【精品】感悟人生作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的感悟人生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟人生作文 篇1
每一個(gè)人都是有兩面性的，有好有壞；當(dāng)然每一個(gè)人的人生也是有兩面性的，我們?cè)谌松飞纤愤^(guò)的荊棘；所走過(guò)的懸崖；所踏過(guò)的荒漠；在人生的道路上我們是坎坷的；面對(duì)挫折，我們迎難而上，人生不可能是一帆風(fēng)順的，適時(shí)的來(lái)點(diǎn)波濤對(duì)我們來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。
鏡子對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)都是用來(lái)照自己的容貌或是多著它化妝；然而，也因此忽略了一點(diǎn)，用鏡子來(lái)照自己的道路是否一片光明，如何能時(shí)自己的人生更加的完美。
在我們的人生道路上應(yīng)該拿出鏡子來(lái)多照一照自己；當(dāng)遇到什么挫折的時(shí)候，也應(yīng)該拿出來(lái)對(duì)著它笑一笑，并對(duì)著它說(shuō)：“我相信你能行的，加油，”此時(shí)的你應(yīng)該會(huì)覺(jué)得自己輕松了很多；當(dāng)你在哭泣的時(shí)候，你更應(yīng)該拿出來(lái)看看，看到了你會(huì)覺(jué)得自己在哭泣的時(shí)候有多么的丑，然后便會(huì)很少在哭泣了；當(dāng)你做錯(cuò)事了的時(shí)候，也應(yīng)該拿出來(lái)看一看，你會(huì)覺(jué)得自己此時(shí)的表情是有多么的怪異；這一些都是我們?cè)谌松缆飞纤?jīng)歷的一些小事，但是也從鏡子的另一面反映出了你內(nèi)心最真實(shí)的一面。
人生路上不管有多么的危險(xiǎn)，不管有多么的坎坷，不管有多么的艱難；當(dāng)我們的意志力堅(jiān)守不了了的時(shí)候，我們這時(shí)應(yīng)該拿出鏡子來(lái)笑這對(duì)它說(shuō)：“這些挫折可是難不倒我的，”然后便會(huì)覺(jué)得自己有充滿了力量與斗志，即使路上的荊棘在多，我想此時(shí)的我們也會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題。
我們的人生才過(guò)了一小半，還有一大半等著我們?nèi)プ咄�，路上的路還很遠(yuǎn)，遇到的人也還會(huì)有很多，當(dāng)我們?cè)趯?duì)待別人的時(shí)候，我們也應(yīng)該拿出來(lái)看一下，看看自己對(duì)別人的態(tài)度與別人對(duì)我的態(tài)度是否一致或有什么不對(duì)；在人生的這一歷程中人心有時(shí)也是難測(cè)的，但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對(duì)它；不要一受到什么人的打擊了就受不了了，而不能堅(jiān)守自己原來(lái)的信念。
人生的路我們是不可能一下子就走完的，我們?cè)谧叩臅r(shí)候也應(yīng)該參觀一下沿途的美麗風(fēng)光，在觀察的時(shí)候，也不能忘乎所以，我們也要學(xué)會(huì)慢慢地品味人生。
感悟人生作文 篇2
流星的光輝來(lái)自星體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂(lè)、失落、自信，平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。
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人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中，總會(huì)被這樣那樣的壓力困擾著，無(wú)論學(xué)習(xí)，工作，生活……付出與得到的天平上總會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復(fù)始的纏繞，倘若我們每天憂心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會(huì)黯然無(wú)色；但倘若我們放寬心態(tài)，用對(duì)生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程。
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人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無(wú)名的小草兒，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹(shù)的偉岸，但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳；假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著，在“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重！
摔倒了怕什么？爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么？關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機(jī)會(huì)，憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。
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人的一生在平凡中度過(guò)，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以，當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。
感悟人生作文 篇3
推理一下ABC，三個(gè)不同的字母，有人分析為三個(gè)人，然后分配三種性格去解說(shuō)，把A說(shuō)成人，把A說(shuō)成話，還是把ABC說(shuō)成一條線，若是連貫，或者自己選擇一條路，在一個(gè)點(diǎn)，還是在一個(gè)錯(cuò)，有人選擇了樹(shù)的原理，外有動(dòng)，內(nèi)有變，在實(shí)踐的內(nèi)外成長(zhǎng)，在一道風(fēng)景的內(nèi)外判斷，說(shuō)了一個(gè)屋，還有一片土，不知有人在等，卻說(shuō)有人在學(xué)，別人在A的包圍錯(cuò)了，自己卻說(shuō)你沒(méi)有堅(jiān)持找自己的轉(zhuǎn)彎，別人在樹(shù)旁對(duì)了，自己卻說(shuō)你的`背后有風(fēng)景。
金錢(qián)的價(jià)值是在于你怎么付出，成長(zhǎng)的變化在于你如何閱讀，當(dāng)時(shí)間的鐘聲敲響的時(shí)候，你能喊“世界首富”你能等金錢(qián)敲門(mén)，可是夢(mèng)終歸是一句話，在不同的界限，在不同的環(huán)境，有人嘲笑你的弱，必然有人不知你能否堅(jiān)持，若是你有心，也用自己的行動(dòng)，你不該先喊如何有錢(qián)，而是用話語(yǔ)先幫助別人，若是有錢(qián)，你可以幫助那顆受傷的心，有時(shí)候別人不知道都會(huì)罵，別人聽(tīng)了都會(huì)傳，原因兩點(diǎn)，不是你的溫，就是你的窮。
你有一個(gè)窮的光環(huán)，還有一個(gè)富的訂單，很多人等著你救濟(jì)，很多人想著見(jiàn)到你的才華，你若是躲在角落哭，躲在大海笑，不去問(wèn)，不去猜，懶惰一天，循環(huán)一周，還是哭泣在不在乎的角落，那么你的失敗，是別人借鑒的話，你的出發(fā)，是別人的必備手冊(cè)，想一想，問(wèn)一問(wèn)，別人忙的都想不起金錢(qián)，別人工作的都不會(huì)去旅游，更不會(huì)去想你在等什么，你在笑什么，別人的心是冷靜的，閱讀在心靈的身邊。
今天的一塊錢(qián)，買(mǎi)不到昨天的糖塊，錢(qián)還是錢(qián)，只是糖塊漲價(jià)了，二十塊錢(qián)不會(huì)告訴你如何去發(fā)掘那張一百的，你只有去一個(gè)地點(diǎn)，問(wèn)一個(gè)人，找一段話語(yǔ)，然后學(xué)習(xí)別人的經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)習(xí)別人的苦，還是笑別人的窮，自己決定，你能買(mǎi)把刀改變一個(gè)局面，你也可以讓自己的口舌之劍傷到別人，只有自己的閱讀能隱藏，在一個(gè)階段爆發(fā)，在一個(gè)地點(diǎn)去分析，別人不會(huì)理會(huì)你窮你富，只會(huì)在意你走那條路的價(jià)值，有沒(méi)有能力堅(jiān)持去支配屬于自己的面對(duì)。
一滴水，能寫(xiě)一首詩(shī)，能講一句哲理，也能寫(xiě)一篇文章，還能說(shuō)一個(gè)人的修養(yǎng)，不是一個(gè)人的包圍，也不是一年累計(jì)的，是很多的春秋，很多人的思維，人的才華是一滴水，但是打出的一道彩虹，就是人生的一篇文章，也是別人要找的哲理，音樂(lè)家能用心去彈奏，畫(huà)家一步一步的去修，在同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)，有人因?yàn)閭亩艞夐喿x，有人卻因?yàn)槲⑿Χ恿藸N爛的陽(yáng)光。
拿的錢(qián)是對(duì)的，在一個(gè)地點(diǎn)干活是對(duì)的，為別人建造身價(jià)也對(duì)了，可是我們丟失了自己的本能，忘記我們還有一顆勇敢的心，還有父母精心教育的少年，那時(shí)他們一字一語(yǔ)的教，我們一步一步的學(xué)，當(dāng)長(zhǎng)大的時(shí)候，我們忘記了思考自己的路，走什么學(xué)習(xí)的步伐，有人依著父母的錢(qián)成功，也有人奮斗在自己希望的生命線，兩者都有錢(qián)，可是卻只有一種人被人贊揚(yáng)，因?yàn)樗蒙紵霉陋?dú)呈現(xiàn)了自己的繁華。
生活是兩種人，生下來(lái)的人是為別人工作的，活下來(lái)的是為自己，前者寫(xiě)的是別人的思考，后者是生命的收割，有人學(xué)了金錢(qián)的運(yùn)轉(zhuǎn)，必然有人花了心跳的價(jià)值，一個(gè)必要，一個(gè)索取，在一個(gè)地點(diǎn)讓人驚心的是付出，不是別人的環(huán)境，就是自己的無(wú)奈，卻讓自己無(wú)法體會(huì)，讓別人無(wú)法表達(dá)，在一個(gè)場(chǎng)面，有人不知下一步，有人卻千方百計(jì)的去找自己的出路，問(wèn)自己如何改變?cè)捳Z(yǔ)和金錢(qián)的面積，和數(shù)量。
成功是一個(gè)臺(tái)詞，失敗卻惹來(lái)很多的閑言，這是一道門(mén)，也是一把鑰匙，有人不敢走近那扇失敗的門(mén)，無(wú)法找到成功的鑰匙，卻因?yàn)榱髂瓴患�，學(xué)識(shí)有限，堵塞了自己的思考能力，轉(zhuǎn)變了別人的話語(yǔ)，別人說(shuō)有錢(qián)的時(shí)候，點(diǎn)頭，別人沉默的時(shí)候，悄悄路過(guò)，不去問(wèn)如何錯(cuò)了，不去想自己為什么不敢走這條無(wú)法賺錢(qián)的路，有人迷茫，也有人信別人的苦，信別人的怨，卻不去走一條價(jià)值十年的路。
金錢(qián)，一個(gè)你沒(méi)有還想，有了還嫌少的流動(dòng)資金，讓有些人改變了自己的命運(yùn)，讓有些人認(rèn)識(shí)的是，別人做到的只能看，別人閱讀的，自己只能等，在一天之中，別人用孤獨(dú)造就心靈，自己卻因?yàn)榄h(huán)境而放棄未來(lái)，也許你不值得讓別人微笑，也許你的生命讓別人無(wú)法抒寫(xiě)，對(duì)自己而言，價(jià)值是什么，生命是什么，有人探索生命而獲得了價(jià)值，有人探索價(jià)值而看到了別人的微笑，自己卻因?yàn)閯e人的成功，不敢直接說(shuō)出自己的失敗。
別人有你的不知道，你有別人的看不見(jiàn)，你是別人猜不到的窮，還是自己無(wú)法承認(rèn)的失敗，你有的，別人有了，你沒(méi)有的，別人也有了，你想的，別人已經(jīng)得到了，你卻還原地不動(dòng)，你卻還待價(jià)而沽，等待學(xué)習(xí)，學(xué)了一個(gè)笑，笑了一個(gè)不知道，這微笑也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，若是笑錯(cuò)了，別人把你冷漠，若是笑對(duì)了，你不去猜，不去問(wèn)，不找自己的方向，你的笑是為別人喝彩，卻無(wú)法燃燒那不敢踏出腳步的心。
你抱怨的時(shí)候，別人在周旋自己的命運(yùn)，你前進(jìn)的時(shí)候，別人舉著石頭在思考，你不知道的時(shí)候，別人卻孤獨(dú)的在閱讀，你在看著別人對(duì)你笑，別人卻哭著去聆聽(tīng)，有人學(xué)會(huì)了看不見(jiàn)，有人看見(jiàn)了不會(huì)說(shuō)，很多的很多，解釋的解釋，一個(gè)人說(shuō)不清，轉(zhuǎn)變了臺(tái)詞，很多人說(shuō)不出，讓一個(gè)人承受哭，讓一個(gè)人接受成功，只有兩個(gè)界限，卻永遠(yuǎn)不知道，從底線開(kāi)始奮斗的人生，是陽(yáng)光般的神奇，一輩子的溫暖。
固定思維，是一種看不見(jiàn)的學(xué)，在不同的方式，在不同的角落，能猜，也能等，可是缺少閱歷，缺少分析，你得到的是讓別人看不見(jiàn)的錯(cuò)，讓別人猜的是不知道的話語(yǔ)，你能在一個(gè)地方等，別人能在不同的地點(diǎn)犯錯(cuò)，人生本來(lái)就是要走一路，可是有人彎彎曲曲，有人直接一條線，雖然都能成功，結(jié)果有人因?yàn)閱适Ы】刀г梗腥艘驗(yàn)榈玫娇鞓?lè)而安度晚年。
流動(dòng)思維，喝口水會(huì)想，走條路會(huì)問(wèn)，看了看的學(xué)，學(xué)了心的看，知了少說(shuō)，不知多做，在思考別人的位置，在換動(dòng)自己的思想，一步一個(gè)腳印，心靈成長(zhǎng)，話語(yǔ)旋轉(zhuǎn)，變了自己的根基，修了自己眼光，讓閱歷加深，讓思維敏捷，在不同的環(huán)境想不同的人，在相同的話語(yǔ)轉(zhuǎn)變不同的人生，讓構(gòu)思想到昨天，讓溫暖想到明天，用今天的行動(dòng)為家人譜寫(xiě)希望，用今天的燃燒點(diǎn)亮別人。
感悟人生作文 篇4
誦讀經(jīng)典，享受最美的太陽(yáng)，一路有你，便風(fēng)雨無(wú)阻�！}記
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一絲最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫書(shū)海，我尋一本最經(jīng)典的。
經(jīng)典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開(kāi)書(shū)本，一切的煩惱憂愁，都離我而去。在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著我的心房。
經(jīng)典，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開(kāi)海明威的《老人與�！�，我仿佛看見(jiàn)那多日無(wú)獵物的老漁夫，仍然無(wú)悔地選擇踏上那漁船，又一次踏上了途。這一次，他是幸運(yùn)的，卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚(yú)，可血腥味吸引了鯊魚(yú)，來(lái)與他爭(zhēng)搶獵物，他并未灰心，在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗，終于帶著大馬哈魚(yú)的骨架上了岸，傲然說(shuō)出：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！笔堑模瞬荒鼙淮驍�，無(wú)論前方的路怎樣，我都將一如既往地走下去，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，無(wú)法逃避時(shí)只能一戰(zhàn)，縱使毀滅亦無(wú)悔！
經(jīng)典作品，讓我讀懂了人情冷暖，世事無(wú)常。翻開(kāi)莫泊桑的《羊脂球》，我看見(jiàn)了善與惡。我明白，善與惡并不在于職位大小，心中有愛(ài)，就已足夠。
經(jīng)典作品，如同一次旅行，將你帶到蒼涼的內(nèi)蒙古感受古老的狼圖騰，將你帶到荒蕪的孤島與魯濱遜一起生活，將你帶到時(shí)而憤怒時(shí)而平靜的海邊聆聽(tīng)老人的信念，將你帶到安靜的舊北京與英子一起體會(huì)那種淡淡的哀愁。
經(jīng)典作品，如同一次對(duì)話，一個(gè)其貌不揚(yáng)眼神犀利的中年人告訴你什么是戰(zhàn)爭(zhēng)什么是和平，一位留著棕色長(zhǎng)發(fā)的微笑的男人講述著飛鳥(niǎo)與魚(yú)的愛(ài)情，一個(gè)頭發(fā)梳得一絲不茍的先生正襟危坐批判著封建呼吁著科學(xué)，一位蓄著胡子的老學(xué)者，緩緩地解釋著中國(guó)沿襲千年的“禮之用，和為貴”。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書(shū)籍，則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū)，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
無(wú)意間，經(jīng)典名著已陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，它的情節(jié)，它的天真，它的驚險(xiǎn)，無(wú)一不甘落后牽動(dòng)著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽(yáng)，它們散發(fā)著光輝，永遠(yuǎn)都是神圣的！
誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽(yáng)。漫漫書(shū)海中，我要挑選幾本最經(jīng)典的，一路上便不會(huì)寂寞。經(jīng)典，一路有你，便風(fēng)雨無(wú)阻！
在成長(zhǎng)的歲月里，我一直享受著讀書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè)。翻開(kāi)書(shū)本，我默默地成長(zhǎng)，合上書(shū)本，我看見(jiàn)百變的人生。
一本本經(jīng)典讓我們成長(zhǎng)，看懂人生中的花開(kāi)花落，我已停不下成長(zhǎng)的腳步。
我很喜歡季老散文的風(fēng)格下面給大家推薦一篇散文并附上我的拙見(jiàn).散文以《清塘荷韻》為題目看到這個(gè)淡雅的名字我不禁想到古代文人墨客歷來(lái)都會(huì)寫(xiě)荷膾炙人口的《愛(ài)蓮說(shuō)》便是最成功的一篇之一那么季老會(huì)寫(xiě)出什么樣的文章呢 我引一段話:’蟬噪林愈靜鳥(niǎo)鳴山更幽.’我確實(shí)覺(jué)得四周靜得很.我在一片寂靜中默默地坐在那里水面上看到的是荷花綠肥紅肥.倒影映入水中風(fēng)乍起一片蓮瓣墜入水中它從上面向下落水中的倒影卻是從下邊向上落最后一接觸到水面二者合為一像小船似的漂在那里."
一直以為季老總是寫(xiě)些人生哲理類的文章沒(méi)想到一個(gè)望九之年的老人(寫(xiě)此文時(shí)季老是86歲)竟然有如此雅興寫(xiě)出這般脫俗的文字.
季老的散文只美太多太多我無(wú)法一一道來(lái)我現(xiàn)已對(duì)一位看透人生的大師寫(xiě)的好書(shū)品頭論足太多實(shí)屬大過(guò)那么多說(shuō)無(wú)益最后我以季老在封底寫(xiě)的一句話作為結(jié)尾這也是我很喜歡的一句話:"我寫(xiě)的東西不會(huì)有套話大話至于真話是否全都講了出來(lái)那倒不敢說(shuō).我只能保證我講的全是真話."
有人工作，有人上學(xué)，大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這篇文章，能看到這篇文章也是一種幸運(yùn)，真的受益匪淺，對(duì)我有很大啟迪，這篇文章將會(huì)改變你我的一生，真的太好了，希望與有緣人分享，也希望對(duì)有緣人有所幫助！看完之后有種“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)，特別激動(dòng)，希望大家好好的珍藏這篇文章，相信多年以后，再來(lái)看這篇文章，一定有不同的感覺(jué)。
正如'打工皇帝'唐駿說(shuō)：'我覺(jué)得有兩種人不要跟別人爭(zhēng)利益和價(jià)值回報(bào)。第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人，頭5年千萬(wàn)不要說(shuō)你能不能多給我一點(diǎn)兒工資，最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么，對(duì)發(fā)展是不是有利……'
人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個(gè)值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功，畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時(shí)期，練好內(nèi)功，才有可能在未來(lái)攀得更高。
出路在哪里？出路在于思路！
其實(shí)，沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。沒(méi)有錢(qián)，可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺；沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié)；沒(méi)有閱歷，可以一步一步去積累；沒(méi)有社會(huì)關(guān)系，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是，沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避!
人必須有一個(gè)正確的方向。無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)論你是多么足智多謀，無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血，如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向，就會(huì)過(guò)得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢(mèng)想，就會(huì)走上彎路甚至不歸路，枉費(fèi)了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。
荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有一句至理名言：'沒(méi)有比漫無(wú)目的地徘徊更令人無(wú)法忍受的了。'畢業(yè)后這5年里的迷茫，會(huì)造成10年后的恐慌，20年后的掙扎，甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧，我們實(shí)在是無(wú)顏面對(duì)10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里，我們既有很多的不確定，也有很多的可能性。
畢業(yè)這5年里，我們既有很多的待定，也有很多的決定。
迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)，但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān)，命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無(wú)頭蒼蠅找不到方向，才會(huì)四處碰壁；找不到出路，才會(huì)迷茫、恐懼。
生活中，面對(duì)困境，我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺(jué)。不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，要相信年輕的人生沒(méi)有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路！
成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
不少剛剛畢業(yè)的年輕人，總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是無(wú)法等來(lái)的，你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作，無(wú)疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作，那么從這里出發(fā)，好好地沉淀自己，從這份工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)，厚積薄發(fā)。千里之行，始于足下，只要出發(fā)，就有希望到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)可以相同，但是選擇了不同的拐點(diǎn)，終點(diǎn)就會(huì)大大不同！
畢業(yè)這幾年，我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素，未來(lái)也充滿了各種可能。這個(gè)時(shí)候，必須學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄，給自己一個(gè)明確的定位，使自己穩(wěn)定下來(lái)。如果你不主動(dòng)定位，就會(huì)被別人和社會(huì)'定型'！
可以這么說(shuō)：在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來(lái)的行為習(xí)慣，將決定他一生的高度。我們能否成功，在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，這就是定位。你給自己定位是什么，你就是什么。定位能決定人生，定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主，只要一雙水晶鞋。
人的命，三分天注定，七分靠打拼，有夢(mèng)就'會(huì)紅'，愛(ài)拼才會(huì)贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。
感悟人生作文 篇5
漫漫人生路，唯有讀書(shū)陪。從滿地爬到踉蹌走，渾渾噩噩地過(guò)日子，那豈不是太無(wú)聊了？如果在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)認(rèn)識(shí)一兩個(gè)字，在外人面前顯擺顯擺，人生就能多點(diǎn)滿足感。
還在讀幼兒園時(shí)，口中就整天念叨“床前明月光，疑是地上霜”“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”諸類詩(shī)歌。在我那時(shí)的腦海里，漢字就好似一個(gè)個(gè)沒(méi)有靈性的小方塊，還沒(méi)有圖畫(huà)書(shū)上的小精靈好看呢。上學(xué)后，我不再認(rèn)為漢字是難看的小方塊了，相反，我愛(ài)上了漢字。是它，幫助我閱讀了整本《格林童話》；是它，讓我認(rèn)識(shí)了善良的小姑娘、沒(méi)主見(jiàn)的小馬、美麗的白雪公主等；是它，讓我明白了做人要善良，不能有太多心機(jī)，否則會(huì)害人害己。
那時(shí)，我已經(jīng)愛(ài)上閱讀了。往后，我不再癡迷于童話，閱讀范圍擴(kuò)大了。只要有書(shū)，我一有空就會(huì)趴在課桌上，兩手死死地抓著書(shū)，神情有點(diǎn)像饑腸轆轆的惡魔突然捕到了食物，正準(zhǔn)備開(kāi)吃。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我看的是一整本的那種故事書(shū)。我甚至跟爸爸約定好，只要我的期末成績(jī)?cè)诰攀宸忠陨�，我�?huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)——書(shū)。在我看書(shū)時(shí)，姐姐總會(huì)像個(gè)長(zhǎng)輩一樣語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這種書(shū)看得夠多了，你可以去看看名著嘛�！北唤憬氵@么一提醒，我真的去嘗試翻了翻名著。四大名著我是看不進(jìn)去的，但我看了《城南舊事》、《假如給我三天光明》、《呼蘭河傳》等�！冻悄吓f事》里，主人公英子在北京發(fā)生的一切讓我揪心，感覺(jué)自己就是小英子，和秀貞、年輕人成為了朋友，也和北京成為了朋友。
人生漫長(zhǎng)的路，需要自己去鋪。用書(shū)來(lái)鋪路，可以比別人看得更高、更遠(yuǎn)。讀的書(shū)越多，今后就越博學(xué)，人生也就走得越坦蕩。
評(píng)語(yǔ)：本文主要寫(xiě)了自己不同年齡階段的閱讀經(jīng)歷，說(shuō)明小作者是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，語(yǔ)言樸實(shí)，敘述具體，寫(xiě)出了自己讀書(shū)的心路歷程。希望小作者把自己的閱讀面再拓寬一點(diǎn)，多看看中國(guó)的古典名著，或許你的思想，你的見(jiàn)識(shí)會(huì)更深、更廣一點(diǎn)。
感悟人生作文 篇6
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，這又曾沒(méi)有讓我感惜這時(shí)光荏苒。我揣懷著一顆或迷或失的心，領(lǐng)不透這歲月徒留長(zhǎng)情卻無(wú)聲流走。當(dāng)淚干了的時(shí)候，眼神中滿是溢不出的滄桑。微風(fēng)吹過(guò)，情非雨廖。感嘆人生，握一份懂得。
人生里，有些人，因?yàn)橛刑嗟氖�，太多的傷痛，太多的坦然與美好，面對(duì)時(shí)間譜寫(xiě)的五線譜，往事都會(huì)隨風(fēng)，才發(fā)現(xiàn)自己選擇的結(jié)局是忘記。有時(shí)候，到底是忘呢？還是記呢？在人生的旅途上才不至于把自己弄得遍體鱗傷。人生，從有愛(ài)的開(kāi)始，再到有愛(ài)的結(jié)束，每一個(gè)結(jié)局也許是很感動(dòng)的，但，感動(dòng)，往往是感動(dòng)了他人，卻傷了自己。人生，需要一份懂得與感悟，因此，在人生的結(jié)局里，我們也許真的動(dòng)了心，用了意，那個(gè)時(shí)候，才懂得“懂得”，一句人生需要珍惜與懂得！
如果說(shuō)，人生真若只如初見(jiàn)，又怎何來(lái)一秋苦悲扇呢？人生幾何，卻又有幾許能看得透呢？人生，一句懂得，一份珍惜，一種感悟！
人生，從有愛(ài)的開(kāi)始，需要懂得和珍惜。從自己一開(kāi)始的哭聲落滿了世界里的每一個(gè)沉寂的角落，那些不斷呵護(hù)著我，愛(ài)護(hù)著我的每一個(gè)天使，他們給予了我一份愛(ài)。在愛(ài)的旅途上，我們都需要一份感恩和珍惜。因?yàn)�，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)至始至終地陪伴著你，你也不會(huì)至始至終地伴隨著別人。在人生的結(jié)局里，要懂得珍惜，才不會(huì)留下太多的遺憾和不舍，才不會(huì)用眼淚去釋?xiě)炎约旱娜松?/p>
人生，再到有愛(ài)的結(jié)束，也是需要懂得和珍惜。到老了的時(shí)候，手里捧著那時(shí)記憶歡樂(lè)的老照片，心里想著的是依稀的懷念。當(dāng)一切物是人非，需要懂得懷念和珍惜。才可以笑看今生，才不會(huì)生活在滿是傷感的夢(mèng)幻中。
風(fēng)，早已亂；沙，早已散；雨，早已斷；人就散，曲就終。那風(fēng)景，是剎那呢？還是永恒呢？曾經(jīng)，燕子去了，的確是有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，的確也是有再青的時(shí)候；桃花謝了，也確實(shí)是有再開(kāi)的時(shí)候。但，過(guò)去了的沙漏，有再來(lái)的時(shí)候嗎？到底是積累呢？還是流逝呢？積累，會(huì)是怎樣地開(kāi)始呢？流逝，又是怎樣地結(jié)束？下一個(gè)輪回，還是在上演著結(jié)局。笑著結(jié)尾，才是最好的結(jié)局。
人生，簡(jiǎn)單得只是握一份感悟；
人生，復(fù)雜得卻是一世的滄桑。
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