通用學習名言警句匯編39句
希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。青年之字典，無"困難"之字；青年之口頭，無"障礙"之語。以下是小編精心準備的學習名言警句39句,歡迎閱讀與收藏。
1、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
2、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學習，但絕對不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細的敏感的細枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒有結(jié)果，只有幾個人的忽遠忽近罷了。
3、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益�！砧T
4、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
5、中國幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來我們需要學習，向外面的世界學習�？滴醪粌H僅是因為稱孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。
6、熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。 作者：（宋）朱熹
7、志者不能至也。
8、毀滅的.只是生命，不是安寧。
9、一天即使只學習一個小時，一年就積累成三百六十五個小時，積零為整，時間就被征服了。
10、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學會吃苦。
11、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過程，咱們應(yīng)當在這過程中，領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機�！饺�
12、無論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學習，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個積極的影響，不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲，也要在文化上有點深度！——杜淳
13、遇到好事，要隨喜、贊嘆、鼓勵，并且虛心學習�！婪◣�
14、無論古裝戲還是現(xiàn)代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統(tǒng)文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程�！�
15、這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心。
16、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？
17、如果你不帶偏見地去考慮問題行動生困難；困難生疑問；疑問生假設(shè)；假設(shè)生試驗；試驗生斷語；斷語又生了行動，如此演進于無窮。
18、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
19、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘�！捾�
20、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提：任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
21、學會學習的人，是非常幸福的人。作者：米南德
22、掌握好的方法學習時就能夠事半功倍，否則將事倍功半。
23、學需志也，才需學也，非學元以廣才，非志無以成學。
24、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾
25、讓心踏實下來的最好方法，就是不斷學習。
26、如果一個人能努力來到老年，這是生命莫大的眷顧和幸運；年老和死亡對于我們所有人而言，都是一個不可回避、需要學習的生命課題。
27、那些不和別人比較，專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作， 熱愛自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現(xiàn)實世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。
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29、閑事閑話閑思是學習的大敵。——佚名
30、學習的痛苦是一時的，而沒有學習的痛苦是一輩子的�！�
31、一個想要學會飛行的人，必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學會飛行。——尼采 Friedrich Nietzsche
32、要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，個性是向敵人學習。
33、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
34、思索、勤奮和謙虛，便是一要知識的源泉。
35、選擇學習新目標是重生的開始。
36、用珍寶裝飾自己，不如用知識充實自己。
37、學習之事，必須潛心研究，日積月累然后有所成就。
38、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。
39、常識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會到進修的興趣。
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