一句讀書名言給我的啟示作文（精選21篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一句讀書名言給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀書名言給我的啟示作文 1

　　“讀書有三到：謂心到、眼到、口到�！边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里，從中也得到了很多的啟發(fā)。

　　在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次，班主任楊老師把教室布置了一番，墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。有陳壽寫的：一日無書，百事荒蕪，以及令我印象最深刻的：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書，在知識(shí)海洋中繼續(xù)探索、追尋。

　　后來，我就想努力努力再努力，可最終還是未能取得好成績(jī)。有一天，我到了我的'老家，見到了許久未見的外婆，我激動(dòng)的說不出話來，帶著些許委屈，我抱住了外婆。到了客廳，外婆在聽了我的境遇后，想是希望鼓勵(lì)我振作起來，便給我講了許多故事，其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很納悶，為什么外婆這么老了，為什么還記得她年輕時(shí)候看的書？外婆似乎看出了我的困惑，告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后，沒有錢去上學(xué)，只能向她從前老師那借書回去放羊時(shí)候看，憑著認(rèn)識(shí)不多的一些字，她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書，出于珍惜，看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中，直到現(xiàn)在，都還不曾忘記。

　　聽到這里，我再一次想到了朱熹的“讀書有三到：謂心到、眼到、口到“，外婆能做到把年輕時(shí)候看過的內(nèi)容完完全全記下來，看來是真的已經(jīng)做到了三到，她在當(dāng)時(shí)那種條件下尚且能如此，我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢？

　　讀書名言給我的啟示作文 2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是俄國偉大的作家高爾基所說，這一句讀書名言讓我終生受用不盡。

　　記得小時(shí)候，我不愛看書，就是漫畫我也不看。這可急壞了我的媽媽，媽媽就給我講故事。在一天，媽媽就給我講到俄國作家高爾基曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。我聽了，百思不得其解，便說：“書籍怎能當(dāng)階梯使?”我的`媽媽便慈祥地說：“書籍是人類進(jìn)步階梯的意思是說只有大量地讀書，才能進(jìn)步。像你這樣，天天就知道玩，以后沒什么大用�！蔽衣犃耍�便立刻拿起書本，慢慢地讀著。

　　可是，到了后來，我沒有了耐心，就想去玩，但我又想起了那句名言，便又拿起書本，慢慢地讀起來。再后來，我又想，看故事書和漫畫書并不能讓我有非常大的進(jìn)步，我要看名著。強(qiáng)烈的愿望，讓我捧起了一本厚厚的名著，我讀得囫圇吞棗，但也讀得有滋有味。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我又對(duì)這句名言有更深的認(rèn)識(shí)，書一定要多讀，不能讀完一遍，就不讀。從此，我一本書常常要讀三四遍，而且讀過的內(nèi)容幾年都忘不了。進(jìn)五年級(jí)時(shí)，我又對(duì)這句名言有了新的理解，讀書不能囫圇吞棗，不懂的不能跳過。從那時(shí)起，我不會(huì)的、不理解的，都去問爸爸。

　　謝謝高爾基爺爺，是您寫了一句這么好的名言。它讓我身受啟示，讓我受用一生。

　　讀書名言給我的啟示作文 3

　　著名的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話也是我最喜歡的格言。博覽群書，可以使人智增百倍。但如果生活中缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味。因此，讀書書是必不可少的。我喜歡讀書，我喜歡讀書。一讀書，仿佛周圍的一切都不見了。因此，我和書還有許多故事呢！

　　有一天中午，媽媽叫我買瓶醬油。但我當(dāng)時(shí)正在看書，媽媽的“高音喇叭”也沒能“叫醒”我。直到媽媽火冒三丈地來到我面前的時(shí)候我才依依不舍地把書放下。而到了超市后，又不記得媽媽要我買什么了。當(dāng)時(shí)我只記得一個(gè)“油”字。沒辦法，我就隨便買了瓶香油�；氐郊遥�我剛想看書，媽媽哭笑不得地說：“唉，你這個(gè)小書蟲，我不是說買香油，而是叫你買醬油！”我尷尬極了，又急匆匆地跑到超市買了瓶醬油。

　　書總是像磁鐵一樣吸引著我。現(xiàn)在，我對(duì)書已經(jīng)有了深厚的喜愛。充滿著大大小小道理的哲理書、寧靜清幽的散文、神秘莫測(cè)的科幻小說、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記、美妙有趣的童話、令人肅然起敬的歷史故事……我全都愛不釋手。而自然類的書，更是讓我陶醉于其中：草原的各種奇花異草，深海里奇形怪狀的`魚類，昆蟲世界的許多微生物，穴居野外的一些小動(dòng)物、大野獸……我從中了解到大自然的各種奇妙有趣的事例。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話給我的啟示是：讀書給人恬淡、寧靜的快樂，是名利、金錢不可替代的。書就像人類進(jìn)步的階梯，缺了它，人生的道路必然會(huì)有缺陷。拿起書吧，讓我們別留下遺憾，相信你一定能從中獲得不少的樂趣！

　　讀書名言給我的啟示作文 4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言真是讓我受益匪淺。

　　我家有一個(gè)五斗柜，它里面已被書塞滿，我經(jīng)常寫完作業(yè)看一點(diǎn)，吃完飯看一點(diǎn)，起床又看一點(diǎn)，所以我的作業(yè)下總壓著一本書。

　　那次是一個(gè)星期六，老媽要去買菜，她問我去不去，我說我不去，要在家里寫作業(yè)。其實(shí)我早已打好了“小九九”，等媽一走就看書。

　　老媽終于走了，我跟個(gè)孫猴子一樣從椅子上跳下來，又以光速?zèng)_到五斗柜前，尋找我一本折了角的書。拿到書，又以光速?zèng)_到椅子前，又一躍，躍上了椅子。呀，腳麻麻的，該不會(huì)抽筋了吧？管它呢，我不管三七二十一打開書，看了起來。一頁，兩頁，我像一只餓虎，貪婪地讀著。我很迷戀，也很害怕——這種竊讀的滋味！

　　桌上攤著我的一本數(shù)學(xué)練習(xí)，我靠在椅背上，還是看著那本書。“叮咚，哐——”樓下傳來開門聲，完了，該不會(huì)是老媽回來了吧？我忙合上書，塞進(jìn)作業(yè)底下，開始做那本練習(xí)，因?yàn)槲抑�道，老媽買菜回來，肯定要在底下花相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，洗菜、切菜、腌制、冷藏，這些時(shí)間，可以讓我補(bǔ)寫——本該在媽出門時(shí)寫的練習(xí)。

　　果然，老媽過了大約半個(gè)小時(shí)才上來，我把題給她看，她問我：“我出門這么長(zhǎng)時(shí)間，你怎么才做到這？”我不慌不忙地回答：“因?yàn)橛械李}想了很長(zhǎng)時(shí)間�！崩蠇岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那你去寫其它作業(yè)去�！�

　　讀書，是人類知識(shí)的源頭；讀書，是通向知識(shí)寶庫的小徑；讀書，是茫茫大海中的.一只小船，帶你遨游知識(shí)的海洋，這果真應(yīng)了高爾基的那句話——書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　讀書名言給我的啟示作文 5

　　在成長(zhǎng)的過程中，有許多名言給了我深刻的啟示，但能讓我終身受益的一句話就是，”書籍是人類進(jìn)步的階梯“。

　　也不知從什么時(shí)候起，我就知道了這句話，也不知道從什么時(shí)候起我漸漸成了”小書迷“，是因?yàn)闀�讓我一步步邁向進(jìn)步的階梯。

　　每天晚上，躺在被窩里，拿著書慢慢地翻著，書中的知識(shí)化作源泉流入我的心田。我看著表，一秒秒的過去了，已經(jīng)快到睡覺時(shí)間了，但我還是不停的看著，心里總是想：”就看完這一頁就不看了！“但我似乎克制不住自己，一次次的失信于自己。我快樂的吸收著書中的知識(shí)，好像怎么都不夠。終于一本書被我看完了，我不得不放下書，睡覺。嘴里還不停的小聲嘀咕著：”這本書怎么才這么點(diǎn)兒呀！“

　　有時(shí)，我為了書，也常常吃飯”超時(shí)“。走在放學(xué)的'路上，我不停的想著那本書，想迫不及待地看看那本書。終于，到了家，我把書包一放，不管三七二十一，就趕快把作業(yè)完成了。我坐在沙發(fā)上，拿起書，津津有味地讀著……時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼媽媽就喊我吃飯了，我不耐煩的說；”哎呀，再看會(huì)兒！“經(jīng)過幾番叫喊后，我終于被請(qǐng)動(dòng)了。我撅著嘴，手里還念念不忘書。瞧，我一邊吃飯還一邊看書，桌上是飯桌下是書。不一會(huì)兒，書也看得差不多了，我抬起頭，滿臉高興的往四周望了望，人都消失了，在仔細(xì)看看，原來是都在各自忙各自的，沒人理我。我大叫一聲；”好呀，怎么不理我？“媽媽滿臉陪笑的對(duì)我說；”你不正和書交談嗎？有人理你呀！“嘻嘻，我會(huì)心的笑了……

　　書，給我知識(shí)，書也要陪伴我快樂成長(zhǎng)。我們要多讀書，書能給我們開啟知識(shí)的大門。

　　讀書名言給我的啟示作文 6

　　在眾多讀書名言中，我最喜歡的一句名言是：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　有一次，我冥思苦想，卻怎么也想不出作文怎么寫。我跑去問媽媽。媽媽并沒有馬上回答我，而是把我拉到身邊說：“媽媽給你講個(gè)故事：從前有個(gè)秀才，它不愛讀書。寫文章時(shí)，絞盡腦汁也寫不出一個(gè)字。妻子問：‘你寫文章，怎么比我們女人生孩子還難呢？’秀才說：‘不錯(cuò)，我寫文章就是比你們生孩子還難，你們生孩子肚子里有東西，可我寫文章，肚子里空空如也。’我非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)說：”你也一樣，平時(shí)要多多積累，而積累離不開閱讀，所以要‘讀書破萬卷，下筆如有神’�！拔冶汩_始勤奮閱讀，讓我的'作文不再”又干又柴不好吃“。

　　又一次，我又在作文上碰到難題了。媽媽說：”不能老用名人名言，你見過哪個(gè)作家是抄的。要用詞語來修辭作文，用佳句來點(diǎn)綴作文�！拔颐靼琢�，日后的作文常居全班之冠。

　　”讀書破萬卷，下筆如有神“讓我受用不盡，已成為我的座右銘。

　　讀書名言給我的啟示作文 7

　　每個(gè)人都聽過一句名言“讀書突破數(shù)千本書，寫作如神”，對(duì)嗎？然而，它給了我一個(gè)獨(dú)特的啟示。

　　有一次，在補(bǔ)習(xí)班舉行了一次漢語考試。在那段時(shí)間里，我在復(fù)習(xí)這本書的內(nèi)容。一天，媽媽對(duì)我說，"不要只光顧書中的知識(shí)，多讀些書！"“哦，讀書有什么用？另外，我沒有時(shí)間。你覺得怎么樣？”我抱怨�！斑@很有用，你會(huì)知道的！”雖然我很困惑，但我不敢違背我媽媽說的話，所以我不得不這樣做！

　　考試那天，我感到非常不安，害怕我的基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)通過，但是一旦試卷發(fā)了出來，我懸在心頭的心終于放下來了，因?yàn)檫@幾乎都是課外知識(shí)，在這段時(shí)間里我還讀了很多書，所以我覺得做練習(xí)很舒服�？粗�其他學(xué)生摸不著頭腦，記不起來了，我的心真的勝利了！

　　當(dāng)我到家時(shí)，我得意洋洋地把這件事告訴了我媽媽。她笑著對(duì)我說，“這都是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)！”是的，這是事實(shí)，“閱讀可以打破成千上萬本書，寫作就像上帝”。只要你閱讀，你就可以像上帝一樣閱讀成千上萬本書并寫作！

　　因此，同學(xué)們，讓我們用學(xué)習(xí)的`鑰匙打開知識(shí)的大門，讓知識(shí)武裝我們的頭腦，讓我們的學(xué)習(xí)之路更加平坦！

　　讀書名言給我的啟示作文 8

　　我平時(shí)積累的名言有很多，比如：“一日無書，百事荒蕪”“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”……令我印象最深刻的是書法家顏真卿說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這一句，意思是：年少時(shí)，不懂得發(fā)憤讀書，年老時(shí)再想讀就遲了。

　　讀著這一句名言，總讓我想起爸爸常對(duì)我們說的話：“孩子們，你們現(xiàn)在還小，可要用功讀書呀！只要考上大學(xué)，就不用像爸爸媽媽一樣留在農(nóng)村里干辛苦的農(nóng)活了；只要考上大學(xué)，就不用整日待在農(nóng)村里受苦受累了；只要考上大學(xué)，就可以到城里干一番事業(yè)了。你們可千萬不要像爸爸一樣呀！我小時(shí)候不好好讀書，經(jīng)常不遵守紀(jì)律，和幾個(gè)伙伴逃學(xué)�，F(xiàn)在沒什么文化，就算在外打工，也得干一些辛苦的體力活。你們可不要走我的'路呀！”

　　從爸爸的話中，我可以感受到爸爸現(xiàn)在很后悔他小時(shí)侯沒有好好讀書學(xué)習(xí)，虛度光陰，但是這個(gè)世界怎么可能會(huì)有后悔藥可吃呢？

　　我更明白了，我們要珍惜每一分每一秒鐘，不要虛度光陰，一定要用功讀書。正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。同學(xué)們，我們是學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，那我們就應(yīng)該努力完成這項(xiàng)任務(wù)吧，希望將來個(gè)個(gè)有出息。

　　讀書名言給我的啟示作文 9

　　如果說人生如畫，書就是多彩的顏色；如果說人生如海，書就是奔瀉的江河；如果說人生如山，書就是綿延的山峰。那么怎么讀書呢？

　　要知道，想讀好書，方法才是最重要的。首先，我會(huì)思考，并一遍又一遍的讀那本書，然后，我會(huì)把書中的好詞好句記錄下來，做完這些，我會(huì)想想作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢？又做完這些，我會(huì)把書中學(xué)到的列個(gè)單子，最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里，然后記在腦子里。

　　就說那一次吧，那天考試，我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題，最后我得了九十六分，那是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè)，回家做了一份又一份練習(xí)題，看了好多書，從這里，我明白了，讀書的時(shí)間是自已省出來的，擠出來的。就像一位名人曾經(jīng)說過：“讀書的時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，他就會(huì)被你擠出來了。”

　　書能增長(zhǎng)知識(shí)，書能成為我們的伴侶，書是一股無畏的力量，書也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我們的生活只有有了書，才有了更多的意義，高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們生活的.一大部份，讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧！

　　書能給予我們文化，能讓我們的生活更有意義，這就是書給我的啟示。

　　讀書名言給我的啟示作文 10

　　讀書使人明智，讀書使人靈秀，讀書使人深刻，讀書使人莊重，讀書使人聰明，讀書使人……

　　讀書是一件快樂的事，和鳥兒在天空自由翱翔一樣。讀書會(huì)使我們收獲意外的收獲，讓我們明白和理解知識(shí)和道理。讓我們的腦子動(dòng)起來，不在生銹。心情不好時(shí)，拿起書，與書中的人物一起來分享他們的歡樂，心情漸漸地就會(huì)快樂起來。

　　讀書也是有方法的。如：魯迅先生喜歡的“跳讀法”，愛因斯坦的“總分和”三步讀書法，英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。拿魯迅先生的'“跳讀法”來說，諾是碰到疑問的地方，先跳過去，看后面的，不久，前面的和后面的不懂的知識(shí)就明白了。無論我們用哪一種方法，都是為了讓我們更進(jìn)一步地了解文字背后的秘密，讓我們?cè)跁�中鉆來跳去，使別人的知識(shí)變成自己的知識(shí)。

　　書是知識(shí)的寶庫，是我們的良師益友，讀書不但可以收獲更多的寶貴知識(shí)，還可以使寂寞的你得到安慰，使傷心的你得到歡樂，使有疑難的你得到解答……書還是一個(gè)充滿知識(shí)，充滿情趣的世界，讓我們了解人生的道理，大自然的奇妙，海洋的美妙，宇宙的奧妙……所以，我們一定要讀書。

　　記住冰心奶奶的話：“讀書好，多讀書，讀好書！”

　　讀書名言給我的啟示作文 11

　　書，是人們智慧的金鑰匙，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在人們看來，這句話一點(diǎn)兒也不假，是因?yàn)闀�，才有了今天的“信息時(shí)代”，所以我們看書，就像一扇門，隨時(shí)可以打開獲得無窮知識(shí)。

　　從小，我就對(duì)書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會(huì)感到無窮的知識(shí)正在涌入我稚嫩的心田，那是多么自然，多么和諧。

　　上了小學(xué)二年級(jí)，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的.旅途中永不言敗。當(dāng)我看了《魯濱遜游記》時(shí)，我明白了故事中人物的求生欲望是多么強(qiáng)烈！之后，我也模仿著他們，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。

　　過了小學(xué)二年級(jí)，我又踏上了三年級(jí)的新征程。在三年級(jí)時(shí)，我不只滿足于故事書了，迷上了作文書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個(gè)“淚人兒”似地沖進(jìn)了我的房間，我在房間里傷心地哭著。突然，一本作文書呈現(xiàn)在我的眼前，我打開它，一個(gè)個(gè)有趣而又生動(dòng)的情節(jié)仿佛把我?guī)нM(jìn)了“書的王國”，我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游，感受到了許多知識(shí)如潮水般地向我涌來，我敞開胸懷，盡情地享受著知識(shí)給我?guī)�來的快樂和無窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優(yōu)美的詞句運(yùn)用到了學(xué)習(xí)中，我的作文也因此有了新的起色。這時(shí)，我不禁感慨：“書，幫助了我的學(xué)習(xí)，真是一位無聲的老師啊！”

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級(jí)了。這時(shí)，我的閱讀知識(shí)已經(jīng)裝滿了我的腦海，我越來越體會(huì)到讀書給我的啟示和快樂，我愛書籍，是它為我創(chuàng)造一個(gè)完美的人生奠定了基礎(chǔ)，是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示！

　　讀書名言給我的啟示作文 12

　　一本厚厚的書捧在手中，手指像跳舞一般靈動(dòng)的在書頁中穿梭著，眼睛既貪婪又好奇地看著那一個(gè)個(gè)字。突然，手一頓，一句話清晰地躺在我眼前，腦海中一直回憶著那句話。

　　這句話它清新靈動(dòng)，讓我久久難忘；它意義深刻，啟迪著我內(nèi)心深處的智慧；它雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單由幾個(gè)漢字組成，但卻一下子把我從混亂的`世界中拉出來，讓我內(nèi)心深處更純凈，更加清醒。它就猶如黑暗中的一盞燈，一下子讓我從迷茫中找到屬于我自己的光明。它便是泰戈?duì)枴讹w鳥集》中：“如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了。”

　　它給了我很多啟示，同時(shí)沒讓我在失去耀眼的太陽時(shí)一并錯(cuò)過那同樣美妙神奇﹑可愛的群星。

　　那天，我一直很消沉，只因?yàn)槲液苡魫炍覟槭裁礇]能進(jìn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的總決賽，我一直都很努力，一直都競(jìng)賽成績(jī)很不錯(cuò)，但為什么這次沒進(jìn)去，為什么？為什么？這到底是為什么呢？

　　“其實(shí)，你已經(jīng)盡到努力了，不是嗎？何必一定要得獎(jiǎng)呢？”好友望著我，微笑著問。我依然說：“但是……但是，我還是不甘心�！薄坝锌催^泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》嗎？”“嗯�！薄袄锩嬗幸痪湓�，是‘如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了’。這句話，我也要對(duì)你說，這句話是什么意思你應(yīng)該能理解吧。想一想吧！明天還有英語競(jìng)賽哦，好好準(zhǔn)備吧！”

　　一聽見那句話，我忽然一下震住了，是啊，如果錯(cuò)過了太陽時(shí)我流了淚，那么我也要錯(cuò)過群星了，太陽被烏云遮住了，我卻一直為了一個(gè)已不復(fù)存在的東西而流淚，一直為一個(gè)對(duì)于我不是太重要的東西而流淚，不是太不值得嗎？因?yàn)槲乙部煲�錯(cuò)過“群星”了，不是嗎？不要為錯(cuò)過一次精彩而傷心，卻錯(cuò)過另外的精彩。

　　“如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了�！边@泰戈?duì)柕脑挷恢�何時(shí)、何處駐足在我心中，就像是一盞在黑暗中的明燈，照耀著我內(nèi)心深處的黑暗并永遠(yuǎn)指引著我。

　　讀書名言給我的啟示作文 13

　　老師說要寫關(guān)于讀書的故事，我想了又想……我是一個(gè)來自外地，住在農(nóng)村的新嘉善人的孩子。我沒有很多的書，一定要問我最喜歡的書是什么？那么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語文》書。下面就是我這些天來的讀書啟示。

　　我讀了第一單元的課文。他，或她們寫得非常好，第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書店里看書，她對(duì)讀書是那么如饑似渴，我被小女孩看書的熱情給感動(dòng)了，我和她一樣，只要到了書店就能夠找到自己的樂趣。第二課《小苗與大樹的對(duì)話》中苗苗小的時(shí)候非常喜歡看閑書，季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對(duì)我們說：“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。”看來，我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣能供自己娛樂的東西，我會(huì)選擇一本書。如果是我的話，我也會(huì)帶一本書。作者教會(huì)我們讀一本書方法，那就是一遍又一遍的`去讀，首先我們要思考，然后再去想象�！皽毓识�知新”說的就是這個(gè)道理。第四課《我的“長(zhǎng)生果”》這一課，教會(huì)了我寫好作文技巧。《秋天來了》作者用了比喻、擬人的修辭手法，把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女�！兑患�不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿是一種非常好的辦法，最重要的還是要把自己的想法寫進(jìn)去，因?yàn)椋�只有自己嘔心瀝血的東西才有價(jià)值。這不，最近我寫的東西，老是得到老師的表揚(yáng)呢。其實(shí)很簡(jiǎn)單，怎么想就怎么寫唄！

　　這就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也應(yīng)該有不少收獲吧！如果你還是不知道，那你就要好好的，仔細(xì)的去讀，細(xì)心的去觀察。

　　讀書名言給我的啟示作文 14

　　莎士比亞曾說過：書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個(gè)比喻十分貼切，書的確給予了我很多營養(yǎng)，讓我受益匪淺。

　　記得那是一個(gè)星期天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著新買的書。正好媽媽十分口渴，她便叫我去倒杯水給她。我不情愿地站了起來，書中的故事實(shí)在太吸引人了，誰愿意在這個(gè)時(shí)候幫媽媽倒水啊，可是又有什么辦法呢？母命難違啊。

　　我只好一邊抱著書一邊快步跑到了桌子前，準(zhǔn)備倒水。可眼睛卻像被磁石吸住般，立刻被一行行的鉛字給吸了去。正好看到精彩的`部分怎能輕易放下呢？我便把書打開，放在桌子上，用左手按住書，右手在桌子上不停地摸索著杯子，卻不小心把杯子打翻了，水一股腦兒全倒在了書上。這個(gè)突發(fā)狀況讓我急得差點(diǎn)跳了起來，心里似有十五個(gè)吊桶打水――七上八下的，這個(gè)可是我的新書啊，才看了幾面就濕了，這可怎么辦呀？

　　我望著濕漉漉的書，它仿佛如同個(gè)長(zhǎng)了皺紋的老頭兒，傷心地對(duì)我說：小主人，我不能洗澡啊。”這時(shí)，我腦袋里忽然冒出了個(gè)小燈泡。記得以前看過一本《百科知識(shí)大全》。書上寫著不小心打濕的書，只要放在冰箱里，冰凍20分鐘就能完好如新。我照著書上的去做過了20分鐘，果然讓書恢復(fù)了原樣。我興奮極了，書本真是無聲的老師呀，讓我收獲了許多知識(shí)。

　　書籍不僅讓我收獲了許多生活常識(shí)，給我?guī)�來快樂，還讓我從書中獲取了許多做人的道理。《拔苗助長(zhǎng)》讓我明白了要遵守自然的規(guī)律；《綠野仙蹤》告訴我要團(tuán)結(jié)一致；《魯賓遜漂流記》讓我懂得面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)勇敢

　　讀書是多么有趣啊，可以從中獲取知識(shí)，陶冶情操，還可以豐富人生閱歷，焉能不多讀書呢？

　　讀書名言給我的啟示作文 15

　　我喜歡看書，尤其是兒童文學(xué)和國際大獎(jiǎng)小說,它讓我明白了高爾基說過的話：書，要算人類走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。我覺得書不僅僅只是朋友、家人、故地、營養(yǎng)品、知識(shí)的源泉書會(huì)教我們品德、書會(huì)教我們?cè)鯓訉懽魑�、書還回教我們課外閱讀，書的好處說不完。書，她讓我明白了高爾基說過的一句話：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。這句話就驗(yàn)證在了我的身上。

　　今天，我訂的六本國際大獎(jiǎng)小說到了，我激動(dòng)得就像中了大獎(jiǎng)似的，我真的就像撲在面包上一樣撲在書籍上，不到一分鐘，我就變成了小書蟲，我含英咀華細(xì)細(xì)地品嘗著這“美味的面包”這個(gè)“面包”讓我身臨其境，完全忘記了現(xiàn)實(shí)生活中的作業(yè)。書，這就是她的作用。書，她讓我明白了臧克家說過的'一句話：讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。這句話又驗(yàn)證在了我的身上。今天，我看了一本叫《夢(mèng)幻飛翔島》的書，之前我如饑似渴地看著，我咬文嚼字地品嘗著書中給我?guī)�來的快樂，這一切很奇妙。現(xiàn)在我正在寫作文，心中總是情不自禁地想起那本書，似乎已經(jīng)離不開她了。仿佛這本書是我的一位離不開的好朋友。

　　書，它是一種奇妙的物品。它擁有奇妙的作用，它會(huì)讓你因?yàn)闀�中的角色而變得喜怒無常。書，是世上最好的東西。

　　讀書名言給我的啟示作文 16

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！笨梢娮x書的作用之大，對(duì)他而言，讀書就是一劑良藥。

　　記得在我三四年級(jí)的'時(shí)候，我很不喜歡讀課外書，作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上，根本就沒有想到應(yīng)該去讀讀課外書。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大，自己的知識(shí)面太狹窄了，因?yàn)榭荚嚩紩?huì)有一些課外知識(shí)題，扣分太多，成績(jī)很不理想，感到僅憑書本上的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書了�，F(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了，成績(jī)也越來越好了，碰到課外題簡(jiǎn)直是易如反掌。所以多讀課外書，不但開闊我們的視野，還能讓我們懂得了許多道理。

　　正如劉向說的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币馑际钦f，讀書就好像藥一樣，經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。

　　讀書名言給我的啟示作文 17

　　我們常說書是我們的朋友，是我們的老師，是我們隨時(shí)想去就去的故地，既然這樣我們就要好好的珍惜書，愛護(hù)書。

　　唐朝的杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！彼�以就因?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該多看點(diǎn)書，腦子里多積點(diǎn)兒好詞好句，就能把作文寫好，作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂，你可以在知識(shí)的海洋里遨游，尋找一本你喜愛的書，比如童話故事書，科學(xué)道理等…

　　在這書的海洋里我們可以享受讀書的樂趣，享受精神糧食。書也正如莎士比亞說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)呀！營養(yǎng)可以補(bǔ)我們的大腦，書也是一樣的。所以書是多么重要，劉向也曾經(jīng)說過，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話的.意思是，書就像藥，多讀書可以醫(yī)愚蠢。

　　所以書是非常有用處的東西。那么我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間讀書，不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光。

　　讀書名言給我的啟示作文 18

　　書本這個(gè)東西大家一定不陌生。語文書，數(shù)學(xué)書，課外書等等這些都是書�？墒菚�又能帶給我們什么呢？

　　一本你喜愛的書就是一筆寶貴的財(cái)富，它讓你向往，讓你珍惜，

　　一本好書又是一個(gè)指南針，它給在知識(shí)王國迷路的孩子指引方向，并給他們無窮的智慧。

　　我也很喜歡讀書，讀書帶給我很多樂趣。一年級(jí)我就開始看故事書：《龜兔賽跑》《灰姑娘》這些我都愛看。三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)開始看系列叢書，那《淘氣包馬小跳》可是我的最愛，那四個(gè)鬼怪精靈的'“鐵哥們”經(jīng)常弄得我哭笑不得。四年級(jí)時(shí)我就非常喜歡楊紅櫻阿姨的書。她寫的故事極其好看。

　　有次我回家，拿著書邊走邊看，撞到樹上還忙說對(duì)不起�；丶液笪矣置ψ�到沙發(fā)上看。到了吃飯時(shí)，我才戀戀不舍地合上書。吃完飯我才想起還沒寫作業(yè)呢。那天我加了夜班，總算把作業(yè)寫完了。

　　書是你人生大門的令牌，帶你我走進(jìn)奇妙的世界。

　　書是人們科技進(jìn)步的腳步。我們要為大家的明天而讀書。

　　讀書名言給我的啟示作文 19

　　俗話說：“書是人類最好的朋友。”小時(shí)候我不愛讀書，爸媽不知給我買了多少本書，多少本習(xí)題啦！可我不愛讀書，如今更別說讀書了。讀書太好了，但是我不愛讀，這是我最大的缺點(diǎn)了！但是我改了。

　　你知道為什么嗎？我就告訴你吧。我是通過積累名人名言才改變的，讓我來給你介紹一些吧！學(xué)，就像一只鉆頭，去開掘知識(shí)的深井。門，就像一把鑰匙，去開啟關(guān)閉的.大門。沒有比讀書更好的娛樂。當(dāng)你讀書時(shí)的思維在書中時(shí)你就會(huì)體會(huì)到人在生活中的悲歡離合。書的魅才就體現(xiàn)于此。高爾基曾經(jīng)講過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我們的成長(zhǎng)離不開書，書使我們成長(zhǎng)的更快。課堂上，本本厚書上寫滿了多少可以增長(zhǎng)知識(shí)的習(xí)題��！書是收獲希望的工地，書是種滿果子的果園，書是一個(gè)個(gè)勤勞的小螞蟻，書是一個(gè)歡歌笑語的秋姑娘，書是我們的爸爸媽媽，我們投進(jìn)他的懷抱，書是一位漂亮的老師，幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

　　我愛讀書，就像愛父母一樣。我愛在書的海洋里遨游。

　　讀書名言給我的啟示作文 20

　　在我看來，讀書是最令人開心的事了！讀書不僅給我?guī)�來了快樂，還讓我懂得了道理，給我了許多啟示。

　　在小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)假期里，我讀了一本注音版小說，那應(yīng)該是我自己讀的第一本名著，這本書的名字叫《苦兒流浪記》。這是一本很好看的書，內(nèi)容大概是一個(gè)叫雷米的孩子被人搶走并丟棄，被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了他�？墒呛髞硪�?yàn)轲B(yǎng)父生病沒有能力撫養(yǎng)，就把他租給了一個(gè)雜耍班的人，那個(gè)人最后也死了，雷米流浪街頭，歷盡苦難，最后雷米幸運(yùn)的找到了他的親生母親和他的.兄弟。在這本書里，我明白了許多道理，比如要堅(jiān)持做下去，不論受多少磨難，你都是可以成功的！

　　第一次讀書的經(jīng)歷讓我一下子就迷上了讀書，我開始一次次閱讀世界名著，在閱讀中，我開心、我幸福、我快樂，因?yàn)槲业玫搅酥�識(shí)，懂得了道理，明白了人生的真理。

　　讀書給我的啟示，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我永遠(yuǎn)記得一位阿姨贈(zèng)給我書時(shí)告訴我的話：“多讀書，讀好書！”

　　讀書名言給我的啟示作文 21

　　在我的記憶中，我積累過許多讀書名言。不過，朱熹說過一名名言--“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！蔽疑钣畜w會(huì)。

　　有一次，我在家里閱讀一本作文集，有時(shí)看電視，有時(shí)聽音樂，有時(shí)擺弄?jiǎng)e的東西。媽媽叫我去吃晚飯時(shí)問我從書中學(xué)到了什么，獲得了什么道理，我吱吱唔唔一時(shí)說不上來，媽媽數(shù)落了我一頓，批評(píng)我讀書不專心。我吸取了嚴(yán)格的教訓(xùn)，我知道了讀書要用心讀，才能有所收獲。

　　又有一次，我在讀一本小說，精彩的故事吸引著我，我讀得如醉如癡，仿佛身臨其境，讀到精彩句子時(shí)，不禁站起來大聲朗讀。不知不覺，我已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間，書也讓我讀完了。第二天，老師讓我背誦好詞佳句。我站起來滔滔不絕地背誦出來，同學(xué)們連連鼓掌，老師夸獎(jiǎng)了我。這小小的.榮譽(yù)讓我體會(huì)到讀書要“心到、眼到、口到”。

　　讀書有三到，謂：“心到、眼到、口到”，這句話，將永遠(yuǎn)地幫助我，啟發(fā)我，烙印在我的心靈深處，將會(huì)成為我的座右銘。

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