精選讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言74句
書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。下面是小編幫大家整理的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言74句,供各位參考。
1、讀書(shū)是吸收營(yíng)養(yǎng)，實(shí)踐是釋放能量。
2、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū)："毋卷腦（書(shū)腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍
3、余幼時(shí)即嗜學(xué)，家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。——明·宋濂《送東陽(yáng)馬生序》
4、我學(xué)三十年，巧不能勝拙。汝年今弱冠，慎勿虛歲月。何必千里師，而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書(shū)，而后稱博洽。讀書(shū)貴有用，豈徒資筆舌。立身一弗謹(jǐn)，萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯，夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃，經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué)，當(dāng)學(xué)古賢哲�！纤斡谑�
5、絕對(duì)不要讀死書(shū)……只有能夠批判，才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收，錯(cuò)的去掉�！X(qián)學(xué)森
6、當(dāng)你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí)，你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi)，過(guò)些時(shí)再來(lái)讀，結(jié)果它總會(huì)讓你讀懂的�！材肥俊ぎ吶て掷�
7、博覽群書(shū)實(shí)屬?zèng)]有必要，應(yīng)當(dāng)找那些能消除你心中的疑團(tuán)的書(shū)來(lái)讀。
8、讀書(shū)有四字要緊： "闕、疑、好、問(wèn)"，即"勤、學(xué)、好、問(wèn)"。做人有四字要緊： "務(wù)、實(shí)、耐、久"，即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。
9、忘卻人間事，始識(shí)書(shū)中字。識(shí)得書(shū)中字，自會(huì)人間事。俗氣如漿糊，封令心竅閉。俗氣如嵐瘧，寒往熱反至。俗氣如炎蒸，而往依坑廁。俗氣如游蜂，癡迷投窗紙。堂堂大丈夫，與古人何異。萬(wàn)里任翱翔，何肯縛雙翅。
10、我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是一樁艱苦的勞動(dòng)。說(shuō)它艱苦，是因?yàn)槊恳槐緯?shū)都記錄了前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，而我們讀書(shū)，是要通過(guò)大腦的思維活動(dòng)去接受這項(xiàng)財(cái)富，而且還要在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步為人類創(chuàng)造新的財(cái)富�！芊�
11、口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編，記事者必提其要，纂言者必鉤其玄�！n愈
12、讀書(shū)賜予我們財(cái)富，哪怕是拿印度的全部寶藏來(lái)?yè)Q，他也不會(huì)答應(yīng)。對(duì)麥考萊也是一樣，讀書(shū)是幸福的重要條件�！獝�(ài)德華·吉鵬
13、當(dāng)讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同�！�?jiǎn)⒊?/p>
14、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的.農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍；想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書(shū)就選得正確，閱讀的效果就大�！唆斊账箍▼I
15、書(shū)是子孫成長(zhǎng)的搖籃，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
16、用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，要比用尼古丁和酒精來(lái)打發(fā)寂寞強(qiáng)一百倍。——麥考雷
17、學(xué)習(xí)前人是方法，超越前人是目的。
18、讀書(shū)有兩種方法：精讀和略讀。什么是精讀呢？精讀就是深入鉆研，細(xì)嚼慢咽；什么是略讀呢？略讀就是大致瀏覽，重點(diǎn)掌握。有些青年，不管是必讀書(shū)籍，還是參考書(shū)籍，都一概淺嘗輒止，瀏覽大概。又有些青年專讀一本書(shū)，死抱住一本書(shū)不放，其他一概不管。這兩種都是沒(méi)有掌握讀書(shū)的方法。——曹方
19、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結(jié)尾，然后認(rèn)真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的，想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人"，讀出"自己"來(lái)，這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多，如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設(shè)，這種假設(shè)在閱讀中不斷接受驗(yàn)證并最終得出結(jié)論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識(shí)，因而可以有效地開(kāi)拓思路，提高讀書(shū)效率�！钫�
20、讀書(shū)貪多，最是大病�！祆�
21、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)�！瓲柗�
22、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇東坡
23、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
24、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
25、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因?yàn)�，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)�！埣�
26、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專讀書(shū)也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
27、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。
28、書(shū)是社會(huì)�！ち_果夫
29、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
30、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn) 作者：《三國(guó)志》
31、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。 作者：（宋）司馬光
32、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力。——赫爾芩
33、書(shū)籍是在時(shí)期的波瀾中航行的思惟之船，它膽大妄為地把可貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
34、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉�！猍美]法朗士
35、書(shū)籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
36、即然少，自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感興趣的，對(duì)自己最有幫助
37、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。 作者：《格言聯(lián)璧》
38、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。 作者：徐特立
39、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲�！钪�
40、數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒(méi)有思考，便沒(méi)有意義：題目要想，想完之后要想怎么改。——李信明
41、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處。
42、一個(gè)人的知識(shí)越多，就越有價(jià)值�！灿�(guó)〕羅伯特：《韻文體英國(guó)編年史》
43、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！躺�
44、書(shū)籍是人非常忠實(shí)的朋友。
45、踩著書(shū)籍前進(jìn)�！�
46、書(shū)籍是老年人的益友，也是青年人的良師。
47、要知天下事，須讀古人書(shū)�！黢T夢(mèng)龍
48、燕燕雛時(shí)紫米香，野溪羞色過(guò)東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結(jié)高籠養(yǎng)鳳凰。
49、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。
50、造燭求明，讀書(shū)求理。
51、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。
52、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
53、為什么經(jīng)典作品像美酒一樣歷久彌香，除卻文字本身傳遞的閱讀美感，更重要的是，這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛、宣揚(yáng)美好的自然力量，這是我們的精神家園�！熨F祥
54、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人：有些人為了寫(xiě)作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人�！茽栴D
55、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄。
56、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處。 ——佚名
57、有兩種動(dòng)力會(huì)讓你讀完一本書(shū)：第一，你享受其中；第二，為了炫耀�！_素 Bertrand Russell
58、讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理。此心日與道俱，邪念自不得乘之�！鳌卫ぁ渡胍髡Z(yǔ)·修身》
59、最愛(ài)項(xiàng)脊軒內(nèi)讀經(jīng)典，最愛(ài)瓊花閣里品人品。
60、讀書(shū)就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺(jué)餓，一天不讀感覺(jué)慌�！髡撸簞⒁�
61、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件�！呤科�
62、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！猍俄]赫爾岑
63、欲高家世須為善；要好兒孫必念書(shū)�！陡裱源郝�(lián)》
64、追求真理比占有真理越發(fā)難能難堪。
65、念書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用�！π�
66、要是童年的日子能從頭返來(lái)，那我必然不再揮霍功夫，我要把每分每秒都用來(lái)念書(shū)！——泰戈?duì)?/p>
67、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的要領(lǐng)，是先求得該題目標(biāo)膚表的看法，先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章，然后才從新從頭讀起，以求得到緊密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末，就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)。——狄慈根
68、閱讀意味著借債；在閱讀中有所創(chuàng)見(jiàn)就是送還了負(fù)債。 ——[英]利希膝貝格
69、有本領(lǐng)而不肯讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣。
70、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它可以或許陶冶人的情感與氣質(zhì)，使人高貴。
71、讀書(shū)要玩味。 —— 程顥
72、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份歌詠
73、規(guī)矩是最容易做到的工作，也是最容易忽視的工作，但她卻是最貴重的工作。
74、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由遨游，鮮花因芳香而瑰麗，校園因文明而將越發(fā)進(jìn)步。
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