【精品】感悟人生作文匯總四篇
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感悟人生作文5篇，歡迎大家分享。
感悟人生作文 篇1
從材料中我們可以知道：第一只小木桶對于生活只在乎結果而忽視其過程，所以它感覺生活是乏味的、無趣的；而第二只小木桶則恰恰相反，它在乎的是生活的過程而并非結果，所以它感覺生活是充實的、美好的。
第一只小木桶的想法是極端的，它認為生活非常沒有意思，它們總是空空的什么也沒有得到，它沒有認識到生活過程的美好而是僅僅在乎其結果得到了什么。我們不妨學習第二只小木桶，以樂觀的態(tài)度對待生活，它認為自己雖然下井時是空空的，但上來時卻是滿滿的，得到了很多，它們在乎過程擁有過什么，不僅僅在乎其結果。
兩只小木桶的對話也給了我們一些人生啟示：在生活中，不一定要看結果得到了什么，而是應該享受奮斗的過程，并且以積極的心態(tài)看待生活，這樣才能品味人生的意義、創(chuàng)造價值的人生。
生活中也不乏這樣的例子：我們攀登到山頂，有的人會選擇乘坐纜車直接到達，不在乎其過程的景色；而懂得生活的人會選擇一步一階梯的攀登到山頂，他們不會錯過沿途的任何一道風景，當?shù)竭_山頂?shù)哪且豢�，他們也會為自己感到自豪。學生考試也同樣是這個道理，如果學生只在乎最終考試的成績，而忽視學習中努力拼搏的過程，那他永遠都不會進步，在人生的路途中也不會走的更遠；而真正的智者是從學習過程的細節(jié)出發(fā)，每一步都腳踏實地，他們不是注重最后的結果而是享受學習中的樂趣，詮釋了學習的真正意義，最終他們也必將攀上人生的巔峰。魚是我們餐桌上常見的食物，有些人會選擇去超市直接購買，而有些人則會選擇坐在湖邊靜靜的垂釣，雖然他們花費了時間，但是他們享受了這個過程、陶冶了情操、收獲了心底的`那份淡然；在現(xiàn)代化發(fā)展的今天，正需要這份淡然去平息那份浮躁。
隨著時代的發(fā)展，當今社會生活節(jié)奏越來越快，人們更加注重結果，往往忽視了享受過程的美好。其實更多的要像第二只小木桶那樣，以積極的態(tài)度對待生活、多注重一下過程；即可以鍛煉堅強的意志、磨練堅韌的品格，也可以欣賞沿途美麗的風景，陶冶情操；不要像第一只小木桶那樣只在乎眼前得到了什么。這樣才能使生活更充實，是人生更有意義！
感悟人生作文 篇2
歲月隨想—人生感悟歲月如梭，常常想起孔子的名言：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順�！边@句話含有太多的人生哲理，是中國人定位人生時間的坐標。
小時侯對于外部的世界，是好奇心強，什么都好奇，自已又找不到答案，萬事都需要別人幫助，是一種外部依賴性心理。老師說的，電視、電影里的、書上寫的，都是權威的，是知識的來源地。記得小時候，小朋友之間爭論什么問題，常常是以“書上說的”為準，“書上說的”嚴然是尚方寶劍，是“金標準”。
到了“三十而立”，就可以確定自已的人生道路，可以立業(yè)了。好奇心已經大大地減弱，對世界有個大體的把握，實際上是不需要太多的好奇心，對外部世界的依賴少了。但還沒有到“不感”的地步，對世界的感知尚來透徹。
“四十而不惑”是真正到了對外部世界有了完全的了解，人生已經成形了，沒有什么可以好奇不解的東西。不知道的東西是因為自已不干那一行，沒必要了解。如果覺得“四十而不獲”，是因為沒機遇，沒有一個好的平臺。不過這個階段的人，常常覺得心里著急，已到人生頂峰，再不作為就沒機會了，年齡儲蓄已將近用完了。
每想起光陰逝去，歲月不再，心里一半是惶恐，一半是不安，外帶些著急上火。人生如果能到500歲，這些不安就會減少多了。
父母之心，赤子心明：
赤子之心，父母亦明？
─題記。
初三的我，現(xiàn)在的我，此時正在作文的我。很滿足現(xiàn)在的生活，整天的忙碌，毫無碌碌無為的樣子，因此而使我的生活充實無比。像一個巨大的氣球，被吹得無法再吹進絲毫氣體。但，依舊需要不時的換氣更新。
起早貪黑，毫無松懈的努力著。這些努力，永遠只存在自己那小小的心中，無法讓大大的社會所發(fā)覺。但，我不沮喪，依然如此。
但今天，卻讓我的心倍感難受。經過一個星期的努力學習，我拖著疲勞的身體回到家。只想拋下沉重的書包，去玩會電腦，來釋懷這一個星期的疲倦。因為今天媽媽和同事去春游了。家中只剩下父子二人。父親不知所措的問我想吃什么，我附和著說方便面。晚飯過后，父親在玩電腦，我悠閑的看著小說，突然喊了聲一會我要用電腦，因為是星期六，媽媽也同意我完成作業(yè)后玩電腦。待到7：30我坐在電腦前，開著動聽的歌曲，手指飛快的點擊著鼠標，看著一篇篇的論壇帖子。汲取對文字的精華，升華自己對作文的熱情。
但，好景不長。8：08的時候。父親叫我不準玩了，說了一大堆什么現(xiàn)在學習緊張，哪有時間玩電腦，趕緊去學習，否則考不上高中就去種田之類的話。仿佛我還是一個不懂事的小毛孩，父親一邊說教，一邊用厲聲的語氣毫無松懈的威脅著。我知道再怎么辯論，再怎么掙扎都是徒勞，就索性氣憤的離開了電腦。
我悶氣的關上房門，躺在床上思索著。父親卻在外面看著電視。我亦然特別的氣憤，穿上衣服拿起mp3就出門了。出門時父親還厲聲吼道，你最好死在外面，不用再回來了。我氣憤父親對我的不解，所有惱怒聚集在心中，我毅然不理會他的吼聲，輕聲關上門。惱怒的走在人流極少的街道上。
坐巴士到超市，走在那還算得上比較繁榮的街道上，至少在我們這里是如此的。
走累了，坐在路旁的白色椅子上，耳里塞著mp3，響著動聽的女聲。腦海里頓時文思泉涌，思緒胡亂的交織著。
感悟人生作文 篇3
春去秋來，時光如梭。彈指一揮間，童年便逝去了，而“青春”卻早已在你不知不覺間來到你的身邊，代替了童年的位置，追隨著你，告別了無知的童年，多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相隨，青春的我感情豐富，每當看到有人自私自利便憤恨；看到有人舍己為人便贊揚。青春教會了我們如何批判，如何贊揚…。一青春教會了我們快樂。當自己絞盡腦汁，冥思苦想觶決一道難題時，心里是多么高興。運動場上激情飛揚，緊張的神經便得以輕松…-青春雖然給我們帶來了不盡的快樂，也帶來了些許煩躁。不知為何，父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游，變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑，讓我呼喊：何時才能回歸自然！
青春的腳步如行云流水，讓我意識到歲月不容浪費。我讀懂了蕭伯納的“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。我學會了珍惜青春年華，學會了努力拼搏……
擁抱青春，擁抱今天，為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好，努力奮斗；勇于拼搏，做青春的放歌者！
篇三：《感悟人生》
月亮雖能靠太陽的光芒照耀自己，但它本身并不會發(fā)光，等到太陽消失的時候，月亮就再也無彩可言了。這就正如生活中只有那些自強自愛的人才能享受生活一樣，因為他們知道，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠不可能真正感悟到生活的快樂。
我們揮手告別了童年時代，青春的花朵在我們的成長之樹上逐漸綻開，色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡迎的大門，對未來的幢憬、對成功的渴望，是我們每個人共同的心愿。隨著我們逐漸成長，就會油然產生一種自豪感，同時也產生一種強烈的獨立意識：希望用自己的內心體驗世界，按自己的意志去選擇生活，做一個獨立自強的人。
自尊自信也為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以主動積極地去應對生活中的多種問題，挖掘自身的潛能，從容的享受生活中的樂趣，走向人生的成功。然而，在我們的生活中，
不僅僅有陽光明媚，也有風風雨雨；有一帆風順，也有坎坷不平；有成功和快樂，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀儜x擇前者，應磨礪出堅強的意志，勇敢地戰(zhàn)勝每一個困難，做一個生活的強者！
感悟人生作文 篇4
花之凋零，感悟生命的脆弱；樹葉紛飛，感悟時間的飛逝。人生是什么呢？它讓人捉摸不透。人生是善良。走在喧囂的馬路上，時�？匆娮诮诌吰蛴懙娜�，每個人看見了他們，就會伸出溫暖的手，給他們一塊錢。錢不多，但每一塊硬幣下都是那份真誠。隨著硬幣與碗接觸的那一瞬間，乞討的人會感激的朝人們笑笑，人們在那一刻收獲了善良。硬幣與碗接觸而發(fā)出的聲音是那樣的清脆，干凈，沒有絲毫的雜音，如同人們的心�；匾艨澙@在耳旁，久久不散。人生是堅強。
山崩地裂，大地在咆哮，堅固的房屋在此刻也不堪一擊，瞬間倒塌，壓在了人們的身上，自然的力量是如此的龐大，讓人無力招架。當一切恢復了平靜，映入眼底的只是一片廢墟。救援隊員努力地挖掘著，任何一個線索也不放過。太陽和月亮交替著，過了這么久的時間，在無水無物的廢墟中，還有人存活嗎？經過人們的不懈努力，居然救出了一個又一個的人們，這真是個奇跡！在那一刻，遇難的人們收獲了堅強，人們的心大過于自然的力量。一幅幅的畫面，也許沒有人為他們拍攝，但每一個身影都定格在了人們的心中，不會磨滅。
人生是等待。我曾看過這樣一則故事：有一個人坐在椅子上等著他的女友，可他的女友遲遲不來，這時他得到了一個手表，這個手表可以控制時間，他一轉，他的女友已經到了他的面前，他想：不如早點結婚吧，于是他走進了婚姻的殿堂，他又想：不如早點有個孩子吧，于是他擁有了一個孩子，接著，他想讓孩子早點長大，于是，他的孩子成了家立了業(yè)。這個時候，他開始想回到過去，想讓時間慢點走，可一切都晚了。人生是漫長的，但他也是飛逝的，一轉眼間，他已經流失了那么多，所以等待時又何必想讓時間快點走呢？
故事的結尾是那個人砸碎了表，回到了椅子上繼續(xù)等待，只是這一次，他沒有了以往的心煩意亂。人生就是如此，當然還有很多我無法書寫的東西，我如今在領悟著自己的人生。
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