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GMAT寫作實(shí)用提升技巧簡短分析
如何才能有效提升GMAT作文的寫作水平呢?考生在備考GMAT寫作時(shí)應(yīng)該掌握哪些技巧?下面留學(xué)就來為大家介紹一些GMAT寫作的實(shí)用提升技巧，希望能夠?yàn)榭忌鷤儙韼椭?/p>
GMAT寫作之思想意識轉(zhuǎn)變
GMAT寫作考試的備考溫習(xí)中，考生若想進(jìn)步本人作文構(gòu)思的速度，那么就要處理思想方面的問題，也就是學(xué)會用英語構(gòu)思作文，由于這樣的構(gòu)思減少了翻譯的過程。試想一下，假如考生運(yùn)用漢語構(gòu)思，在列出文章大綱之后，還要逐字逐句地將其翻譯成相對應(yīng)的英語，然后再準(zhǔn)備資料組織闡述，這勢必會糜費(fèi)很多寫作的珍貴時(shí)間。GMAT考試的溫習(xí)備考中，寫作資源是來自方方面面的，英語思想的鍛煉也是與各項(xiàng)溫習(xí)同步停止的，考生做過的GMAT閱讀、語法、邏輯等標(biāo)題都能夠成為作文考試的備考資源。GMAT考試的備考溫習(xí)中，邏輯標(biāo)題向考生說明了句子的邏輯關(guān)系，考生能夠根據(jù)這些關(guān)系來組織本人立論和駁論文的根本框架，在論述觀念時(shí)標(biāo)明本人的邏輯剖析才能。
背誦優(yōu)美文章為GMAT寫作速度提高的內(nèi)功
GMAT的語法標(biāo)題能夠協(xié)助考生學(xué)會適用、簡約、分明地表達(dá)本人的意義，美化句子。而閱讀方面，考生能夠從中學(xué)習(xí)一些長難句，并學(xué)習(xí)作者立論和證明論點(diǎn)的過程，學(xué)習(xí)其中的過渡段落等等。GMAT寫作考試的備考溫習(xí)中，考試在充沛應(yīng)用閱讀、邏輯、語法標(biāo)題停止英語思想轉(zhuǎn)換之后，還要多閱讀一些范文，學(xué)習(xí)他人行文的辦法，使之轉(zhuǎn)化成本人的資源，并且多加練習(xí)，一朝一夕寫作就不是一件難事了。
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