2021年常用愛(ài)讀書(shū)的名言68條
披經(jīng)閱史,無(wú)怠于光陰;雪牖螢窗,每加于懸刺。一顧云下面是小編為大家推薦的愛(ài)讀書(shū)的名言68條,大家快來(lái)看看吧。
1、奇文共賞識(shí),疑義相如析。
2、如果說(shuō),讀書(shū)是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,實(shí)踐,就是在構(gòu)建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間。
3、從此靜窗聞細(xì)韻,琴聲長(zhǎng)伴讀書(shū)人!钊河瘛稌(shū)院二小松》
4、書(shū)讀百遍,遍遍有新悟;字練百遍,遍遍有新功。
5、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
6、開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn);奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯!
7、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。 ——C·F·高斯
8、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū):"毋卷腦(書(shū)腦),勿折角,勿以爪侵字,勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍
9、如果說(shuō)在文化禁錮的年代,我們不得不拼命地閱讀手頭能找到的每一本書(shū),想從一枚貝殼中吮吸出一個(gè)大海,從一線漏下的光中吸收一個(gè)太陽(yáng)的光和熱,那么,在出版物繁榮的今天,我們應(yīng)該讀一些真正好的書(shū),一些能把我們引向深邃而浩瀚的大海而非枯水的.溝渠的書(shū)!螒押
10、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你殘害。——菲爾丁
11、讀書(shū)要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究,不要為書(shū)所拘。要有批判力。古人云:"盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"不要把腦袋僅僅當(dāng)成倉(cāng)庫(kù),讀死書(shū),死讀書(shū)。要逐漸對(duì)書(shū)讀出自己的獨(dú)立評(píng)價(jià)和見(jiàn)解。不少人書(shū)是讀得不少,可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書(shū)、觀察、思考、鉆研、創(chuàng)新的過(guò)程。——溫元?jiǎng)P
12、書(shū)患不能觀耳,觀則萬(wàn)卷非多,只字非寡 ——明·吳應(yīng)萁
13、至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 ——鄭成功
14、在發(fā)展完美的人格的過(guò)程中,并非全靠讀書(shū),但至少對(duì)于才智的增長(zhǎng),書(shū)籍無(wú)疑是最有力的工具。
15、對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無(wú)用的詞匯的人們,或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。 —— 韋斯特:《語(yǔ)言教育》
16、謗書(shū)盈篋不復(fù)辯,脫身來(lái)看江南山!x逸
17、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
18、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力,
19、即然少,自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題,什么是自己最感興趣的,對(duì)自己最有幫助
20、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知,他就必須得狡黠,才能掩飾無(wú)知。 ——培根
21、有知識(shí)的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。
22、讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根
23、不患莫己知,求為可知也。
24、學(xué)習(xí)如果想有成就,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。——谷超豪
25、放飛夢(mèng)想,走向未來(lái)!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓自信相伴每天,讓付出見(jiàn)證成長(zhǎng),讓勞動(dòng)收獲喜悅,讓勇氣戰(zhàn)勝困難,讓你為自己喝彩!。
26、讀書(shū)的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而是為了尋找真理,啟迪智慧!喔
27、書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的帆。
28、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
29、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。
30、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!V語(yǔ)
31、腳氣病,因?yàn)樽x書(shū)時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子?蓱z都是蜘蛛般的體形,都是金魚(yú)似的腫眼,沒(méi)個(gè)傾國(guó)傾城貌,只有多愁多病身。
32、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存!
33、心,靈物也;不用則常存,小用之則小成,大用之則大成,變用之則至神!普纭稘摃(shū)》
34、最好的作品來(lái)自于對(duì)某種獨(dú)特寫(xiě)作方式的認(rèn)真嘗試之中。
35、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就能創(chuàng)造出更美好的奇跡!獏侨
36、活到老,學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)到!
37、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。只有我們不斷的看書(shū)才能懂得知識(shí),那些大學(xué)生們只是一直在讀書(shū),才能找到很好的工作,只有你不斷地去讀書(shū),那么大千世界你就無(wú)所不知。
38、好讀書(shū)非求身后之名,但異見(jiàn)異聞,心之所愿,是以孜孜搜討,欲罷不能,豈為聲名勞七尺也?
39、高枝已約風(fēng)為友,密葉能留雪作花。
40、讀死書(shū)是沒(méi)有用的,要知道怎樣用眼睛去觀察,用腦子區(qū)思想才行。
41、教育工作的實(shí)踐使我們深信,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的,而要培養(yǎng)一代新人的任務(wù),首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
42、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。
43、熟讀詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
44、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。
45、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人:有些人為了寫(xiě)作——這很普遍;有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人!茽栴D
46、書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。作者:伏爾泰
47、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍重的貨物運(yùn)送給一代又一代。
48、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮:一種是積累了財(cái)富而不去使用的人,另一種是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。 —— 薩迪
49、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。作者:(英國(guó))培根
50、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)!祆
51、各種蠢事,在每天讀書(shū)的影響下,似乎在火上一樣,逐漸融解。
52、書(shū)籍是智慧大門的鑰匙。
53、為美好的未來(lái)而讀書(shū)。
54、士而懷居,不敷為士矣!
55、外人不念書(shū),則塵俗生其間,照鏡則臉孔可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味!S庭堅(jiān)
56、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機(jī)緣,而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機(jī)緣。——培根
57、一個(gè)智慧人所締造的時(shí)機(jī)比他所發(fā)明的時(shí)機(jī)更多!喔
58、外韌之味,久則可厭;念書(shū)之味,愈久愈深。
59、品行是一種很巨大的成就,不只是意識(shí)的成就,并且也是常識(shí)氣力習(xí)慣技術(shù)適應(yīng)康健以及最重要的社會(huì)履歷的成就!R卡連柯
60、假如為了安詳而反面大海在一起,船就失去了存在的意義。
61、我一生的嗜好。除了革命外,只有好念書(shū),我一天不念書(shū),便不能糊口。——孫中山
62、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭。——李大釗
63、金有一分銅鐵之雜,則不精;德有一毫人偽之雜,則不純矣!鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗(yàn)》
64、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必需要想,想通了就要行,要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)!x覺(jué)哉
65、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活。 —— 郭沫若
66、念書(shū)不獨(dú)改變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精力,蓋理義收攝故也。
67、勤奮是成功之母,懶惰乃萬(wàn)惡之源。
68、好學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。
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