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感悟人生的作文

時間:2025-06-16 16:58:16 人生感悟 我要投稿

【精華】感悟人生的作文合集20篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的【精華】感悟人生的作文合集20篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】感悟人生的作文合集20篇

  感悟人生的作文1

  朋友,提起自己的老爸,你是笑逐顏開,還是面如土色?是眉飛色舞,還是心不在焉?嘻嘻,談起爸爸對我的愛,真是三天三夜也說不完。

  爸爸對我的生活、學習要求都非常嚴格。在生活上,洗澡前必須自己預先準備好換的衣服,不定期幫家里做些家務。記得我上小學的第一天,我遲到被老師罰站了,回到家,我不管三七二十一,哭鬧著爸媽不早點叫醒我。爸爸不但不安慰我,而且還丟下冷冷一句話:“要想明天不遲到,自己起早點!敝,爸爸從未提醒我,我也從未遲到過。當時,我真有點埋怨爸爸不是一個好爸爸。現(xiàn)在我才明白,那是爸爸在鍛煉我,教育我從小養(yǎng)成好習慣。

  在家里,爸爸是一個模范“家庭教師”,爸爸總是在百忙之中抽出時間陪我看書、寫作業(yè)。爸爸檢查作業(yè)的態(tài)度是一絲不茍,有時一個標點,一個錯別字都難逃爸爸的“火眼金睛”?吹轿乙蝰R虎做錯題,爸爸會嚴厲批評我;看到我不會做的題,上下態(tài)度截然不同,他總是那么地細心,一點一點仔細的輔導,舉一反三,直到我搞懂為止。由于爸爸在學習上的嚴格要求,我有叛逆過,頂嘴過:“為什么在你眼里,我什么都學得不夠好?”好強的我要證明給爸爸看,只要學校有各學科比賽,我都努力爭取參加,爭取拿獎。直到有一天,我無意間發(fā)現(xiàn)爸爸在長輩面前滔滔不絕地炫耀我的'“榮譽”時,爸爸是那么地興奮、開心,我無形中看到爸爸對我的認可。我想:“爸爸除了忙工作,還要為我操心,還要孝敬爺爺奶奶,爸爸多難!”我責怪自己以前太幼稚,太不理解爸爸。

  有人說父愛像太陽,因為它和煦,還有人說父愛像風暴,因為它嚴厲。我認為爸爸的愛是偉大的,是無私的,是永恒的。

  感悟人生的作文2

  人生的苦難和心靈傷痛,有時會叫我們靜下來去思考,叫我們開始變的去不斷的感悟反思人生了。偶爾的反思和感悟還是有建設性作用的,但時間久了你會發(fā)現(xiàn)這種反思和感悟會像一個大旋窩一樣不斷的把你拉進去,叫你沉浸在當中,你卻毫無知覺。你的心靈里不再有簡單單純的快樂了,對生活,愛情不再充滿激情了。

  不能再這么下去了,再這么下去就連人話都不會講了!不成個詩人也點成半個哲學家了(呵呵)!

  生活還要繼續(xù) !我還年輕!我要做和想做的.事還很多!本來想說迎接明天的,但是我的前輩跟我說“孩子,明天不是總有的!”聽著很有道理,so~珍惜今天吧,珍惜現(xiàn)在上帝賜給我的一切!珍惜那些愛我和我愛的人!珍惜我生活中的每一部分~雖然有時他不盡如意,有時叫我很痛苦。

  最后,再說一句,感悟人生的話~ “你要保守你心,勝過保守一切。因為一生的果效是由心發(fā)出的!—————取自《圣經(jīng)》—箴言”

  感悟人生的作文3

  樂觀是失意后的坦然,樂觀是平淡中的自信,樂觀是挫折后的不屈,樂觀是困苦艱難中的從容。

  誰擁有樂觀,誰就擁有了透視人生的.眼睛。

  誰擁有樂觀,誰就擁有了力量。

  誰擁有樂觀,誰就擁有了希望的渡船,誰擁有樂觀,誰就擁有艱難中敢于拼搏的精神,只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。

  感悟人生的作文4

  秋來,偌大干枯的葉子抱不動枝頭了,于是在他經(jīng)歷了一生的沐陽迎風的榮華后,跌下了,他高高的神臺,跌落在地上,跌落后在地上又被頑劣的風刮起,無助的在流離中顫抖呻吟。

  一雙手把它救下來了,像是春日繁花爛漫時,有女童小心翼翼捧著掌心斂翅的蝶兒一樣,讓它免去可能粉身碎骨再被吹得無處容身的下場。

  春華秋實,一榮復枯。他僵著易碎干硬的身子骨,目光混濁無光。哀莫大于心死,而人死亦次之。

  “小家伙,”有稚嫩的女童聲音在喚它。“我住你旁邊呀,我今年春天爬到屋頂?shù)臅r候,看見了一片離我最近的一片葉子——那時候你還小小的,看上去特別軟,就像是書本說的新生和希望的顏色!”

  小女孩手舞足蹈說了一大堆,像是能看見它一樣。它驚奇了一會兒,想到彼時眼下世界里,烏黑的瓦,扎著雙馬尾呆愣望天的女孩。

  “原來,你是在看我啊!彼p聲說著,語速極慢又帶著年老特有的蒼老,偏生毫無波瀾,似乎夏日一走,它往日的熱情也隨著走了。

  “是啊是啊!我那時候有問過你一個問題,可你高傲的.很,一點都沒理睬我。”

  枯黃的葉子透過女孩指縫看她紅紅的臉,像是春花爛漫!氨,太遠了聽不到!

  天地逆旅,浮生若夢。女孩看見過它在春日里探頭探腦,卻也有頑固抱在枝頭抵過了冬日大雪紛飛的上一任黃葉在春風中翻飛離去。

  “我想知道……生老病死這四苦,生而難逃。既然你出生就是向死亡走去的。現(xiàn)在你又為了死亡那么傷心,那么,為什么要生呢?”

  為什么可以新奇受著一次次涼徹的雨打,為什么可以從容受著炙熱的光線,為了生,顯露出脆弱的狼狽,……坦然的頑強。

  小葉子沉默了下,突然低低笑出聲:“留戀而已。如果玫瑰因畏懼枯萎而囚于種皮拒絕盛放,大雁因畏懼長途而舉步不前拒絕南飛,又怎么會有人知道它們呢?”

  風卷起枯葉使其安息于母親懷抱,死生榮枯,一季又過。

  感悟人生的作文5

  我是一只孤獨的小船,渴望那溫暖的港灣,不管天涯海角多么遙遠,我也會駛來輕輕的靠岸,訴說風浪中的思念。

  家是我們永遠的港灣,不變的岸。游子在外漂泊多年,每遇到坎坷,首先想到的就是遠方天空的那片熟悉而又陌生的土地,那里仿佛蘊藏著一股神奇的力量,只有它才能撫平心靈的傷口,揮去心中的陰影,照亮黑暗的角落,在那里我們可以盡情釋放自己,訴說往事的`辛酸與甜蜜,放下心中的重擔。

  家,溫暖的港灣,不變的岸。

  感悟人生的作文6

  腳下的路,是靠我們一步一個腳印走出來的,而不是仰望天空幻想出來的。就像黃粱一夢,夢到人生圓滿,但畢竟只是夢一場。

  路在腳下,這句話的確很不錯,正如我們每天的生活一樣,我們知道自己從哪里走出來,現(xiàn)在在哪里,

  我們的目的地又是哪里?正如我們做事情,我們必須要了解我們需要做什么,現(xiàn)在正在做什么事情,而最終做好了又是什么樣子?只要思考清楚了,你才會與那些講大道理、空想而不行動的人區(qū)分開來。首先,你要明確你的目的可不可行,有沒有能力在去做?比如說,一個乞丐什么事都不做,坐在馬路上乞討就能月掙一萬,顯然這種目標是很不現(xiàn)實的。

  關于《拔苗助長》的故事相信大家都聽說過,一個農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長快點,自作聰明的把幼苗都拔高了一截,

  回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長長了。第二天,農(nóng)夫到地里一看,幼苗幾乎都彎下了腰,

  卻不是糧食壓彎的,是因為快死了。這個故事很清楚的告訴大家,農(nóng)夫的兒子沒有常識,想要不勞而獲,自以為是的“幫”了家人,卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲,很顯然是不現(xiàn)實的,只有靠自己真實的本領所獲取的`,才是真實的,自己應該得到的。

  路在腳下,是我們應該真真正正自己去走的人生道路,每一個人都有不同的路,路的終點、路的遠近,都是不同的,

  不管走到哪?走的怎么樣?,我們都應該腳踏實地的走。

  放棄吧!放棄那美麗的空想,走出你我精彩的人生!過上我們想象中理想的生活!

  感悟人生的作文7

  在逆境中看到希望,在磨難中感悟快樂,在平凡中發(fā)現(xiàn)快樂,在曲折中找尋快樂,在艱辛中品味快樂。

  一杯本來清澈的水,不停地搖晃,它不會清澈;一杯渾濁的水,不去搖晃它,會自然清澈。心亦如此。如總搖晃不停,會處于混亂狀態(tài),每天給自己一點時間沉淀,和心靈溝通,讓清凈本性做回主人,這樣你的心就會遠離煩躁不再煩躁,逐漸清靜逐漸澄明。

  最主要的是那個幸福年齡的沒有受過破壞也沒有受過恫嚇的純潔、強烈、熱情、天真的幻想,在這樣的年齡,生活還沒有撞疼我們,責任感和悔恨還都不敢損傷我們,那時我們還敢于看,敢于聽,敢于笑,敢于驚訝,也敢于做夢。——托馬斯曼——海涅

  態(tài)度是樂觀的,將人生視為一種在不斷奮斗中的歷練,經(jīng)得起大起與大落,能夠以寬容的胸懷善待一切?偸菍碗s的事簡單做,簡單的事重復做,重復的事快樂做,快樂的事用心做。

  清晨,是一個希望,一個夢想,不管昨天你怎樣低落,總會看見今天太陽的.升起;不管昨天你怎樣困苦,總會擁有今天的希望。人生因有夢想,而充滿動力。不怕你每天邁一小步,只怕你停滯不前。堅持,是生命的一種毅力!

  不要活在過去,或只是為了未來而活,現(xiàn)在很重要,當下很重要,即使它只是一塊不起眼的磚頭,卻能墊起你明天的一段高度。不要說真愛難尋而將愛排除在你的生活之外,接受愛的最快方式是給予,感受愛的最好方式是簡單,維持愛的最有效方式是包容。不要揮霍時間和話語,這兩樣東西都是無法收回的。

  人生,選擇了復雜,就是選擇痛苦;選擇了簡單,就是選擇快樂。復雜的世界就像一座裝飾華麗的宮殿,外面的人驚羨其富麗堂皇,住在里面的人卻深知居住它付出的代價。簡單的世界如同樸素的小木屋,外面的人恥笑其寒酸,心甘情愿住進去的人自然懂得其歡樂。痛苦和歡樂都是自己的選擇。

  一個毛孩子,他正處于試圖反抗一切權威的成長階段,因此,凡是觀點激進的書,他都拿來就讀!獖W尼爾

  這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春!獖W斯特洛夫斯基

  曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西,只要你想,就一定可以再一點一點贏回來!人生的旅途中,總有那么一段時間,需要你自己走,自己扛。不要感覺害怕,不要感覺孤單,這只不過是成長的代價。一部好劇,只有認真觀賞,才能知曉萬物間的聯(lián)系。一個好人,只用時間證明,就能透視出其內心的善良。

  感悟人生的作文8

  前些日子,有人在網(wǎng)上向我請教問題。

  提問者:“教師,我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學教師,干了五年了。我感覺四周的環(huán)境太封鎖,沒有任何挑戰(zhàn)性。我對教學也沒有什么興趣了,因而想去市區(qū)從頭找一份工作,您覺得可行嗎?”

  我:“你有一顆想要追求更好生活的野心,說明你不甘平凡,這點很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時間了,相信你各方面應該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結業(yè)的大學生相比,工作五年的你,也一定有了一定的經(jīng)濟根底,即便一時找不到適宜的工作,生活也不會過得太艱苦。假如是這樣的話,你能夠斗膽做出決定,去市區(qū)找份工作,垂垂起步,去過你想要過的生活!

  提問者:“可是,教師,我對本人的才能沒啥自信。我擔憂本人沒有一技之長,去了市區(qū)之后底子就沒有法子養(yǎng)活本人,該怎么辦?”

  我:“哦,那你就再多給本人一段時間,騎驢找馬。操作業(yè)余時間去進修或打磨本人的一項核心技能,等到有了一技之長之后,再去跳槽吧!

  提問者:“可是,教師,我不知道本人應該打磨哪一項技能。课以紤]過成為一名心理征詢師,但又不知道本人能否真的合適做一行,我該怎么辦?”

  我:“哦,適不合適做心理征詢師,要根據(jù)你的個人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢方面的書,然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當然,你也能夠報一個心理征詢師的培訓班,接受一些專業(yè)的指導,成立一些這方面的.人脈。這種方法或許愈加間接一點,能夠愈加的快速處置你的一些疑惑。”

  提問者:“可是,教師,我風聞報心理征詢師的培訓班凡是城市很貴。萬一我不合適做心理征詢師,培訓費豈倒運劍利劍浪費了!”

  面對這么多的“可是”,我一時語塞,感覺本人的心好累。

  感悟人生的作文9

  我曾聽很多人議論著人生:成功人士說:“人生對我來說是美好的,我成功了!”貧窮的人說:“人生對我來說很好,我很本分的生活!”乞丐說:“人生對我很不公平,讓我成為了乞丐!”

  不同生活環(huán)境的人,對人生有不同的見解。

  電視、書上,很多地方總會聽到有人說“為什么人生對我如此不公!”很多人會說這樣的話,孰不知自己的人生,自己的命運是掌握在自己手中的`。有很多人沒有控制好自己的命運,一步走錯則步步走錯,最后將責任統(tǒng)統(tǒng)推給“命運”,推給“人生”。其實怨天尤人是人推卸責任的一種工具。

  記得莎士比亞說過:人們可支配自己的命運,若我們受制于人,那錯,不在命運,而在我們自己。

  對于人生,有的人幸福,有的人痛苦;有的人消極,在失意時想要用結束生命的方式來逃避……

  人生的品位,也許決定著一個人的一生。品位影響著人控制人生的那雙“手”,能夠將對人生的眼光放得更遠的人,才是贏家。

  品位人生后得出的評價是對人生最好的詮釋。仔細品位人生,把握自己的人生,也許就會發(fā)現(xiàn)人生,原來可以清晰的展現(xiàn)在自己眼前……

  感悟人生的作文10

  土,你是普通而不平凡的,你是光明也是黑暗的。

  你用你的平凡的身軀,支撐著我們人生的道路;你用你的平凡的身軀,孕育我們的文明。

  你是黑暗,當人們爭奪你的身軀;你是光明,孕育從古至今的文明;你是無辜,被別人利用,你是天使,撐起我們光明道路。

  成功的人,是走你鋪的道路;失敗的人,是走你鋪的`道路。

  你是我們的締造者,你也是少許人的結束者,你也是我們最后的歸宿。

  最后我們每個人都要在,躺在你的懷抱與你長眠。

  我感謝你,我憎恨你,但最后我逃不出歷史循環(huán),躺在你的懷抱里,永久沉睡!

  感悟人生的作文11

  上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊冊光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。

  當今世界,全球一體化進程不斷加快,發(fā)展成為時代的主題,我們將如何實現(xiàn)民族的'復興偉業(yè)?我們將怎樣參與全球競爭?有一句話說得好,“只有民族的,才是世界的”,也就是只有中華民族繼承和弘揚優(yōu)良的傳統(tǒng)文明,以其獨特魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特質,從而屹立于世界民族之林。

  了解傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚傳統(tǒng),閱讀經(jīng)典不失為最佳途徑之一。因為閱讀經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟,你會被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子,你不但能感受到儒家“仁愛”的人性光芒,還能激發(fā)你“濟世、修為”的進取之心;你不但能感受到道學空靈的境界,還能學會洞悉世界的方法…… 閱讀經(jīng)典,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執(zhí)長劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長問,文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發(fā)陡生的剜心之痛,情景畢現(xiàn),無不撥動人們的心弦。

  閱讀經(jīng)典,你還會走進祖國的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩筆,把你帶進激情的山川;王維清麗的詩情,把你融入如畫的意境;還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長河的落日、那北國的壯偉、那江南的溫婉……你怎能不傾情祖國的河山之美。

  閱讀經(jīng)典,你還會感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門的殷殷期盼;或看見朋友或踏歌而別,或把酒而嘆;或體察到離別時又有前路無知己的孤寂……

  經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經(jīng)典篇章來閱讀,或許我們現(xiàn)在有許多還無法解讀,但不要緊,我們重在濡染經(jīng)典的靈氣。讓經(jīng)典長相伴隨,在日后的生活學習中你也許會豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于你,中華文明的特質熔鑄了你。你,就這樣走向人生、走向世界。

  感悟人生的作文12

  大自然中有些生命轉瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地使自身的生命發(fā)光發(fā)亮,盡顯其顏色和風采。

  杉樹身軀挺直,直插云霄,在浩浩人間站立起來,在一年四季中從不換色,堅強,固執(zhí),一生都以筆直的姿態(tài)面對酷暑嚴寒,風霜雨雪,直至多少年以后聳入云端。

  蝸牛是帶著家的生命,它雖然走得很慢,但它也從不放棄每一小步,如果它沒有了家,它就會失去保護,失去自身的生命。它一生都要背著它,以這種姿態(tài)使自身生存,即使是那累,以完成壯烈的生命旅程!安环e跬步,無以至千里”,每一小步,都是它生命的.一部份,都是它生命的延伸。

  雄鷹自古以來就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀,在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命!展開雙翅沖向云端,搏風擊雨,俯視大地,又似乎在號召萬物奮發(fā)向上,它把自身的生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。

  我們對待人生,難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹一樣堅持執(zhí)著,努力向上;像蝸牛一樣,即使是那一小步,也不放棄;像雄鷹一樣,展開自身的翅膀,放飛自身的夢想,創(chuàng)造出更廣闊的天地。

  感悟人生的作文13

  漫漫人生路,我們拼搏過,我們失落過,我們笑過,我們哭過,我們怦然心動過,我們黯然神傷過。

  體驗自己的生活,記下我一直在追尋什么?我又得到了什么?又在失去什么呢?

  有時候,我會感覺活在這個世界上,就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫,孤單無助。又覺得人生如棋局,一子錯了而滿盤皆輸。但更多的還應該是自己于萬千紅塵中、不停的奔波,勞碌著,疲憊著,為的是一種理想的生活,一種活著的.生命質量。真是快樂而痛苦著。

  可以說,每個人的人生都不相同,我們的感悟也各不相同。但人的經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放,經(jīng)歷是體驗,沒有體驗就沒有生存的質量,經(jīng)歷就是積淀,沒有積淀,就沒有生存的智慧。所以,人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生的價值在經(jīng)歷中實現(xiàn)。

  我們不是哲學家,能從一滴水中看世界,也不是一為攙者,從一多花中就參悟人生。但短暫的生命歷程中,出出留心皆學問,點點弟弟見真知。

  一滴水珠,蘊藏著浩瀚的大海。一個故事,孕育著博大的智慧。生活中,許多事就像一張窗戶紙,在沒有捅破之前,每個人猶如被蒙上雙眼,使自己瞬間進入了一個無知而迷茫的世界,我們心中唯一渴望和感覺到的,是想有一雙能夠緊緊握住的手。當有人輕輕地告訴我們方向時,我們又會若有所悟,不再擔憂。

  心靈的彈性,惟有靠感悟去保持,多點感悟,多點感動,多點感動,多點成功。

  感悟人生的作文14

  在熙熙攘攘的人群中,我們匆匆擦肩而過,誰會留意,其實我們曾經(jīng)相識,想要忘記人卻在心靈中永遠無法忘記。錯過的風景,當我們再一次欣賞的時候,原來既是如此的美麗。

  生活是一個大舞臺,我們都在扮演著不同的角色。站在舞臺上的你我,也許是我們太過投入,不在意臺下人的感受,其實自己的演技,總是提不起觀賞人的興致。或許,是我們能力有限,根本沒有演藝的實力。然而,我們卻自我陶醉,放不下心中那點虛偽。

  看著過往的行人,總喜歡挑出別人的缺點,而忽略別人的優(yōu)點。誰會想到,生活中,我們都是一面鏡子,只能映出的是別人,卻永遠也反射不出自己。看著鏡子里丑陋的影子。卻不愿相信那是自己真實的一面,而去埋怨鐿子,于是和鏡子遠離,或者將之敲碎。

  錯過了,才知道后悔,失去了,才懂得白珍惜,而世上卻沒有后悔藥,于是喜歡為自己找一個冠冕堂皇的借口,做一種自我安慰;蛟S就一踞不振,沒有信心,整天都活在悔恨之中。

  在人生的旅途中,從哇哇落地,我們就登上了那趟屬于自己的列車,有人在中途離去。能陪我們一起坐到終點的能有幾人呢?在飛馳的列車上,有人為了路旁的風景,忘記了此行的.目的,有人卻不知道駛向何方,茫目地等待著不可能發(fā)生的奇跡。也有人為了此行的終點而在塑造自己。

  春去冬來,寒暑交替。不經(jīng)意間,列車也到終點;厥走@一路走來,幾多歡笑、幾多煩惱、幾多茫然都成過去,想要從頭再來,然而列車也毀?纯磥頃r的路上,原來新的列車也占據(jù)了軌道。再也沒有屬于自己的那條軌道。

  感悟人生的作文15

  人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍,熱情的紅,希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光榮,那么是我們的生命。

  人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。

  媽媽曾經(jīng)問過我:“你想要擁有一個怎樣的'人生?〞那個簡潔的答復,令我自己都為之暢快:“一個充實、快樂、精彩的人生。〞

  當然,不管未來的命運如何,我希望在我回憶生命的時候,不會為虛度年華而悔恨,也不會為碌碌終生而傷情,更不會為留下遺憾而失落。

  人的一生是多變的,也許你此時正在高級白領的辦公室里享受咖啡,明天卻因為某些事情而變成一個失業(yè)者;也許你此時是一個正愁找不到工作的傷心者,明天,說不定就有一個適合你的工作在向你說:“Hi!〞還有那遠在山區(qū)的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許你們因為貧窮而和書本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無論發(fā)生什么事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會讓你——一個在逆境里長大的孩子多一份堅強。

  相信生活,只要付出,就有收獲。

  世界因為有了生命而精彩,精彩在于生命創(chuàng)造有價值的人生,在于創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

  感悟人生的作文16

  閱讀,是一種很枯燥的事。我敢說,沒有幾個人愛在這枯燥中漫游的,但我們的老師卻要引導我們要愛讀書。而且,老師用他們的辛勤勞動告訴我們大家,從經(jīng)典里獲取的不僅是前人的經(jīng)驗,更是一種足已改變現(xiàn)狀的力量。書中描繪的天地,讓我們能去相信,更能去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造出新的世界。

  比如,我們讀過的《國學故事》,它讓我知道國學是中華民族流傳千年的智慧結晶。而這本書的故事無一不包含國學精髓:正義、勤勞、善良、勇敢……。

  我們還讀過的《綠野仙蹤》,它讓我們懂得了團結的力量有多大,同時我也明白了勇敢的重要性。

  我們還一起讀了《小王子》,這本書就像一眼憂傷的泉水,緩緩的從心里冒出來。這個故事中包含的真誠,友愛、珍惜的一切為人所珍視的情感和品質喚醒了每個人的心。

  我們還讀過許多書,這些書都能讓我們感受到人生的真諦,讓我們在書中知道了世界的美好,人與人之間的.真誠與友愛。

  從這些書中,我深深地感謝老師,因為老師領著我們遨游在書的海洋,帶著我們去探索那些未知的世界。讓我長見識長能力。老師就像我們的媽媽,她培養(yǎng)著我們愛讀書這個好習慣。而我,漸漸也深知:讀書是我們一輩子的事。要全身心投入,才能懂得這書所給予我們的啟迪。這樣,我們才能收獲的更多。

  感悟人生的作文17

  人生如一道道階梯。

  每個人從誕生后,便得不斷攀登這道道階梯。在攀登頭幾級階梯時,因為得到了許多人的幫助,所以會顯得比較輕松。但是,到了一定的時候,這種幫助會漸漸減少,以至消失,以后的階梯需要靠自己的智慧、意志和體能來完成。而邁出這一步是艱難的,必須克服許多心理障礙,需要充分的勇氣和自信。這道道階梯到底有多長?盡頭到底在哪兒?無人可知。幾級階梯可以使一個人的一生燦爛輝煌,也可以使一個人的`一生從此黯然失色,但是,攀登階梯級數(shù)多寡的權利,永遠掌握在自己手里。

  人生,似一朵花。

  花開花落,是必然的。但怎樣使這朵花在盛開的短時間內,開得更加燦爛,更加迷人?我們摘抄過不知多少條簡單、易懂、明理的珍惜時間的名言、諺語、格言警句,可是,你往心里去了嗎?人生,就是用時間累積起來的。“昨日若不為,轉眼春光老!薄敖袢諒徒袢,今日何其少!薄笆廊私员幻魅绽,明日無窮老將至!笨梢姇r間的寶貴。各位朋友們,千萬不要讓時間白白流逝,不要讓這朵花兒輕易失去光彩。

  人生是階梯。成功者,因勇于攀登,他當之無愧;失敗者,因知難而退,他令人惋惜。

  人生是花兒。成功者,因珍惜時間,他終生受益;失敗者,他悔恨終生。

  感悟人生的作文18

  能真正阻擋你前進的,只有你的不思進取

  當一個人真正想要前進的時候,是沒有什么能夠阻擋他前進的步伐的。但是,當自己的內心不夠堅定,不思進取的時候,無論看上去多么努力,其實都不過是在做戲。真正能阻擋你的,只有你的不思進取。這篇文章選自你不努力,沒人能給你想要的生活。這篇文章使我明白,生活不會辜負每一個努力的人,越努力越幸運。

  文中有兩主人公,看似努力,實則做戲的.琪琪,和原本落后,后來奮起直追的小武。

  讓我們先來講講琪琪的故事,琪琪是一名大學生,一次她選擇要考研,其他人知道了,都給琪琪打氣。在考試之前,琪琪也的確早出晚歸去讀書館學習。就連我們這些朋友也暗自佩服琪琪的意力?勺詈,琪琪卻考砸了。這是為什么呢,當我們去和同系女生了解以后,才知道琪琪所謂的能力,其實都在做戲。琪琪每天去的時候,都帶一大包零食。讀書讀累了,就刷會手機,看會平板,邊玩邊學。怪不得琪琪考不上呢。不久后,琪琪準備要第二次考研,可這次,大家都不相信她了。果然不出所料,琪琪又沒考上。

  另一個主人公小武,他在上高中的時候,喜歡上了他們學校的一個女神。再一次表白中,他的女神并沒有直接拒絕,而是讓他把學習成績先提上去自己再考慮。小武認為,既然女神沒有完全拒絕自己,證明自己還有機會。所以,他開始拿起課本從新學起。半年后,他從年級前400一直蹦到年級前100。從此,小武脫胎換骨,變成了另一個樣子。他知道,這都多虧了女神,才讓他找到了學習的快樂。他也感謝自己,當時沒有放棄。

  很多人對自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)不滿意,試圖有所改變。但面對困難卻又不思進取。這是的生活都不尊重,也是對人生都不尊重。這便是我悟出的道理。

  感悟人生的作文19

  如果我是一粒渺小的細沙,國學就是一望無際的沙漠;如果我是一顆巍峨的大樹,國學就如同一片廣闊的森林;博大精深、源遠流長的國學給我的生活帶來了深遠的影響。

  一說起國學,我便想起上二年級時學的《三字經(jīng)》,“子不學非所宜,幼不學老何為,玉不琢不成器,人不學不知義”,我嘶聲力竭的跟著老師朗讀,雖然不知所云,但懵懂之中卻感受到了學習的重要。于是,每天會花半個小時來看書,慢慢地開始愛好讀書,漸漸地才理解了其中所蘊含的道理,也感受到了國學的魅力所在。

  隨著年齡的增長,在課余的閑暇時光里,我也會翻閱一些古詩詞和一些名著古書,其中《論語》中的一句話讓我記憶猶新,“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”。記得我以前的一位同學,起初認識他的時候,覺得他個子沒我高,人長得沒我?guī),球也沒我打得好,十分瞧不起他。但是后來竟成為了我們的學霸班長,寫得一手好字,畫得一副好畫,每次考試總是名列前茅,成為了班級里最靚麗的風景線。每一個人的身上都有可貴的閃光點值得我們去借鑒,來彌補我們的不足,讓我們變得更加優(yōu)秀。國學經(jīng)典不僅潛移默化地影響我們的行為,還潤物無聲地陪伴著我們的成長。我時常會在唐詩宋詞中感受作者心境,在四大名著中細看百態(tài)人生,在儒家經(jīng)典中學會做人的道理。

  然而真正讓我愛上國學,并為之癡迷,是在觀看了央視播出的文化綜藝節(jié)目--《中國詩詞大會》,這個超有底蘊和魅力的節(jié)目,激起了全民讀詩風,火爆至極!選手、老師和主持人腹有詩書氣自華,讓我敬佩不已,展現(xiàn)出來的中國詩詞之美,更讓我驚嘆不止,重新喚醒了我的詩詞之心。以至于在學校和家里,都要纏著同學和媽媽,來進行“飛花令”的比拼,為了能更好的'展示自己,贏得他們,在學習之余,我會抓緊一分一秒的時間,來進行古詩詞的積累,將我對古詩詞的喜愛之情演繹到了極致。

  國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息傳承國脈的精神,它總是引領著我們青少年一代不斷領悟到高尚的情懷和崇高的境界,讓我們繼續(xù)追隨著國學,一起去感受它的神奇與美妙吧!

  感悟人生的作文20

  人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;在臨終的時候,他能夠說:我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。必須抓緊時間充分生活,因為一場莫名其妙的疾病或一次意外的悲慘事故都可能使生命突然終止!}記

  人生短暫,美麗也轉瞬即逝,但只要我們用心靈去體味,便俯拾皆是。失落時的一個微笑,孤獨時的一份祝福,憂傷時的一份慰藉,便是生命的享受。

  《鋼鐵是怎樣煉成的.》在奧斯特洛夫斯基的筆下,年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明,癱瘓在床。但保爾他敢于向命運挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻、自強不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。

  《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個一心想要復仇的王子,寫出人應該珍惜生命,人生在此也顯得格外珍貴,應該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快,生命偶然而來,自然而去。在這個“脫了軌的世界里”,人生不應該費盡心機,勾心斗角,曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。

  《飄》米切爾筆下的思緒。經(jīng)過家庭變遷,愛情波折,社會變革無數(shù)的困難后,脫口而出:不管怎樣說,明天又是另一天了。她的任性、自負而固執(zhí),也是極端自私,講求實際告訴我們:人生本應該這樣崎嶇,豐富多姿。

  《簡·愛》夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛,是從小沒人疼愛的小女孩,但她不安于現(xiàn)狀,不甘受辱,自尊自愛,自立自強,敢于抗爭,敢于追求,人生本應這樣,人生美麗,從生命的開端到結束,孕育著無盡的美。心靈,在人生中晃動;希望,在人生中萌發(fā);生命,在人生中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去解答人生,感悟人生。

  感悟人生,

  不為別的,只為活在人生中;

  感受美好,

  不為別的,只為不白活一回。

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