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幼兒園教師格言精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都對那些朗朗上口的格言很是熟悉吧，。那什么樣的格言才是經(jīng)典的呢？以下是小編精心整理的幼兒園教師格言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園教師格言1
1、孩子的理性永遠在成長，不是喂養(yǎng)他們，而是引導他們。
2、語言，作為工作，對我們來說就像一匹好馬對一個騎士；課堂教學的成功與否取決于騎士教師駕馭戰(zhàn)馬的能力。
3、生命因為風雨而變得精彩。
4、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學生需要老師的關(guān)愛。
5、誠實地說出你對孩子的感覺。
6、讓你的孩子相信他是一個天才，不要吝嗇你鼓勵的目光和由衷的贊美。
7、給孩子一縷陽光，孩子就會給你一片陽光！心，用愛，努力做到最好！
8、允許你的孩子犯99個錯誤，給他100個改正的機會。等待一個孩子成長就像等待一朵花盛開。這需要愛和耐心。
9、要有健康的身體，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實的態(tài)度，高尚的情操，執(zhí)著追求的目標。
10、積極的思考帶來積極的生活。消極的思想導致消極的生活。
11、奉獻一份真情，呵護一顆年輕的心。
12、培養(yǎng)孩子主動認識自己才能的能力。
13、父母應該和孩子一起學習，一起成長，一起進步。
14、一個孩子問的問題越多，他在童年早期對周圍環(huán)境的了解就越多，他在學校里就越聰明，他的眼睛就越明亮，他的記憶力就越敏銳。要訓練你的孩子思考，你必須教他思考。
15、學生常說，聽老師的話；我認為老師們應該經(jīng)常思考他們所說的是否值得傾聽。
16、愛崗位，善教人，樹人，收獲幸福；厚德載物，誠信立業(yè)，快速行動，創(chuàng)造幸福。
17、每個有自尊的老師都會給學生一個發(fā)展自尊的機會。
18、當你責備學生太笨的時候，你應該問問自己：什么是不知疲倦的教學。
19、外面的世界很精彩，孩子們的世界更可愛，我想沉浸在孩子們的內(nèi)心世界里玩一場和諧而動人的運動。
20、讓每個孩子都像一朵向日葵，永遠在燦爛的陽光前快樂地成長。
21、欣賞一個孩子不僅要欣賞他的優(yōu)點，也要欣賞他的缺點。
22、對待父母，對待老師，冬天要像冷靜的思考，春天要像溫暖的交流，夏天要像熱情的工作，秋天要像美好的憧憬。
23、教育孩子就像探索大海，沒有豐富的專業(yè)知識和工具就到不了海底，缺乏充分的信念和毅力就不能靠岸。
24、用愛為幼兒帶來快樂，用真誠為家長帶來信任，用責任感體驗幼兒教育之美。
25、教師要善于挖掘兒童的潛能，培養(yǎng)包括學習能力在內(nèi)的各種能力。
26、傾聽孩子，學會微笑，善待學生。
27、道德教育高于知識傳授，人格塑造高于智力訓練。
28、感人的對話，能撫平學生的創(chuàng)傷。
幼兒園教師格言2
1、求真。求善。求美，是教師永遠的追求。
2、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。
3、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
4、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。
5、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。
6、踏踏實實工作，認認真真育人。
7、讓我的掌聲伴隨你走向成功。
8、細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌。
9、歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
10、用“心”和“行”去教育。影響我們的孩子。
11、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
12、時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學生學習生活。
13、信賴。尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
14、用我的關(guān)愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
15、生命在于成長，愿和小朋友們共同成長。
16、不求盡善盡美，但求無愧于心！
17、暴力。溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。
18、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
19、父母自信，自強，自立，對孩子來說是一個榜樣。
20、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
21、教師要相信每一個學生都有成功的愿望，都有成功的潛能。
22、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
23、每個孩子都是一份純潔和快樂，我奉獻著也收獲著。
24、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。
25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
26、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
27、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
幼兒園教師格言3
1、愛是沙漠里的泉水，給絕望的人帶來希望。
2、別人的愛讓你感到溫暖，你的愛讓別人更快樂。
3、不懂得欣賞的人將永遠活不下去。
4、愛是一首在黑夜里飄蕩、撫慰寂寞的歌。
5、只要每個人都獻出一點愛，那愛就會充滿整個世界，整個宇宙。
6、愛情是清泉里的淚，在夏夜里流淌，讓炎熱無眠的人體會到寧靜如詩。
7、愛情是一首美麗的歌，讓孤獨的人感受到生命的美麗。
8、搭建七彩彩虹橋，傳遞社會愛心，播撒陽光雨雪，溫暖貧困學子。
9、在面對孩子時，愛會有責任感，責任心會永遠付出愛的行動。
10、來自每個人的一點愛將帶回許多想上學的殘疾兒童。
11、愛情是芬芳的，只吸引了一只美麗的蝴蝶。
12、愛情是甜蜜的春天，它使不幸的人忘記了生活的辛酸。
幼兒園教師格言4
1、和孩子們在一起的日子是幸福的，沒有憂慮，沒有煩惱，有的只是感動和歡樂。
2、新的一年就要到了，老師希望寶寶能夠繼續(xù)加油，有更大的進步！
3、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
4、愿你身體健康，無病無災，平安幸福！
5、希望你能挺起胸膛走路，這樣會更有精神，也顯得自信一些，好嗎？
6、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
7、如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了！
8、我們愿與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會更精彩！
9、孩子，人生在世，健康是福，平安是福。沒有這些，其他一切都無從談起。
10、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
11、人活在世界上，要找到撲不滅的信仰和永遠堅持的東西。
12、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。
13、為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！
14、我們愿與每一位期待中的家長共識：您的孩子是秀的；我們將使他更加優(yōu)秀！
15、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
16、我真希望你們能穿越屏幕，從相冊里走出來，和我一起重拾曾經(jīng)時光留下的碎片。
17、愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
18、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。
19、希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。
20、回憶，老師還要書寫，孩子，想見你。
21、老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
22、孩子，對于所有會批評管教你的老師，請不要心生敵意，而要心懷感激。
23、祝福你早日習慣小學的學習生活，好好努力哦！
24、老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。
25、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
26、我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。
27、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。
幼兒園教師格言5
1、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
2、微笑是一種境界，更是一種責任。
3、非學無以立身，非教無以立國。
4、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
5、每天都將自己最好的一面展示給別人。
6、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
7、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
8、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
9、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
10、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
11、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
12、心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。
13、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
14、一面教，一面學，一面當先生，一面當學生。
15、教育其實是動教育，要讓孩子的手腦動起來。
16、播撒陽光，收獲溫情；播撒溫情，收獲愛心；播撒愛心，收獲幸福。
17、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
18、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。
19、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
20、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會多一份希望。
21、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
22、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！
23、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。
24、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
25、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種植物，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
26、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究的實在因素。
幼兒園教師格言6
1、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
2、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
3、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
4、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
5、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
6、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
7、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
8、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
9、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
10、用心感悟每個孩子，用愛關(guān)注每一個孩子。
11、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
12、你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
13、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
14、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
15、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
16、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
17、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
18、我們的每一個孩子都是好孩子。
19、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
20、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！
21、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
22、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
23、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
24、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
26、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
27、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
28、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
29、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
30、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
31、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
32、家庭的智力氣氛對于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
33、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
34、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
35、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
36、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
37、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
38、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
39、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
40、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
41、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
42、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
43、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
44、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
45、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
46、把愛帶給每位學生。
47、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
48、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
49、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
50、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
51、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
52、教育加贊賞等于教育的平方。
53、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
54、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
55、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
56、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
57、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
58、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
59、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
60、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
61、一切為了孩子，為了一切孩子。
62、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
63、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
64、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
65、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
66、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
67、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關(guān)愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
68、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
69、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
70、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
幼兒園教師格言7
1、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
2、和學生心靈溝通勝于知識傳授。
3、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。
4、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
5、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
6、教師因材施教，學生學有所長。
7、點一盞心燈，照亮孩子的整個人生。
8、你的健康�？鞓肥俏已壑凶蠲赖纳省�
9、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
10、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
11、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
12、愛能培養(yǎng)智商，開發(fā)智商，激發(fā)活力。
13、帶給每個孩子健康是我最大的心愿。
14、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
15、教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。
16、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個純真無暇的世界。
17、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
18、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。
19、命運之繩定會握在自己手中。
20、教育孩子并不難，指導家長困難。
21、學生的需求，我們不懈的追求。
22、一切為了學生，為了學生的一切。
23、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
24、凡為教者必期于達到不須教。
25、用我的細心。耐心和愛心，換您的安心。放心和舒心。
26、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
27、關(guān)注“每一個”細節(jié)，欣賞“每一個”學生。
28、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長。
29、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
30、教育其實是“動”教育，要讓孩子的手腦動起來。
31、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
32、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
33、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
34、實際工作是重要的教育武器。
35、一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。
幼兒園教師格言8
1、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
2、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
4、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
5、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
6、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
7、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
8、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的'學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
11、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
12、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
13、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
14、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
15、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
20、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
21、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
22、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
23、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
24、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
25、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
26、好筍出好竹，好師出好徒。
27、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
28、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
29、老老實實做人，認認真真教書。
30、學高為師，身正為范。
31、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
32、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
33、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
34、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
35、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
36、教師的人格是教育的基石。
37、教師要融于師生的相互理解中。
38、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
39、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
40、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
41、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
42、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
43、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
44、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
45、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
46、循循善誘，誨人不倦的是老師。
47、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
48、心靈的溝通勝于知識傳遞。
49、慈父+慈母=教師
50、心靈塑造的最佳工程師。
幼兒園教師格言9
1、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
2、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
3、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
4、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
5、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
6、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
7、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
8、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
9、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
10、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
11、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
12、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
13、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
14、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
15、我們的每一個孩子都是好孩子。
16、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
17、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
18、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
19、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
20、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
21、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
22、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
23、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
24、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
25、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
26、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
27、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
28、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
29、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
30、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
31、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
32、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
33、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
34、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
35、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
36、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
37、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
38、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
39、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
40、把愛帶給每位學生。
41、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
42、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
43、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
44、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
45、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
幼兒園教師格言10
1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
3、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
4、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
5、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
6、家庭的智力氣氛對于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
7、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
8、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
9、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
10、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
11、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
12、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
13、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
14、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
15、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
16、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
17、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
18、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
19、一切為了孩子，為了一切孩子。
20、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
21、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
22、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
23、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
24、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
25、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
26、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
27、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
28、我們的每一個孩子都是好孩子。
29、用心感悟每個孩子，用愛關(guān)注每一個孩子。
30、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
31、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
32、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
33、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
34、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
35、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
36、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
37、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
38、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
39、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
40、把愛帶給每位學生。
41、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
42、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
43、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關(guān)愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
44、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
45、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
46、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
47、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
48、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
49、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！
50、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
51、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
52、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
53、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
54、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
55、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
56、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
57、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
58、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
59、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
60、教育加贊賞等于教育的平方。
61、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
62、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
63、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
64、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
65、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
66、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
67、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
68、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
69、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
70、你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
幼兒園教師格言11
最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。
追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術(shù)。
只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。
只有受過教育的人才是自由的。
只有將學到的東西通過去實踐，孩子才能真正成長起來。
只有集體和教師首先看到學生優(yōu)點的地方，學生才能產(chǎn)生上進心。
一個會愛父母的人，將來才會更好地去愛別人，愛生活，愛這個世界。
無能的人不能培養(yǎng)出有才華的人，名師出高徒，家長要不斷提高充實自己，只有學而不厭才能誨人不倦。
如果夫妻教子觀點不一，會讓孩子分不清正誤，不利于他美好品德的培養(yǎng)。
人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實和現(xiàn)象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。
讓孩子吃點苦，他會倍感生活的甘甜。
求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。
每個對孩子將來負責的父母應該牢牢記住這個很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事，是對他積極性的最大打擊。
沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用。
勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿。
教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發(fā)每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。
教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。
教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。
父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
幼兒園教師格言12
1、非到不得已的時候，不給孩子以幫助，這樣最有利于孩子的成長。
2、我是崗位的，崗位未必是我的。
3、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
4、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
5、愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。
6、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
7、愛崗。善教。樹人，收獲幸福；厚德。誠信。敏行，創(chuàng)造幸福。
8、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
9、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
10、以微笑給予真情，以鼓勵給予自信。
11、也許我不能成為最優(yōu)秀的，但我一定能成為最努力的。
12、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養(yǎng)素。
13、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
14、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
15、一切為了孩子，為了一切孩子。
16、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
17、教師總是期望學生將來超過自我。
18、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
19、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
20、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
21、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
22、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。
23、用微笑擁抱孩子，用真心對待孩子。
24、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
25、許多時候，對孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
26、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
27、與孩子在一起時，每個言行。每件事情都應該包含著愛的教育。
28、用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng)，孩子們的健康成長從我做起！
29、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
30、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
31、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
幼兒園教師格言13
1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
2、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
3、大家齊努力，科技教育盛開花。
4、教師要用心去愛，去教育學生。
5、心靈的溝通勝于知識傳遞。
6、天荒地老，教師的童心不泯。
7、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
8、好的集體中，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。
9、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
10、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
11、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
12、愛校、愛生是我們職責。
13、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
14、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
15、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
16、以德感人，為人師表。
17、教師應該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
18、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
19、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
20、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
21、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
22、命運之繩定會握在自己手中。
23、教書育人，功德無量。
24、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
25、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
26、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
27、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
28、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
29、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學生需要教師的愛護。
30、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
33、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
34、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
35、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
36、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
37、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
38、把愛帶給每位學生。
39、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
40、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
41、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、 更遠，更令教師欣慰的呢？
42、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
43、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
44、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
45、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
46、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
47、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
48、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
49、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
51、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
52、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
53、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
54、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
55、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
幼兒園教師格言14
1.教師要用心去愛，去教育學生。
2.讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
3.用愛心關(guān)懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
4.教師是學生的鏡子。
5.每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會多一份希望。
6.不聽話的學生也是可愛的，在教師心目中，不應該有壞學生和差學生，只有可能有心里不健康的學生。
7.發(fā)脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
8.在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
9.用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動；
10.愛崗敬業(yè)，無私奉獻，言傳身教，為人師表。
11.愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力！
12.當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
13.踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。
14.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
15.暴力、溺愛和放任是摧毀學生健康人格的三大災害。
16.人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
幼兒園教師格言15
1、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
2、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
3、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
4、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。
5、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。
6、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
7、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
8、用平常心，做平常事做平常人，做不平常菜。
9、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
10、自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信。
11、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
12、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
13、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
14、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的希望。
15、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
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