通用人生感悟格言68條
順利時(shí)要謹(jǐn)慎，不順利時(shí)要忍耐�！猍英國(guó)]約翰下面是小編給各位讀者分享的人生感悟格言68條,歡迎閱讀與收藏。
1、流水不腐，戶樞不蠹，動(dòng)也。呂不韋《呂氏春秋·盡數(shù)》。體育最要之事為運(yùn)動(dòng)，凡吾人身體與精神，均含一種潛勢(shì)力，隨外圍之環(huán)境而發(fā)達(dá)。蔡元培《蔡元培教育文選》第14頁(yè)。
2、勞動(dòng)不僅創(chuàng)造著美，而且勞動(dòng)本身就是美。勞動(dòng)作為一個(gè)過(guò)程，在一定條件下可以帶來(lái)美的享受。
3、倘使成功有秘訣的話，那就是要有理解他人的立場(chǎng)，同時(shí)，站在自己的立場(chǎng)和他人的立場(chǎng)，看各種事物的能力�！猍美國(guó)]福特
4、任何偉大的天才，對(duì)于任何事物，即使是非常細(xì)小的事物，在經(jīng)過(guò)一番調(diào)查研究以前，是決不能發(fā)表任何正確的意見(jiàn)的。張聞天《張聞天選集》第320頁(yè)。
5、由于失戀而一蹶不振，這有失體統(tǒng)。深深的愁苦、悲痛都是為了磨練你們的意志。這種磨練越是痛苦，越應(yīng)該忍耐，一旦克服、戰(zhàn)勝了它，你人生的價(jià)值就會(huì)比原來(lái)提高了一大步。
6、一個(gè)青年要是相信他日后必定成個(gè)不朽的文學(xué)家，他心里自會(huì)感到無(wú)比的快慰：這可以說(shuō)是人生再甜蜜不過(guò)的時(shí)刻。這種抱負(fù)的確是很高貴，然而可惜的是，根基往往是太不牢靠了。[美]馬克·吐溫《鍍金時(shí)代》第114頁(yè)。
7、明智的人決不坐下來(lái)為失敗而哀號(hào)，他們一定樂(lè)觀地尋找辦法來(lái)加以挽救。人的一生是短的，但如卑劣地過(guò)這短的一生，就太長(zhǎng)了。人生只不過(guò)是行走的影子而已，只不過(guò)是在舞臺(tái)上轟動(dòng)一時(shí)終又默默無(wú)聞的.可憐演員。人生像一個(gè)喝醉酒之后爬在桅桿上的水手，隨時(shí)都可能跌下來(lái)。
8、人類的本性是這樣確定的：人只有為自己同時(shí)代的人完善，為他們的幸福而工作，他們才能達(dá)到自身的完善�！猍德國(guó)]馬克思
9、好運(yùn)不會(huì)在人家等候的那個(gè)地方自然而來(lái)，而是經(jīng)過(guò)彎彎曲曲與困難得難以想的道路降臨的�！猍西班牙]加爾多斯
10、給子女們留下的錢越多，孩子們就越軟弱無(wú)能。我們給予女最好的遺產(chǎn)就是放手讓他自奔前程，完全依靠他自己的兩條腿去走自己的路�！嚳�
11、埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)，卻不要求什么報(bào)酬。
12、人在眾生中無(wú)非是一粒微塵而已。——漢姆生
13、以吾先人者，謂之教。一荀子
14、品性是—個(gè)人的內(nèi)在，名譽(yù)是一個(gè)人的外貌。
15、家庭將永遠(yuǎn)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)。權(quán)力和法律的作用是在這兒開(kāi)始的。
16、偉人不都是天才，勤奮是他們的本質(zhì)，寬廣胸懷是他們的本色，遠(yuǎn)大理想是他們前進(jìn)的動(dòng)力。
17、希望是失望的孿生兄弟。[美]蓋伊·博爾頓《雪萊情史》第148頁(yè)。
18、沒(méi)有弄清楚對(duì)方的底細(xì)，決不能掏出你的心來(lái)。
19、當(dāng)一個(gè)人能了解別人的痛苦時(shí)，他自己也必是飽嘗痛苦的人。—拜倫
20、人的愛(ài)好是無(wú)法解釋的。（美國(guó)）
21、假如晚了，也不要停下來(lái)看手表。一雷尼耶
22、人格不是憑空想便能形成的，必須好好地拿著鐵錘，用鑄模把它鑄出來(lái)�！猍英國(guó)]史密斯
23、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。一保羅
24、友誼是彼此愛(ài)心的交錯(cuò)，是相互真誠(chéng)靈魂的吻合。
25、親我者嘆息，仇我者微笑，然而蒼天在上，我心隨欲而安。一拜倫
26、人的一生，從崇高到荒唐只有一步，可是從荒唐卻沒(méi)有路能回到崇高。——孚希特萬(wàn)格
27、離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，直在我的心中閃爍。
28、我要感謝切爾西俱樂(lè)部的所有球迷，我們之間的愛(ài)將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。"
29、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
30、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直能夠說(shuō)天才。
31、塑成一個(gè)雕像，把生命賦給這個(gè)雕像，這是美麗的；創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗。
32、思想是我們感情的影子總是更黑暗，更空虛，也更單調(diào)�！岵�
33、長(zhǎng)大是人生必經(jīng)的傷口，成熟是人生愈合的疤痕。
34、青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。 作者： 李大釗
35、生活在一個(gè)廣告時(shí)代中，我們永遠(yuǎn)有一種幻滅感。完美的生活展現(xiàn)在我們眼前，然而僅僅一觸之下它卻又變幻和消逝了。
36、同一的太陽(yáng)照著他的宮殿，也不曾避了我們的草屋。日光是一視同仁的。
37、莫等閉，白了少年頭，空悲切。
38、只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛(ài)的那種愛(ài)神才美麗，才值得頌揚(yáng)�！乩瓐D：《文藝對(duì)話集》
39、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔的追求。
40、你如何看待自己遠(yuǎn)比別人如何看待你重要。
41、在花季結(jié)束的時(shí)候，采摘到的最后一朵玫瑰。多情的人，就是最后一次戀情以最美的方式成為標(biāo)本。
42、花朵以芬芳熏香了空氣，但它的最終任務(wù)，是把自我獻(xiàn)給你。——泰戈?duì)?/p>
43、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。
44、只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能享受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。 ——狄斯累利
45、我終于來(lái)到瀑布，我突然想起何寶榮，我覺(jué)得好難過(guò)，我始終認(rèn)為站在這兒的應(yīng)該是兩個(gè)人�！跫倚l(wèi)
46、生、死、窮、達(dá)不易其志。
47、人的前路充滿快樂(lè)，而非常值得行走。但這只能有一次。
48、離別對(duì)于感情，就像風(fēng)對(duì)于火一樣：它熄滅了火星，但卻能煽起狂焰——阿巴巴耶娃
49、美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。
50、一切都是自己爭(zhēng)得的！
51、熱愛(ài)學(xué)生的人，總是將五顏六色折射到學(xué)生生命的每一個(gè)角落。
52、不論成績(jī)，不論年齡，不論家庭，不論性別，公平地毫無(wú)偏見(jiàn)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
53、沒(méi)有命中注定的結(jié)局，只有不夠努力的過(guò)程，抱最大的希望，為最大的努力，同時(shí)也做最壞的打算。
54、酷愛(ài)的妹妹，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，這些都來(lái)自我心。你必需找到除了戀愛(ài)之外，可以或許使你用雙腳堅(jiān)定站在大地上的對(duì)象。你要找到營(yíng)生的方法，此刻思量不晚了。我從來(lái)不覺(jué)得學(xué)歷有什么重要，天才都不是科班，但，不是科班，連龍?zhí)锥寂懿涣恕?/p>
55、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道�！量巳R
56、人生就是一個(gè)歷程，我們既要追求結(jié)果的成功，更要注重過(guò)程的精彩�！_曼尼·葛瑞
57、人生的目的在于：感覺(jué)被欣賞，人格被尊重，成就被肯定，生而能盡歡，死而能無(wú)憾。
58、世界上最大的未開(kāi)發(fā)區(qū)就在你的帽子下面�！�
59、商場(chǎng)上絕大多數(shù)的投資、生意都是對(duì)的，除非你算錯(cuò)時(shí)間，只有時(shí)間會(huì)使你犯錯(cuò)。
60、懂得閃躲、閉嘴，生活里會(huì)減少許多是是非非。
61、語(yǔ)人之短不曰直，濟(jì)人之惡不曰義。
62、在音樂(lè)里面，我可以暢所欲言，自由自在。
63、沒(méi)人給你幸福，幸福是自己給自己的，是自己的付出換來(lái)的——尤其女人更應(yīng)該知道！不要指望別人，要知道——靠山山倒，靠水水跑，還是靠自己的吧！想吃櫻桃自己栽，想要禮物自己買，拿人的手短，于什么角色都這樣，別忘了——地主家也沒(méi)余糧。
64、像一輛車，時(shí)間只是車身，你才是車輪，載著時(shí)間遠(yuǎn)行。
65、用世界上任何事物來(lái)比喻時(shí)間，都覺(jué)得合理貼切；因?yàn)闀r(shí)間是世界上一切事物的最后坐標(biāo)。
66、在一個(gè)太陽(yáng)都遠(yuǎn)離了的暗夜里，星星的責(zé)任，或許只能是默默地發(fā)著自身的光……
67、人的行為是由思想意識(shí)支配的，如果人人都不能自律，放縱自己，社會(huì)就沒(méi)有道德可言，也難于有好的秩序。教育的主要使命之一應(yīng)該是幫助人形成良好的道德，規(guī)訓(xùn)人的行為。
68、有些工作，可以改變，我們就要極力把它們往好的方面改變；有些工作，我們改變不了，可是我們可以坦然接管事實(shí)，至少我們不會(huì)意力交瘁。
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