有關(guān)大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文匯編8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的大學(xué)生勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
請(qǐng)問(wèn)在座的各位同學(xué),你們認(rèn)為人生中的挑戰(zhàn)是什么?
后來(lái)我發(fā)現(xiàn):高考也好,工作也好,愛(ài)情也好,婚姻也好,這都不是人生的挑戰(zhàn)。這只是一個(gè)結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?
那就是每時(shí)每刻的生活!
我要送給大家的第一句話是一個(gè)信念,那就是:今天我必須成功!
記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α,人生才有可能成功。有人說(shuō),你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學(xué)對(duì)我說(shuō):口號(hào)對(duì)我沒(méi)用啊。你知道口號(hào)怎么才能對(duì)自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來(lái)時(shí)重重一次:今天我必須成功,你就會(huì)從床上跳起來(lái)了。當(dāng)你上課不想聽(tīng)時(shí)重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會(huì)聽(tīng)進(jìn)去了。
下面我再送給大家第二句話:人生要有一個(gè)明確的目標(biāo)!
人生有一個(gè)明確的目標(biāo)是很重要的。馬路上有兩輛出租車(chē),一輛車(chē)是空車(chē),一輛車(chē)載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍啊。因?yàn)闈M車(chē)司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把這些人送到金清中學(xué),而空車(chē)司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?但是要學(xué)會(huì)把目標(biāo)分解,比如你一天有六科的作業(yè),可能你只有一科沒(méi)有完成,也僅是一個(gè)目標(biāo)沒(méi)完成。如果你把這六科作業(yè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),那么你的心情還會(huì)好起來(lái)嗎?
我送給同學(xué)們的第三句話是:從容面對(duì)失敗和挫折!
失敗是什么?是成功之母呀,是暫時(shí)的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說(shuō)過(guò):當(dāng)一扇門(mén)向你關(guān)閉時(shí),必有另一扇門(mén)向你打開(kāi)。所以平時(shí)考試的失敗,這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。
有同學(xué)說(shuō),進(jìn)入高三以來(lái)我的壓力越來(lái)越大了。讓你背一會(huì)30斤的書(shū)包,不算重吧。若讓你30個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。
那么我再送給同學(xué)們第四句話:學(xué)會(huì)釋放壓力!
生命中所有的壓力,煩惱,就象這書(shū)包一樣,拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重,所以要學(xué)會(huì)放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺(jué)得人活著真沒(méi)什么意思?你知道那兄弟怎么說(shuō)?他一定會(huì)說(shuō):是沒(méi)什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶?lèi)聚。你不用跟他傾述,沒(méi)用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)下來(lái)是一種很好的宣泄。
大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個(gè)挫折:剛開(kāi)始被一個(gè)人喜歡了,后來(lái)被她拋棄了,幼小的心靈無(wú)法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無(wú)法緩解。只能把它寫(xiě)下來(lái)。三年之內(nèi)寫(xiě)了三百多首詩(shī),語(yǔ)感越寫(xiě)越好。反而更男人了,后贏得了一段動(dòng)人的愛(ài)情。
記住,存在的就是合理的。當(dāng)你沒(méi)法改變壓力時(shí),就把它寫(xiě)下來(lái),一不小心,你就成為一個(gè)作家。
還有人說(shuō):我壓力很大,又不想寫(xiě)下來(lái),怎么辦?還有第三個(gè)方法:自然宣泄法。當(dāng)你心情很煩悶時(shí),找一個(gè)沒(méi)人的角落,做任何你想做的動(dòng)作,兩分鐘就搞定了。
很多同學(xué)抱怨:很多題目平時(shí)都會(huì)做,一到考試就做錯(cuò)。你們平時(shí)晚自休時(shí)沒(méi)有時(shí)間概念,你們只是想把題目做對(duì)是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說(shuō)話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得分,而且是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得分。有人問(wèn):我能不能把高考當(dāng)成平時(shí)的考試來(lái)看?
你做得到嗎?
除非你養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣:把每次的練習(xí)當(dāng)成考試,把每次的模擬考當(dāng)成高考。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我的演講題目是“ 面對(duì)生活 直面逆境 ”。
在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽(yáng)光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說(shuō)起逆境,我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)?梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意,而哀聲連連。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。面對(duì)它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?!!
請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書(shū),不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),面對(duì)這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對(duì)策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類(lèi)在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會(huì)讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有**。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!
我親愛(ài)的朋友們,面對(duì)生活,請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者
我的演講完畢!謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,也是幸福的,你們處在一個(gè)多么美好的時(shí)代!
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái),有更多的閑暇時(shí)間去思考,去閱讀,去生活。在校園里,我們可以去聽(tīng)我們喜歡的課程,學(xué)習(xí)我們感興趣的知識(shí)。這是一個(gè)思想決定一切的時(shí)代,思想產(chǎn)生價(jià)值,而價(jià)值鼓勵(lì)著我們進(jìn)一步去思考,去發(fā)問(wèn),去訴說(shuō)!
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),正是因?yàn)槲覀兊乃枷,我們才擁有了真正的尊?yán)和自由。人是一顆會(huì)思想的葦草,在這自由而偉大的時(shí)代,我相信我們的思想將像青草一樣遍布大地,開(kāi)出美麗的花朵。
但是,同學(xué)們,語(yǔ)言是思想的載體。不論你在思考時(shí),在表達(dá)自己的想法時(shí),還是在與人論辯時(shí),都離不開(kāi)固有的語(yǔ)言形式。一個(gè)偉大的思想,離不開(kāi)清晰而明確的語(yǔ)言邏輯;而偉大思想的成功傳播,也離不開(kāi)人生中一次次演講帶來(lái)的影響力。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)一下如何演講吧!這將是你們武裝自己思想的最好的武器。
什么是演講?演講是一個(gè)人面對(duì)眾多聽(tīng)者,就某一個(gè)問(wèn)題說(shuō)明道理,發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)情感,并帶有宣傳、鼓動(dòng)作用的一種實(shí)踐行動(dòng)。一次好的演講,它可以使聽(tīng)眾流淚,可以使聽(tīng)眾深思,甚至影響他們一輩子。而一次糟糕的演講,人們往往轉(zhuǎn)瞬即忘。
好的演講往往包含著真摯的情感和深刻的思想。也許它所談及的問(wèn)題很通俗,但它一定蘊(yùn)含著演講者最真實(shí)的情感,反映著他以生平經(jīng)歷總結(jié)出的思想。可以說(shuō),一個(gè)好的思想家才能做出一次好的演講,而沒(méi)有想法是絕對(duì)沒(méi)有資格去進(jìn)行演講的。
但一些必要的技巧也是不可或缺的。在演講中,首先要了解演講心理,演講心理既包括聽(tīng)眾的,也包括自己的!拔摇迸e的例子聽(tīng)眾感不感興趣?“我”講的問(wèn)題聽(tīng)眾有沒(méi)有g(shù)et到點(diǎn)子上?“我”講的東西對(duì)聽(tīng)眾而言有沒(méi)有價(jià)值?還有“我”講的清不清楚?又或者啰不啰嗦?這些都是在演講過(guò)程中需要考慮到的聽(tīng)眾的心理。還有演講者自己的心理:有沒(méi)有緊張?有沒(méi)有自大?對(duì)自己的演講有沒(méi)有足夠的自信?這都是要注意的問(wèn)題。
除了演講心理,演講語(yǔ)言也是我們要注意的東西。演講語(yǔ)言也分為兩方面,一是有聲語(yǔ)言,即我們說(shuō)的話;二是無(wú)聲語(yǔ)言,即我們的動(dòng)作表情。好的演講應(yīng)當(dāng)語(yǔ)言準(zhǔn)確且精煉,并且通俗易懂,生動(dòng)形象。不準(zhǔn)確容易引起誤解,不精練和手動(dòng)難以引起聽(tīng)眾的共鳴。好的演講還應(yīng)當(dāng)配有一些恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表情,起到控制場(chǎng)面氛圍的作用。
在有了想要講的內(nèi)容和愿望后,又具備了一些基本的演講技巧后,我們應(yīng)當(dāng)如何準(zhǔn)備一次演講呢?
首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象,你只有知道給誰(shuí)講,他們的知識(shí)水平如何,興趣點(diǎn)在哪里,你才能對(duì)癥下藥,讓聽(tīng)眾聽(tīng)的明白,也讓他們有情感上的共鳴。其次要寫(xiě)好演講稿,注意說(shuō)理嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,并且語(yǔ)言要通俗易懂,最好還能生動(dòng)形象。最好,在演講時(shí),記得恰當(dāng)使用動(dòng)作表情,配合你的演講,盡量使演講氛圍達(dá)到你想要的效果,還有記得隨機(jī)應(yīng)變,說(shuō)錯(cuò)、怯場(chǎng)都不要緊,只要你及時(shí)平靜下來(lái),找到好的解決辦法就行。
最后,再讓我提出幾個(gè)演講小技巧:
1、演講進(jìn)場(chǎng)時(shí)要昂首挺胸,眼睛平視,手臂自然擺動(dòng),站穩(wěn)再開(kāi)講;
2、演講前注意要有眼神交流,稱呼時(shí)要望向你稱呼的對(duì)象;
3、講完之后記得說(shuō)“謝謝”和鞠躬;
4、準(zhǔn)備演講時(shí)記得查一些克服緊張的小技巧,還有一些常用的手勢(shì),最好還能提前練習(xí)一下;
5、最后,平時(shí)一定要多練習(xí)演講,演講能力不是天生就有的,不練習(xí)也是不可能掌握的。
同學(xué)們,在這個(gè)自由而美好的'時(shí)代,多思考,多讀書(shū),學(xué)學(xué)演講,讓我們的思想開(kāi)枝散葉,讓我們的聲音響徹大地!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的完畢,謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。
胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
大家好,我是周xx。計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),堅(jiān)持夢(mèng)想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng),磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng),夢(mèng)想翱翔》。
小時(shí)候,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來(lái),哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過(guò)多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫(xiě)的一句帶過(guò),長(zhǎng)大后,我們便是更不愿意提起。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái),而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。
平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái)。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,隨著白駒過(guò)隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё。多年以后,?dāng)你再度回首,那些時(shí)光,那些青春,那些夢(mèng)想,已經(jīng)蕩然無(wú)存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中遺失了夢(mèng)想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無(wú)所求。
有時(shí)候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無(wú)比,說(shuō)的凄慘無(wú)限。以此來(lái)博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),幸福無(wú)比。但我看到的卻是他們流落街頭, 何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時(shí)候我會(huì)想,他
們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,一定也高談?wù)撻煹脑捳f(shuō)著未來(lái),斷斷沒(méi)有想到 未來(lái)的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事,可以聽(tīng)聽(tīng)就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過(guò)?不著痕跡?
要我這樣過(guò)一生,我是絕對(duì)不會(huì)的。也因此,我站在了這里,跟你們說(shuō)青春,談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑,余下的一生,我都將靠他過(guò)活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn),成為一個(gè)作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂(lè)此不疲。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,大學(xué)一共是四年的時(shí)間,在這四年中你有沒(méi)有什么計(jì)劃和打算呢?這四年的課余時(shí)間你想用來(lái)做什么呢?這些問(wèn)題不知道同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),我的大學(xué)時(shí)光是很珍貴的,若是能夠合理的利用起來(lái)我相信我們是一定能夠變得更加的優(yōu)秀的,所以我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始能夠去思考一下這兩個(gè)問(wèn)題,從今天開(kāi)始做出一點(diǎn)改變,讓自己在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠有一技之長(zhǎng),能夠擁有很多的技能,相信我,這對(duì)你以后找工作是會(huì)有很大的幫助的。
現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,我想這一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)該都是非常的清楚的,F(xiàn)在想要找到一個(gè)自己喜歡的工作是很難的,若是自己沒(méi)有能力的話也是找不到很好的工作的。我們?cè)诖髮W(xué)里努力的學(xué)習(xí)就是希望在大學(xué)畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)好一點(diǎn)的工作,但若是在大學(xué)里什么都沒(méi)有學(xué)到的話,那找工作一定會(huì)是有一點(diǎn)難度的。有一個(gè)詞叫做積少成多,我想同學(xué)們應(yīng)該都聽(tīng)過(guò),我們?cè)诖髮W(xué)四年中,如果能夠堅(jiān)持著去做一件事情,我想等到我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是一定會(huì)有很大的收獲的。當(dāng)然,首先這一件事必須得是重要的事。
若是你在大學(xué)四年堅(jiān)持打了四年的游戲,到畢業(yè)的時(shí)候你除了游戲水平提高了一些之外是沒(méi)有什么收獲的,但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力,所以這樣做只能說(shuō)是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,F(xiàn)在的時(shí)間如果不好好的利用起來(lái),等到畢業(yè)之后進(jìn)入了社會(huì)你只會(huì)感覺(jué)到后悔的,后悔自己荒廢了這四年的時(shí)間,沒(méi)有好好的利用起來(lái)讓自己學(xué)到很多的東西。所以趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候,趁著還來(lái)得及的時(shí)候,去學(xué)習(xí)一些新的東西,讓自己掌握更多的技能,為自己在之后的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中增加一些優(yōu)勢(shì)。
在工作中,沒(méi)有人是不可以被取代的,更何況你還沒(méi)有什么工作能力,就更加容易被比你優(yōu)秀的人給取代了。若是不想在畢業(yè)之后就面臨著失業(yè)的話,就要從現(xiàn)在開(kāi)始去改變自己,多學(xué)一點(diǎn)東西對(duì)自己是沒(méi)有什么壞處的,不管現(xiàn)在能不能夠用上,但至少是學(xué)到了東西的,也是有收獲的,比我們每天的時(shí)間都用來(lái)打游戲的要好。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了,不要再像之前那樣的浪費(fèi)自己的時(shí)間了,要多去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這熱情似火的初夏,伴著縷縷金色的陽(yáng)光。三秦學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)情懷,更用理性,智慧,期望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
前面幾位同學(xué)富有活力的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學(xué)生,這種活力正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過(guò)程中,那勵(lì)志成才的活力正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替,那以往豪情滿懷要報(bào)效祖國(guó)的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣,才算是勵(lì)志,才算是奮斗,才算是努力!于是我不斷的在實(shí)踐中來(lái)尋找答案。在應(yīng)對(duì)著客人對(duì)我本事的質(zhì)疑而百般刁難時(shí),我告訴自我勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自我。在應(yīng)對(duì)著自我失誤而犯錯(cuò)時(shí),我告訴自我勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),同樣的錯(cuò)誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自我心中的答案,所謂的勵(lì)志成才,并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟梁之才。它能夠是靜靜而實(shí)在的,你能夠默默地讀一本對(duì)自我有用的書(shū)來(lái)提升自我,你能夠利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜尋本專業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自我,你也能夠利用課余時(shí)間去實(shí)踐來(lái)豐富自我的閱歷?傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是活力,它是一種心境,也是一個(gè)蛻變的過(guò)程,盡管這一過(guò)程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫槐仨毦祛櫵械娜,但以往嘗試過(guò),努力過(guò)的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當(dāng)年輕的心為夢(mèng)想而跑動(dòng)時(shí),風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢(mèng)想奔流時(shí),水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠(chéng)回應(yīng)!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語(yǔ),我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來(lái)詮釋。
偉大的音樂(lè)家——貝多芬,就在他音樂(lè)創(chuàng)造的高峰時(shí)期,不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有聽(tīng)力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊,可他并沒(méi)有在困難面前低頭,放棄努力,他堅(jiān)信音樂(lè)就是自己的人生,仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂(lè)事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世,不就印證出命運(yùn)的定義嗎?他扼住了命運(yùn)的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎?音樂(lè)巨人的命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng),我們的人生亦如此。
人生,在于自己,更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒(méi)有目標(biāo),那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針,而沒(méi)有了方向,你就會(huì)迷茫,會(huì)失落,會(huì)黯然,甚至走投無(wú)路。反之,你確定了一個(gè)目標(biāo),就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí),它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時(shí),它給你帶來(lái)了溫暖;人生無(wú)路時(shí),它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),懂得“挫折也是一種美!
人生,在于自己,更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的,也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡,成功到底。在這個(gè)過(guò)程中,有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn),不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),每個(gè)人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因?yàn)槿绱耍覀兪中枰笆 。你或許覺(jué)得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒(méi)有“失敗”的存在,成功也無(wú)意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過(guò)失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里,失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔(dān),搭在我們肩上,難以平衡,時(shí)而橫向這邊,時(shí)而豎向那邊?赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應(yīng),就算再不聽(tīng)話的小孩經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的“朝夕相處”,也會(huì)安分守己了!
總而言之,成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人,不會(huì)青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來(lái)說(shuō)“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信:人生,在于自己,在于自強(qiáng)不息。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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