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學(xué)習(xí)名言警句

時間:2021-07-03 08:11:19 名言警句 我要投稿

2021年學(xué)習(xí)名言警句集合66句

  恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)名言警句66句,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年學(xué)習(xí)名言警句集合66句

1、地球上充滿奇妙而誘人的事物,都是大地予給我們的承諾。

2、夜宿峰頂寺,舉手捫星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。

3、欲知權(quán)力帶來的痛苦,去問那些當(dāng)權(quán)者;欲知權(quán)力帶來的樂趣,去問那些追逐權(quán)勢者:權(quán)力帶來的痛苦是真實的,而權(quán)力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

4、告訴你使我達到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神! 巴斯

5、君子之學(xué)也以美其身,小人之學(xué)也以為禽犢。——荀子

6、學(xué)者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。

7、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。

8、獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。

9、沒有永遠(yuǎn)的惡人,只有永遠(yuǎn)的惡行。

10、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益,去學(xué)習(xí)……

11、感受不到光明是因為本身陰暗。

12、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

13、人貴有志,學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。

14、我認(rèn)為知識是一切能力中最強的力量。

15、要讀書,須先定其心,使之如止水,如明鏡;暗鏡如何照物?

16、我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,活他一千輩子吧!

17、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時常做些零碎事,就是為此。

18、如果沒有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續(xù)生存……

19、有了知識不運用,等于耕耘播種。

20、每個孩子都是世界的奇跡,因為每一個孩子都是世界的唯一。再學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵他們善于運用他們的潛能!獥罴t櫻

21、人要想學(xué)習(xí)一點東西,就應(yīng)該先學(xué)會謙遜!防椎纤

22、書籍是,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

23、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆

24、這是因為%成功的根基所在——對自己有信心,并全力專注于自己的工作。

25、天編織的雙翼,決定著明天騰飛的高度。

26、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬事須已運,他得非我賢。

27、幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無見者也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)第八》

28、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者:笛卡兒

29、我們一直在學(xué)習(xí)著如何去微笑,然后······然后就忘記了應(yīng)該怎么去哭。

30、無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛偽的學(xué)問就像一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。

31、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗踱而望矣,不如登高之博見也。

32、單有感情不足以養(yǎng)活愛,單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來,明白人不是為自己而活,必須學(xué)習(xí)和別人共處才能成長,學(xué)習(xí)相愛,互相尊重。放下自我,追求男女關(guān)系以外更深的愛的層次,謙虛一點進入對方的內(nèi)心世界,感受對方的所思所感,將心比心,少一點自私,多一點關(guān)懷。

33、溝通首先要充分相信孩子,解決問題或制定改善計劃,兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長"。有時候,家長適時地認(rèn)個錯、道個歉,不僅不會"弱化"家長的權(quán)威,還會贏得孩子更多尊重。

34、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會有科學(xué),也不會有技術(shù)。

35、愛一個人總是從不知不覺開始,風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜,難以抽空學(xué)習(xí)研讀"幸福"這兩個字。到大勢漸去,力挽狂瀾時才知道當(dāng)時不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時。

36、我也知道,在這之前,我必須先要學(xué)習(xí)獨立,在心靈最深處,學(xué)習(xí)著不向任何人尋求依附。

37、只要比別人更早,更勤奮地學(xué)習(xí),才能嘗到成功的滋味!

38、學(xué)習(xí)不是因為缺少時間,而是缺少努力!

39、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。誰游樂無度,誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

40、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。作者:鄒韜奮

41、我們是小魚,知識是海洋;我們是小鳥,學(xué)習(xí)是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學(xué)習(xí)就是小水滴,它會讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉

42、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。 ——臧克家

43、汽車離開了大路就會停止運轉(zhuǎn),輪船離開了誰就不能再航行了,飛機離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

44、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。 ——佚名

45、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才能夠謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)。

46、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實踐中得來的。

47、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。

48、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的`行動,需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。

49、當(dāng)你還不能對自己說今日學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。

50、對付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問,就不能徹底了解事物的本象。

51、通過現(xiàn)象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大,瞧見虎尾可以判定它比貍大。

52、寫文章時不該被眼前的事物所范圍,而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

53、欲窮千里目,更上一層樓。

54、愛學(xué)習(xí)的人,其靈魂和思想都會在同一高度。

55、知識好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

56、學(xué)習(xí)并不等于就是模仿某種東西,而是掌握技巧的方法。

57、須知凡一種思想,總是拿他的時代來做背景,我們要學(xué)的,是學(xué)那思想的根本精神,不是學(xué)他派生的條件。

58、我提出五項修養(yǎng):一為博學(xué)而學(xué)習(xí),二為獨立而學(xué)習(xí),三為民主而學(xué)習(xí),四為和平而學(xué)習(xí),五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。

59、發(fā)憤宜思真品格,念書須盡苦工夫。

60、在可疑而不疑者,未曾學(xué);學(xué)則須疑! 張載

61、樂成包括著黃連與蜂蜜,黃連在樂成前吞咽,蜂蜜在樂成后品嘗。

62、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。

63、要學(xué)會樂觀進修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",此乃樂觀進修之謂也。既然進修是糊口的一部門,就應(yīng)該樂觀地看待它,不管你在輕松地進修,照舊堅苦地進修。其實,只要善于在未知中尋找樂趣,你就能永遠(yuǎn)樂觀地看待進修。

64、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于發(fā)明別人的利益,并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點,你就會成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀;而善于掌握人生的機會,并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機會,你就會成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人,做更好的本身。借人之智,成績本身,此乃成功之道。

65、為了生命的進程而進修。其實,進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修,人都要在進修中生長。當(dāng)國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候,你們更應(yīng)該珍惜這個時機。

66、游手好閑地進修,并不比進修游手好閑好。

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