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學(xué)習(xí)的名句匯編68條
我是我一生的主角,我還不想死。以下是小編整理的學(xué)習(xí)的名句68條,歡迎閱讀。
1、一個(gè)人只有在早晨開始就發(fā)奮學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。咱們每一個(gè)人都就應(yīng)抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請記住"成功,屬于珍惜時(shí)刻的人",珍惜自我的時(shí)刻,對你自我是有益的。
2、"珍惜時(shí)刻,勤奮學(xué)習(xí)"是咱們青少年共同的目標(biāo),就讓咱們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國的明天而發(fā)奮吧!
3、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
4、勇敢而機(jī)靈的王二小只有歲,為了掩護(hù)老百姓光榮犧牲了。他把生的期望留給了別人,自我選取了危險(xiǎn)。他雖然只有歲,但他擁有著咱們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲,她為了搶救三個(gè)落水的小孩獻(xiàn)出了自我寶貴的性命。她又是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)樂于助人品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是老師的小助手,是咱們學(xué)習(xí)的好榜樣。
5、"一分耕耘一分收獲"只要咱們肯付出汗水付出發(fā)奮,那么咱們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂。梁啟超曾告訴過咱們:"未盡職責(zé)最苦,盡職責(zé)最樂"。學(xué)習(xí)是咱們的職責(zé),也是咱們?yōu)樽晕业膶矶l(fā)奮,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我堅(jiān)信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
6、學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的明白,產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的,大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂,是在學(xué)習(xí)中不斷深入明白中得到的,是在成功的運(yùn)用中感受到的。
7、只有比別人更早更勤奮地發(fā)奮,才能嘗到成功的味道。
8、熱愛學(xué)習(xí),就是在熱愛你的生命。
9、狗一樣的學(xué)習(xí),紳士一樣地娛樂。
10、不是享樂,也不是受苦;而是行動(dòng),在每個(gè)明天,咱們命定的目標(biāo)和道路,都要比這天前進(jìn)一步。
11、你想成為愉悅的人嗎?但愿你首先領(lǐng)悟并領(lǐng)悟吃得起苦。
12、生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
13、你真棒!做得很好,要保持下去哦。
14、我相信你一定可以的,別緊張,我會(huì)一直陪著你的。
15、你長大以后肯定會(huì)成為媽媽的驕傲的。
16、寶貝,你很聰明,多試幾次,不要著急。
17、要有禮貌,學(xué)會(huì)對人說"謝謝"和"對不起"。
18、"總有一個(gè)人要贏,那為什么不是我?"
19、只有好好學(xué)習(xí)了才能有欺負(fù)你討厭的人的資本。
20、好好學(xué)習(xí)是為了讓自己和最愛的人過上最好的日子。
21、因?yàn)椴幌氤钥,所以我要努力?/p>
22、我不知道以后要干什么,但是我知道我要賺好多好多錢,去很多很多地方,買好多好多吃的,所以現(xiàn)在只有好好讀書。
23、我想不出不努力的理由,實(shí)在承載了太多目光。
24、我的偶像是路飛,他的野心那么大,競爭對手那么多都還在堅(jiān)持著不斷前進(jìn),我又有什么資格說放棄。
25、時(shí)常會(huì)很緊張,因?yàn)榭傆X得復(fù)習(xí)來不及了,但是多復(fù)習(xí)一點(diǎn)總會(huì)好過一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)。
26、怕輸,才是你輸不起的原因。
27、讀書吧做題吧 做煩了做瘋了就把書扔了 冷靜一倆秒再撿回來繼續(xù)看 周而復(fù)始這就是簡單枯燥的學(xué)習(xí) 為了能封住三姑六婆的嘴 為了自己十年后不后悔 為了老媽鬢上出現(xiàn)的白發(fā) 為了未來可以毫無顧忌的說 :"我這三年我可一秒都沒有虛度"為了高三畢業(yè)我拿著畢業(yè)證書見到一年多不見的你續(xù)一聲 好久不見 讓你看見最好的年華中最好的我
28、無論失敗多少次,只要還活著,就不能放棄,力未盡,氣未絕,心未死,不氣不餒,持之以恒。
29、天才不是別的,而是辛勤和勤奮!蓉S
30、沒有不論什么動(dòng)物比蟻蛘更勤奮,然而它卻最沉默寡言!惶m克林
31、有的說學(xué)習(xí)像開汽車,不加油就不會(huì)走;有的說學(xué)習(xí)像爬樹,不使勁就上不去;還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲,不努力就玩不好……
32、我真喜歡你努力鉆研的精神。
33、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。
34、他坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。
35、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
36、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。
37、學(xué)習(xí)好比是一把鐮刀,用途是為了割麥子,學(xué)習(xí)的目的就是為了認(rèn)知和改造世界,而有的人學(xué)習(xí)卻不一定有什么目的,不過,你瞧,有一些人由于不懂得割麥子,不擅長選擇鐮刀,所以,所取的不過是一把生了銹的鈍口的鐮刀,是不能割麥子的。
38、"珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)"是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!
39、在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績較差,雖然自己努力了,卻總不見效;練習(xí)立定跳遠(yuǎn),卻總是跳不過那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí),該擁用怎樣的心態(tài)?我們"班務(wù)欄"里"班級目標(biāo)"后寫著一句話:"每天進(jìn)步一點(diǎn)"。我們就是要抱著這種良好的心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
40、學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說:"一份耕耘,一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛如苦的"耕耘",哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂,所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂。
41、學(xué)習(xí)使人變得重要。有的人生得重要,是祖上福蔭:阿斗無能,先主有德。有的人變得重要,變得重要的途徑很多,但讀書是一個(gè)使絕大多數(shù)人變得重要的途徑。正如古人所講,"讀書使庶人變成貴人,不讀書使貴人變成庶人","寒門出貴子,白屋出公卿"。做一個(gè)好官,當(dāng)一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書,就不能適應(yīng)形勢的需要、工作的需要和人民群眾的需要。
42、對于我們這種學(xué)習(xí)上的白癡,讓人上癮的游戲?qū)τ谖覀儊碚f是個(gè)好東西。因?yàn)槲覀兛梢员3衷谧钥亓ι喜话装V,用他人游戲的時(shí)間去追趕平等的成績。
43、有些沖動(dòng)你必須要克制,有些人你務(wù)必要保持距離。雖說多些嘗試就會(huì)多些經(jīng)驗(yàn)和可能,但情感與善良浪費(fèi)的太多,總有一天或多或少會(huì)消磨了你對生活的熱愛。從我們出生開始就意味著要接受各種考驗(yàn),人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和改正的過程,但即使是需要?dú)v練和修正自我的機(jī)會(huì),也不要盲目的找人練習(xí);活著就少不了大大小小的傷,但你可以選擇不要傷得那么狼狽。
44、雖然我知道錢有多重要,但我不想做那樣的女子,利益上心,靈性全無,這是我一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)的原因。
45、要趁著青春年少,努力投入心靈修持,這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽聞佛法,你的耳朵可能已經(jīng)聽不到了;你也許想要讀書學(xué)習(xí),但注意力已經(jīng)遲鈍,記憶力也退失了;你也許想要走向佛法,但身體已經(jīng)走不了或坐不住了;你也許想要修持,但是四大的能量已經(jīng)衰退,且無法保持專心。
46、人生最大的冒險(xiǎn),就是過自己想要的生活。
47、怕什么真理無窮,進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
48、排名第一的答案你永遠(yuǎn)只有看的份。
49、終身受益不敢當(dāng)。學(xué)習(xí)物理,就是要探究物質(zhì)的原理。原理比人還要大。你抓住這個(gè)目標(biāo),不斷地研究,然后準(zhǔn)確地表達(dá)出來。本科生、博士生,一直到教授,都是這樣。
50、有很多事情可以使一個(gè)人發(fā)狂,尤其是缺乏學(xué)習(xí)所需的堅(jiān)決與目標(biāo)感;但是當(dāng)一個(gè)人有一種清晰、無可動(dòng)搖的意志時(shí),感覺就不再是一種障礙了,因?yàn)樗心芰刂聘杏X。
51、基礎(chǔ)就是一個(gè)通向未來的起點(diǎn)站,你無論做什么都要使用它,你無法繞過它,所以你必須把它修好,以便今后快速通過,沒有修好主路的人,如我,無論試圖走向哪里,都是又費(fèi)力又無法達(dá)成目標(biāo),我面對的困難其實(shí)就是沒有基礎(chǔ):沒有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),沒有道德基礎(chǔ)——以至于我總是深陷泥潭,寸步難行。
52、學(xué)習(xí)是要有做穩(wěn)冷板凳的毅力,只有不畏艱苦,勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天,當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo),憑著不屈的斗志,不懈的努力,就沒有什么可以難倒我們。朋友,不要被眼前的糾結(jié)的情感而蠱惑,現(xiàn)在正是感恩的時(shí)候,正是拼搏的時(shí)候。
53、成功就是簡單的事情重復(fù)做,因?yàn)橹貜?fù)是學(xué)習(xí)之母,成功要比失敗來得容易,只要你有,目標(biāo)知道你所要的,采取行動(dòng),絕不放棄成功只是時(shí)間問題而已。
54、當(dāng)天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,要和自己寫下的每日目標(biāo)核對一下檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),可以對自己適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)下。相反,如果沒有達(dá)到預(yù)期,就需要找一下原因,作為下次提高學(xué)習(xí)效率的參考經(jīng)驗(yàn)。
55、語言,是人類用來表達(dá)內(nèi)心思想與感情的方法。它并非與生俱來,必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方能使用,也不能算是一種完美的溝通方式。人類所建立的語言溝通模式,只是利用各種聲音的組合來表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙,而且表達(dá)能力明顯不足,只能將心靈中細(xì)膩的思想,轉(zhuǎn)換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。
56、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。沒有隨隨便便的成功。
57、理想的書籍是智慧的鑰匙。
58、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
59、能力并非與生俱來的,需要在學(xué)習(xí)中鑿光,在實(shí)踐中錘煉,在困苦中磨礪,在挫敗中成長。練就一腔抱負(fù),心系蒼宇之事;練就一雙慧眼,洞察世間萬物;練就一身本領(lǐng),捭闔人生境界。胸懷能包容多少,我們就能承載多少;目光能望多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn);素質(zhì)的高度,決定著人生高度!
60、當(dāng)中國有東西強(qiáng)大的時(shí)候,日本人就來學(xué)習(xí),并且發(fā)揚(yáng)光大。所以茶道香道成了日本的東西,日本也變成圍棋書法之強(qiáng)國。而當(dāng)日本有好東西時(shí),我們只知抵制,實(shí)難進(jìn)步。大家需知道,要超越和戰(zhàn)勝一個(gè)人,最好的方法是學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),規(guī)避缺點(diǎn)。而不是躲在背后罵人。小人辱罵,英雄學(xué)習(xí),如此而已!
61、沒有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了。
62、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
63、我沒有什么特別才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
64、從現(xiàn)在起,我們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,把自己培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下,要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),運(yùn)用新知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯本色。
65、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
66、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
67、學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己,更是為了幫助我們解決問題,留心觀察生活,多想一想,自己學(xué)到的知識(shí)能用來解決哪些問題,這樣你學(xué)到的知識(shí)才是你真正的財(cái)富呢。
68、四書五經(jīng)之所以能得到這樣登峰造極的職位,基礎(chǔ)原因就在于它從各個(gè)方面提出了封建社會(huì)人們安居樂業(yè)、治國齊家、來往相處的法例。論語的"仁者愛人"鼓吹的是忠恕;周易的"天行健,君子以自強(qiáng)不息"倡導(dǎo)的是堅(jiān)實(shí);詩經(jīng)教會(huì)人們感覺和抒發(fā);尚書教會(huì)人們開辟和創(chuàng)新禮記是人際干系的準(zhǔn)繩;春秋是管理國度的瑰寶。
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