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學(xué)習(xí)的名言

時(shí)間:2021-10-02 17:06:46 名言大全 我要投稿

2021年通用學(xué)習(xí)的名言集錦58句

  恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名以下是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言58句,歡迎大家閱讀。

2021年通用學(xué)習(xí)的名言集錦58句

1、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不好學(xué)很多東西!蹇

2、學(xué)習(xí)知識(shí)要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

3、做學(xué)問(wèn)的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益。——陶鑄

4、教育的目的,在於讓每一個(gè)人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。

5、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神! 巴斯

6、文字是一種抽象的語(yǔ)言符號(hào),可以刺激兒童語(yǔ)言中樞的發(fā)展,并且這種符號(hào)與兒童將來(lái)學(xué)習(xí)中使用的符號(hào)是一回事,他們?cè)陂喿x中接觸得多了,到課程學(xué)習(xí)中對(duì)這種符號(hào)的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來(lái)吸引人,尤其電視,這種刺激信號(hào)不需要任何轉(zhuǎn)換和互動(dòng),孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可?措娨暜(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō),在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

7、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己,"學(xué)而不厭"。

8、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí)。

9、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的。

10、讀書謂已多,撫事知不足。 作者:(宋)王安石

11、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。

12、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過(guò)思考,而是通過(guò)實(shí)踐。

13、人類的動(dòng)作十分之八—九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的'養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。

14、思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼

15、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

16、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程,咱們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜,領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)!饺

17、人貴有志,學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。

18、壯志與熱情是偉大的輔翼。

19、我認(rèn)為知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量。

20、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有;。

21、君子之學(xué)貴一,一則明,明則有功。

22、殺人只是殺死了一個(gè)理性的動(dòng)物,破壞了一個(gè)上帝的象;而禁止好書則是扼殺了理性本身,破壞了瞳仁中的上帝圣像。

23、數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的,是客觀存在的,上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙……

24、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長(zhǎng)期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來(lái)的,而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。

25、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松!K霍姆林斯基

26、聞雞起舞拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

27、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;云帆直掛令那明朝入眼來(lái)。

28、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老

29、人們是祭司,對(duì)不可領(lǐng)會(huì)的靈感加以解釋;是鏡子,反映未來(lái)向現(xiàn)在投射的巨影;是言辭,表現(xiàn)他們自己所不理解的事物;是號(hào)角,為戰(zhàn)斗而歌唱,卻感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推動(dòng)一切,而不為任何東西所推動(dòng)。詩(shī)人們是世界上未經(jīng)公認(rèn)的立法者。

30、如果有一天,你再也不能適應(yīng),再也無(wú)法改變了,那就是你枯萎、凋謝的開(kāi)始……就這么簡(jiǎn)單。假如有一天,我無(wú)法再學(xué)習(xí)新事物,并與世界脫節(jié),我將變成廢人。

31、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。作者:愛(ài)默生

32、有人說(shuō)學(xué)習(xí)可以成就一切,而我更愿意為學(xué)習(xí)付出一切。

33、溝通首先要充分相信孩子,解決問(wèn)題或制定改善計(jì)劃,兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)"。有時(shí)候,家長(zhǎng)適時(shí)地認(rèn)個(gè)錯(cuò)、道個(gè)歉,不僅不會(huì)"弱化"家長(zhǎng)的權(quán)威,還會(huì)贏得孩子更多尊重。

34、我們現(xiàn)在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我覺(jué)得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,將學(xué)生分為三六九等。成績(jī)不好的在普通班、慢班。成績(jī)好的呢,分在強(qiáng)化班、尖子班,簡(jiǎn)稱強(qiáng)尖班。作者:周立波

35、要不斷的請(qǐng)教成功者,學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者:陳安之

36、忙碌的工作,其實(shí)是為了更幸福的生活;努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行,一定要抬頭看路。作者:張一楠

37、人是不可能十全十美的,只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),才能越來(lái)越完美。

38、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

39、那些不和別人比較,專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的工作, 熱愛(ài)自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè)趣,這一樂(lè)趣是持久而寧?kù)o的,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂(lè)趣必須來(lái)自心靈而不是來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界對(duì)于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比,心靈富足是真正快樂(lè)的源泉。

40、我故意學(xué)習(xí),故意工作,故意生活,故意活得像一個(gè)人。

41、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造是人生的兩只腳!

42、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書。路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。

43、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

44、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?茖W(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

45、如果學(xué)習(xí)的過(guò)程是一棵大樹(shù),那么想學(xué)習(xí)就有了根,會(huì)學(xué)習(xí)就有了干,努力學(xué)習(xí)就有了枝,會(huì)運(yùn)用知識(shí)就有了葉。 ——張芝理

46、若不學(xué),如無(wú)目而視,無(wú)脛而走,無(wú)翅而飛,無(wú)口而語(yǔ),不可得也。 ——馬總

47、好學(xué)近乎智。 ——佚名

48、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆。

49、如果不是客氣,怎么能得賢。

50、學(xué)知識(shí),首先得學(xué)會(huì)有耐心、恒心。

51、學(xué)習(xí)就是我們的生命。

52、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

53、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。

54、學(xué)習(xí)不僅是明智,它也是自由。知識(shí)比任何東西更能給人自由。

55、有教化的人的遺產(chǎn),比那些蒙昧的人的財(cái)產(chǎn)更有代價(jià)。

56、韜略終須建新國(guó),高昂還得讀良書。

57、不向前不知階梯遠(yuǎn),不進(jìn)修不大白真理。

58、進(jìn)修恰似一片沃土,只要辛勤耕種,定會(huì)有累累的碩果;如若懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí),你已是反悔莫及了。

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