經(jīng)典讀書(shū)名言名句匯編93條
光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。下面是小編收集整理的讀書(shū)名言名句93條,歡迎大家前來(lái)欣賞。
1、水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。
2、人有不為也，而后可以有為。
3、學(xué)習(xí)前人是隨從，超越前人是突破。
4、讀書(shū)在學(xué)習(xí)前人，讀書(shū)在超越前人。
5、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬，實(shí)踐是成就人生的搖籃。
6、學(xué)如大海貴在專，藝如高山貴在攀。
7、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)�！懢艤Y《讀書(shū)》
8、假有學(xué)窮千載，書(shū)總五車，見(jiàn)良直而不見(jiàn)其善，逢抵捂而不知其失，葛洪所謂"藏書(shū)之箱筐""五經(jīng)之主人"而夫子有云："雖多亦奚以為？"——?jiǎng)⒅獛?/p>
9、讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專。
10、培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，訓(xùn)練思考能力，掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治黾夹g(shù)，熟悉社會(huì)準(zhǔn)則的框框，打下哲學(xué)基礎(chǔ)，這些都是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人從學(xué)習(xí)活動(dòng)一開(kāi)始，而且一輩子都必須繼續(xù)不斷地致力去做的事情�！聿榈隆つ峥怂�
11、藏書(shū)多得一輩子也讀不完，可是，一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買，仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
12、應(yīng)著重選擇格調(diào)高，藝術(shù)成就大的作品，對(duì)二三類作品，少讀或者根本不讀。倘若拿到書(shū)就讀，什么書(shū)都胡亂閱覽，這正中《傳燈錄》中卷七所譏：學(xué)者勞形，如猿捉影�！獙O犁
13、"讀書(shū)捷徑"是全然不行的，如果沒(méi)有初等數(shù)學(xué)的知識(shí)，我們就讀不懂高等教學(xué)；沒(méi)有一般政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，就不可能閱讀《資本論》。因此，閱讀要遵循一定的次序。我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，應(yīng)該抱著老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，按照自己的現(xiàn)有水平順序地排列閱讀的內(nèi)容�！芊�
14、因?yàn)槭澜缟系臅?shū)總是讀不完的，一個(gè)人總不能當(dāng)一個(gè)會(huì)走路的圖書(shū)館。這時(shí)要會(huì)查書(shū)，一旦要用的時(shí)候就可以去查。在工作中，在解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，需要某種知識(shí)．就到第一部書(shū)中去找，查到你要看的章節(jié)。遇到看不懂的地方，你再往前翻，而不必逐章逐節(jié)從頭到尾去看完整部書(shū)。如果"閉上眼睛"能夠"看到"某本書(shū)在某個(gè)部分都有什么，到要用的時(shí)候能夠"信手拈來(lái)"，那就不必預(yù)先去看它背它了。事實(shí)上，許多書(shū)只是備人查，而不值得供人讀的�！獓�(yán)濟(jì)慈
15、書(shū)有隱僻者，必非至文。注：隱僻：隱晦難解；至文：頂好的文章�！昃余y
16、讀書(shū)時(shí)，不可有己見(jiàn)，讀書(shū)后，不可失己見(jiàn)……飲食是為養(yǎng)肉體，讀書(shū)是為養(yǎng)心靈。飲食若專牢守一種，必要生�。蛔x書(shū)若牢守一派，必要發(fā)顛�！拦�
17、人們很少記住讀過(guò)的東西，原因在于他們思考得太少�！ｎD堡
18、讀書(shū)求精不求多，非不多也，唯精乃能運(yùn)多，徒多徒爛耳�！嵃鍢�
19、五車載書(shū)不堪煮，兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)
20、書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)有精神�！嵃鍢�
21、沒(méi)有掌握科學(xué)讀書(shū)方法的人，他的讀書(shū)特點(diǎn)是機(jī)械性，毫無(wú)藝術(shù)可言。而掌握了讀書(shū)藝術(shù)的人，他捧起本書(shū)，便進(jìn)入了一種藝術(shù)境界�！獜�?jiān)?/p>
22、讀書(shū)的方法大體上要看自己是為了什么目的，有的為學(xué)習(xí)而讀書(shū)，有的為創(chuàng)作而讀書(shū)，有的為研究而讀書(shū)，有的為教育而讀書(shū)。假如目的不同，方法上也就不免有些小異�！�
23、我在青年時(shí)代，我的讀書(shū)方法使我在某種程度上落后于別人，因?yàn)槲铱吹臅?shū)比我的同志少。他們看書(shū)浮皮潦草，但是浮皮潦草的看書(shū)，也許精彩的東西消化不了，看過(guò)的東西很快會(huì)忘記。至于我看書(shū)的辦法，能使我得到十分清晰牢固的印象。所以，隨著歲月的推移，我的庫(kù)存要比我的同志豐富得多�！刃�
24、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì)；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復(fù)讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái)，把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái)，把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法�！~圣陶
25、讀書(shū)是苦的，不過(guò)，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，那讀書(shū)，不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎？
26、讀書(shū)可以供我們消遣娛樂(lè)，可以裝飾，也能夠增加才干。為消遣而讀書(shū)，常常是在獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書(shū)，多見(jiàn)于高談闊論之中；為增長(zhǎng)才干而讀書(shū)，是為了在社會(huì)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)力。
27、人的一生，應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。
28、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！凰沟�
29、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單，而是一門(mén)困難而復(fù)雜的藝術(shù)，你不僅要有能力去體會(huì)作家非凡的`技巧，更必須具有豐富的想象力，才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng)造的境界，領(lǐng)悟到更多的東西。
30、循序而漸近，熟讀而精思�！祆�
31、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。
32、踏實(shí)，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
33、金玉其外，敗絮其中。謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多。
34、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
35、讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢(qián)。
36、放蕩功不遂，滿盈身必災(zāi)。
37、閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂。
38、讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人。 作者：諺語(yǔ)
39、好學(xué)則老而不衰，可免好得之患。 作者：（清）申涵光
40、書(shū)籍是在時(shí)期的波瀾中航行的思惟之船，它膽大妄為地把可貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
41、讀書(shū)，可以讓我們?cè)谶@字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……
42、我們看到的從很遠(yuǎn)星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的，在我們看到的最遠(yuǎn)的物體的情況下，光是在80億年前發(fā)出的。這樣當(dāng)我們看宇宙時(shí)，我們是在看它的過(guò)去。
43、讀書(shū)對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受；書(shū)籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。
44、讀書(shū)貴精不貴多�！獣�(shū)摘
45、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天。——當(dāng)代作家柯靈
46、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾玻。
47、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
48、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
49、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。
50、就讓我們?cè)凇x書(shū)中，感受一會(huì)書(shū)趣吧！
51、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
52、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
53、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
54、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天�！蚂`
55、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！螝W陽(yáng)修
56、學(xué)問(wèn)是異樣可貴的東西，讀書(shū)人，從任何源泉接收都不可恥。
57、重復(fù)別人所說(shuō)的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說(shuō)的話，則需要頭腦。
58、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
59、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
60、傳屐朝尋藥，分燈夜讀書(shū)。
61、在如饑似渴的閱讀中，我悟出了三大讀書(shū)境界讀品悟。
62、坦然地面對(duì)過(guò)去，別讓它來(lái)攪亂現(xiàn)在的生活。
63、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。作者：南森
64、外韌之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。作者：程頤
65、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。
66、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
67、讀一本好書(shū)，修一層思想。
68、讀書(shū)即人生，人生即讀書(shū)�！た朔�
69、學(xué)習(xí)必須心懷誠(chéng)實(shí)，授業(yè)必須心懷希望。
70、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！仙鶾英國(guó)作家]
71、像作家那樣讀書(shū)——有效閱讀，看一本如何能夠幫助你提高寫(xiě)作的書(shū)。
72、三更燈火五更雞，正男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
73、"你大概誤會(huì)大學(xué)文憑是世界之匙，開(kāi)啟順風(fēng)順?biāo)T(mén)，這并不正確。讀書(shū)目的是進(jìn)修學(xué)問(wèn)，拓闊胸襟。人生所有煩惱會(huì)不多不少永遠(yuǎn)追隨，只不過(guò)學(xué)識(shí)涵養(yǎng)可以使一個(gè)人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者：亦舒 出處：花常好月常圓人長(zhǎng)久
74、讀書(shū)而不臨證，不可以為醫(yī)；臨證而不讀書(shū)，亦不可以為醫(yī)。作者：陸九芝 出處：世補(bǔ)齋醫(yī)書(shū)李冠仙仿寓意序
75、少時(shí)好學(xué)，老時(shí)不悔。
76、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！厶K格蘭］卡萊爾
77、讀書(shū)能夠培養(yǎng)一個(gè)完人，談話能夠訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人�！喔�
78、"書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
79、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，國(guó)事家事天下事事事關(guān)心—— 顧憲成
80、不懂得珍惜零碎時(shí)間的人，大概永遠(yuǎn)也沒(méi)時(shí)間看書(shū)。
81、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。天才就是這樣，終身努力，便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
82、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而英勇。
83、花開(kāi)花落書(shū)中行，云卷云舒眼中景。
84、以眼讀書(shū)，所得甚微；以心品書(shū)，方悟真諦。
85、僅次于選擇益友的，就是選擇好書(shū)。 [德]考爾登
86、念書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是上進(jìn)。
87、省事是清心之法，念書(shū)是省事之法�！鴩�(guó)藩
88、書(shū)是隨時(shí)在近旁的參謀……——美·凱勒
89、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效�！官e塞
90、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭�！畲筢�
91、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍富厚伶俐。
92、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳。
93、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會(huì)，以至于此。
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