有關(guān)人生感悟的作文600字集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,避免會(huì)忘記,不如寫篇感悟的文章,記錄下來(lái)吧。那么,感悟文章到底要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的人生感悟的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生感悟的作文600字 篇1
“即使是一支蠟燭,也就應(yīng)蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一支火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀。”聽了大詩(shī)人艾青的這番話,使我們陷入了沉思。人為什么活著?我們就應(yīng)怎樣活著?
人為了什么活著呢?有的人活著,只是為了存在。為了讓自我的軀體存在,有如一個(gè)沒有靈魂的模型;為了吃喝玩樂讓自我能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般,他們的存在與不存在毫無(wú)差別。而有的人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步、貢獻(xiàn)與幫忙他人。他們從中得到快樂,得到滿足,感到無(wú)比自豪,自我不會(huì)白走著一趟了。他們努力追求自我的理想,他們?yōu)榱俗晕业男枨笕^斗,在生活中顯示出五彩斑斕的色彩,生命的光彩也在灼灼的閃耀,生命的好處將最終體現(xiàn)。他們活得簡(jiǎn)單,活得豐富,活得頑強(qiáng),活得自在,在索取中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中索取。
這兩種人正應(yīng)了藏克家說(shuō)的:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!蹦俏覀冇志蛻(yīng)怎樣活著才算有好處呢?
人的一生中,最寶貴的無(wú)異是生命,生命也是最公平的,不多給誰(shuí),也不少給誰(shuí),一個(gè)人一生只有一次,那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢?這是人世間一個(gè)值得大家思考的問(wèn)題。是活得轟轟烈烈,還是活得默默無(wú)聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光,在敵人的碉堡下,手榴彈塞進(jìn)去又被推了出來(lái),眼看要到了沖鋒的時(shí)光了,狀況萬(wàn)分危急,在那一刻,他撲了上去,用胸口堵住了火力點(diǎn)。那次戰(zhàn)斗,我軍勝利了,在危急時(shí)刻,黃繼光犧牲自我,救了大家,他一生活得轟轟烈烈。其實(shí),不論轟轟烈烈,還是默默無(wú)聞,在每個(gè)人心中都有一塊光亮,只有每個(gè)人都向那發(fā)光點(diǎn)前進(jìn),才不會(huì)白活一場(chǎng)。雖然路上有荊棘,有深淵,有寒冷,但只要你堅(jiān)持到底,就能夠勝利。
人的一生要多做幾件好事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊隽撕檬虏⒉皇菫榱藞D人回報(bào),只是讓自我得到滿足。如果每個(gè)人心中都裝著他人,我們的世界將變得更加燦爛輝煌。
人生感悟的作文600字 篇2
一位學(xué)生過(guò)來(lái)找我征詢。
學(xué)生:“教師,我對(duì)將來(lái)感到很蒼莽,你能不能幫幫我?”
我:“恩,你感到很蒼莽,是因?yàn)槟銓?duì)將來(lái)沒有明確的目的嗎?”
學(xué)生:“我有目的啊。我想學(xué)編程,然后去做游戲開發(fā)。最終,我想開發(fā)出一款超級(jí)棒的手游!
我:“哦,不錯(cuò),很有野心嘛!那你既然有目的,為什么還會(huì)感覺蒼莽呢?”
學(xué)生:“可是,像我們這種二本學(xué)校結(jié)業(yè)的學(xué)生,底子就沒有時(shí)機(jī)進(jìn)入優(yōu)良的公司。〖偃邕M(jìn)入不到優(yōu)良的公司,就沒有法子和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)一起開發(fā)游戲了啊!
我:“哦,那下面我們就一起來(lái)討論一下,是不是二本的學(xué)生就真的沒有法子進(jìn)入優(yōu)良的游戲制作公司了呢?你是如何得出這個(gè)結(jié)論的呢?你能否能夠找到例外的情形呢?”
學(xué)生初步陷入了緘默。我沒有刻意去突破這種緘默,因?yàn)槲抑谰}默就意味著考慮和改變正在垂垂發(fā)作。
過(guò)了一小會(huì)兒,學(xué)生突破了緘默:“也許二本的學(xué)生會(huì)有時(shí)機(jī)進(jìn)入好的游戲公司,可是這種幾率太小了啊!
我:“想要有所成就,走哪條路都不容易。你已經(jīng)有了明確的目的,在這一點(diǎn)上你已經(jīng)超越很多人。要不接下來(lái),我們一起來(lái)詳細(xì)討論一下,如何才能逐步實(shí)現(xiàn)你的人生目的以及如何才能成為一名優(yōu)良的游戲軟件開發(fā)人員?”
學(xué)生:“可是,教師,我底子就不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的!”
我:“哦,據(jù)我所知,學(xué)校有相關(guān)的轉(zhuǎn)專業(yè)政策,你能夠考慮轉(zhuǎn)專業(yè)?”
學(xué)生:“可是,教師,轉(zhuǎn)專業(yè)很難啊,需要參與轉(zhuǎn)專業(yè)檢驗(yàn),同時(shí)對(duì)第一年的進(jìn)修績(jī)點(diǎn)也有很高的要求,萬(wàn)一轉(zhuǎn)不成專業(yè)該怎么辦?”
我:“轉(zhuǎn)不成專業(yè),你仍然能夠在不耽延所學(xué)專業(yè)的前提下,參與相關(guān)的培訓(xùn)或者是考取相應(yīng)的資格證書啊!
學(xué)生:“可是,教師,這種考證培訓(xùn)凡是需要花很多錢,而我只是一個(gè)窮學(xué)生!”
面對(duì)這么多的“可是”,我一時(shí)語(yǔ)塞,感覺本人的心好累。
人生感悟的作文600字 篇3
時(shí)間在匆忙的流逝著,而我們又能做些什么呢?時(shí)間,是無(wú)情的,它會(huì)無(wú)情地剝奪掉你的一切。而人生,是在于奉獻(xiàn)與創(chuàng)造之中體現(xiàn)人生的價(jià)值。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去”。是!人只有在無(wú)私地奉獻(xiàn)與創(chuàng)造中,才能明白人生的真諦!
是。≡谖覈(guó),涌現(xiàn)出來(lái)了一批批這樣的人,如:郭明義等等。他們只是一味地奉獻(xiàn),不求任何回報(bào)!
“……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的`倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!
人從呱呱墜地那一刻起,就注定要在艱苦與磨難中翻滾。人就要去為世界,去為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn),這樣的人生才會(huì)更加有意義。
有人曾經(jīng)問(wèn)郭明義,這么做你苦不苦?也有人問(wèn)我,你這么做到底圖什么?
郭明義說(shuō):“我圖的是為黨增光、為國(guó)分憂、為民謀利!一個(gè)人,被組織所信任,被群眾所信賴,在適合自己的崗位上做一些力所能及的事情,很充實(shí),很幸福!
是!看似簡(jiǎn)單的回答,代表了我國(guó)許許多多的那些做好事、為社會(huì)貢獻(xiàn)的人的回答。
人生是短暫的,但是能在為國(guó)家與人民之間做貢獻(xiàn),是值得的!
人生感悟的作文600字 篇4
靜夜,獨(dú)坐,泡一杯清淡的茶,打開那泛黃的日記本,讓心停留片刻,獨(dú)坐一片寧?kù)o。一顆流星劃過(guò)天際,打破了夜的寂靜,打亂了思緒……
仰望星空,觀滿天星斗,繁星點(diǎn)綴著整個(gè)夜空。我們每一個(gè)人如同夜空中的星星,突然間你會(huì)覺得世界好大,星星是那么的平凡而又明亮,又是你也會(huì)覺得世界好小,一切盡在眼皮底下,仿佛腦海中的一切煩惱都會(huì)一掃而空。細(xì)數(shù)天上的星星,一顆、兩顆……但無(wú)論你怎么數(shù)也數(shù)不完。在浩瀚的星空中我們又會(huì)是哪一顆?一陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),好涼,手中的杯子被寒風(fēng)侵蝕的有些麻木,茶涼了依舊散發(fā)著淡淡地清香,思緒隨之起舞飛揚(yáng)。
或許我們失去的不會(huì)再來(lái),或許我們未曾失去的即將逝去,我好希望世界在這一瞬間靜止,時(shí)間不會(huì)在流逝,其實(shí)生活亦是如此。
生活本來(lái)就是一條曲折漫長(zhǎng)的征途,既有荒涼的大漠也有悠長(zhǎng)的峽谷;既有橫阻的高山也有斷路的激流。生活本來(lái)就是一片廣袤的天地,生活中絕不會(huì)永遠(yuǎn)都是鮮花盛開、蜂飛蝶舞;它還會(huì)與許多風(fēng)霜雪雨、冰封萬(wàn)物。生還中不僅有色彩斑斕的夢(mèng)、榮譽(yù)的鮮花、成功的微笑;它還有酸澀的淚、緊鎖的眉、失意的痛、斷腸的酒。人生是漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航,如同滿天的繁星看似離我們很近,卻無(wú)盡的高遠(yuǎn)與廣袤。
人生如同一張?jiān)嚲,等著我們每個(gè)人用智慧去填寫,用豐富的想象去描繪。關(guān)鍵在于怎樣抉擇,怎樣面對(duì),成敗在于自己。人生的試題中有辨別題、分析題,要每個(gè)人去一一解答。在人生的盡頭,你留下的是什么?是圓滿的句號(hào),是沒有結(jié)束的省略號(hào),是警人深思的問(wèn)號(hào),還是令人驚嘆的感嘆號(hào)……這些都未知的,有待每個(gè)人執(zhí)起人生之筆,為試卷涂上色彩勾勒出自己的人生之卷。如同滿天的繁星明亮誘人。
我喜歡讓晚風(fēng)輕輕吹拂著臉龐,喜歡黑夜打開一盞臺(tái)燈,讓柔和的光灑滿全身,此時(shí)此刻我與星空融為一體,繁星的夜空我有太多的訴語(yǔ)還來(lái)不及說(shuō)……
燈火闌珊、星空物語(yǔ)。
人生感悟的作文600字 篇5
秋來(lái),偌大干枯的葉子抱不動(dòng)枝頭了,于是在他經(jīng)歷了一生的沐陽(yáng)迎風(fēng)的榮華后,跌下了,他高高的神臺(tái),跌落在地上,跌落后在地上又被頑劣的風(fēng)刮起,無(wú)助的在流離中顫抖呻吟。
一雙手把它救下來(lái)了,像是春日繁花爛漫時(shí),有女童小心翼翼捧著掌心斂翅的蝶兒一樣,讓它免去可能粉身碎骨再被吹得無(wú)處容身的下場(chǎng)。
春華秋實(shí),一榮復(fù)枯。他僵著易碎干硬的身子骨,目光混濁無(wú)光。哀莫大于心死,而人死亦次之。
“小家伙,”有稚嫩的女童聲音在喚它!拔易∧闩赃呇,我今年春天爬到屋頂?shù)臅r(shí)候,看見了一片離我最近的一片葉子——那時(shí)候你還小小的,看上去特別軟,就像是書本說(shuō)的新生和希望的顏色!”
小女孩手舞足蹈說(shuō)了一大堆,像是能看見它一樣。它驚奇了一會(huì)兒,想到彼時(shí)眼下世界里,烏黑的瓦,扎著雙馬尾呆愣望天的女孩。
“原來(lái),你是在看我啊。”它輕聲說(shuō)著,語(yǔ)速極慢又帶著年老特有的蒼老,偏生毫無(wú)波瀾,似乎夏日一走,它往日的熱情也隨著走了。
“是啊是!我那時(shí)候有問(wèn)過(guò)你一個(gè)問(wèn)題,可你高傲的很,一點(diǎn)都沒理睬我。”
枯黃的葉子透過(guò)女孩指縫看她紅紅的臉,像是春花爛漫!氨,太遠(yuǎn)了聽不到!
天地逆旅,浮生若夢(mèng)。女孩看見過(guò)它在春日里探頭探腦,卻也有頑固抱在枝頭抵過(guò)了冬日大雪紛飛的上一任黃葉在春風(fēng)中翻飛離去。
“我想知道……生老病死這四苦,生而難逃。既然你出生就是向死亡走去的,F(xiàn)在你又為了死亡那么傷心,那么,為什么要生呢?”
為什么可以新奇受著一次次涼徹的雨打,為什么可以從容受著炙熱的光線,為了生,顯露出脆弱的狼狽,……坦然的頑強(qiáng)。
小葉子沉默了下,突然低低笑出聲:“留戀而已。如果玫瑰因畏懼枯萎而囚于種皮拒絕盛放,大雁因畏懼長(zhǎng)途而舉步不前拒絕南飛,又怎么會(huì)有人知道它們呢?”
風(fēng)卷起枯葉使其安息于母親懷抱,死生榮枯,一季又過(guò)。
人生感悟的作文600字 篇6
人生是一輛列車,每一節(jié)車廂都是一個(gè)生命片段。我們不斷地上車,下車,去觀賞不同的風(fēng)景,去走不一樣的道路。在車上,我們邂逅著不同的人,匆匆認(rèn)識(shí)之后,揮手話別。我們的征程沒有目的地,沒有方向。前方充滿了未知,我們只能不斷地向前。
人生是一股猛烈的旋風(fēng)。我們?cè)谶@股狂風(fēng)里見證著一個(gè)個(gè)不朽的生命傳說(shuō),它散發(fā)著陣陣苦澀的韻味。透過(guò)漩渦,我們可以看見不斷閃動(dòng)的人影。但是最終佇在天地間仰望星空的就只剩下了自己。朋友不能陪伴我們一生,我們始終要學(xué)會(huì)獨(dú)立。曾經(jīng)的微笑,曾經(jīng)的鼓勵(lì)都幻化在了風(fēng)中雨中,它們與混沌的天地融合在一起了。
人生是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌曲。當(dāng)一切安靜下來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)浮躁的心靈也可以沉淀下來(lái)的。聆聽著生命的樂曲,我們會(huì)感到從未有過(guò)的輕松,仿佛全身上下都充滿了跳動(dòng)的音符,內(nèi)心深處在不斷地呼喚著激情與活力。仰躺著,呼吸著,擁抱生命的另一種存在形式,然后沉沉地睡去。
人生是一次瘋狂的旅行。這段旅程有你,有我,有大家。千山萬(wàn)水走遍的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)還是最初的那個(gè)港灣最溫暖。因?yàn)槟贻p,我們桀驁不馴,我們不想受束縛,我們追求自由。因此我們會(huì)把自己的青春押注在陌生的風(fēng)景上。我們走著,看著,品味著另一段新的人生。當(dāng)自己年紀(jì)漸漸增長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),想回頭的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)走不回去了,而自己最親的人卻還站在熟悉的巷口等待著自己。
人生沒有第二次,人生沒有彩排,人生沒有借口。請(qǐng)緊抓人生的船舵,在驚濤駭浪中堅(jiān)定地航行!
人生感悟的作文600字 篇7
在這個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界,稍不小心,就會(huì)跌入欲望的深淵。而能幫我們把握好心靈之舟的,惟有從容的心境。
從容,是生命洗盡鉛華的質(zhì)樸,是高貴靈魂的舞蹈。擁有從容,可以保持心靈的純潔,避開名利的糾纏。
從容,是“采菊東籬下,悠然見南山”的淡然;是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的灑脫;是“山光悅鳥性,潭影空人心”的幽靜;是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的豁達(dá)……從容如同春日的溪水,夏日的清風(fēng),令人愉悅。
從容者豁達(dá)。成,風(fēng)采猶然,江山依舊,坐看浮華萬(wàn)千;敗,揚(yáng)鞭策馬,不墜其志,依舊滴水穿石。從容者自有其不論成敗的超然,這樣的胸懷,來(lái)自對(duì)萬(wàn)物皆空的徹悟,來(lái)自淡泊名利的心境。
從容者堅(jiān)韌。大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,我自笑看潮漲潮落;拋棄苦難的包袱與往日的舊夢(mèng),重新踏上征程,擁抱明天的陽(yáng)光。
從容者灑脫。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴;平淡看待得失,寵辱不驚;身處繁華而不張狂,居于窘困而不落魄。
梁實(shí)秋先生曾說(shuō)“寂寞是一種清!保乙f(shuō)“從容是一種清!。因?yàn)閺娜,才能結(jié)廬在人境,心遠(yuǎn)地自偏;才能淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn);才能感受到燈紅酒綠后另一種生命的美麗;才能做到富貴不yin,貧賤不移,威武不屈,從而活得充實(shí),活得隨性。
韶華易逝,春光難留。人生短暫,何必讓世俗羈絆我們的心靈,整日忙于錢與權(quán),名與利?何不尋回最初的天真,尋回內(nèi)心的從容?
從現(xiàn)在開始,嘗試放慢腳步,欣賞每天的太陽(yáng);嘗試在努力過(guò)后仍一無(wú)所獲時(shí),對(duì)自己微笑;嘗試享受生活的每一刻,從容面對(duì)世事人生。
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