【實(shí)用】人生感悟作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的人生感悟作文10篇，希望能夠幫助到大家。
人生感悟作文 篇1
那是什么?是金錢(qián),是財(cái)寶.不.我不稀罕這個(gè),我只稀罕那份親情,那份溫暖,我愛(ài)我自己,我愛(ài)我的人生,我不愿意放棄我自己.我還有很多時(shí)間,我還要努力的去尋找我的快樂(lè),我的自由,我的幸福.我還曾記得,我想要放棄自己,我不想要天天流淚，我不想當(dāng)一個(gè)沒(méi)有自由的人，那活著太沒(méi)意思的，還不如從頭再來(lái)，可是，我太愚蠢了，如果我放棄了自己，沒(méi)能從頭再來(lái)，那是為什么？不是說(shuō)，人可以從頭開(kāi)始嗎？不可以，那是處于迷信的狀態(tài)，人死了，燒成了灰，隨著風(fēng)飄飄而去，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，沒(méi)有了，什么也沒(méi)有了，有的也只是那飄蕩在空中，與空氣混污的塵灰，想拾也拾不回來(lái)了．
你的靈魂隨著風(fēng)飄飄而去，你的精神意志也隨著風(fēng)飄蕩而去．人生，那是什么樣來(lái)著，我曾，迷惘的問(wèn)自己：人的生命是不是有什么奇跡，會(huì)不會(huì)有魔法，會(huì)不會(huì)成仙？可是，我想錯(cuò)了．人生沒(méi)有這些奇跡．我好痛恨人生，為什么人生是那么的艱苦難走，有什么理由讓我不自由，讓我沒(méi)有聰明的腦子，我好恨，人生多么的自私，別的人生活的如此輕松，如此快樂(lè)．有的人生活的卻是不是如此悲慘，如此荒涼．長(zhǎng)大了，我好不忍心，我不忍心蠢蠢的就把自己的人生糟蹋在我那無(wú)知的心．憑什么？小孩兒的時(shí)候就沒(méi)有自由？憑什么？只有長(zhǎng)大了，才有自由，有自主的權(quán)利？這對(duì)小孩太不公平了．人生還用天理？自己都不容納自己的人生．天和地還會(huì)容納你？我不懂，自己就是這么的愛(ài)講天理．
我覺(jué)得，人生的路是多么的坎坷難走：但是自己的路還是得自己走，人生的路是有盡頭的．哎，人生就是這樣，我們何必追求金錢(qián)的道路，何必追求長(zhǎng)生不老的道路．何必追求從頭再來(lái)．何必追求出人頭地，何必追求高高的地位，追求如此的人生，那人生還有什么樂(lè)趣，還有什么樂(lè)趣？？？哎，人生就應(yīng)該這樣，我們只追求人生的夢(mèng)想，有明確的目標(biāo)．我們只追求人生的快樂(lè)，我們只追求人生的幸福．我們只追求人生的自由我們只追求人生的價(jià)值．追求這樣的人生不是很好嗎？走人生最有價(jià)值的道路，這不也是很有意義嗎？人生雖不是平坦的道路，但我們還有人生，只要我們快樂(lè)，我們幸福，我們自由，不管路多么難走，我們有能都?jí)驍[平它的，因?yàn)�，人生是屬于我們自己的別人是不能擁有你的人生的，你的人生可以讓你自由的擺布，但，你千萬(wàn)別把人生不明不白的糟蹋在自己手上，可別做一個(gè)千古罪人�。裉欤阈α藛�？從出生到現(xiàn)在，你快樂(lè)嗎？你幸福嗎？你自由嗎？如果你是快樂(lè)，幸福，自由的話(huà)，那么請(qǐng)你珍惜好這份快樂(lè)幸福自由，選擇自己的人生道路向前沖去，不要管人生的盡頭在那里，只要你能夠平平安安的走到人生的最后一步，那么你就是世界上最棒的人了，人生是最有價(jià)值的人了�。。。。�！
朋友，看了我寫(xiě)的日記之后，請(qǐng)你也慎重的看待自己的人生吧！相信你也是最棒的人！我支持你們！！加油！�。�(jiān)持就是勝利�。�
人生感悟作文 篇2
從小就有著許多的書(shū)籍陪伴著我，它們給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣。從《格林童話(huà)》給我?guī)?lái)對(duì)生活的美好向往；《伊索寓言》給我?guī)?lái)的人生道理；《水滸傳》給我?guī)?lái)的英雄豪邁；
《西游記》給我?guī)?lái)的不避艱辛西天取經(jīng)的毅力……這些書(shū)感染著我，我也情不自禁的愛(ài)上了它，直到現(xiàn)在，我依然對(duì)書(shū)籍有著濃厚的興趣，想深入了解它們。窗外下著雨，看著窗外的景色，讓我想起了一本許久沒(méi)有碰過(guò)的書(shū)。我走到書(shū)架面前，輕輕的把它拿了下來(lái)，觸摸著封面，雖然有一些灰塵，但看起來(lái)依然是嶄新的。
這本書(shū)是我讀的第一本親情小說(shuō)，同時(shí)也給我留下了深刻的印象�！队H親我的媽媽》，翻開(kāi)了這本書(shū)，一種熟悉的感覺(jué)涌了上來(lái)。趙安迪，他是一個(gè)從小就由爸爸撫養(yǎng)的孩子，他的媽媽在他很小的時(shí)候，因?yàn)槭聵I(yè)離開(kāi)了他。又因?yàn)橐粓?chǎng)事故，奪走了他從小依賴(lài)的父親。最后是由一個(gè)陌生的面孔把他帶走了，而那個(gè)人就是--他的媽媽。因?yàn)榫嚯x感，使他們不能以最融洽的方式在一起生活，可是最后，他們選擇了：彼此退一步，彼此依靠，欣然接受，嘗試著去接受對(duì)方，面對(duì)事實(shí)。
生活，要每個(gè)人的謙讓?zhuān)挥谢ハ嗬斫�，寬容，才可以讓生活少一份沖突，多一份和諧。就像獅子和豹，它們的實(shí)力都不分上下，如果正面抗擊，只會(huì)兩敗俱傷。如果每一個(gè)人都退讓一步，不去干擾，這樣才能獲得更多的安寧。
俗說(shuō)：退一步海闊天空嘛。只要我們能夠互相的謙讓?zhuān)ハ嗟膶捜�，彼此多一份關(guān)懷，生活會(huì)對(duì)我們敞開(kāi)大門(mén)，由你無(wú)限探索，追求。
人生感悟作文 篇3
人活在世上到底為什么？我們忙碌一生到底需要什么？而最終又得到了什么？其實(shí)我們能夠來(lái)到這個(gè)世界、是多少個(gè)偶然所產(chǎn)生的必然。就目前所知、茫茫宇宙有生命存在的星球僅此一個(gè)。
我們是何等幸運(yùn)、父母把我們帶到這個(gè)世上、使我們有幸生活在這五彩斑斕、絢麗多彩的大千世界、有了你、我、她。
我們一路走來(lái)、從咿呀學(xué)語(yǔ)、到人生甲子、我們經(jīng)歷了太多太多。有苦難、有快樂(lè)。有磨礪、有收獲�；厥淄�、我們懂得了知足者常樂(lè)。
每個(gè)人都是一本書(shū)、一部劇。不管?chē)?guó)家元首、還是平頭百姓、都在奮力書(shū)寫(xiě)著自己生命的史書(shū)。每個(gè)人又是一首生命的贊歌、用一生勤勉的唱著。
我們今天還活著、難道不是生命的奇跡嗎？我們應(yīng)該感恩、感恩父母。感恩天地的造化、感恩大自然的恩賜。感恩一生中至愛(ài)親朋、鄰里同事的協(xié)作與幫扶。
回顧人生、她就是一個(gè)過(guò)程。不管是偉大、還是平庸。精彩、還是普通。我們同樣在享受生命的過(guò)程、只是方式不同而巳。就像一部長(zhǎng)劇、曲折、精彩、演好自己。
人生感悟作文 篇4
挫折如石，絆倒弱者，成就勇者;挫折似雨，沖刷成敗，拂去興衰;挫折若火，煉出真金。鍛造鋼鐵。
面對(duì)挫折，要像李白，長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆;官場(chǎng)失敗，詩(shī)途廣闊;心境坦然，把酒臨風(fēng)，對(duì)影三人;得意淡然，失意坦然。面對(duì)挫折，學(xué)習(xí)杜甫，會(huì)當(dāng)絕頂，一覽眾山;仕途失意，敢于面對(duì);不怕困難，勇于攀登，俯視一切;坎坷人生，激勵(lì)一生。面對(duì)挫折，要像復(fù)生，橫刀大笑，肝膽相照;受人迫害仍然堅(jiān)持，嚴(yán)峻處境，堅(jiān)持不懈，視死如歸;巍峨昆侖，萬(wàn)古長(zhǎng)青。
曾幾何時(shí)，項(xiàng)羽出兵，不慎失足，四面楚歌，;拒絕挫折，自刎烏江，英雄傳奇，不再繼續(xù);烏江之水，不再奔騰;悲涼之意，墨染江水。卻不曾知，人之一生，挫折必然，放大痛苦，只能沉淪，埋沒(méi)輝煌;正視困難，使心平靜。放寬胸襟，成就人生。
人若星子，雖然渺小，也要發(fā)光，浩瀚夜空，不可失其，相信自己。偶遇挫折，不必彷徨，不要墮落，積極進(jìn)取，挫折再若，絕不低頭。品味挫折，方可成就人生。
人生感悟作文 篇5
人生不過(guò)是演獨(dú)角戲，就像一個(gè)騎獨(dú)輪車(chē)的小丑，躲在帷幕后苦學(xué)苦練，只為等到別人看到自己技成的瞬間。我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，卻又不知道我的時(shí)間去了哪里，日子一天天過(guò)，而我，一直是不好也不壞。
有時(shí)候，我們不要想太多，順著自己的心意就好了。人生就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的相遇，都是緣分，沒(méi)有好與壞，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。緣分來(lái)了，好好相待；緣分盡了，自會(huì)分離。
人生，就如一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們總是渴望勝利，但不要拒絕失敗。輸?shù)袅烁星椋那檫�在；破滅了理想，思想猶存；喪失了機(jī)遇，還有機(jī)緣。哪怕再痛苦的過(guò)去，也是我們活過(guò)的印記，我們無(wú)須忘記。傷口是不用給別人看的，刺的是別人的眼，痛的卻是自己的心。要相信，只要堅(jiān)持，我們就不可能完敗。
有一種懂得叫珍惜，有一種浪漫叫平淡，有一種幸福叫簡(jiǎn)單。生活中多一份思索，少一份迷茫。多一份淡定，少一份煩惱。多一份寬容，少一份狹隘。多一份坦然，少一份遺憾。心變得簡(jiǎn)單日子就會(huì)快樂(lè)幸福就會(huì)生長(zhǎng)。
換個(gè)角度看問(wèn)題，樂(lè)觀(guān)是一種態(tài)度~人生沒(méi)有痛苦，所有的痛苦都是你創(chuàng)造出來(lái)的，因?yàn)槟莻�(gè)是你對(duì)事情的解釋。沒(méi)有音樂(lè)的世界將是枯燥的，不喜歡音樂(lè)，也不會(huì)欣賞音樂(lè)的人生是極其的乏味、毫無(wú)意義的
人生的墮落，不是批發(fā)的，而是零售的。人心的窳敗，不是突發(fā)的，而是漸進(jìn)的。芊綿之樹(shù)上掉下的一片枯葉，可能意味著這棵大樹(shù)生命的結(jié)束。心靈之泉中減少的一點(diǎn)善念，可能意味著這個(gè)人性毀滅的開(kāi)始。因此，人必須最嚴(yán)密地看護(hù)好自己心中的善念，不要讓善念在生活的沙漏中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地消失貽盡。
圓滿(mǎn)的人生，不是擁有一切，而是學(xué)會(huì)了珍惜和付出。都會(huì)隨著外界環(huán)境而改變，其實(shí)并不可靠，所以也不重要；真正要與我們長(zhǎng)久相處的，并不是這一切可以看見(jiàn)的東西，而是內(nèi)在的心靈。具有能量的心靈，能在富貴時(shí)不迷失，窮困時(shí)不消極，知道自己真正想追求的理想與目標(biāo)，所以不輕易受到誘惑。
每個(gè)人身上都是帶有能量的，積極、樂(lè)觀(guān)的人帶有正能量，和這樣人交往能將正能量傳遞給你，令你感染到那種快樂(lè)向上的感覺(jué)，會(huì)讓你覺(jué)得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。人生是一次漫長(zhǎng)的、艱辛的跋涉。不同的人生態(tài)度，不同的生活磨礪
人生感悟作文 篇6
我只相信人生的理想，從不會(huì)在畏縮中放棄理想，只懂得用生命詮釋不可思議的人生，人生可貴，生命無(wú)價(jià)，也許不需要任何徘徊的落腳之地，也許人生就是這樣，有太多的人類(lèi)無(wú)法預(yù)料的觀(guān)念和意見(jiàn)，太多消逝的藍(lán)色天空的回憶，太多生命情念的感慨抒情，太多留戀的難以抉擇，痛苦地回憶成了痛苦的追憶，悲傷的情懷成了遺落的胸懷。人生不止是從哪里度過(guò)的，是悲歡，是離合，是陰晴，還是圓缺，不管寥寥塵世，也不用看遍紅顏知己，人生就缺少一種樂(lè)趣，因?yàn)樘嘟煌ňW(wǎng)絡(luò)，太多留戀忘舍，太多感情牽掛，更有太多知識(shí)韻味、情深意長(zhǎng)。春風(fēng)刮來(lái)的是感冒、是傷心、是不可匿名的痛苦、是早已神馬掠過(guò)浮云的煙消云散。人生其實(shí)缺乏懂得和了解的機(jī)會(huì)，缺乏忘舍和難忘的情懷，即便有再多的痛苦地回憶，也早早的成為了神馬行云，是流過(guò)的淚，是遺下的情，是掃除的悲哀，是雨后的再獲重生，是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后總會(huì)見(jiàn)到彩虹，你改悔吧，不要讓傷心行到最遠(yuǎn)處，不要再多情的追生追死，到頭來(lái)，只要一句，不可能，便成為了永遠(yuǎn)的離別，命運(yùn)是遺下的雷雨風(fēng)暴，忘了吧。
河南商丘商丘市第十一中學(xué)初二:趙樂(lè)成
人生感悟作文 篇7
那天，剛到公園，女兒就徑直奔到秋千前，迅速地拽了拽繩子，迫不及待地坐在踏板上，然后雙腳朝后一蹬，身子向前用力一拋，整個(gè)人就飛起來(lái)了。
我在一邊觀(guān)看時(shí)，卻陷入了沉思之中——這秋千跟人生何其相似。
人生就像蕩秋千畫(huà)出的一道道美麗的弧線(xiàn)，無(wú)論最高點(diǎn)還是最低點(diǎn)，都屬于它；無(wú)論經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)還是最低點(diǎn)，都是一瞬。人生亦然，有順境也有逆境，但是只要?jiǎng)悠饋?lái)，順境就不會(huì)永恒，逆境也不會(huì)長(zhǎng)久。
秋千總要經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)。人生亦然，但是不能因?yàn)槁猛局械拇煺�、打擊甚至失敗就一蹶不振，萬(wàn)念俱灰，徘徊不前。否則，你將永遠(yuǎn)與高處的勝景無(wú)緣相見(jiàn)。
秋千一次次抵達(dá)最高點(diǎn)。人生亦然，但是不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功就沾沾自喜，忘乎所以，停滯不前。否則，就如孟子所言：“死于安樂(lè)�！�
突然，女兒大喊一聲：“爸爸，幫我往前推一下�！�
于是我按照她的要求做了，那秋千蕩得比原來(lái)高了許多。
馮小剛導(dǎo)演曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在他成長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)期都有一些“貴人”相助。因此，要想蕩好人生的秋千，就要善待那些好的機(jī)遇和運(yùn)氣。正如荀子所言：“君子生非異也，善假于物也�！�
后來(lái)，女兒走下秋千。人生亦然，我們每個(gè)人遲早都要告別這人生的秋千，可是，在告別之前，就要全力以赴地去蕩好它，讓生命蕩出更多的快樂(lè)與希望，蕩出更多的燦爛與輝煌……
我原以為女兒不想再蕩秋千了，沒(méi)想到她又坐在了踏板上，雙腳朝后猛蹬，身子向前更加用力一拋，她這一次明顯比上一次飛得高。人生亦然，若想擁有更好的結(jié)果，就務(wù)必要有一個(gè)好開(kāi)端，正所謂：“好的開(kāi)端就是成功的一半。”
那些還在游手好閑的人們，醒悟吧，快快開(kāi)始蕩起你們?nèi)松?秋千；那些把秋千蕩得正歡的人們，繼續(xù)吧，你們的人生定會(huì)擁有更多的“最高點(diǎn)”。
人生感悟作文 篇8
追溯到很久很久以前，座右銘來(lái)自一個(gè)可愛(ài)的器皿，虛則欹，中則正，滿(mǎn)則覆，被稱(chēng)為宥座之器，有著警戒的作用。從古至今，許多的座右銘有短有長(zhǎng)，予人鑒戒，予人省發(fā)。
王爾德說(shuō)：“世界上只有兩種悲劇,一種是得不到所想要的;另一種是得到了�！睂�(duì)大部分的而言，容易陷入”得不到”的執(zhí)迷，而就算”得到了”也害怕失去，苦不堪言。其實(shí)不必要陷入這種兩難的，?塞翁失馬，焉知非福?一句話(huà)就把世界上所有的悲劇抹煞了；這句話(huà)做為我的座右銘，每當(dāng)困頓失意，它便浮上心頭，頓時(shí)覺(jué)得一切云淡風(fēng)輕，天空大大方方的藍(lán)著，一切輕盈了起來(lái)。
不用說(shuō)許多大道理來(lái)解釋?塞翁失馬，焉知非福?這句話(huà)，就用偶爾的﹑小小的失物來(lái)說(shuō)吧；當(dāng)年江南那正讓清風(fēng)挑起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的滿(mǎn)池春水旁，就有那樣美好的失誤，纖纖素手一個(gè)不小心誤拂的那根弦，引來(lái)了風(fēng)流俊賞的周郎顧盼，你說(shuō)，是不是焉知非福呢?
世事浮云蒼狗，人生原是一段難分悲喜的故事，熙熙攘攘之間，我們免不了撞礁擱淺，掉進(jìn)詭譎的漩渦。這時(shí)候，我會(huì)悄悄一想：塞翁失馬，焉知非福。今天困住我的水盡山窮處，轉(zhuǎn)個(gè)彎，�。『靡黄瑠g紫嫣紅，韶華燦爛！
人生感悟作文 篇9
高中生活猶如一場(chǎng)青春的盛宴。失敗與成功，快樂(lè)與痛苦，友情和背叛都是宴席上的一道道菜，酸甜苦辣五味俱全。仔細(xì)回想，頗有滋味在心頭……
苦，應(yīng)當(dāng)是奏響整個(gè)高中樂(lè)章的主旋律，同學(xué)間談?wù)撟疃嗟氖恰翱唷弊�。過(guò)了午夜12點(diǎn)，眾人皆睡我獨(dú)醒，只為了一個(gè)數(shù)學(xué)題；眼皮需要牙簽來(lái)?yè)螀s不能睡覺(jué)，只因?yàn)檫�有那么多的練習(xí)；外面快樂(lè)的孩子們?cè)跉g呼，我們做在教室里與XYZ相看兩不厭；看見(jiàn)一只漂亮的鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上，想到的應(yīng)該是它的平衡點(diǎn)在哪里，還有騎車(chē)時(shí)想到安全時(shí)速內(nèi)的振動(dòng)區(qū)間�！@一切，都是高三的忙碌惹的“禍”。
苦盡甘來(lái)，是一份追求。解題的成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一道不可多得的點(diǎn)心。它使你忘記了那曾經(jīng)的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨(dú)尊的情緒，忘掉作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的“努力”的本分。求學(xué)路上卻不能沒(méi)有甜，而這甜是期盼中的“苦心人，天不負(fù)”，只有這種甜才值得我們不知疲倦地去爭(zhēng)取。
有人言高中的滋味甚至還有點(diǎn)酸和辣，我的生活中委實(shí)也有此味。
酸呢？是看到與原本相差無(wú)幾的同學(xué)獲得了好成績(jī)，自己卻原地踏步的那種酸；是別人輕松地做對(duì)了題，而自己千心萬(wàn)苦得來(lái)的卻是一個(gè)錯(cuò)誤答案時(shí)的酸；是在別人摘下那第一名的桂冠，而那對(duì)與自己只是一個(gè)夢(mèng)想時(shí)的酸。
辣又是怎樣的？是在上課因做錯(cuò)一個(gè)簡(jiǎn)單題目被老師批評(píng)的火辣辣；是在面對(duì)滿(mǎn)口的English的三年級(jí)小學(xué)生，自己卻一個(gè)也聽(tīng)不懂的辣辣的痛；是將紅燈籠高高掛的成績(jī)單拿給父母看的那一掌落下的辣辣的慚愧。
無(wú)論怎樣，我們既然奏響了高三生活的樂(lè)章，就要挺立著，堅(jiān)持著，直到最后嘗下高中宴席上的所有的菜，領(lǐng)悟高中多姿多彩的快樂(lè)，也享受它賜與種種感覺(jué)，將來(lái)不管結(jié)果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔。
本文作者對(duì)高三生活有切身的體驗(yàn)，寫(xiě)來(lái)都是自己的感悟。作者認(rèn)為，高三生活真是酸甜苦辣五味俱全。文章寫(xiě)來(lái)有真實(shí)的生活，也有生活的心得。描寫(xiě)、議論、抒情三者融為一體，層次清楚明了，語(yǔ)言自然流暢，讀來(lái)能引起共鳴。
人生感悟作文 篇10
一位七歲的小姑娘，在一個(gè)春意盎然的早晨，削一支漂亮的簽字筆。起風(fēng)了，非常大，吹開(kāi)了門(mén)，小女孩站立起來(lái)提前準(zhǔn)備去把門(mén)合上，沒(méi)有想起，門(mén)邊框打在她的身上，小女孩摔倒了，鉛筆尖揭穿了小女孩的胸腔，刺進(jìn)了心血管，僅剩余半截露在外面。
女生的母親焦慮不安但沒(méi)有驚慌，打過(guò)急救電話(huà)，隨后把女兒平放到床邊。小女孩掙脫著喊疼，規(guī)定母親把那支插在她心血管中的鉛筆拔出來(lái)。母親遲疑了一下，沒(méi)有愿意，并勸誡女兒，沒(méi)經(jīng)母親的愿意不允許拔出來(lái)，有痛疼能夠 告知母親！
最終，小女孩得救了！醫(yī)師的解釋非常簡(jiǎn)單，也是有科學(xué)論證：小女孩遭受了很?chē)?yán)重的外傷，但她沒(méi)有喪失過(guò)多的血夜。鉛筆假如拔出來(lái)，血夜會(huì)沿著創(chuàng)口洶涌而出，即便是救治立即也許也無(wú)力回天！醫(yī)生說(shuō)小姑娘的媽媽做得很對(duì)，并說(shuō)，小姑娘的生命是由她媽媽的醫(yī)學(xué)常識(shí)救過(guò)來(lái)的。
母親的回應(yīng)確是別有一番滋味：當(dāng)時(shí)，我確實(shí)不清楚應(yīng)該怎么辦。閨女很聰慧，她遵循了我的管理決策沒(méi)有把簽字筆拔下來(lái)，我明白了她遭受著巨大的痛苦，而這也是我所務(wù)必的！我覺(jué)得，假如把鉛筆拔出來(lái)，女兒也許覺(jué)得那樣就可以擺脫了，但她就將會(huì)沉沉睡去而已不醒來(lái)時(shí)。在救護(hù)車(chē)上，我只是不斷問(wèn)閨女，你痛嗎？女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。這給與我非常大的期待，她有目的，能覺(jué)得到痛疼的存有，證實(shí)她在抵御這類(lèi)痛楚，她在與生命斗爭(zhēng)，與身亡搏斗！女生的母親毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)，是痛感給與了女兒第二次生命！
現(xiàn)如今，女生健康地生活著，并且生活得十分身心健康。僅僅醫(yī)師沒(méi)法了解，小女孩的心血管遭受了十分比較嚴(yán)重的損害，應(yīng)當(dāng)較為敏感，不可以再受分毫的嚴(yán)厲打擊�？煽陀^(guān)事實(shí)正好相反，如今的這一小女孩卻極其頑強(qiáng)，心理狀態(tài)承受力是一般小孩無(wú)可比擬的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)超他的想像！
一樣不太搞清楚的還有我，但小女孩母親得話(huà)卻常常響在耳旁：你痛嗎？
因此，在我受困在荒山野嶺沒(méi)有人支援的情況下，在我碰到艱難困苦的情況下，在我遭受殘害嚴(yán)厲打擊的情況下，我一直用牙咬著自身的唇，牢牢地的，就算是讓血水排出，我總在問(wèn)一下自己：我痛嗎？
在這世界，我也不知道有幾個(gè)與我一樣，在無(wú)數(shù)白天與黑夜里，在一次次中，在無(wú)數(shù)道沒(méi)法超越的門(mén)坎眼前，可以咬咬自身的唇，為自己、給人生道路找尋一份痛苦的覺(jué)得！
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