五年級(jí)格言
五年級(jí)格言1
“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”這句話(huà)是我一生取之不盡的座右銘。
沒(méi)有風(fēng)雨,梅花怎么會(huì)有清香;沒(méi)有勤奮的努力,成功之花怎么開(kāi)?就像寫(xiě)作一樣,不認(rèn)真閱讀,怎么提高寫(xiě)作水平?不仔細(xì)思考,怎么會(huì)有不同看法?只有吃過(guò)苦的人才知道成功有多難,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才能等待溫暖的陽(yáng)光。想要溫暖,就得努力,要吃苦。
“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”這句格言一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和生活中前進(jìn)。
有一次我媽教我包餃子,我中途就不包了?纯次覌尩陌嗪每矗倏纯次业。和我媽的包比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天一地。我氣餒了。這一刻,“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”的歌聲回蕩在我的耳邊,我的信心回來(lái)了。我想:這點(diǎn)小事解決不了,以后怎么面對(duì)更大的困難?
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,是否明白成功來(lái)之不易?
五年級(jí)格言2
1、策馬前途須努力,莫學(xué)尤神虛嘆息。
2、救救孩子,讓孩子本著自己的興趣多讀書(shū)吧!
3、一定要向成功的人學(xué)習(xí),尤其是世界級(jí)的成功人士。
4、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
5、所謂天才,那就是假話(huà),勤奮的工作才是實(shí)在的。
6、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。
7、要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
8、天才蒙受冤屈,他的英名便會(huì)因此而傳遍天下。
9、祇有今天會(huì)服從的人,明天才可以指揮。
10、人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳。
11、學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷成;三冬今足用,誰(shuí)笑腹中空。
12、對(duì)自己不滿(mǎn)足,是任何真正有天才的人的根本特征。
13、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻。
14、只有今天會(huì)服從的人,明天才可以指揮。
15、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。
16、知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿(mǎn)。
17、不勤勉的人生便是罪過(guò)。無(wú)技藝的勤勞就是粗野。
18、讀書(shū),不為氣質(zhì),只讓自己不孤獨(dú)。
19、凡是偉大的天才都帶有瘋狂的特征。
20、沒(méi)有瘋狂性格的人,絕沒(méi)有龐大的天才。
21、任何天才不能在孤獨(dú)的狀態(tài)中發(fā)展。
22、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
23、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。
24、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。
25、忠誠(chéng)因?yàn)榕Φ目裢兊煤翢o(wú)價(jià)值。
26、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新。
27、學(xué)人一驕便不能為學(xué),所以第一要去驕字。
28、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺(jué)得自己的貧乏。
29、人類(lèi)一切努力的目的在于獲得幸福。
30、夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。
五年級(jí)格言3
從一年級(jí)到現(xiàn)在,有一句格言我記得最熟,這句格言就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我對(duì)這句話(huà)的感受實(shí)在他深刻了。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次單元測(cè)驗(yàn),題目比較簡(jiǎn)單,我很輕松地答完了所有的題。考試的結(jié)果發(fā)下來(lái)的,看著試卷上那紅艷艷的九十九分,我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我,我更得意了。
一放學(xué),我一路飛奔跑回家,向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽聽(tīng)了,直夸我考得不錯(cuò)。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。后來(lái),媽媽告誡我,考了好分?jǐn)?shù)是件好事,但不能驕傲,你要繼續(xù)去努力,爭(zhēng)取每個(gè)單元都能考出好成績(jī)。
我沒(méi)有把媽媽的話(huà)記在心上。這不,壞事又來(lái)了——一個(gè)單元學(xué)完了,又到考試的時(shí)候了?荚囍,我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。我想:“反正我上個(gè)單元考的挺好的,這個(gè)單元應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”正想著,試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,啊!試卷上的題目基本上都是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。算了,寫(xiě)吧!寫(xiě)多少是多少吧!
這次考試結(jié)果發(fā)下來(lái)了,結(jié)果可想而知——我退步了,只考了九十分!放學(xué)了,同學(xué)們都有說(shuō)有笑地走出了校園,我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺(jué)地,我已經(jīng)走到了家門(mén)口。
媽媽開(kāi)了門(mén),問(wèn)我:“考了多少分呀?”我回答:“只……只考了九……九十分!眿寢屄(tīng)了對(duì)我說(shuō):“跟你說(shuō)了別驕傲,好了吧!這次的考試成績(jī)充分地暴露了你的問(wèn)題。如果說(shuō)上次的成績(jī)不錯(cuò),只能說(shuō)明那個(gè)階段你掌握得好,而這個(gè)階段沒(méi)有努力,才有了這樣的后果。你呀,別再驕傲了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩次考試使我懂得了:一個(gè)人取得了成功,不能驕傲,而要虛心地繼續(xù)去努力。
五年級(jí)格言4
有一句話(huà)一直深深地印在我的腦海中,總能在一次次失敗中獲得成功,讓我卸下稚嫩的翅膀,翱翔在天空中,那句話(huà)是“失敗乃成功之母”。
有一天,陽(yáng)光燦爛。我在家里,父母都出去了。中午我餓了,就決定做蛋炒飯給自己吃。平時(shí)看媽媽炒蛋炒飯很簡(jiǎn)單,我也覺(jué)得那是小菜一碟。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)廚房。我把油倒進(jìn)鍋里,再把蛋倒進(jìn)鍋里,最后倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,飯變成黑乎乎的,還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看,味道可能還可以。我嘗了一小口,我皺起了眉頭,把口里的飯吐了出來(lái)。到底哪里吃了問(wèn)題呢?我心想:我怎么那么笨呢?連蛋炒飯都不會(huì)炒。
這時(shí)我的腦海閃現(xiàn)了一句話(huà)“失敗乃成功之母!蔽覀儾荒転榱艘稽c(diǎn)小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過(guò)程和我媽媽做的過(guò)程做對(duì)比。突然想起,我做蛋炒飯的順序不一樣和油不夠,導(dǎo)致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓(xùn),自信又回來(lái)了。我重新抄了一次蛋炒飯。果然,功夫不負(fù)有心人,這次的蛋炒飯成功了,我吃了一口蛋炒飯,色香味俱全,讓人回味無(wú)窮。
是!人生的道路不可能一帆風(fēng)順,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就放棄!笆∧顺晒χ浮薄V挥薪(jīng)歷過(guò)失敗,才會(huì)有來(lái)之不易的成功。這時(shí),我仿佛看到了邰麗華的舞姿,仿佛聽(tīng)到了劉偉動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,仿佛看到了······
“失敗乃成功之母”這句話(huà)成為了我的座右銘,我想這句話(huà)陪伴我一生,使我受用不盡。
五年級(jí)格言5
“一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸光陰”,激勵(lì)著我前進(jìn)。
天黑了,這一天就要過(guò)去了。這一天我做了什么?燕子飛走了,雖然明年還會(huì)再來(lái),但絕不可能是今年;太陽(yáng)一寸一寸地沉入群山之中。雖然明天還能再見(jiàn),但永遠(yuǎn)不可能是今天。愛(ài)我的爺爺去世了。離開(kāi)學(xué)校就跑回房間哭,但是哭有什么用?爺爺不會(huì)回來(lái)了,他走了就再也不會(huì)回來(lái)了。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,我很珍惜時(shí)間。每天放學(xué)后,我直接回家,沒(méi)有注意學(xué)校旁邊誘人的攤位?吹教(yáng)還沒(méi)有落山,也不敢浪費(fèi)時(shí)間,拿起筆寫(xiě)作業(yè),一定要在太陽(yáng)下山前寫(xiě)完。慢慢的,我覺(jué)得時(shí)間還是很長(zhǎng)的。玩久一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我開(kāi)始粗心了。過(guò)去的周末,我早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,叫醒父母,然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。現(xiàn)在,我到九點(diǎn)還不肯起床,甚至多次要求父母督促。起床后去玩玩具,時(shí)間從玩中溜走;又坐在沙發(fā)上喝牛奶,手里按著遙控板,時(shí)間又從遙控板上溜走了。我過(guò)去常常在星期五完成作業(yè),但現(xiàn)在我仍然在星期天晚上趕作業(yè)。最后期中考試成績(jī)下來(lái)了:語(yǔ)文97。5,書(shū)法88。5。我盯著試卷上的分?jǐn)?shù)發(fā)呆。為什么我數(shù)學(xué)只考了那么幾分,數(shù)學(xué)卻考了100分?我很懊悔。如果時(shí)間可以倒流,我一定要彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
是的,時(shí)間是無(wú)價(jià)的。再多的黃金也無(wú)法收回逝去的時(shí)光。每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金。每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到。珍惜時(shí)間。從現(xiàn)在開(kāi)始!
五年級(jí)格言6
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句話(huà)是我最喜歡的一張格言,這句話(huà)說(shuō)明了人做事一定要認(rèn)真,世上沒(méi)有難做的事,是要看你肯不肯努力。
一次期中考試,我覺(jué)得考得比較好,所以就放心地去玩了。可是分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我就傻眼了,原來(lái)我的平均分還不到九十分,我垂頭喪氣的回到了家向媽媽報(bào)告了自己的分?jǐn)?shù)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”只要以后多加努力,你一定能行!我心領(lǐng)神會(huì),你了拿了一張白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)上這幾個(gè)大字。
以后我天天早上起來(lái)背文章詩(shī)歌,中午,我還會(huì)翻開(kāi)書(shū)本,抓緊時(shí)間的鞏固課文,擴(kuò)張課外知識(shí),一點(diǎn)也不敢松懈,到了晚上,我又會(huì)早早回家寫(xiě)完作業(yè),又抓緊時(shí)間背書(shū),可時(shí)間越長(zhǎng),我就越不認(rèn)真,媽媽一批評(píng),我便又想起了我的誓言,一刻不敢松懈。終于我的努力沒(méi)有白費(fèi),在后來(lái)的期中考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),這雖然離不開(kāi)我的努力,可最重要的是這句格言激勵(lì)了我。他讓我明白了要努力,就能成功。
世上無(wú)難事,只要肯攀登這句格言每當(dāng)在我灰心喪氣的時(shí)候,都會(huì)在我的耳邊想起;每當(dāng)我遇到困難,這十個(gè)大字都會(huì)在我的眼前浮現(xiàn);每當(dāng)我遇到挫折,這句格言就又會(huì)激勵(lì)著奮勇前進(jìn)......
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句格言使我明白了世界上的困難往往都能破解,只要你認(rèn)真善于觀察,努力鉆研,世上的事都能迎刃而解。
五年級(jí)格言7
格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)的鑰匙。在千萬(wàn)句格言里,我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。為什么喜歡呢?那還得從一件小事說(shuō)起。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在小區(qū)玩,鄰居家的小朋友都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),而我只得在一旁看著他們玩,于是,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)騎自行車(chē)!”爸爸答應(yīng)了,果然,過(guò)了幾天,爸爸搬來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē),我迫不及待地騎上了自行車(chē),雙手握住車(chē)頭,身子保持平衡,騎了起來(lái)。不料,我摔了個(gè)四腳朝天,這時(shí),我心想:沒(méi)關(guān)系!失敗了沒(méi)關(guān)系!再來(lái)一次!我再一次騎上了車(chē)座,吸取了上一次的教訓(xùn),小心翼翼地騎了起來(lái),不料,我又摔了個(gè)四腳朝天,于是,我極不耐煩地說(shuō):“不學(xué)了,早知道這么難就不學(xué)了!爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹,正所謂“失敗乃成功之母”嘛!加油!我相信你一定能行的!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),仿佛有一股正在燃燒的大火在我的心里。我又再一次地騎上了自行車(chē),吸取了上次的教訓(xùn),騎了起來(lái),“噢,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!”我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸只是微微一笑。
“失敗乃成功之母”這句格言成了我的座佑銘,它將一直激勵(lì)著我前進(jìn)!
五年級(jí)格言8
在我的生活中,有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是“吃一個(gè)深淵,長(zhǎng)一個(gè)智慧。”
這是一次數(shù)學(xué)考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好多題很簡(jiǎn)單,我也做過(guò)很多題,心里暗暗高興。是的,我做得很快。我只用了大約半個(gè)小時(shí)就完成了整張?jiān)嚲。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)除了我,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我比。我偷偷瞟了一眼坐在我旁邊的同學(xué),有的連一邊都沒(méi)說(shuō)完。就連平時(shí)成績(jī)很好的小易云和韓俊英,也依然皺著眉頭。我心中的這種自豪感越來(lái)越強(qiáng)。心里嘲笑那個(gè)寫(xiě)的慢的同學(xué),耍了個(gè)小花招,查了查,全忘了。鈴響時(shí),我第一個(gè)交了試卷。
第二天,老師拿著批改過(guò)的試卷走進(jìn)教室。看著老師臉上的微笑表情,我知道這次大家一定考的很好。試卷發(fā)了,我豎起耳朵,等待老師的表?yè)P(yáng)。“韓俊英,100分!薄靶∫自疲99.5分!薄皡钦抡拢98分!薄俺膛d隆,95分。”。怎么做?還不是我。一半以上的學(xué)生已經(jīng)掌握了試卷。會(huì)不會(huì)是老師忘了?也許最后老師會(huì)表?yè)P(yáng)我!敖鸩F,75分!卑。75美分?不一定是老師的錯(cuò),或者分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了!不,老師平時(shí)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我低著頭拿著期待已久的試卷。經(jīng)過(guò)初步檢查,我發(fā)現(xiàn)試卷中的錯(cuò)誤有:兩個(gè)應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯(cuò)了,三個(gè)算術(shù)題的計(jì)算錯(cuò)了,填空、判斷、選擇題都有很多錯(cuò)誤。這“75分”就像一道閃電打在我耳邊,我如夢(mèng)方醒;再比如一根鞭子抽打著我的心臟,教我如何粗心大意?這個(gè)“75分”也是我有記錄以來(lái)最差的。
下午放學(xué),我低著頭回家。我媽問(wèn)我:“怎么了,孩子?”你為什么皺著眉頭?”我說(shuō),“昨天數(shù)學(xué)考試我只考了75分?”媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的頭,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子。俗話(huà)說(shuō),“吃一塹長(zhǎng)一智!薄拔衣(tīng)了媽媽的話(huà),吸取了這次考試的教訓(xùn),明白了無(wú)論我做什么,都要重新認(rèn)真起來(lái)。
這不是故事,而是深刻的哲理。這句名言“吃一個(gè)深淵,長(zhǎng)一個(gè)智慧”將永遠(yuǎn)銘記在我心中
五年級(jí)格言9
俗話(huà)說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。這種事在我身上發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次。下面舉兩個(gè)例子。
記得有一次,我一個(gè)人在家做數(shù)學(xué)題,寫(xiě)得煞費(fèi)苦心,突然有一個(gè)問(wèn)題讓我困惑。我一直在檢查草稿紙,我在撓頭。我已經(jīng)沒(méi)有信心再去做了,我準(zhǔn)備打電話(huà)給我媽幫我,但是我怕我媽說(shuō)我。這一刻,我仿佛聽(tīng)到了激勵(lì)我的那句話(huà),“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽易孕诺刈氐睫k公桌前,仔細(xì)思考。終于解決了這個(gè)申請(qǐng)問(wèn)題,我高興得跳啊跳。
還有一次,我買(mǎi)了個(gè)鐵環(huán)讓媽媽教我,媽媽卻說(shuō):“我不會(huì)。世上無(wú)難事。你要慢慢探索。我相信你能做到。”媽媽說(shuō)完就走了。哦,看來(lái)只能自己練了。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),不一會(huì)兒,鐵環(huán)就像一只很溫順的兔子一樣乖乖的聽(tīng)我的話(huà)!敖K于學(xué)會(huì)滾箍了!”我很高興地說(shuō),我媽夸我“牛逼”,我心里充滿(mǎn)了喜悅。
這兩件事讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。只要我們努力,認(rèn)真思考,沒(méi)有什么是克服不了的。
五年級(jí)格言10
“失敗是成功之母”這是我最喜歡的名言,這句話(huà)的意思是:凡是失敗了,就不要?dú)怵H,要找出失敗的原因,并且改正,下一次就一定會(huì)成功的。
上一年,我們學(xué)校舉行了一次作文大賽,是要家長(zhǎng)和我們自己各寫(xiě)一篇作文,要在4本書(shū)當(dāng)中選一本出來(lái)寫(xiě)。我選的是《恐龍大百科》,而爸爸的是《宇宙大百科》。晚上,我打開(kāi),看了看,就隨便寫(xiě)了一種恐龍,啰啰嗦嗦,剛好,寫(xiě)到了400字,而爸爸不同,爸爸把整本看完了,才慢慢地寫(xiě),并打草稿。
比賽結(jié)果出來(lái)了!我很失望,拿不到前十名,而爸爸的那篇文章卻得了三等獎(jiǎng),回到家,爸爸安慰我,說(shuō):“孩子,人生一定有挫折、困難,你只要找出失敗的原因,努力向上,下一次就一定會(huì)成功!”我聽(tīng)了這番話(huà),心里舒服多了!
從這件事后,我受到了很大的啟發(fā),那就是,“失敗是成功之母”。這句話(huà)使我一生受用不盡。今后,不管遇到任何的磨難,我都不會(huì)氣餒,我相信,只要我堅(jiān)持下去,我就一定會(huì)成功。
五年級(jí)格言11
一則好的格言,就像一盞啟明燈,照亮了我的人生的道路。格言,就像指南針,指點(diǎn)了我前進(jìn)的方向。格言有很多,而我最喜歡的一則格言是:高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有意義。
事情還得從那一天說(shuō)起,在舞蹈班考試,八個(gè)步子被我跳得連東南西北都分不清了,錯(cuò)得一塌糊涂。只能眼巴巴地望著跳得好的人被老師夸獎(jiǎng)。
“哼,跳舞這么難,我何必還跳呢?”于是,我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一則格言:高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有意義。我驚呆了,同時(shí)又對(duì)自己的放棄思想感到了愧疚。是!我看別人跳得好有什么用呢?我也應(yīng)該好好跳舞,讓別人對(duì)我刮目相看。于是,我努力地練習(xí)跳舞,終于在又一次的考試中,也跳得很好被老師表?yè)P(yáng)了。
從此以后,這則格言一直鼓勵(lì)著我,
我一直羨慕成績(jī)好的人,也很想考出好成績(jī),但是我在上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)課。要不就是走神發(fā)呆,不然就是跟別人說(shuō)話(huà)。結(jié)果考試時(shí),上面的題把我的腦子弄得我頭暈?zāi)X脹。我膽怯地把考試卷交了上去,結(jié)果考得一塌糊涂。我正泄氣的時(shí)候,又想起了那則格言:高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人才有意義。從那以后,我上課不再走神了。
格言是我進(jìn)步的好幫手,是給我信心與希望的使者,改變了我的一生!
五年級(jí)格言12
有這樣一句格言,它伴隨著我成長(zhǎng)。就是“交朋友,守信用!
我和它之間有很多故事!你想聽(tīng)嗎?如果你愿意,就繼續(xù)往下看!
這是事情之一
有一次暑假,我去了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。放學(xué)后,大家都回家了。爸爸還沒(méi)接我,我就直接回教室等。然而,只有坐在我前面的休易沒(méi)有回家。她坐在座位上,津津有味地看著一本書(shū),臉上不時(shí)掛著微笑。我好奇地拍了拍她的肩膀,問(wèn)她:“艾克,你在看什么書(shū)?”看著這么入迷,放學(xué)不回家嗎?”艾克沒(méi)有回應(yīng)。我把手放在她眼前,她意識(shí)到我在問(wèn)她。她回答說(shuō):“哦,這是譯林小姐的書(shū)。你想看嗎?我借給你!我看完了。“一聽(tīng)說(shuō)有書(shū)看,我就樂(lè)得手舞足蹈:“對(duì),對(duì)!那下次來(lái)輔導(dǎo)你好嗎?“根據(jù)可以回答。
就這樣,我借了這本書(shū)。
過(guò)了幾天,我看完書(shū),我媽看到了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“婷婷,這是誰(shuí)的書(shū)?”我回答說(shuō):“哦,是胡伊科的!薄澳悄憧赐隇槭裁床煌?”媽媽又問(wèn)我。我漫不經(jīng)心地回答,“她還沒(méi)找我要呢!甭(tīng)到這里,我媽的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái):“婷婷,你一定要馬上還,俗話(huà)說(shuō)‘交朋友說(shuō)話(huà)算數(shù)’!你不跟別人說(shuō)實(shí)話(huà),別人怎么跟你說(shuō)實(shí)話(huà)?趕緊還給我!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得有道理。下午去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候還了書(shū)。
回到家,我媽豎起大拇指,我心里甜如蜜。
五年級(jí)格言13
有一句非常好的名言:你讀一本書(shū),你就會(huì)像上帝一樣寫(xiě)一本書(shū)。這意味著如果你讀更多的書(shū),當(dāng)你寫(xiě)作時(shí),你會(huì)覺(jué)得上帝在幫助你。這句名言給了我很大的啟發(fā)。
就拿我來(lái)說(shuō),老師經(jīng)常要求我們多讀書(shū),而我以前只喜歡看漫畫(huà)書(shū),最不喜歡的'有《水滸轉(zhuǎn)》,《三國(guó)演義》等。就算是被老師和父母逼的,我也只是咽下去了。因?yàn)椴唤?jīng)?凑n外書(shū),每次寫(xiě)作文都不會(huì)用詞寫(xiě)好句子,寫(xiě)作文也沒(méi)什么可說(shuō)的。自從我學(xué)會(huì)了“讀書(shū)壞了,寫(xiě)字如神。”之后我才知道,我不能對(duì)自己喜歡的東西有所偏好,只能看各種課外書(shū)。只有這樣,我們才能吸收知識(shí)。
今天老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于名人名言的作文。一開(kāi)始我的腦子一片混亂。突然有了靈感,因?yàn)榭吹阶x書(shū)斷了,寫(xiě)作如神。我開(kāi)始從我豐富的大腦中搜索信息來(lái)完成我的作文。等我打開(kāi)電腦,!“上帝”一句一句地告訴我美好的語(yǔ)言。不到30分鐘,我就完成了一篇我認(rèn)為不錯(cuò)的作文。我仔細(xì)看了一下,覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題,就打印出來(lái)了,準(zhǔn)備明天交給老師。
自從我理解了這句話(huà),我的作文就越來(lái)越好了。我相信這句名言會(huì)讓我一生受用。書(shū)真的是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)看書(shū)吧!去做一條快樂(lè)的“小魚(yú)”,暢游“書(shū)!!
五年級(jí)格言14
難忘的座右銘
每個(gè)人的生活中都遇到過(guò)一句座右銘,我也不例外,但那句座右銘給了我深刻的啟示,我這輩子都不會(huì)忘記。
那句名言是我讀《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》時(shí)冼星海寫(xiě)的。我第一次看的時(shí)候,并不明白“一朵成功的花,是由雨水、鮮血、泥土、狂風(fēng)暴雨等諸多惡劣條件培育出來(lái)的!被ㄊ侵钙胀ǖ幕▎幔坑、血、泥、風(fēng)暴是什么意思?現(xiàn)在,我終于明白這句話(huà)的意思了,花指的是人,雨,血,泥,風(fēng)暴指的是挫折…
有一次第一單元考試我只考了85分,全班排名第20位。接到這個(gè)消息后,我很難過(guò)。我后悔考試前一天晚上沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在我后悔太晚了。那天晚上,我一直心不在焉。突然,我在旁邊看到了《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。翻開(kāi)書(shū),第一眼就看到這句格言:“一朵花,要經(jīng)過(guò)大量的雨、血、泥、風(fēng)暴,才能繁茂。一個(gè)人經(jīng)歷了很多挫折,但她勇敢前行,鍥而不舍,這個(gè)人終究成功了。我也是。不能因?yàn)檫@樣的挫折就退縮。我一定要堅(jiān)強(qiáng),這樣我才能努力,爭(zhēng)取下次考得最好!”所以接下來(lái)的幾個(gè)單元,我更加努力的學(xué)習(xí)。第二單元考試,我考了95分,比上次多了十分。說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有錯(cuò)!
這時(shí),我也覺(jué)得自己像一朵成功的花,因?yàn)槲冶痪砣肓艘粓?chǎng)強(qiáng)烈的風(fēng)暴。他讓我知道,雖然你受過(guò)挫折,但你可以比別人更努力的學(xué)習(xí),付出更多的汗水,因?yàn)椤耙缓顾皇斋@”。我永遠(yuǎn)是一朵成功的花,不怕風(fēng)雨,永遠(yuǎn)站在那里,永不退縮!
申惠杰
五年級(jí)格言15
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!币?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦從一個(gè)“笨”小孩成了一名偉大的科學(xué)家;因?yàn)榍趭^,貝多芬在耳聾的不幸打擊下,仍創(chuàng)作出了不朽的樂(lè)章;因?yàn)榍趭^,弱智兒周舟成了一名優(yōu)秀的指揮家……古往今來(lái),每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用辛勤的汗水和心血澆灌而來(lái)的。
我也有過(guò)一些成功的喜悅,記得四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期里,一向數(shù)學(xué)成績(jī)不好的我,在一次數(shù)學(xué)考試中沒(méi)考級(jí)格。老師報(bào)完分?jǐn)?shù)后,面對(duì)同學(xué)們歧視的目光,我的臉“刷”地一下紅了起來(lái),當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。好不容易挨到了放學(xué),走在回家的路上,夕陽(yáng)的光輝灑在我眼前,我卻無(wú)心欣賞,徑直朝前邁著沉重地步伐,跨進(jìn)家門(mén)。我走進(jìn)房間,找出卷子,反省著成績(jī)下滑的原因,腦海中又浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:上課時(shí),總是覺(jué)得老師說(shuō)的內(nèi)容太簡(jiǎn)單,根本就不聽(tīng)?荚嚂r(shí)沒(méi)有十分認(rèn)真,做完題目后又不仔細(xì)地檢查…這不都是我的壞習(xí)慣嗎?我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),明白了我考試失利的原因。
只要我們能針對(duì)自己的薄弱之處,用科學(xué)的辦法改正它,我相信勤奮加汗水可以澆灌出成功的花朵,于是從那以后,我勤學(xué)苦練,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真做好筆記,并按時(shí)完成作業(yè)。除了完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),一有空我就寫(xiě)些課外練習(xí)題。漸漸地,老師注意到我的進(jìn)步了,開(kāi)始夸獎(jiǎng)我的作業(yè)準(zhǔn)確率高了,還把我的作業(yè)貼在學(xué)習(xí)園地展覽呢!
由于我的勤奮,在各方面都取得了長(zhǎng)促的進(jìn)步。由此可見(jiàn),即使基礎(chǔ)比別人差一點(diǎn),但只要肯下功夫,就一定會(huì)取得成功。正如愛(ài)迪生說(shuō)的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!每次當(dāng)自己取得成績(jī)時(shí),我便會(huì)想起我最喜歡的這句名言:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”它將不斷激勵(lì)我,鞭策我,向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
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