2021年學(xué)習(xí)名言警句摘錄77句
唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。下面是小編為大家推薦的學(xué)習(xí)名言警句77句,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè),然后再考慮自己的愛(ài)好,多學(xué)習(xí),開(kāi)心學(xué)習(xí),不就是辛苦一些嗎,怕什么。
2、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的。——徐特立
3、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。
4、智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。
5、要得驚人藝,須下苦功夫。——佚名
6、誰(shuí)要學(xué)習(xí)飛翔,必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈:人無(wú)法從飛翔中學(xué)會(huì)飛翔。——尼采
7、文字是一種抽象的語(yǔ)言符號(hào),可以刺激兒童語(yǔ)言中樞的發(fā)展,并且這種符號(hào)與兒童將來(lái)學(xué)習(xí)中使用的符號(hào)是一回事,他們?cè)陂喿x中接觸得多了,到課程學(xué)習(xí)中對(duì)這種符號(hào)的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫(huà)、電視和電腦都是以圖像來(lái)吸引人,尤其電視,這種刺激信號(hào)不需要任何轉(zhuǎn)換和互動(dòng),孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可?措娨暜(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō),在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
8、各種蠢事,在每一天閱讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
9、現(xiàn)在人最大的缺點(diǎn),就是對(duì)自己的職業(yè)缺乏愛(ài)心!_丹
10、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
11、人類的動(dòng)作十分之八—九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。
12、如果你喜歡上了一個(gè)學(xué)霸,那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸,這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛;如果你喜歡上一個(gè)學(xué)渣,那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)學(xué)霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣;如果你誰(shuí)都不喜歡了,那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個(gè)為何單身的理由了。
13、愛(ài)情就象燈光,同時(shí)照兩個(gè)人,光輝并不會(huì)減弱。
14、讀好書(shū),好讀書(shū),不如讀書(shū)時(shí),學(xué)而思,思而錄。
15、遇到好事,要隨喜、贊嘆、鼓勵(lì),并且虛心學(xué)習(xí)。——圣嚴(yán)法師
16、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
17、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。
18、知識(shí)與生命,兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友,其中一個(gè)死去,剩下的人也痛不欲生。
19、為了正確地認(rèn)識(shí)真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
20、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累。知識(shí)就是積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是借壘起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)該像過(guò)眼云煙。
21、實(shí)驗(yàn)可以推翻理論,而理論永遠(yuǎn)無(wú)法推翻試驗(yàn)。
22、廣泛的求知欲,能使一個(gè)人成為系統(tǒng)的博學(xué)家。——達(dá)爾文
23、學(xué)習(xí)不問(wèn)問(wèn)題,不是為了討好男人,而是不想聽(tīng)到令自己傷心的.答案!獜埿
24、先生不應(yīng)該專教書(shū),他的是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),他的是學(xué)習(xí)之道!招兄
25、只有讓學(xué)生不把全部都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的,他才能順利地學(xué)習(xí)……這是過(guò)程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
26、聞雞起舞拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
27、博士學(xué)習(xí)階段的時(shí)間論小時(shí)算了,要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利!
28、胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢也。
29、世事通達(dá)皆學(xué)問(wèn),人間何處不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?紅花必須要有綠葉的陪襯,才能顯得出整體的美感;明月也必須要有眾星的點(diǎn)綴,才可以表現(xiàn)出夜色的美麗。
30、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。作者:愛(ài)默生
31、做單子,最怕的是不知道自己為什么會(huì)贏,也不知道自己為什么會(huì)輸?做銷售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要時(shí)刻保持空杯的心態(tài),跟比你強(qiáng)的人學(xué)習(xí),不停地學(xué)不停地悟,慢慢地,自己就變得越來(lái)越厲害了。
32、"唯有學(xué)習(xí)規(guī)則才是得到自由的第一步",即使是藝術(shù)也是如此。無(wú)規(guī)矩,不成方圓,熟悉規(guī)則,才能突破規(guī)則,自由不是無(wú)邊界,使邊界擴(kuò)展到看不見(jiàn)之處。
33、喜歡是天性,與生俱來(lái)的本能。但是愛(ài),是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情,是兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。
34、我們現(xiàn)在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我覺(jué)得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,將學(xué)生分為三六九等。成績(jī)不好的在普通班、慢班。成績(jī)好的呢,分在強(qiáng)化班、尖子班,簡(jiǎn)稱強(qiáng)尖班。作者:周立波
35、學(xué)習(xí)如何使用大腦,是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來(lái)無(wú)解的問(wèn)題——什么都不會(huì)的人,或者只會(huì)極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會(huì)的人,無(wú)論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個(gè)基本事實(shí):這人沒(méi)用。
36、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基
37、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。
38、我因年老,行動(dòng)較慢,在排隊(duì)走路、上樓梯的時(shí)候,常常有人搶在我的前面。嚴(yán)格講這樣不很禮貌,但我總是心平氣和。因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)為他的搶先一步,就意味著人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判斷的正確,善于學(xué)習(xí),勇于糾錯(cuò),而不在于和別人爭(zhēng)先恐后,還因而得罪了別人。
39、"快樂(lè)"不是單純的感官娛樂(lè),而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)。快樂(lè)不是對(duì)學(xué)習(xí)的消解,而是對(duì)學(xué)習(xí)的深度激活;快樂(lè)也不是思考的對(duì)立面,因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂(lè),而快樂(lè)本身也能夠成為一種思考。
40、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。
41、我用前半生努力讓自己變成一 個(gè)成年人,也許后半生該學(xué)習(xí)如何做個(gè)小孩。
42、那些不和別人比較,專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的工作, 熱愛(ài)自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè)趣,這一樂(lè)趣是持久而寧?kù)o的,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂(lè)趣必須來(lái)自心靈而不是來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界對(duì)于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比,心靈富足是真正快樂(lè)的源泉。
43、善待你的愛(ài)好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
44、和書(shū)籍生活在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息。——羅曼羅蘭
45、研卷知古今;藏書(shū)教子孫。吾生也有涯,而知也無(wú)涯。生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
46、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。
47、年輕真好,有那么多可以不斷學(xué)習(xí)修正自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
48、如果學(xué)習(xí)的過(guò)程是一棵大樹(shù),那么想學(xué)習(xí)就有了根,會(huì)學(xué)習(xí)就有了干,努力學(xué)習(xí)就有了枝,會(huì)運(yùn)用知識(shí)就有了葉。 ——張芝理
49、失敗只有一種,那就是放棄努力。 ——李怡晨 決定命運(yùn)的往往不是起點(diǎn),而是始終如一的堅(jiān)持。 ——李怡晨
50、若不學(xué),如無(wú)目而視,無(wú)脛而走,無(wú)翅而飛,無(wú)口而語(yǔ),不可得也。 ——馬總
51、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。 ——佚名
52、我不曾從同意我的人身上學(xué)會(huì)新知識(shí)!_伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
53、聳起精神,看文字須大段精彩看。豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。
54、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
55、人是活的,書(shū)是死的。活人讀死書(shū),能夠把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,能夠把人讀死。
56、只要用心學(xué),我一定能學(xué)好。
57、學(xué)習(xí)不能貪多圖廣,少而精才會(huì)有所得,不雜亂地學(xué),才氣深刻領(lǐng)會(huì)。
58、人生一切需有緊定的意志,饑餓和嚴(yán)寒捆不住本身。
59、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
60、學(xué)習(xí)是固本之舉,學(xué)習(xí)是源頭活水。
61、學(xué)習(xí)就是我們的生命。
62、為了成功,你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià),你就會(huì)成功。
63、學(xué)習(xí)之事,必須潛心研究,日積月累然后有所成就。
64、學(xué)習(xí)是一種很幸福的機(jī)會(huì),是為了獲得知識(shí)和擴(kuò)大眼界就必須徹底利用的一種機(jī)會(huì)。
65、立品以立學(xué)為先,立學(xué)以念書(shū)為本。
66、書(shū)卷多情似故交,晨昏憂樂(lè)每相親。
67、韜略終須建新國(guó),高昂還得讀良書(shū)。
68、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),為了弄清原理,就是挨打也值得! 孫中山
69、不向前走,不知路遠(yuǎn);不盡力進(jìn)修,不大白真理。
70、進(jìn)修恰似一片沃土,只要辛勤耕種,定會(huì)有累累的碩果;如若懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí),你已是反悔莫及了。
71、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
72、不是享樂(lè),也不是耐勞;而是動(dòng)作,在每個(gè)來(lái)日誥日,我們命定的方針和階梯,都要比本日前進(jìn)一步。——《人生禮贊》《朗費(fèi)羅詩(shī)選》
73、自古以來(lái)學(xué)有建立的人,都離不開(kāi)一個(gè)"苦"字!V語(yǔ)
74、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨(dú)行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
75、我們不關(guān)鍵怕失敗,要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力,把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石,當(dāng)你蒙受失敗越多時(shí),你就會(huì)離成功越來(lái)越近。雖然,你必需要有足夠的抵制失敗的本領(lǐng),而且不絕地去盡力進(jìn)取。
76、努力的人像太陽(yáng),照到那邊那邊亮;消極的人像月亮,月朔十五紛歧樣。立場(chǎng)抉擇一切。有什么立場(chǎng),就有什么樣的將來(lái);性格抉擇數(shù)運(yùn)。有奈何的性格,就有奈何的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧!不然,他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的空想,使你徐徐頹廢,變得平庸。
77、中國(guó)留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國(guó)粹生好得多,然而十年今后,科研成就卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)粹生思維活潑,動(dòng)手本領(lǐng)和締造精力強(qiáng)。
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