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感悟人生小學(xué)作文

時間:2021-09-02 15:26:30 人生感悟 我要投稿

有關(guān)感悟人生小學(xué)作文匯編10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們時常會受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。那么,到底應(yīng)該要怎樣去寫感悟呢?以下是小編收集整理的感悟人生小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)感悟人生小學(xué)作文匯編10篇

感悟人生小學(xué)作文 篇1

  人生的路是自己一步一步踏出來的!就像你在金色的沙灘漫步一樣,總會留下一竄竄腳印,一竄竄意味深長的腳印……

  有時候,人生的道路并沒有你想像中的那么平坦,它充滿崎嶇險阻,荊棘鋪滿了人生的歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊;而如果你用避而遠之的心態(tài)去對待這位遠客,那它一定要你為你的無情付出深刻的代價,也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!

  人生的旅途困苦艱難,不過垂頭喪氣的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,舒展眉頭,露出你粲然的笑容,勇敢的面對不盡人意的人生!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的人生,來吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?/p>

感悟人生小學(xué)作文 篇2

  今年的夏天來的有點早,5月,百花百草就開始爭奇斗艷了。我一直很喜歡向日葵,大概是因為我的本性是積極的。向太陽的向日葵,因為陽光提早的燦爛也就提早鮮艷了。

  我小屋里的陽臺上有兩盆向日葵,在落地窗前靜靜地沖太陽微笑。一天中午,我坐在落地窗下向日葵旁,靜靜凝望它們,想到了一些事情。

  向日葵啊,是多么神奇的一種生物。它面向太陽,一生都在積極的追求溫暖的陽光。能達到向日葵這樣的生活,也是很了不起的吧?人生就如向日葵,一輩子都在追求更好的,但最重要的,是要把心態(tài)也調(diào)整到這種狀態(tài):努力陽光,積極向上,不斷的告誡自己我要更好,最終你的生活、你的狀態(tài)、你心的形狀都會變?yōu)槟闼非蟮幕顫姌酚^的陽光形態(tài)。

  自己追求的是什么,自己對人生的態(tài)度也就是什么樣的。人的心胸,要像和熙的春風(fēng),擁有更新一切的力量;人的魅力,要像明媚的陽光,具有融化堅冰的溫度;人的思想,要像波瀾壯闊的海洋,能夠溫和地包容一切煩惱。人啊,要做成這樣才算成功,充分發(fā)揮自己的能力,盡力提高自己全面的素質(zhì)。

  !我甩了甩頭,又出神的凝視了一會兒美麗的太陽花。它給我的啟示與聯(lián)想太多了,我相信,它永遠會是我心中的神圣的太陽花。

感悟人生小學(xué)作文 篇3

  似春草之蔥郁,如夏花之絢爛,這樣的我們行走在人生路上,無法折回,只能朝前,既看遍沿途的動人風(fēng)景,也歷盡一路的困心滄桑。浩瀚的歲月長河里,激蕩了多少壯美情懷,沉淪了幾許繾綣往事?

  人生,一個苦樂交織的故事;人生,一壇香醇可口的美酒;人生,一條漫長的旅程。當(dāng)你裸裸來到這個世上,人生就開始了。當(dāng)你白發(fā)蒼蒼的離開這個世界時,人生就完結(jié)了。在這個過程中,有多少快樂?又有多少煩惱?你,留意過嗎?

  孩童時期的我,常常聽到“人生”這個陌生的詞匯,當(dāng)時的我并不知道“人生”是什么。漸漸地,我成為了一名小學(xué)生,于是我就問老師“人生”是什么?老師抿著嘴笑了笑說:“人生,就是人的一生啊,你還太小,是不會明白人生的含義的。好好學(xué)習(xí)吧,將來你會知道的!蔽覜]有再追問,只是自己在心里默默地想:為什么大人總覺得我們小孩子什么都不懂呢?

  十余年時光緩緩流過,我已是一名中學(xué)生!叭松蔽乙矟u漸明白了許多。人生他有許多的東西,它既是一個令人快樂的東西,又是一個令人煩惱的東西,它亦是一個既短暫又漫長的過程。其實它抽象,它只存在在你的心中,人生,掌握在自己手中。

  面對人生,我的未來豐富多彩,漫漫旅途中,有多少珍奇異事等著我去欣賞,有多少感動等著我去收藏,有多少故事等著我去銘記。

  人生,一絲傷感,一絲憧憬,一絲快樂,我愛我的人生,那么,你呢?

  屹立在這條我們似懂非懂,朦朦朧朧的路上,感覺它好像一部長長的,扣人心弦的史書,讓我思索,感悟至深。原來,人生,可以這樣悟……

感悟人生小學(xué)作文 篇4

  論、憶人都是一樣的,等一些事情過去了,他才會覺得珍惜。轉(zhuǎn)眼間我們已是初四生的一員了,面對突如其來的中考,你又會思索什麼呢?是抱著遠大的理想沖刺呢,是徹底放棄呢,還是在學(xué)校里碌碌無為呢?這都是值得我們思索的。

  面對同學(xué)的離去,與老師的分別,與母校的告別,你又會想些什么呢?也許我們會覺得這不是永遠的的分離,我們還會再見的。但是你想一想,當(dāng)我們再見的時候,我們還會像以前一樣大大方方的嗎。不是的,等到那個時候我們已經(jīng)成熟了,多少會注意一些舉止。我們的同學(xué)中有一些因吃苦受累而去技校,其實,誰不想上個好學(xué)校,謀個好職業(yè)呢?我也想過要放棄過,但每當(dāng)想到同學(xué)、老師,都會卻步。我不想讓多年的情誼隨我離去而飄散。自古道:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。不就還有幾十天嗎,拼了。過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。

  多么的令人回憶啊!你們?nèi)绦臈壷ミ^去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。么?哎!人生在世,難免會有一些挫折和選擇,但你會怎樣處置呢。當(dāng)我們遇到前所未有的打擊時,我們又會怎么做呢?自古道:只有永遠躺在泥坑里的人,才不會再掉進坑里。難道,我們要做這樣的人么?不,我們不能像這殘酷的現(xiàn)實屈服。我們要戰(zhàn)勝它、打敗它。過去的一些回憶在我們的腦海里縈繞,回想過去,我們是否要珍惜些什么。過去那一個個細小的動作;一句句溫馨的安慰;一首首動聽的歌等等等等。是否讓我們記起了什么?過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。每當(dāng)我們往上爬一層樓,就意味著我們與我們的老師、同學(xué)說bye-bye。雖然不是永久的再見,但當(dāng)我們再見面的時候還會和以前一樣么?顯然不是的。

  回憶是一件美好的事情,它充滿過去的點點滴滴。是很令人回味的。

  學(xué)生。你說怎么樣?

感悟人生小學(xué)作文 篇5

  也許,一次感悟可以讓人明白更多。

  一年級時,第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)。教我們的數(shù)學(xué)老師姓黃,她對我們的要求很嚴格。

  因為這是我第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),我不懂,所以我只寫了過程。

  我只寫了過程就上去了。黃老師看了,很嚴厲地對我說:“‘答’呢?你怎么不寫答?回去補上!”其實那時我并沒有明白什么叫“答”,我還以為只是在下面加一個“答”字而已。

  于是,我回到了自己的座位上,在本子上加了一個“答”字。

  我又去拿給老師看,老師說:“答什么啊,沒有內(nèi)容,有什么用啊?”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那個答案的數(shù)字寫了上去。我心想:這一次總可以了吧!

  我滿懷信心地走了上去,可每想到這一次又被“打”了下來。原來,我的“答”寫得還不夠具體?粗鴦e人一個個都改完了作業(yè)回到了座位,我很著急。我眼圈紅紅的,差點哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要,我就不再太想哭了。

  我變得比較謹慎,我把問題問的部分改了一下,抄了下來。老師看了看,說:“這還差不多,記住,以后就要這樣寫!蔽宜闪艘豢跉,“終于可以了!

  后來,由于這件事,每次寫“答”,我都會寫得很完整,這是我們班很少有人能做到的。

  即使“答”再長,我也會寫完整。

  原本,我還有些怪黃老師,但經(jīng)過一些事后,我還真有些感謝這位嚴厲的老師。我也明白了:父母、老師、我們身邊的所有人對我們的嚴厲都是為我們好。

  其實,生活中的每件事如果仔細回想、感悟,你都會從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就會變成你自己的東西——經(jīng)驗。

感悟人生小學(xué)作文 篇6

  最近,我迷上了電子游戲。上課時,就在我的游戲世界里天馬行空,想著怎樣給寵物晉級,老師點我回答問題,我茫然不知所措;下課時,便于同學(xué)展開激烈的'探討會。

  一次考試過后,成績宣布了,我考了60分。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐朝回家的方向走去。無意間,聽到了以對母子的談話

  “孩子啊,你再這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò),以后該怎么辦呀?”

  “媽,你放心,我以后會改的!鄙倌甑穆曇糁袔е鵁┰,我明顯聽出了不耐煩。

  “改改改,你每次都是這句話,結(jié)果呢?改了嗎?沒有啊。孩子啊,你聽媽一句話,光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在讀初三,快高考了,怎么能掉以輕心呢?”

  我猛地停住腳步,心想:這不是說我嗎?明知道在讀六年級,不能玩游戲,可還是忍不住玩游戲。的確,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我以后一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

  我再次聽到了那對母子的談話。

  “你別管那么多,我會改的。”

  “不,我給你跪下了,你改好嗎?求求你?”

  我尋著那聲音望去,果真看見有一個母親正準備下跪。

  那個母親跪下了,眼角下掛著淚痕,說:“兒子,你如果不改,我就長跪不起!

  我震驚了,這位母親竟然愿意為兒子放下尊嚴下跪。

  這件事讓我的心久久不能平靜,它告訴了我兩個道理︰其一,時間是最珍貴的,我應(yīng)該珍惜;其二,這世間最偉大的莫過于母愛,我應(yīng)該尊敬母親。

感悟人生小學(xué)作文 篇7

  這幾天我也不知道為什么?好像總感覺自己長大了一樣,覺得老師管教學(xué)生是一種敬業(yè),如果放縱學(xué)生反而是一種猖狂,這還不是主要的感悟,我可能是因為前兩天的一件事所以有所醒悟……同樣是陽光明媚的一個早晨,我像往常一樣去上學(xué),到了學(xué)校,總是覺得有什么不一樣,但是就是想不起來,聽到旁邊的男生談話,才知道是教學(xué)樓讓工人們刷了漆,原來藍色的小樓讓他們刷了一層灰蒙蒙的顏料。不僅這樣,而且有一股重重的漆味,當(dāng)我走到教學(xué)樓下的臺階上時,看見一排黑色的小東西在移動,蹲下一看,原來是螞蟻搬家呀!可能是因為工人們涂漆,所以這些小家伙聞到了漆味,我看見后面的那只好像有些不一樣,是“殘疾”了,但是,它還是不放棄生的希望,努力地向前走,一只小螞蟻都能這么堅強,我們有什么理由無所事事呢?頹廢呢?我們怎么就不能堅強一些呢!

  今天和往常一樣,花還是照樣搖擺,草兒還是在我回家的路上向我點頭,可我變得不一樣了,我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中要堅強,不畏艱難,努力向理想駛?cè)ァ?/p>

感悟人生小學(xué)作文 篇8

  以前,我是一個在班里沒地位的小不點.為啥吶?原因我也不知道.你可能會嘲笑我;不,我是一個很老實的人.我從小就生孰的.

  到了二年級我沒天都是把孤獨藏在心里,把"假"的笑容掛在臉上.我的同學(xué)們沒有一個跟我說話.我一回到家就立既變了個人似的.我的日子沒法過了.

  可是現(xiàn)在,我是學(xué)校的大隊部大隊長.可是出了名的佼佼者.沒天多有很多任務(wù)拉在我的肩上.沒天的工作很忙.每天放學(xué)都是最后一個回家.老媽總說:"你在學(xué)校辛苦一點沒關(guān)系,只要是好事,咱做,啊!"

  我的日子相一條折線,來到一個時期就由悲傷轉(zhuǎn)變成了活生生的龍.沒有成功就沒有失敗;但沒有失敗也沒有成功的.一個人的路上總會有磕磕碰碰;要是那人沒一次小失敗,他長大就會有大失敗.

  一個人不可能永世青春,有在大的能力到老也會沒用的.這是一定的.

感悟人生小學(xué)作文 篇9

  有很多人總在無奈中度過,有很多人總在無聊中度過,也有很多人在充實中度過

  總之,每個人是要度過每一天的,這一天是躲不過去的,既是多彩的,又是黑暗的,也許,不定期有些孤獨,但這就是生活,這就是人生,是每個人成長的一部分。

  人生是捉摸不透的,不是一帆風(fēng)順的?傆欣щy像一座大山、一條長河橫在人們眼前。是的,其實人們的對手,就是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才有可能去實現(xiàn)、追尋自己的理想。

感悟人生小學(xué)作文 篇10

  人一生中有許多的事,有一些事你可能會有一些感悟,就拿我當(dāng)例子,比如學(xué)了《學(xué)奕》這篇課文后,我的感悟是做什么事都要認真,學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文后,我的感悟是做事前要先想清楚,經(jīng)過深思熟慮后再去做,不要想都不想就做,如果在戰(zhàn)場上,你想都不想要用什么戰(zhàn)術(shù)打敗敵人,卻一個勁地往槍口上沖,這樣的后果是十分嚴重的。

  到現(xiàn)在為止,我的人生已經(jīng)有許多的感悟,就拿上次去杭州檢查眼睛說起,那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛,到了醫(yī)院,我們在醫(yī)院忙活了一個上午,上下樓梯跑個不停,才完成了事情的一半,我們正忙得不亦樂乎,這個時候卻是醫(yī)院下班的時間,我們無話可說,只能干等醫(yī)院上班,我們在一樓一邊等一邊吃飯,吃完飯我在椅子上看關(guān)于保護眼睛的書,同時我還認識了一個小妹妹,那個小妹妹也近視了,也來配眼鏡,我和她是志同道合,我看一點半到了便去驗光,驗好以后我們又去選眼鏡,原本以為選好眼鏡就可以返回了,誰知道選好眼鏡后還要把眼鏡加工,眼鏡加工一等就是一個小時,我坐在椅子上發(fā)呆,要不是有地方走動我早就等得睡著了,拿到眼睛的我又高興又難過,高興是因為終于有眼鏡了,難過是因為浪費了我這么多的時間。

  這件事給我的感悟是,平時如果寫字姿勢不對,就算不看電視不看電腦也會讓你眼睛近視,所以要好好保護眼睛。

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