常用讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言錦集86條
多讀多抄，這二者是必須保證的�！獏顷弦韵率切【帪榇蠹姨峁┑淖x書(shū)學(xué)習(xí)的名言86條,歡迎閱讀與收藏。
1、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè)，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無(wú)聞地躲在暗地里，在漫長(zhǎng)的辛苦的日子里無(wú)報(bào)酬地勞動(dòng)，得不到光榮也得不到表?yè)P(yáng)；只有一種思想鼓舞著他的勤勞：他的工作對(duì)大眾是有益的。
2、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 ——荀子
3、從此靜窗聞細(xì)韻，琴聲長(zhǎng)伴讀書(shū)人�！钊河瘛稌�(shū)院二小松》
4、博覽群書(shū)貴在精，讀書(shū)萬(wàn)卷貴在通。
5、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)的源泉。
6、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論，尚未開(kāi)卷時(shí)，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評(píng)論以自囿，或僅讀一書(shū)的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病�！�
7、有價(jià)值的東西是由去粗取精得來(lái)的。所以你要從一大架子的書(shū)里，提煉出幾頁(yè)的匯編。——盧梭
8、涉獵各方面的知識(shí)，可以提供開(kāi)闊的思路，如多看看小說(shuō)，有空去逛逛動(dòng)物園也會(huì)有好處，可以幫助提高想象力�！窭�
9、夫讀書(shū)將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
10、一個(gè)人不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)與書(shū)作伴，是真貧窮，是真孤獨(dú)，是真墮落，是真偷懶。而且，因不知利用現(xiàn)代文明，也難免成為非現(xiàn)代人。——楊賢江
11、讀書(shū)可以陶冶性情，可以博采知識(shí)，可以增長(zhǎng)才干，使人開(kāi)茅塞、除鄙見(jiàn)、得新知、養(yǎng)性靈。書(shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。閱讀撼人心弦的高貴作品，就如同親炙偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧，把目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)、已知和未知。
12、當(dāng)讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同�！�?jiǎn)⒊?/p>
13、著書(shū)就像制造鐘表，是件復(fù)雜的事�！紖我疇�
14、讀史須一氣看過(guò)，則前后連貫，易于記憶�！懯纼x
15、凡讀書(shū)須識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫�！懯纼x
16、讀古人書(shū)，須設(shè)身處地一想；論天下事，要揆情度理三思�！獜埳俪�
17、吳顧愷每得父書(shū)，灑掃斂襟，拜跪讀之，每句應(yīng)諾，畢復(fù)再拜�！T夢(mèng)龍
18、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū)，而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。
19、讀書(shū)要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究，不要為書(shū)所拘。要有批判力。古人云："盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"不要把腦袋僅僅當(dāng)成倉(cāng)庫(kù)，讀死書(shū)，死讀書(shū)。要逐漸對(duì)書(shū)讀出自己的獨(dú)立評(píng)價(jià)和見(jiàn)解。不少人書(shū)是讀得不少，可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書(shū)、觀察、思考、鉆研、創(chuàng)新的過(guò)程�！獪卦�?jiǎng)P
20、現(xiàn)在許多地方"讀書(shū)無(wú)用論"又在抬頭，如果聽(tīng)之任之，后患將不堪設(shè)想……治理上一是要治窮，二是要治愚。二者都要靠知識(shí)，而讀書(shū)又是取得知識(shí)的重要途徑。不讀書(shū)，窮則更窮，愚則更愚……不讀書(shū)，沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的，不讀書(shū)者很快就要受到缺乏知識(shí)的懲罰�！噦ブ�
21、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書(shū)，我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久，我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法：先就每一個(gè)門類單獨(dú)加以研究，一個(gè)一個(gè)地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了，這是我掌握了正確的方法，有意識(shí)這樣做的。在這方面，我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向�！R梭
22、舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。
23、天才來(lái)自勤奮。
24、讀書(shū)之法，既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了，又須識(shí)得他里面骨髓方好。
25、凡讀書(shū)需識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫 ——清·陸世儀
26、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！澹涸�
27、人如何不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己到底有多優(yōu)秀！
28、讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
29、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū)，他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛(ài)默生
30、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)。書(shū)摘
31、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。
32、讀書(shū)游山，用功皆在一心。
33、閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間。作者：富蘭克林
34、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書(shū)，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。 作者：布爾韋爾·利頓
35、書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令�！諣栣�
36、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
37、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師�！� [意]達(dá)芬奇
38、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的�！猍法]孟德斯鳩
39、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者與讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生。—— [日]池田大作
40、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。 作者：（明）薛煊
41、知識(shí)就是力量�！喔ㄓ�(guó)）
42、讀書(shū)復(fù)騎謝，帶劍游淮陰。——王維
43、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的'地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。
44、我撲在書(shū)籍上，象饑餓的人撲在面包上。
45、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
46、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
47、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！�
48、書(shū)卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門戶。
49、書(shū)和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說(shuō)話的東西�！�
50、不讀書(shū)，不掌握新知識(shí)，不提高自己的知識(shí)，靠吃老本瀟瀟灑灑過(guò)日子，是舊時(shí)代不少靠某種機(jī)遇發(fā)財(cái)致富的生意人的心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。
51、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚作者。
52、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
53、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)。
54、有一技之長(zhǎng)者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨慕讀書(shū)，唯明智之士要讀書(shū)，然書(shū)并不以用處告人，用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外全憑觀察得之。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友愛(ài)讀書(shū)，會(huì)利用書(shū)中之智，否則白讀不如不讀。
55、教學(xué)論必須詳細(xì)規(guī)定需將大量知識(shí)組織起來(lái)的方式，從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。
56、書(shū)籍是巨大的力量。
57、為學(xué)讀書(shū)，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓。作者：朱熹
58、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。作者：伏爾泰
59、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者：盧棱
60、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)。作者：甘地
61、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
62、美麗和對(duì)知識(shí)的渴望應(yīng)該成為一家。
63、讀書(shū)如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)但是是天空的浮云。
64、像作家那樣讀書(shū)——有效閱讀，看一本如何能夠幫助你提高寫作的書(shū)。
65、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。作者：陶淵明 出處：五柳先生傳
66、有學(xué)而無(wú)問(wèn)，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾。作者：鄭燮 出處：題隨獵詩(shī)草花間詩(shī)草
67、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處�！勖溃莅柨继�
68、籍使人們成為宇宙的主人。——［前蘇聯(lián)］巴甫連柯
69、書(shū)卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門戶。——［法］莫洛瓦
70、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。 克家
71、閱讀等同用另一人的腦袋思考。——叔本華 Arthur Schopehauer
72、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
73、"書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。"
74、"不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。"
75、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是我的進(jìn)步之橋。
76、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！猍德]馬克思
77、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗？而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。 ——荀況
78、少年念書(shū)，如隙中窺月，中年念書(shū)，如庭中望月；暮年念書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳�！獜埑�
79、假如有人錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，多數(shù)不是時(shí)機(jī)沒(méi)來(lái)，而是因?yàn)闀r(shí)機(jī)過(guò)來(lái)時(shí)，沒(méi)有一伸手抓住它�！�
80、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們似乎以為找到了一個(gè)伴侶；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，似乎又和老伴侶重逢�！鼱柼�
81、念書(shū)譬如飲食，從容品味，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也。
82、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭，愚昧是到達(dá)光亮與真實(shí)地步的障礙，也就是人生成長(zhǎng)的障礙。
83、知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽�！喔�
84、讀書(shū)，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)�！� 梁實(shí)秋
85、兩點(diǎn)之間未必直線最短，有時(shí)迂回曲折可以或許更快地抵達(dá)終點(diǎn)。
86、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由遨游，鮮花因芳香而瑰麗，校園因文明而將越發(fā)進(jìn)步。
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