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高考勵志的演講

時間:2024-07-17 16:30:38 高考勵志 我要投稿

高考勵志的演講(精選15篇)

  高考勵志的演講 1

  時光流逝,一切都在慢慢變化。流年里記憶像汁液飽滿的那植株,散落了一地,肆意生長著,占據了你整個心靈。疼痛卻像那海潮,一浪涌過另一浪。

高考勵志的演講(精選15篇)

  夜曉天明,又是一個寂寞簡單的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非,就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調,倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時,才黯然發(fā)現,又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。

  似乎誰也曾迷茫,似乎誰也曾彷徨,鞋子忘了原來的方向,偏離了預定的軌道。看那高三學哥學姐們忙碌急匆的身影,他們的腳下是否也曾有過磐如巖山的絆羈?他們的心中是否也曾有過茫然若失的'憂郁?而近來早餐店里右手捧粥、左手拿書的情景屢見不鮮。是誰,在荏苒時光中,以綿薄之力換以心慰?

  也想不為誰而淚流,最怕夜深人醒后,停止思念,孤單的夜里,唯有自己撫慰自己的憂傷,唯有自己能給自己堅強。一捧清水,澆醒幻想,澆醒朦朧睡意,窗外星光閃耀,明月給大地披上了一件銀裝素裹,仿佛草木也有了生機,閃爍著斑然星光。驀然間,對面舍樓,一個個廓落的窗口中,依稀閃射出簇簇若有若無的微光。即使在深夜中,它也是那般的暗淡。我明白,那是高三學哥們躲避著查寢老師在被窩里挑燈苦讀。屆時,空曠的身體忽然充沛了許多,一股力量由心而發(fā),驅除著深不見底的憂傷,仿若蜻蜓點水般,卻不失刻意的溫暖。

  原來星光雖璀璨卻也遙遠,任我們怎樣努力去回憶都只是徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光,婉如茫茫大洋中一只明亮的導航燈,讓迷失方向的船兒重新揚起希望的風帆。

  十八年的漫漫征程,我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學校那“青春無悔”的雕塑赫然鐫刻著曾激勵過千千萬萬進步青年的名言:人最寶貴的生命,當他回首往事時,不因碌碌無為而羞恥……。誰說九零后的孩子只知懷傷?誰說九零后的孩子不求上進?他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情。

  壹零年高考的鐘聲盛大響起,六月份的盛宴,為他們餞行。那時,又將醉了誰?美了誰?

  高二的生活即將結束了。一個月后,人去樓空的高三又將被我們填滿。不由自主回想起初三那段不堪回首的“過家家”,所謂的汗水,所謂的辛酸,被時光定格,在腦海中沉寂。如今,再次被翻閱,經歷了兩年更加繁重、更加辛酸的高中。驀然回首,闌柵那處無憂的童真和青澀的純情都嫣不復存,遺失在不經意間。原來,記憶也為我們拼湊了一場盛宴,一場殘缺的盛宴。

  事到如今,傷感回憶亦是徒勞,它再也不能做為生命中的主旋律。老師說:學如逆水行舟不進則退,心如平原野馬易放難收!相信這簡單的道理誰也懂,學習如此,生活如此,人生亦是如此。對于即將高三的學子來說,所謂的放松就是放縱,輕輕的松懈了一下,也許便是致命的放棄。所以,流年里即將高三的學子們,握好你們生命里的舵,展望前方,在無垠天海中遨游吧。

  “有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,高二的學子們,請不要再沉默,請勇敢地秀出自己,請盡情的揮灑自己,用汗水去澆灌,用勤勞補拙失,請讓那留白的青春畫卷重新五彩繽紛、流光溢彩吧。青春無悔,莫到明年六月嘆遺憾。寫到這里,我不得不重提起前文說到的那句名言:人最寶貴的生命,當他回憶往事時,不因碌碌無為而羞恥.

  高考勵志的演講 2

  還有二十七天,你們的高中生涯即將結束。

  這是最困難的二十七天,也是最關鍵的二十七天。不用我說,大家很清楚,自己的處境怎樣。我們已經浪費了太多的時間,我們別無選擇,我們退無可退。

  想放棄嗎?從一些人的眼神中我讀到了膽怯,如臨上戰(zhàn)場的童子軍,渾身都在顫抖;從另一些人的眼神中,我讀到了久違的迷茫,那種根深蒂固的劣根性,再次考驗著你的信心。

  我知道,你們很多人已經極度疲憊,身心都是如此,F在還有什么能拯救你們?只有毅力二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰(zhàn)斗。拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下每一個老師對你們的關愛。圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!對于很多人來說,已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上。

  你們應該驕傲,因為現在你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這二十七天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味。

  丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,手上永遠拿著筆,心中永遠在想著該想的事,你們所有的時間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的`意念,只集中在一點上,那就是高考。

  在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時,在你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的考試,甚至是你來到這里唯一的價值。正因為我們痛恨它,才不怕它,經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運。

  物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。想一想,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。

  那就繼續(xù)你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!

  你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言,你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。

  盡管你們中大多數人實力不濟,但是不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,就是爬也要給我爬著進考場!喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人,從千軍萬馬中殺出一條血路,F在倒下,除了被人不屑,就是遂了那些對手的心愿。

  這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

  不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習。不要相信那些考前放松的鬼話,給我復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

  再說一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書本,在我說話的這一瞬間,已經又向高考逼近了一分鐘,那就什么都不要說了,給我去戰(zhàn)斗,像角斗士般的勇敢,像騎士般的純粹,除了最后的目標,你的眼中已經沒有任何東西!

  孩子們,堅持到底!讓你的生命怒放!

  高考勵志的演講 3

親愛的同學們,老師們:

  早上好!

  我今天演講的題目是x。離高考還剩x天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學習狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進校時的'勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

  一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

  一早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;

  二給自己寫一些激勵式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

  三認真做好每一件事,認真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態(tài),對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。

  同學們,只剩x個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆x中所謂的傳奇。

  謝謝大家!

  高考勵志的演講 4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,在間隔高考x天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后x天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

  高三這最后x天,是一個人畢生最要害的x天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學,今天站在新的.起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

  高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長x天。學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質服務。

  學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來沖擊高三,沖擊高三最后x天積累力氣。

  學校號召,全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校質量的光輝。

  謝謝大家!

  高考勵志的演講 5

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

  一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重托和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

  社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,有人稱之為“高考綜合癥”。

  現象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗?记暗钠綍r測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。

  現象之二:有些學生感到時間緊迫,拼命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”?此坪芸炭啵屎艿。

  現象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。

  現象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。

  以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態(tài)不穩(wěn),焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。

  第一、我們要強化自信

  不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學基礎扎實,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強,對高考創(chuàng)新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善于超水

  平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發(fā)自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發(fā)現問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態(tài)。

  同學們,不管你現在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

  第二、我們要高度的專注

  瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失!焙髞硇睦韺W把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態(tài)”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的'過程中,都應有這種瓦倫達心態(tài)。

  同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮。 第三,保持考前的熱身。

  中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業(yè)績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!

  整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,復習的效率就會大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態(tài)。其實,最佳的臨考狀態(tài),就是復習狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。

  高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!

  高考勵志的演講 6

尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:

  大家下午好!

  在距離20xx年高考僅有z天的此時此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學校20zz屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過z天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機會,我講幾點希望:

  一、服從領導,聽從指揮。

  20xx年高考,zz學校取得了優(yōu)異的成績,本科上線率達到85%,zz區(qū)本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學校就組織了高20zz屆高考經驗交流會,學校給20zz屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20zz屆高考成功經驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學、合理、周密的20xx屆高考復習計劃。我們有理由相信,老師們的高考復習策略是正確的,老師們的.教學對同學們備戰(zhàn)高考是有正確的引領作用的。因此,希望同學們在這最后的z天,服從老師領導,聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!

  二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。

  對同學們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節(jié)課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什么,準備什么,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝!

  三、模擬訓練,以練當真。

  當下,高考一輪復習基本結束,在未來的z天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環(huán)節(jié),希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:

  1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;

  2)注意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明,在語數外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;

  3)注意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

  四、身體健康,心態(tài)陽光。

  距離高考z天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些著急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

  同學們,備戰(zhàn)高考的z天,不是普通的z天!這z天,匯聚著我們12年求學的汗水,凝結著家人、老師們期待的目光,奠定著我們人生的基調。同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創(chuàng)造自己的高考奇跡。

  在備戰(zhàn)高考一百天時間里,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團結,甘于奉獻,肩負使命,為同學們備戰(zhàn)高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20zz屆高考再上新臺階

  祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!

  高考勵志的演講 7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  感謝來自世界各地大學生們的視頻祝福,大學生活的確令人向往;感謝王丹老師和三位同學帶來的詩朗誦。

  每一年的高三年級全體同學,在這一時刻都有一個莊嚴的宣誓,每年的誓詞都懸掛在“育才樓”的走廊里,而每一次現場聆聽都有不一樣的感受,真可謂“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。你們?yōu)閷W弟學妹們做出了榜樣,也為學校積累了豐富多彩的“高三文化”。謝謝同學們!

  借此機會,我還要感謝全體高三老師尤其是班主任老師,是你們風雨星辰、嚴寒酷暑的日夜陪伴,才有今天高三年級穩(wěn)定發(fā)展和同學們健康成長。可以這樣說,沒有24中老師們的聰明才智、勇氣和人格,就沒有24中今天的可喜局面。謝謝老師們!

  今天距離高考不足一百天了,我們還是和往年一樣,在這樣一個時間里,舉行這樣一個儀式,目的就是告訴大家,高考真的進入倒計時了,我們必須發(fā)揮我們的聰明才智,凝心聚力,提振精神,不怕困難,超越自我。

  古人說,觀世間,要緊在觀人;觀人,要緊在觀心;觀心,所求的是心明。孟子講:“盡其心者,知其性也,知其性則知天矣”。心,指惻隱、羞惡、辭讓、是非之心。知性,指人的本性,即仁義禮智。心性合在一起,就是性格,就是品德,就是修養(yǎng),就是人格。所以南懷瑾不禁大聲疾呼:“讀書人根本上要把品德修好,這是公認的目的”。

  中國明代思想家呂新吾說,居人之上者(用今天的話就是領導人)應兼?zhèn)淙齻資質:“深沉厚重是第一等資質;磊落豪情是第二資質;聰明才辯是第三等資質。”換言之就是“人格、勇氣、能力”,這三個資質如果按順序排列,就是人格第一,勇氣第二,能力第三。

  我一直很推崇這一思想,且不止一次的引用,我甚至認為這是“全人教育”的重要思想基礎,同時它也是絕好的治學之道。對待學習,特別是具體到要想取得好成績,聰明真的不是最重要的!聰明不能代表一切,聰明還需努力,這種努力靠的就是勇氣和人格。有人說,具有厚重性格,并經常對事物進行深入思考,是成人成才最重要的資質,說的就是這個道理。

  上連續(xù)幾天的嚴格考試,對我們的聰明才辯是一次極好的檢驗,但是同學們你想過嗎,它同時也檢驗了我們的'勇氣和人格。關鍵時期形成的一些關鍵的品質,這將使我們受益終生。厚德方能載物,內圣方能外王。

  今年是周恩來總理誕辰某某周年,他離開我們也已經42周年了。周總理的聰明才辯、磊落豪情舉世公認,但是讓我們更欽佩和震撼的是他深沉厚重的人格魅力。1951年元旦,周總理來到我們這所剛剛成立不到兩年的學校并留下親筆題詞:“你們的學校是培養(yǎng)人才的學校,很注意學生的德育和智育的培養(yǎng)。你們要教育孩子們愛祖國,愛人民,愛勞動,這要靠你們去創(chuàng)造教育方法!蹦衬0多年過去了,應該說24中人始終牢記周總理的囑托,在全面育人,培養(yǎng)全人上始終堅守一顆崇高的心,樸素的心,勇敢的心、堅定的心

  同學們,你們的聰明才辯我們是認同并佩服的,這一點,我們師生都要有自信。“信心比黃金重要”,這是早幾年前流行的一句話。我們說自信的根本是實力,我們具備這樣的實力,比較近3、4年同期的同學們學業(yè)成績情況,在座的各位的確是實力不俗。那么,我們還要怎樣努力,才能不辜負,不虛度?!

  請大家記住,“周恩來,一個光榮的名字,不朽的名字!”

  今天,們學習周恩來,就是要學習他理想抱負和偉大人格。周恩來少年時就懷有的“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負,周恩來說,“中華民族是古老的民族,也是勇敢的民族,中華民族有兩大優(yōu)點,勇敢、勤勞,這樣的民族多么可愛,我們愛我們民族,這是我們自信心的源泉!痹嚳唇袢罩袊,中國高鐵運營里程突破兩萬公里,中國航天已經將目光瞄準地球之外,“我們的征途是星辰大!币巡辉偈菈魢遥灾餮邪l(fā)的中國超算用中國方式書寫了中國速度,一個崛起的中華已經屹立在世界東方。、“愿相會于中華騰飛世界時”——周總理的遺愿正在成為現實!

  今天,我們學習周恩來,就是要學習他勇氣和磊落豪情!扒嗄耆藳]有不栽幾個跟頭的,沒有不碰幾個釘子的,碰了釘子以后不要氣餒”,這是他面對困難的勇氣;學習他“畏懼錯誤就是毀滅進步,遮掩錯誤就是躲避真理”的磊落氣度。成績暫時的好與壞,并不能決定未來的一切。沒有那么多的功名利祿需要我們犧牲磊落豪情去搏取,再大的事業(yè)再輝煌的成功,目的都是為了真正的生活。

  今天,我們學習周恩來,就是要學習他治學之道和“愚者智慧”。學習他“加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多”的嚴謹治學之道;學習他“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人,才能經得起事實和歷史的考驗”的愚者智慧。這種對后來者的重要的警世之語,放在科技日新月異的21世紀絕對也不過時。

  我們今天所做的一切,不僅僅是為了幾十天后的高考,或者說高考不是我們的終極目標,我們是把高考看作是人生的必經歷程,未來的真正生活才是我們的終極目的。前一段時間有一部電影很火,《不問西東》,故事情節(jié)不必贅述,核心要義就是,人應該有信仰和追求,信仰一旦確立,追求就不計得失,不計利害,不問西東。同學們,把的心安靜下來,然后各自努力。

  “少年何妨夢摘星?敢挽桑弓射玉衡。莫道今朝精衛(wèi)少,且邀他日看海平。”

  “這個世界既有輪回,更有因果!蔽倚拧

  高考勵志的演講 8

  今天,距離20xx年全國統(tǒng)一高考僅剩下最后的五十天了。

  再過五十天,我們高三的同學就要整裝上陣,踏上莊嚴神圣的高考戰(zhàn)場,接受祖國的挑選了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點奮力沖刺。

  回想過去的日日夜夜,我們閱讀過可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的期望,我們描繪著自己心中的夢想;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今,高考的戰(zhàn)鼓已經擂起,沖鋒的號角已經吹響,加速前進的號令已經發(fā)出,我們別無選擇,只有趕緊打好背包,鼓起勇氣,攜手并肩,一起跨過艱難,沖過這僅有的五十天。這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢想。

  同學們,理想的大學是人生的第一個美夢,上大學不是外出旅行,而是徹底地走出去,詩人說“故鄉(xiāng)只是我精神上回望的地方”。高考是人生最初的嚴肅,它包含了人生最初的重量;高考是人生征途中最激動人心的一個驛站,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,她意味著我們的希望,我們的前途,甚至是命運。她可能會讓我們的人生如詩如歌,可能會讓我們的夢想絢麗如虹;可能會使我們擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會使我們登上一座座風光無限的山峰。而這一切的可能,都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋找到有效的途徑。

  這制勝的武器便是:科學的學習方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴謹的思維方式,健康的心理素質和對高考的無比虔誠。這有效的途徑便是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力,冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

  拿起這個武器之后,你還需要咬緊牙關,背水一戰(zhàn);踏上這條道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。

  同學們,五十天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,五十天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。五十天,我們應該感謝生活,還給我們留下了五十天的時間去努力,五十天可以收獲累累,五十天可以突飛猛進,五十天可以創(chuàng)造奇跡,五十天可以成就一生。

  現在,身處河南省省級示范性高中--登封一中的我們,擁有全省一流的辦學條件、一流的教學理念和一流的師資隊伍,最近學校又進一步加強了紀律行為管理,尤其是就寢紀律管理,為全體同學創(chuàng)設了優(yōu)良的學習、生活環(huán)境;同時,在人力、物力、財力各方面對高三教學給予了全力支持,為全體同學營造了一個“緊張、有序、科學、高效”的備考氛圍,全校上下已經形成了“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的大好局面,五十天里我們需要的是進一步反思總結,精益求精,百尺竿頭,更進一步。

  首先,要分清兩個關系,即懂與真懂、會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。要通過“總結——領會——訓練——反思”,每一科都要一分一分地落實,做到從懂到真懂到真會到真拿分。

  第二,要做到眼中有物,即清楚自己對考試大綱、雙基、課本、錯題掌握到了什么程度。要及時總結,形成系統(tǒng),狠抓雙基,回歸課本。 第三,要做到眼中有格,即熟悉各種類型試題的答題策略,明白答題要點,清楚答題思路,掌握規(guī)范的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓練成應試高手。

  第四,要清楚自己在考試中存在的問題,對癥下藥,務必改正。同學們在考試中存在的問題主要有:1、審題不夠仔細,2、雙基不夠扎實,3、表達不夠清楚,4、思維不夠靈活,5、實驗重視不夠,6、書寫不夠規(guī)范,7、不能精益求精,8、不重視應試策略(①戰(zhàn)略上藐視考試,戰(zhàn)術上重視考試;②增加分數意識,讓失誤減少到零;③養(yǎng)成小心認真,遇生不驚,遇熟不喜的考試心態(tài);④講究做題順序,先做會,求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費,舍棄全不會;⑤優(yōu)化時間分配)。

  第五,要注重考前心態(tài)和考場心態(tài)。

  1、正確面對高考競爭,認識到它是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部,正確地看待自已,客觀評價自己,坦然接受自己。認識到自己的差距,給自已定一個力所能及的跳起來能夠抓到手的分數目標。

  2、自信是讓你奮斗不息的燃料。在此,我想談一下平時模擬考試中的失誤,實際上在不會的問題已經成為常數的情況下,考前問題暴露得越多,是不是意味著你高考中遇到的問題,相對越來越少。在考前那么寶貴的時間里,你好不容易做一套題,居然一個問題都發(fā)現不了,那么你的時間浪費得也太可惜了。而如果你在這兩個小時內,通過做這套題,發(fā)現了一些漏洞,那么這套題對你就太重要了,因為你通過做題發(fā)現了漏洞,然后把這個漏洞彌補上,你考試的.時候,不就多了一份成功嗎?

  3、積極主動而踏踏實實的實行你的高考計劃:平心靜氣,不驕不躁,告別“三閑”(閑思、閑事、閑話),日有所獲,執(zhí)著向前。

  4、主動與老師、同學溝通,學會幫助別人,獲得積極的情感和豐富的知識交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。這里談的是相互影響的問題,關于影響別人,我認為正面影響一個人是了不起,兩個人是一種幸福,三個人以上是偉大;反之,一個人是錯誤,兩個人是可恥,三個人是犯罪。

  5、科學安排作息,堅持鍛煉身體,健康第一。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效率。

  6、良好的心態(tài)是:自信、執(zhí)著、冷靜、堅毅,不達目的誓不罷休的精神。

  同學們,席慕蓉有一句詩“青春的無瑕與無邪,就在于它的一去而不復返,可遇而不可求”,人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下我們人生道路上第一次全力以赴拼搏的身影吧。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的安逸之中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  在今后的五十天里,老師也許會對你們有更加苛刻的要求,更加艱苦的訓練,更加嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能夠出類拔萃,出人頭地。我相信,在這最后五十天里,我們全體老師將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、刻苦的精神、堅韌的毅力伴隨同學們走完高中生活的最后幾步,用我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,以優(yōu)異的成績向我校創(chuàng)建省級示范性高中成功獻禮!續(xù)寫登封一中的輝煌!

  借一聲長長的汽笛,啟動我真誠的祝福;摘一顆璀璨的星星,照亮你輝煌的前程!高三的同學們,你們是我校即將放飛的又一批風箏,無論飛到哪里,都飛不出母校牽掛的目光。

  最后,祝同學們身體健康、心情愉快、自信自強、腳踏實地、鑄就一生的輝煌!

  高考勵志的演講 9

敬的各位領導、老師、家長、同學們:

  大家好!

  值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為xx一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。

  有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚!钡诙䝼工人回答說:“我在賺工資。”第三個工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子!焙喍痰幕卮,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現夢想而工作。據說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。

  再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的.態(tài)度。

  那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

  第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。

  第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

  總之,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。

  各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏。≈x謝大家!

  高考勵志的演講 10

各位老師、各位同學:

  大家好!

  今天是一個特殊的日子,備戰(zhàn)高考30天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學代表、教師代表,代表xx屆做了很好的發(fā)言,字字懇切、句句實在,道出了同學們的決心,講出了老師們的希望。我們都是為了一個共同的目標:讓高三學子走向成功人生,為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎。

  各位同學,未來的30天非常寶貴,我代表學校,希望同學們在三個方面繼續(xù)努力:

  第一,要自信。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰(zhàn),你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場上發(fā)揮出最佳水平。請同學們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是:“我能行”!

  第二,要自律。高考就是一場激烈的`競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以在今后的30天中,老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦,我相信同學們能夠理解。良好習慣的養(yǎng)成,決定一個人未來的命運,所以,高三無特區(qū),在做人做事上要嚴格要求自己,要樹立中學最高年級勤奮好學、遵規(guī)守紀的好榜樣。

  第三,要自強。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這30天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績是優(yōu)是劣,都要以積極的態(tài)度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準方向。

  各位老師,為了實現我們的目標,為了創(chuàng)造高考的輝煌,我們度過太多難眠的夜晚,我們流過太多的汗水。我們還要以百倍的信心,滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn),爭創(chuàng)佳績,向社會交上一份滿意的答卷。

  第一,要繼續(xù)發(fā)揚敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的奉獻精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們的老師向來能吃苦,能打硬仗,是一支高素質教師隊伍,我們曾經戰(zhàn)勝了一個又一個困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這30天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚我校“規(guī)矩實干、拼搏奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

  第二,要繼續(xù)發(fā)揚協同作戰(zhàn)的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的團體戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產生最大的合力,取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,積極按計劃備好每一節(jié)課,認真研究歷年高考相關試題和xx年的考綱要求,把握高考新動向,分析高考新信息,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在高考中發(fā)揮出最高水平。

  老師們,同學們,30天是新的起點,30天是新的征程。我們要在學校“自強達志”精神的引領下,珍惜30天,拼搏30天,奮斗30天!最后衷心祝愿我們應屆高考再創(chuàng)新的輝煌!

  謝謝大家!

  高考勵志的演講 11

  只需去戰(zhàn)斗

  即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑著獨自前行。謹以此文獻給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者!}記

  囈語

  米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個簡單命題:

  公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變我們的處境。

  那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成?傆腥烁斆鳎腥烁,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績。

  這個觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場個人的戰(zhàn)斗。更現實地講,貧寒之家總是占大多數,認為自己處于艱難環(huán)境者也為數眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結局只與個人有關。

  那好吧,就讓我講述一個從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

  蒙太奇

  十年前的家鄉(xiāng),貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時,升學比例是1:7,如果拋開各種人為因素,靠分數來升學的比例應該低于1:10,那些沒有進入高中的孩子就只得去打工。

  通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個什么樣的環(huán)境呢?近千人的學校,卻長寬不過一百米;所有教學都在學校唯一的兩層小樓上進行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜,另半個月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的我們吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致我們都上火嚴重);沒有浴室,一年四季里洗澡都在露天進行。

  然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。

  在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風啊,凍得我?guī)缀踝卟环(wěn)路。但每天都有一個小女孩對我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃!睂τ谖叶裕R與上學就是通往外面世界的獨木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過去。

  狙擊

  20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。

  我從山村里走出,已經很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進入高考狀態(tài)。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候,我喜歡的化學書中任何一個數字我都能說出。高三時候學校會免費發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負擔,反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰(zhàn)術,但是我想這也因人而異,起碼對于我,題海戰(zhàn)術很奏效,尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習,然后進行歸納總結,錯誤修正等,短短半年已躍居班級前十并保持到高考,F在每當看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時候的我:每天早上我會六點準時到教室,十點半準時離開,中間除了吃飯你會發(fā)現我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內。我會一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂,這樣我就不用排隊,省下了學習時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

  長期的勞累讓身體付出了代價,那個高三的冬天就如同夢魘一樣,我脆弱的身體已經無法抵擋教室的寒冷,于是我開始嚴重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現在看來應該是嚴重的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫(yī)院的情況下,我就像一只打不死的小強一樣挺過去了。

  在這一年里,我就像一個狙擊手一樣,瞄準著高考,分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個努力別人是否會恥笑,我愿意為我自己的目標付出每一滴汗水。這年高考,我在全縣一千多人的考生中位居第八,夢想離手邊咫尺。經典高考勵志的文章范文

  驚變

  這個世界上總是有無窮的驚奇在等待著你,它們有的讓你歡樂無窮,有的讓你跌入黑暗,我們常常把它們稱為命運,這點在雨果的《悲慘世界》里體現得淋漓盡致。當然,16歲的我雖然同情冉阿讓,但也碰到了痛苦的命運。在我還為高考分數滿意時,第一志愿落榜的消息卻悄然而至,碰到詭異的分數線,七分之差,足以把我打入另一個深淵。轉輾反側,整夜失眠,鄰居們羨慕的眼光漸趨復雜,一切都已成定局。我只能接受現實,選擇了第二志愿——另外一所重點大學。

  在那所古城里,我享受著古王朝氣息渲染出來的味道,寬大的護城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊,高高的城墻上依稀有將軍遠眺的身影,故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩,街邊的酒旗已隨風飄蕩了千年。在這一年里,我經常騎著自行車游蕩在城里,貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年,高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息,再次生龍活虎。

  再戰(zhàn)

  在這所大學的近一年里,我越來越清楚,所在的師范專業(yè)與我志向過于不符,如果繼續(xù)下去,除了浪費學校的培養(yǎng)費用與優(yōu)惠政策,我不會做出任何成績,而我占用的資源也許能讓另一人成長起來。并且我內心傷口仍未愈合,我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅,我不甘,不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候,權衡各方原因,我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會激烈地反對),而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心,對于一個十七歲的少年何其艱難。

  我記憶猶新的是,在辦理退學手續(xù)時,學校很不理解,也對我萬分質疑和反對,從而造成了辦手續(xù)的過程極其復雜。但十七歲的我決心已定,不理會任何譏諷。兩周的時間里我為此坐了七趟火車(每次7小時,臨時出行,都是站著)。在火車上,那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液,以至于現在我還時常從這種恐懼的.夢境中驚醒,大汗淋漓。

  再回到原來的高中,看著熟悉的景物,我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新撿起塵封近一年的課本,而且要面對新的考綱,很艱難,但我最終還是在最后模擬考中拿到了第一名。

  而考驗還沒有結束。這次高考,背負太多的我異常緊張。想不到的事情出現了,我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕,尤其平時很少低于140分的數學,在緊張與擾動中半小時沒有做出一題,最后兩道大題沒有做(最終分數只有110分)?纪昊厝ィ姨稍谒奚,一直試圖穩(wěn)定自己的心神,直到睡著。第二天考試我迅速調整自己的心態(tài),將精力集中于試題,發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話,平均分近140分。最終結果未過于失常。這得益于我的一個性格特點,即使出現了最壞的情況,也不會輕易放棄,而是努力將損失降低到最小。正是在這關鍵的臨門一擊,我接受住了考驗,努力才沒有付諸流水。

  填報志愿時我非常謹慎,估出的分數和實際分數只相差兩分。在拿到哈工大通知書后,我去河邊坐了一下午。

  回首

  2273名/35萬。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當年河南省考生人數。

  832名/50萬。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當年河南省考生人數。

  網上查到20xx年河南高考的錄取數據:90。5萬考生,本科錄取率為20%。

  老家聽來的消息:本縣十年以來近兩萬高考學生,至今未有一人能考入清華、北大。

  好吧,就讓我們回到開始,這一切都讓我,我們,去明白什么是公平。對于公平與否只有一個恰當的答案:面對現實。真的強者,對于不管如何殘酷的現實從來都不會低頭,殘酷只是挑戰(zhàn),而不是深淵。我兩年高考的成績都未能擠入前160名(清華北大在河南當年招生人數總和)。雖然我未能取得一個輝煌的成績,但我還是想講述一個永不低頭的故事,一個咬著牙奮斗的故事。曾經的坎坷與痛苦,都已經隨風而去,留給我的,卻是永遠值得慶幸的磨礪。經典高考勵志的文章范文

  那些英雄

  克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道,“要在茫茫的黑暗中,發(fā)出生命的微光,帶領著隊伍走向勝利”。我們生活的這個世界,只需用差異來區(qū)分,而無所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存,只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨行的豬”,我也愿意隨著自己心中的夢想而活。只要有夢想,艱辛自是挑戰(zhàn),痛苦也成磨練,挺過了那些黑暗,你反而會收獲更多。

  沒有任何一種觀點與經歷是普適的。我只希望在講述我的故事時,那些愿意去奮斗的人,那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學,那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人,讓他們看到他們并不孤獨,他們有這樣一個同行者,他以十七歲的單薄之軀獨自走過了曲折的高三,他用自身的經歷說出:戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗到最后一刻。

  總有這樣的一些人,他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。

  高考勵志的演講 12

  當我們生長在祖國大地的每一個角落,懷揣著對未來的夢想不斷前行的時候,也許我們并沒有意識到,我們每一個人哪怕只是一點小小的美好渴望,都在一點一滴地改善著祖國的未來?释鎳兊酶痈粡姡释幸粋美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會看到一張?zhí)鹛鸬男δ,渴望街角的流浪狗能有一個安樂的窩……當所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個社會的夢想。我們每一個人為了夢想的努力,都在一點一點為壯大我們的祖國做出貢獻。

  小時候的夢想很簡單,打打鬧鬧玩一場游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來。大一些的時候,駐足校園這片美好的天地,我時常向往著能到一個更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢的那些日子里,又地邁下家門前那道長長的土坡,再轉上一條彎彎的山梁,流著汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時候,伴隨著我的是媽媽遠望的目光,和爸爸在屋內留下的一聲嘆息。

  也許我并不是個出色的孩子,14歲的時候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說,自己一定能考上一所很好的高中。然而,當20歲的時候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時候,早已經忘記了當時的豪言壯語和對父親許下的諾言。我的學習生涯在初中即將畢業(yè)的時候出現了嚴重的危機,那一刻我終于為自己曾經的放縱付出了代價,在之后的求學之路中,我開始面對從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭氣的時候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會走出家門。

  在我繼續(xù)讀書的日子里,爸爸的腳步走得越來越遠,起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做,可是當生活的負重越來越沉,他只能走向更遠的.地方,用更多的汗水來換取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場大病,爸爸肩上的擔子壓得他喘不過氣來,在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的歲月,也是我最快成長的歲月,再次走向課堂,我深深地體會到一種責任,開始明白了怎么樣才能回報這些摯愛自己的人。又見到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。

  一個人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長。因為成長,所有經歷過的一切才有了意義。我被寧夏建設職業(yè)技術學院錄取的這個暑假,媽媽的病早已經大好,在家里休養(yǎng),能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學畢業(yè),有他自己的目標和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運行,我為家里人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰,因為懂得了,所以我珍惜這一切。

  人生是細水長流的行走,美好在前方,希望在人間,F在,我的夢想很簡單,一是學習,二是父母,三是未來。我希望在寧夏建設職業(yè)技術學院創(chuàng)造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實學習專業(yè)知識,為以后找工作打好基礎;多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識;業(yè)余時間做做兼職,補貼生活;能夠拿到獎學金和助學金。我更希望,通過自己的努力,讓父母的生活過得快樂一點,過得舒服一點。我要讓自己多關心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時候多打打電話,回到家里做做家務,給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結合起來,在一個小小的崗位上同時實現個人價值和社會價值;有一個屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。

  有夢想,貴在堅持,貴在腳踏實地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉(xiāng)華鎣市遠赴云南一家建筑公司打工的時候,也許從未想過他們會對家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅,讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡陋的土坯房的巨大回報。他們切切實實從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術、項目經理、獨立承包工程,直至最后創(chuàng)建自己的公司,一步一步走來終于實現了自身的最大價值,并對社會做出了豐厚的回報。

  因此,為了實現自身的夢想,我要堅持從一點一滴做起。每一件細小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個簡單的目標都要付出巨大的熱情去努力達到。在認識不足、不斷改善的基礎上,一個腳印一個腳印地向著更遠大的目標前進。

  還要由做人做起。做一個樂觀善良的人,對生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對人真誠熱情,學會寬容,學會諒解;做一個誠實守信的人,讓誠實守信扎根于心靈;做一個助人為樂的人,在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個關心社會的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會。

  我相信,每個人能夠做好自己,就已經是對社會最大的貢獻,就像人民ri報評論文章說的:“你所站立的地方,就是中國。每個人、每個細節(jié)的點滴改善,都意味著更好的未來!毙⌒〉膲粝,也能做出大的貢獻。

  高考勵志的演講 13

  三模成績出來之后,我簡直欲哭無淚:除了唯一拿得出手的生物考了59分以外,語文勉強及格,98分。英語在及格線上徘徊,87分。其他幾科的成績只能用慘不忍睹來形容:數學48分,物理35分,化學18分,年級排名999名(我們年級一共有1012個人)!

  痛定思痛,我找到班主任,和她一起仔細分析了自己的實際情況,制定了最后一個月的復習計劃。這就是:只抓強項,適當地放棄一些弱項。

  生物是我的強項。一般情況下70分的總分我都能保證拿到60分以上,而模擬考是因為自己粗心丟掉了幾分。那么,生物就是我復習的重點。因此,每天我都要抽出大量的時間來復習生物書和筆記;對于老師在課堂上講到的知識點,每一個都力求理解透徹;除了完成老師布置的練習以外,我還買了一本生物的復習資料,周末就在家里自己進行額外練習。我要盡量保證在這一科上失分較少,甚至是不失分。

  英語是除生物以外我比較擅長的一科,這得益于初中時扎實的基礎。但是我的弱點在于不愿意去背誦相應的詞匯和語法點,這造成一旦英語試卷中出現較多我不熟悉的單詞,我就會手足無措,做題的正確率也會大打折扣。針對這一情況,我把高中三年的英語書都找出來,每天復習一個單元,背誦并默寫其中的單詞、短語和有用的句子;每到周末再請一個同學幫我在把這周背過的單詞聽寫一遍。

  可能是平時喜歡看小說的緣故,我從來沒有擔心過語文。我的寫作還不錯,但是每次作文得分都不太高,原因有二:一是字寫得不好,二是作文立意不高。因此,我特地去買了一本字帖,每天中午堅持練三到四篇字(要知道,高考閱卷時,每個老師要改那么多試卷,一手漂亮的字肯定會贏得一定的印象分)。至于作文,我就跟著語文老師復習思路走,只是每次在練習時更注重從創(chuàng)新的角度去立意。

  剩下的數學、物理和化學就比較困難了。

  化學一直是我很頭疼的科目。當初文理分科的時候,我相信自己的小聰明就選了理科。哪知道化學越學越糟,發(fā)展到最后,我一上化學課眼皮就直打架,甚至連平時的化學測試我也能輕輕松松地睡過去。以我現在這種狀態(tài),要把化學抓起來已經是不可能的事情了,因此我決定放棄這一科,每天只是抽點空閑的時間背背書上的方程式就可以了。

  數學和物理兩科我的主動控制力很差,因此采取“跟著老師走”的`策略,不再增加額外的練習。對于平時發(fā)下來的練習題,我選擇能做的就盡量做,實在做不出來的就不做。但是自己做過的而又沒有做對的題,在老師評講的時候要聽懂并認真地做筆記。同時按照物理老師給我的建議,把書上相關的定理、公式等都背一背,但不刻意要求自己記得很清楚。

  就這樣,我一步一步按照自己的步驟前進。_著這個非常的復習計劃,我終于考上了后勤工程學院地方生隊,高考成績比三?荚嚩嗔107分:語文104分,數學86分,英語112分,理綜150分(其中物理57分,生物67分,化學26分)!

  攻略二:保持平和的心態(tài)

  盡管制定了計劃,但是畢竟只有一個月了,我的心情變得極為復雜。特別是剛開始進行自己的復習計劃時,我連續(xù)三次英語課堂測驗都沒及格,當時壓力之大可想而知,但我的英語老師(兼班主任)給了我很多鼓勵。她給我講了一個小故事:

  有一個美國人,他多年來嘗試在各種險峻的高樓間走鋼絲,從未失過足。然而,在一次全國直播的重要表演前,他對妻子說:“這次我一定要成功!逼拮有闹须[隱不安,因為丈夫從未說過這句話。結果,她那擁有不敗紀錄的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠地墜落了。這就是說,越是想把成功捏住,越是可能把它捏碎。成功在于擁有一顆平常心,超常發(fā)揮在于心態(tài)要比別人更冷靜、更穩(wěn)定。

  高考勵志的演講 14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是xx,時間輾轉,馬上就要到高考了,確實在這方面我們還是應該要付出足夠多的時間和精力,在這樣的環(huán)境下面,一定要清楚自己的定位,學習是我們現在的首要任務,積極的搞好學習很重要,作為一名高三學生需要有足夠的自律,足夠的耐心。

  同學們,三年的拼搏也到了,關鍵時刻了是時候發(fā)揮自己的能力的時候了,證明自己還是需要時間和精力的,往后的xx天,每一天都是非常的寶貴,有目標有階段性的去完成任務,這是我們應該要去落實的,現在的時間非常的快,那么在這樣的環(huán)境下面,一定要認真去履行好自己的職則,作為一名高三學生應該要清楚自己的定位,這一點是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時間和精力來。我們一起去做好現階段的事情,班里的學習氛圍,其實一個好的學習環(huán)境,對我們的影響也是非常大的,只有認真的做好相關的本職工作,這樣才能夠做的更加細心,無論是在以后什么時候這些都是應該要一點點去維持下去的,作為一名高三學生我想大家應該要對此有所了解。

  除了要有規(guī)劃,更加要調整好心態(tài),虛心的搞好學習,督促自己,一定要自律,在規(guī)劃好自己的任務以后,一定要按照任務的階段去完成,自律是非常重要的,我們之所以能夠做好一件事情,主要還是要堅持做飯比平時努力兩倍,這樣才能夠吸取更多的經驗,學習是自己的事情,所以還是應該要對自己有比較好的態(tài)度,在這方面這也是我還應該要去端正好的態(tài)度。再有就是養(yǎng)成好的生活習慣,一定不能夠忽視這一點,這非常的重要,所以在學習方面我們還是要主動一點,做好自己分內事情,這一點在什么時候都是比較受用的,我現在在努力的'完善好自己的本職工作,在這個過程當中我也應該要好好的去端正好心態(tài),我們應該要在這最后的沖刺階段,穩(wěn)住心態(tài),搞好自己的學習,努力去維持一個好的方向,這對我們是非常重要的,所以大家努力起來吧。

  三年高中生涯,未來還會有很多事情等著去做好,能夠鍛煉自己的東西還有很多,這幾年的經歷,我們應該要明白一個道理,不到最后關頭絕不輕言放棄,我們要證明我自己是可以的,是能夠做出優(yōu)秀的成績來,時間漫漫,希望未來可以成為更加優(yōu)秀的自己。

  謝謝大家!

  高考勵志的演講 15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  中考,是一次挑戰(zhàn),更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機遇并存!九年的發(fā)憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現心中的夢想,我決心做到以下幾點:

  一、瞄準目標,堅定信念。不言敗,不言棄,不達目的決不罷休,時刻保持最佳的競技狀態(tài)。

  二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動戰(zhàn),不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。

  三、嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不打游戲,不進網吧,不使用手機、mp3、mp4等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。

  四、勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。

  五、精誠團結,和諧競爭。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

  同學們,不知你們現在是否在為開學初的調研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質和能力。

  在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

  曾經有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力的姿勢說:“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個53歲的老人可以如此有毅力,對于我們這些少當力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。

  不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的同學擅長繁復幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

  網上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據說,這是“童話大王”鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。早起的.鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態(tài)度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結局并不都是悲觀的,并不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,并不是同為它們沒有“早起”,也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”,而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學會了在不公正的環(huán)境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數,才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時,它實際上是改變了自己的人生態(tài)度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

  同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報母校和社會;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!’未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲’時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

  學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

  我的講話完了,謝謝

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