- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】人生讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的人生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人生讀后感1
就在下午快要晚上的時(shí)候,我讀完了路遙的又一本書(shū)《人生》。掩卷后久久不能平息。我感覺(jué)這部小說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完,可《人生》嘛,哪有那么完美。
故事寫(xiě)的是黃土高坡平平常常的生活,普普通通的家庭。路遙啊,你總是能以不同的視角描述生活,也太輕易的決定筆下人物的悲歡離合,只是讓讀者怎么辦?
讀完這本書(shū)的時(shí)候,夏末四點(diǎn)的太陽(yáng)在西邊的天上掛著,直接照射的地方還是很熱,我聽(tīng)著一首張晏銘的《前男友前女友》。滿(mǎn)腦子都是“生活啊生活”。對(duì)路遙真的佩服得五體投地,這人該有多么的閑暇才能觀察到這么多的生活真相,短短一支筆,勾畫(huà)了很多人生。
故事主要圍繞著高加林展開(kāi),一個(gè)貧苦山溝里的窮人家的孩子。生活和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑。文中有兩個(gè)字“捉弄”,可真是到位。前幾章的時(shí)候,對(duì)于加林是一種同情,后來(lái)就有了點(diǎn)憤怒甚至是憎恨。在文中,生活才是永遠(yuǎn)的大佬,而在路遙筆下,生活才是永遠(yuǎn)的主角。包括《平凡的世界》。
如果要讓我推薦一本書(shū),我還會(huì)選《平凡的世界》,短篇小說(shuō)似乎不過(guò)癮。路遙的文章恰到好處的環(huán)境描寫(xiě),對(duì)于讀者理解人物帶入人物有著很好的作用,而黃土高原特有的景物描寫(xiě),不知道其他地方的人能不能準(zhǔn)確的感知。
讀他的書(shū),有種在村頭聽(tīng)故事的感覺(jué),而且不會(huì)懷疑。
人生讀后感2
讀完《人生》,有幾點(diǎn)喜歡想說(shuō)的:
我還是最喜歡開(kāi)篇的一句話(huà)“沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生!
我也堅(jiān)持認(rèn)為善良純樸善良金子般卻沒(méi)文化的的巧珍和有理想有抱負(fù)也確實(shí)有能力的文化人高加林確實(shí)不合適,他們的愛(ài)情只是個(gè)甜蜜的錯(cuò)誤,各歸其位,各行其路,找到適合他們?nèi)瞬藕谩?/p>
也喜歡微笑面對(duì)人生的德順爺鼓勵(lì)加林重拾信心的話(huà)語(yǔ):“他用枯瘦的手指頭把四周?chē)拇蟮厣酱ㄖ噶艘蝗,說(shuō):就是這山,這水,這土地,一代一代養(yǎng)活了我們。沒(méi)有這土地,世界上就什么也不會(huì)有!是的,不會(huì)有!只要咱們愛(ài)勞動(dòng),一切都還會(huì)好起來(lái)的。再說(shuō),而今黨的政策也對(duì)頭了,現(xiàn)在生活一天天往好變。咱農(nóng)村往后的前程大著哩,屈不了你的才!娃娃,你不要灰心!一個(gè)男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就變成個(gè)死狗了……”,做錯(cuò)了,年輕失敗不可怕,可怕的是失去了從痛苦教訓(xùn)中站起來(lái)生活下去勇氣。
還有一直喜歡路遙寓景于情的鄉(xiāng)土化語(yǔ)言描寫(xiě),讓那山那水那人的純樸清新善良可貴的一切留存人心底,久久回味。
人生讀后感3
今日,我讀了路遙的短篇小說(shuō)《人生》,故事情節(jié)深深地感動(dòng)了我,多次流下眼淚。巧珍是我最喜歡的人物,她漂亮、善解人意、要強(qiáng)、有眼力,異常是當(dāng)她愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,那種徹頭徹尾的勁,即使他負(fù)了她,可他仍執(zhí)迷地去愛(ài)他,默默地,執(zhí)迷地去愛(ài)他,并為他做事。她又有堅(jiān)強(qiáng)的一面,當(dāng)高家林和她斷絕戀愛(ài)關(guān)系與另一個(gè)女孩相愛(ài)后,她毅然的理解了這個(gè)現(xiàn)實(shí),盡管她深?lèi)?ài)高家林,在別人看來(lái),她不尋短見(jiàn),也會(huì)神經(jīng)病的,可是她非但沒(méi)有,反而比以前更能干了,她熱愛(ài)生活,每每看到綠油油的田地,她什么都忘了,用書(shū)上的話(huà)說(shuō):大地能包忍任何痛苦。
我想,我也要像巧珍一樣,愛(ài)一個(gè)人就去愛(ài)他到永遠(yuǎn),我之所以多次掉下眼淚,可能也在于我想到了自我的處境吧!讀完書(shū)后,真痛快。記得小時(shí)候,每當(dāng)看完一部電視劇,我總期望有個(gè)完美的結(jié)局,總期望每個(gè)人的結(jié)果都像自我頭腦中的一樣夢(mèng)想,否則,自我會(huì)很生氣,覺(jué)得不美,可此刻,也許自我長(zhǎng)大了,對(duì)于什么樣的結(jié)局都能認(rèn)可,都能理解,有時(shí),作品的杯具會(huì)更美!
本篇日記寫(xiě)于99年12月5日,當(dāng)時(shí)自我正值大學(xué)一年級(jí),八年后的今日,初為人母的我,重新翻開(kāi)日記,感慨頗深,抄寫(xiě)過(guò)來(lái),與大家一齊回憶一段大學(xué)讀小說(shuō)的時(shí)光!
人生讀后感4
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),我明白了從小樹(shù)立理想的重要性。理想是一個(gè)人的人生目標(biāo),有了人生目標(biāo),就有了努力方向,就知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),為誰(shuí)而學(xué)習(xí)。
書(shū)中的人物為了實(shí)現(xiàn)理想而拼搏而堅(jiān)持的精神,為了理想不怕苦不怕累的堅(jiān)定意志讓我感受很深。比如楊利偉,通過(guò)辛苦磨煉克服了恐高癥,經(jīng)過(guò)不懈努力與堅(jiān)定的信念克服種種困難最終實(shí)現(xiàn)了理想;數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)樾膽堰h(yuǎn)大目標(biāo),在失學(xué)后抓緊一切時(shí)間自學(xué)。一年四季每天一邊在店里干活一邊刻苦自學(xué)10個(gè)小時(shí)以上,寒冬酷暑也要堅(jiān)持,最終以頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神實(shí)現(xiàn)了理想。相比之下我們現(xiàn)在擁有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該加倍努力。
書(shū)中人物之所以能成功,就是心懷理想,憑著堅(jiān)定的信念與不怕吃苦的精神戰(zhàn)勝了種種困難。作為新時(shí)代的兒童,要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并以堅(jiān)定的意志,腳踏實(shí)地一步一步的將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
人生讀后感5
人生,一個(gè)多么深?yuàn)W的詞語(yǔ)呀!朋友,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)呀!前不久,我讀了《讀懂人生》這本書(shū),讓我受益匪淺。
這本書(shū)中有許許多多的富有哲理的故事,讓讀者讀懂人生,讀懂自己,讀懂身邊的人……
這本書(shū)中有一段寫(xiě)得特別好:朋友就是在大庭廣眾,他能維護(hù)你的尊嚴(yán)和聲譽(yù);在僻靜之處,他能指出你的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。你富有時(shí),他不求什么回報(bào);你貧窮時(shí),他會(huì)解囊相助。你時(shí),他會(huì)為你祝福,為你快樂(lè);你危難時(shí),他會(huì)將支持和無(wú)私地給予你。你心情煩惱時(shí),他會(huì)給你送來(lái)?yè)嵛,讓你歡笑……
人人都需要朋友,我也有許多朋友。我曾今有一個(gè)同桌,每當(dāng)我緊皺眉頭,雙眼圓瞪,嘴巴嘟著,鼻孔里冒著粗氣。他就知道有人惹我生氣了,很關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)惹你了?別生氣了!”聽(tīng)了這句話(huà),我的火氣就消得無(wú)影無(wú)蹤了。前不久自習(xí)課上,我的手出了血,他見(jiàn)了,連忙給我拿紙巾。讓我感動(dòng)不已。
還記得有一次春游,在我沒(méi)有水,口渴難忍的時(shí)候,同學(xué)老范及時(shí)把她的水送了給我喝。我仍能記得那水是那樣甜。
朋友絕不是在我取得好成績(jī)的時(shí)候陰陽(yáng)怪氣,而是為我開(kāi)心、祝福;朋友絕不是在我困難的時(shí)候落井下石,而是伸出援手。這才是真正的朋友!
人生讀后感6
平時(shí)我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子,今天劉老師給我們帶來(lái)了好多課外書(shū),當(dāng)老師把一本《思維改變?nèi)松返臅?shū)發(fā)到我手上時(shí),我便愛(ài)不釋手。
放學(xué)回到家,我迫不及待的捧起這本書(shū)津津有味的讀了起來(lái),恨不得一口氣把它看完,當(dāng)我看到一篇《用鼓勵(lì)代替泄氣》這個(gè)故事時(shí),我停了下來(lái),這個(gè)故事講的是基安通過(guò)父親的一句:“認(rèn)命吧,你將一事無(wú)成!边@句話(huà)讓他非常泄氣,心里感到很苦悶。后來(lái)母親又鼓勵(lì)他說(shuō):“世界上沒(méi)有誰(shuí)跟你一樣,你是獨(dú)一無(wú)二的!蹦赣H的這句話(huà)給了他莫大的鼓勵(lì),讓他心中燃起了希望之火,奠定了他成功的基礎(chǔ)。從此以后他認(rèn)定“我是第一,沒(méi)人能比得上我!边@種鼓舞代替了基安的泄氣,堅(jiān)定了他的信心和勇氣。后來(lái)他真的成功了,成了世界第一,他一年推銷(xiāo)1425輛車(chē),創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄。
基安的這個(gè)故事讓我明白了:人要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì),這才是真正取得成功的關(guān)鍵,失敗是人生的必修課,誰(shuí)也逃不了,但在你失敗的時(shí)候,千萬(wàn)別在乎,更不要泄氣,要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己,用鼓勵(lì)代替泄氣,這樣才能反敗為勝。以后我也要向基安學(xué)習(xí),遇到任何失敗永不泄氣,不管現(xiàn)在怎樣,總有一天我會(huì)做到“我是第一”的!
人生讀后感7
今天,讀了耐磨的人生一文,我被文中的“朋友”深深地打動(dòng)了。斷了右手的他起初痛苦不堪,寫(xiě)字歪歪扭扭,笨拙的穿衣,把臉刮得鮮血淋漓,直到有一天,他想開(kāi)了,開(kāi)始穿短袖襯衫。因?yàn),他要學(xué)古人那樣豁達(dá),要做個(gè)樂(lè)觀向上的人,要做個(gè)不向命運(yùn)屈服的人。
想想現(xiàn)在的我們,個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,生活在蜜一樣的環(huán)境里,遇到點(diǎn)困難就叫苦連天,與“朋友”相比,我們面對(duì)的困難算得了什么?
記得去年暑假,媽媽給我報(bào)名練習(xí)跆拳道,一開(kāi)始感覺(jué)挺新鮮,沒(méi)想到原來(lái)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,每天要做做一系列的準(zhǔn)備活動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng),腰部運(yùn)動(dòng),擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),手腕腳腕運(yùn)動(dòng)。做完了熱身運(yùn)動(dòng),教練再讓我們跑步。然后開(kāi)始教動(dòng)作,馬步上端、中端、下端防御,正拳攻擊等好多動(dòng)作。一天下來(lái),累得我都快趴下了,回家后堅(jiān)決不學(xué)了,在媽媽的一再商量下,第二天才不太情愿的去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在想想,與“朋友“比比,我真慚愧。我以后也要像他那樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。我相信:只要堅(jiān)持,一定會(huì)克服任何困難!
人生讀后感8
不同的選擇,就此有了別樣的人生。我們各自的人生中,無(wú)一例外,要時(shí)時(shí)做出人生選擇,太多的抉擇。而無(wú)論做出怎樣的選擇,都會(huì)伴隨著舍與得,失去與得到。重要的是我們?cè)诮o出這道選擇題的答案時(shí),是不是沒(méi)有丟掉自己的本心、自己最初的夢(mèng)想,使身隨心動(dòng)。
讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無(wú)意對(duì)他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說(shuō)當(dāng)時(shí)社會(huì)因素的紛雜,使他失去本我,沒(méi)了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機(jī)遇,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)超我的境界。
自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯(cuò)過(guò)了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。起初,我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛(ài)著高加林,這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書(shū)之后要說(shuō),才子固然討人喜歡,討我喜歡,而道德品性是不是更為重要,更為致命呢?而名利地位權(quán)利金錢(qián)面前,是不是能把握住愛(ài)他的人,把握住自己的本心呢?這些問(wèn)題顯得又格外重要。
人生讀后感9
路遙先生的《人生》我一共讀了兩遍。學(xué)生時(shí)代第一次看,當(dāng)時(shí)正是懵懂的年齡,其中巧珍和高加林以及高加林和黃亞萍的愛(ài)情故事,每每看到我都會(huì)偷偷笑,F(xiàn)在四十不惑,經(jīng)歷了一些事情以后,再讀《人生》,高加林大起大落的人生,他每一個(gè)節(jié)點(diǎn)的選擇都是那么真實(shí),那么牽動(dòng)我的心。兩次閱讀,感觸截然不同。
有時(shí)候一直覺(jué)得人生如戲。‘(dāng)我們一時(shí)感到不順時(shí),到底該怎樣調(diào)節(jié),到底該怎樣抉擇。在一些誘惑面前,我們?cè)撛鯓影盐蘸米约?機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,樂(lè)于進(jìn)取的人準(zhǔn)備的。如果一次機(jī)會(huì)沒(méi)有把握好,人生就會(huì)改變,想要扭轉(zhuǎn)真的很難。人生這條路真的是曲曲折折!走的越遠(yuǎn),經(jīng)歷的越多,我們從中學(xué)到的東西越多,領(lǐng)悟也就越多。
人生這條路真的很難走,但一定要好好走。一定不能忘了曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,一輩子不能忘。做事更要憑自己的良心,不能受周?chē)h(huán)境影響,要做本真的自己。機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)還可以再有,但是如果傷了最?lèi)?ài)自己人的心,那就不會(huì)再有了。
最后用《人生》里我最喜歡的一句話(huà)來(lái)總結(jié)“沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生! 人生就是短短幾十年,好好把握吧!
人生讀后感10
最近我閱讀了一本書(shū)《不抱怨的人生》,這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,從這本書(shū)里我對(duì)人生的價(jià)值與意義有所感悟,使自己學(xué)到了從前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。“改變你的言語(yǔ),改變你的思維;停止抱怨,在好事發(fā)生時(shí)表達(dá)感激,你就能改變自己的人生,也讓所有人的未來(lái)更美好。抱怨是成功的天敵,抱怨是快樂(lè)的克星,抱怨是弱者的標(biāo)簽,抱怨是人生的毒藥,如果你想收獲幸福,充實(shí)的人生,就必須趕走抱怨!蔽易约菏且幻胀ǖ哪[瘤外科護(hù)士,在很多人看來(lái)學(xué)醫(yī)是目前比較容易就業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè),但我覺(jué)得如果你沒(méi)有真正從事過(guò)這門(mén)職業(yè)的話(huà),你就無(wú)法體會(huì)到醫(yī)務(wù)人員的辛苦與無(wú)奈。
時(shí)間過(guò)的好快呀,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到科室都一年多了,在這一年的時(shí)間里科室的每一位老師都對(duì)我特別好,把他們自己所學(xué)傳授與我,我覺(jué)得她們每一個(gè)人身上都有著屬于自己的閃光點(diǎn),從每一位老師身上學(xué)到了我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò),甚至沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的關(guān)于護(hù)理方面的知識(shí)。每一位老師對(duì)待工作都特別認(rèn)真,特別負(fù)責(zé)任。雖然我們科室的病人,在我們科這只住一晚上,第二天就返回自己原病房了,就這短短的一晚上,我們每一位護(hù)理人員都對(duì)病人細(xì)心照顧——病人口腔干燥的時(shí)候,我們會(huì)及時(shí)給予患者漱口;有的病人躺的時(shí)間長(zhǎng)了,背特別疼,特別難受,有些病人怕麻煩我們,就自己忍受著疼痛,不愿說(shuō)
人生讀后感11
于丹,著名文化學(xué)者,北師大教授、博士生導(dǎo)師。以生命感悟激活了經(jīng)典中屬于中華民族的精神基因,掀起全社會(huì)重新親近、學(xué)習(xí)經(jīng)典的熱潮,在海內(nèi)外文化界、教育界產(chǎn)生廣泛影響。
《于丹趣味人生》,從茶、酒、琴角度,探討人生,人生究竟是什么?
幸福在今天似乎變成比成功更奢侈的一件事,很多成功者費(fèi)盡心機(jī)擁有了財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)勢(shì),卻驀然發(fā)現(xiàn)自己恰恰丟掉了幸福。缺少意趣與閑情的生活方式,往往會(huì)讓我們?cè)诿β抵惺プ约旱男撵`。我們今天究竟應(yīng)該以什么樣的方式生活呢?于丹教授將帶領(lǐng)我們體驗(yàn)古代名士的`生活情趣,作個(gè)閑人,對(duì)一張琴、一壺酒、一杯茶,于閑適間找回生命本真,找回幸福的感覺(jué)。悠閑的情趣與生活方式并非要讓我們閑置大把的時(shí)光,放棄理想和責(zé)任,而恰恰是要讓我們?cè)诮r(jià)值的同時(shí)不要丟失自己。
一個(gè)人心里有太多的欲望,或是過(guò)分在意他人的贊譽(yù)和誹謗之語(yǔ),這顆心就會(huì)像喧囂的小溪碎末和澎湃的大海浪花,鼓蕩著,躁動(dòng)著。如果我們不能擁有一份寧?kù)o,不能擁有一份閑適,我們能看見(jiàn)生命的本真嗎?
于丹認(rèn)為,安靜下來(lái),在中國(guó)人本來(lái)的生命規(guī)律中去發(fā)現(xiàn)悠然的歡喜,對(duì)今天這樣的時(shí)代而言,也許不只是一件錦上添花的事,說(shuō)它是雪中送碳也不為過(guò)。
無(wú)論生命的道路上多么忙碌,不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心,回頭看看最初的起點(diǎn),向前望望最終的歸宿,然后帶著一個(gè)從容的自己,走上漫漫的人生道路。
人生讀后感12
人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
高加林的人生,是否做農(nóng)民,受制于客觀環(huán)境,是他無(wú)法選擇的,但是愛(ài)情是由內(nèi)心決定的,是他可以選擇的。但是他將兩者捆綁在了一起,最終出現(xiàn)了不可避免的悲劇,自己的一生也因此而受到重大影響。遺憾地是,他自己的悲劇深深得波及到了深?lèi)?ài)他的人——?jiǎng)⑶烧涞囊簧。而?duì)于他以為理想中的戀人黃亞平,其實(shí)影響倒真是無(wú)足掛齒,隨著時(shí)間的流逝,高加林大概只會(huì)成為黃亞萍和張克南都不愿提起的一個(gè)點(diǎn)狀人吧。
劉巧珍,愛(ài)得熱烈而真摯,淳樸而深情。她關(guān)心高加林的一切,高加林的人,高加林身邊的人,無(wú)論他愛(ài)不愛(ài)她。因?yàn)閻?ài)高加林,所以在他成為農(nóng)民時(shí),愿意和他在一起;也是因?yàn)閻?ài)高加林,所以在他想要在城市里實(shí)現(xiàn)自己的理想要離開(kāi)她時(shí),她也愿意放開(kāi)他,只要他開(kāi)心就好。經(jīng)歷一切之后,接納現(xiàn)實(shí),依然熱愛(ài)這個(gè)世界,依然努力的走下去,選擇一個(gè)踏實(shí)的人,和馬拴一起勞動(dòng),生兒育女,過(guò)一輩子光景。她留戀這個(gè)世界;她愛(ài)太陽(yáng),愛(ài)土地,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)清朗朗的大馬河,愛(ài)大馬河畔的青草和野花……
黃亞萍,典型的聰明的利己主義者,而這類(lèi)人,總是受傷最少的,現(xiàn)實(shí)中的大多數(shù)人。
人生讀后感13
于永正,我們徐州市的一名語(yǔ)文特級(jí)教師。讀了劉杰老師寫(xiě)的有關(guān)他的個(gè)案研究,才知道是藝術(shù)成就了于老師的事業(yè),于老師的生活。
貝多芬說(shuō):“音樂(lè)能使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花,音樂(lè)比一切智慧、一切哲學(xué)都具有更高的啟示。”博大精深的京劇豐富了于永正的精神生活,陶冶了情操,培養(yǎng)了審美情趣,提高了藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展了思維,啟迪了智慧。他無(wú)論是在課內(nèi)課外都能看到藝術(shù)對(duì)他的啟示。從這篇文章中我還知道原來(lái)諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呶锢韺W(xué)家費(fèi)曼擅長(zhǎng)繪畫(huà),敲桑巴舞;著名科學(xué)家唉因斯坦是小提琴手;中國(guó)導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森會(huì)吹圓號(hào)、彈鋼琴;李政道擅長(zhǎng)繪畫(huà)。原來(lái)藝術(shù)不是獨(dú)立的,它可以給人智慧與啟迪。
德國(guó)哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤!倍诶蠋熣f(shuō):“沒(méi)有藝術(shù)的教育是殘缺的教育,沒(méi)有藝術(shù)教育的教育是不完善的教育!彼囆g(shù)教育可以促進(jìn)德育的發(fā)展,可以促進(jìn)智能的提高,更有助于學(xué)生身體與心理素質(zhì)的提高。其實(shí)教育本身就是一門(mén)藝術(shù),我們教師要都有于老師的教育理念,讓藝術(shù)來(lái)影響我們的生活、我們的工作,進(jìn)而影響我們學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓藝術(shù)來(lái)成就每一位學(xué)生的美好人生。
人生讀后感14
由于時(shí)間很緊迫,粗略地翻了下路遙的《人生》。書(shū)前面有這幾句話(huà)“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的……”這段話(huà)我反復(fù)讀了好幾遍。小說(shuō)《人生》中的高加林在人生的岔道口面臨著選擇,現(xiàn)實(shí)人生中的我們也會(huì)面臨選擇。
或許你會(huì)覺(jué)得“選擇”讓你很為難,然而,我們應(yīng)該慶幸我們有選擇的權(quán)利。
柳璇,你的外婆初中時(shí)期成績(jī)優(yōu)秀,卻未能上到高中。那時(shí)高中、大學(xué)都是實(shí)行推薦制的,學(xué)校推薦貧下中農(nóng)的孩子去上高中。你外婆家也是農(nóng)民家庭,然而因?yàn)榧彝ビ泻M怅P(guān)系而未能上到高中、大學(xué),那時(shí)的外婆是沒(méi)有任何選擇的權(quán)利。
現(xiàn)在的你有選擇的權(quán)利。首先,你要選擇努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)了,你以后才會(huì)有更多的選擇機(jī)會(huì)。龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)對(duì)兒子安德烈說(shuō)過(guò):“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生!
在該奮斗的年齡,請(qǐng)選擇努力學(xué)習(xí)、工作。
人生讀后感15
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),我明白了從小樹(shù)立理想的重要性。高爾基曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益!崩硐胧且粋(gè)人的人生目標(biāo),有了人生目標(biāo),就有了努力方向和動(dòng)力,就知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),為誰(shuí)而學(xué)習(xí)。
書(shū)中的人物為了實(shí)現(xiàn)理想,擁有拼搏而堅(jiān)持的精神,就是這樣為了理想不怕苦不怕累的堅(jiān)定意志讓我深受感動(dòng)。在我們的生活中,也有許多擁有遠(yuǎn)的理想的人:比如楊利偉,通過(guò)辛苦磨煉,他克服了恐高癥,又經(jīng)過(guò)不懈努力與堅(jiān)定的信念克服種種困難最終實(shí)現(xiàn)了理想;還有數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)樗膽堰h(yuǎn)大理想,在失學(xué)后抓緊一切時(shí)間自學(xué)。一年四季每天一邊在店里干活一邊刻苦自學(xué)10個(gè)小時(shí)以上,寒冬酷暑也要堅(jiān)持,最終以頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神實(shí)現(xiàn)了他的理想。相比之下,我們現(xiàn)在擁有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,所以,我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該加倍努力。
書(shū)中人物之所以能成功,就是心懷遠(yuǎn)大的理想,憑著他堅(jiān)定的信念與不怕吃苦的精神戰(zhàn)勝了種種困難。
所以現(xiàn)在,我們作為新時(shí)代的兒童,要擔(dān)負(fù)起世界給予我們的使命,我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并以堅(jiān)定的意志,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的一步一步的將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
【人生讀后感】相關(guān)文章:
《人生》讀后感06-19
《人生》的讀后感06-11
人生讀后感09-09
《人生》讀后感08-10
感悟人生讀后感08-18
《感悟人生》讀后感08-18
《讀懂人生》讀后感12-26
關(guān)于人生讀后感12-26
《人生》讀后感【薦】12-28
《人生》讀后感【熱】12-28