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國(guó)外教育名言

時(shí)間:2023-01-15 12:34:27 名言大全 我要投稿

國(guó)外教育名言

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧,名言主要是指人們普遍熟悉的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等。還苦于找不到優(yōu)秀的名言?下面是小編幫大家整理的國(guó)外教育名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國(guó)外教育名言

國(guó)外教育名言1

  1、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基

  2、只要把學(xué)校和生活聯(lián)系起來,那么一切的學(xué)科就必然地相互聯(lián)系起來。——杜威

  3、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭

  4、教育的最高目標(biāo)不是知識(shí)而是行動(dòng)——赫·斯賓塞

  5、教育是把人內(nèi)心勾引出來的工具和方法!K格拉底

  6、凡是生而為人的人都有受教育的必要——夸美紐斯

  7、耐心去打開潛在學(xué)生身上的知識(shí)泉源——夸美紐斯

  8、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。第斯多惠

  9、真正的教師,不允許以自己個(gè)人的影響去影響學(xué)生!獖W爾科特

  10、子女教育是社會(huì)的基礎(chǔ)——柏拉圖

  11、未來將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)!旯

  12、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失!R卡連柯

  13、社會(huì)就是書,事實(shí)就是教材——盧梭

  14、我愛我?guī),我更愛真理!獊喞锸慷嗟?/p>

  15、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。達(dá)爾文

  16、沒有情感,道德就會(huì)變成枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)出偽君子!K霍姆林斯基

  17、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。蘇霍姆林斯基

  18、教師是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基

  19、一個(gè)無任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。 ——蘇霍姆林斯基

  20、在任何學(xué)校里,最重要的是課程的思想**方向,這完全由教學(xué)人員來決定。——列寧

國(guó)外教育名言2

  如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。——烏申斯基

  兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的!(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了!蹇

  習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根

  只有那不論公私都以道德為上、一心要做出高貴的事的人,方可算是最可尊崇的人!獑疼

  誰(shuí)能從道德敗壞的地方脫出來,還保持潔白,便是有了最偉大的功德!@克微支

  道德美……包含兩個(gè)互相區(qū)別的因素,就是正義與慈愛。——庫(kù)申

  美德對(duì)于每個(gè)人,都是善;不道德對(duì)于每個(gè)人,都是惡。——莎甫慈伯利

  道德應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的指路明燈。——布夫勒

  人類最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么?那就是愛國(guó)心!闷苼

  世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則!档

  在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。--歌德

  我們?nèi)粢睿驮摓樽约航ㄔ煲环N充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁悶來扼殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。--高爾基

  完成工作的方法是愛惜每一分鐘。 --達(dá)爾文

  合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。--培根

  應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)。--羅曼 羅蘭

  每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的`,一個(gè)人一次只能著手解決一項(xiàng)有限的目標(biāo)。--貝弗里奇

  成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。--愛因斯坦

  放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!勘葋

  沒有方法能使時(shí)釧為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。 ——拜 倫

  人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時(shí)間的混合物!蜖栐

  任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。——馬克思

  時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤。——馬克思

  時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。——麥金西

  時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。——伯 克

  時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來!縿e林

  時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)!振憷

  忘掉今天的人將被明天忘掉! 德

  辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀!既R克

  在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。——?jiǎng)e林斯基

  從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。____杰弗遜

  時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。____歌德

  合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!喔

  春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞

  拋棄今天的人,不會(huì)有明天;而昨天,不過是行去流水。——約翰· 洛克

  拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。_____莎士比亞

  一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省!R克思

  利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。 ———恩格斯

  合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!喔

  今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。———歌德

  今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了!崴固┞妪R

  浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過!R梭

  你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。 --富蘭克林

  把活著的每一天看作生命的最后一天。 --海倫·凱勒

  遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請(qǐng)來吻我,衰草枯楊,青春易過!(guó)劇作家。 莎士比亞

  普通人只想到如何度過時(shí)間,有才能的人設(shè)法利用時(shí)間!聡(guó)哲學(xué)家。 叔本華

  黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。———美國(guó)作家 馬克·吐溫

  人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了!(guó)劇作家。莎士比亞

  只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。———德國(guó)詩(shī)人歌德

  不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞【英】

  不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來。——朗費(fèi)羅【美】

  不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光!既R希特【德】

  當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。 ——蘇格拉底【古希臘】

  敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。 ——達(dá)爾文【英】

  即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長(zhǎng)!査固亍居ⅰ

  集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng),卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。 ——弗萊徹【英】

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