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關(guān)于雅思口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
雅思,全球英語測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者,獲得逾11,500所院校機(jī)構(gòu)信賴。每年,在140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)超過350萬人次參加雅思考試實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。下面是小編為大家收集的關(guān)于雅思口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，僅供參考，大家一起來看看吧。
雅思口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)一：語言的流暢度與連貫性Fluency & Coherence
(1)語言是否流暢�？忌芊襁B續(xù)地說，還是需要放慢語速才能繼續(xù)說下去？是否需要重復(fù)說過的話才能保證不停頓？能否自然地使用話語標(biāo)記？
(2)語言是否連貫。考生說的話是否言之有理？是否回答了問題？能夠一直緊密圍繞著話題講嗎？
得分要素：由于語言是一個(gè)有機(jī)的整體，豐富的詞匯能使你的語言變得更通順——你腦海中的詞匯越多，你就越能自然流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也就能避免發(fā)言時(shí)卡殼和放慢語速，而這些正是將考生得分局限在5 分以下的問題。
標(biāo)準(zhǔn)二：語法知識(shí)的廣度及準(zhǔn)確度Grammatical Range & Accuracy
(1)語法廣度�？忌欠衲苓\(yùn)用簡(jiǎn)單句和復(fù)合句？是否會(huì)使用各種時(shí)態(tài)？
(2) 語法準(zhǔn)確度�？忌玫恼Z法準(zhǔn)確嗎？是否用對(duì)了形容詞比較級(jí)和名詞復(fù)數(shù)形式？是否能意識(shí)到主謂一致？動(dòng)詞的形式是否正確？代詞和介詞的使用是否正確？
得分要素：考生需要向考官展示出自己能正確運(yùn)用語法的能力，比如能正確使用介詞和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。但只是做到準(zhǔn)確還不夠，考生還要掌握各種語法結(jié)構(gòu)�？脊贂�(huì)看考生有沒有正確使用話語標(biāo)記？是否能使用復(fù)合句？介詞用對(duì)了嗎？會(huì)使用比較級(jí)嗎？能運(yùn)用幾種動(dòng)詞時(shí)態(tài)？會(huì)使用條件句嗎？
標(biāo)準(zhǔn)三：詞匯Vocabulary
考生的詞匯量有多大？所用詞匯是否多數(shù)屬于基本詞匯，只是偶爾夾雜一兩個(gè)不常用的詞匯？詞匯的使用是否正確？是否能夠始終用豐富的詞匯表達(dá)各種意思？
得分要素：背單詞的確會(huì)有用，但掌握詞匯的捷徑永遠(yuǎn)是閱讀。如果你真想得到7分，你就應(yīng)該開始閱讀英語書籍。
標(biāo)準(zhǔn)四：發(fā)音Pronunciation
(1)語音�？忌欠衲軌蛘莆蘸糜⒄Z的發(fā)音，比如development或 vital 中v的發(fā)音？語音是否容易讓人理解？
(2)節(jié)奏�？忌欠衲軌蛘莆沼⒄Z的說話節(jié)奏？停頓的地方正確嗎？語言的語調(diào)和重音是否自然？
得分要素：多數(shù)中國(guó)考生能讓考官比較容易地理解他們的意思。但問題是，許多考生掌握不好說英語的節(jié)奏。在當(dāng)今社會(huì)，音頻資源唾手可得，所以這個(gè)問題還是能通過不斷模仿和練習(xí)來克服的。
雅思口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由四部分組成：
1. 流利度和連貫性（Fluency and Coherence）；
2. 語法（Grammatical Range and Accuracy）；
3. 詞匯（Lexical Resource）；
4. 發(fā)音（Pronunciation）。
口語分?jǐn)?shù)為四項(xiàng)得分的平均分，單項(xiàng)滿分為9分。
雅思口語最新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
9.0分：
該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠以正常語速流利地進(jìn)行口頭表達(dá)，極少出現(xiàn)重復(fù)或自我糾正。如有猶豫，是在尋找思路，而不是在搜尋詞語或語法形式。講話很有條理，觀點(diǎn)明確，表達(dá)連貫，話題闡述非常充分。能夠運(yùn)用十分豐富的詞匯手段討論各類話題，用詞自然、準(zhǔn)確，符合語言習(xí)慣。能夠準(zhǔn)確運(yùn)用十分豐富的語法結(jié)構(gòu)，僅有極少錯(cuò)誤，但合乎常理。發(fā)音自然、清晰且非常易于理解。
8.0分：
該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠以正常語速流利地進(jìn)行口頭表達(dá)，偶有重復(fù)或自我糾正。如有猶豫，通常是在尋找思路，而不是在搜尋詞語或語法形式。講話有條理，觀點(diǎn)明確，表達(dá)連貫，話題闡述充分。能夠運(yùn)用十分豐富的詞匯手段討論各類話題，用詞自然、準(zhǔn)確，符合語言習(xí)慣，偶爾出現(xiàn)用詞錯(cuò)誤；如有必要，能夠很好地變換措辭。能夠運(yùn)用十分豐富的語法結(jié)構(gòu)，多數(shù)語句表達(dá)正確，只是偶有錯(cuò)誤。發(fā)音整體上自然、清晰，只是偶有小的問題。發(fā)音通常易于理解，其口音對(duì)內(nèi)容理解的影響非常小。
8.5 分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些口語技能。
7.0分：
該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠輕松進(jìn)行口頭表達(dá)，語音清晰、內(nèi)容詳盡，會(huì)有些重復(fù)、自我糾正或因搜尋詞語或語法形式出現(xiàn)猶豫。講話大體上有條理，觀點(diǎn)大體明確，表達(dá)整體上連貫。能夠運(yùn)用豐富的詞匯手段討論廣泛的話題，能夠使用一些不常見的詞匯或習(xí)語，盡管并非始終準(zhǔn)確無誤。如有必要，能夠很好地變換措辭。能夠使用多種語法結(jié)構(gòu)，雖有一些錯(cuò)誤，但表達(dá)通常正確。發(fā)音大體上自然、清晰，偶有問題。發(fā)音通常易于理解，其口音對(duì)內(nèi)容理解的影響不大。
7.5 分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些口語技能。
6.0分：
該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠進(jìn)行詳盡的口頭表達(dá)，會(huì)因重復(fù)、自我糾正或因搜尋詞語或語法形式時(shí)的猶豫致使表達(dá)有時(shí)不夠清晰、流利。講話大體上有條理，觀點(diǎn)表達(dá)大體連貫，但會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。有足夠的詞匯量進(jìn)行話題討論，內(nèi)容清晰、詳盡，雖會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)，通常能夠很好地變換措辭。能在有限范圍內(nèi)使用簡(jiǎn)單和復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)。使用較為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)時(shí)，可能會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)，但其語言通常易于理解。發(fā)音清晰、有效，但可能存在問題。
雖然有時(shí)單詞發(fā)音不清晰，但通常易于理解。
6.5 分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些口語技能。
5.0分：
該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠持續(xù)地進(jìn)行講話，但常常出現(xiàn)重復(fù)、自我糾正、放緩語速，或因搜尋詞語或語法形式而猶豫。講話并非始終清晰、有條理，經(jīng)常過度使用某些連接詞或短語。能夠流暢地談?wù)摵?jiǎn)單話題，但在談?wù)撉肥煜ぴ掝}及運(yùn)用相對(duì)陌生的語言時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)問題。有足夠的詞匯量來談?wù)撌煜ず湍吧脑掝}，但詞匯范圍有限，經(jīng)常出錯(cuò)，且變換措辭的能力有限。能夠相當(dāng)準(zhǔn)確地使用簡(jiǎn)單的語法結(jié)構(gòu)，也能使用為數(shù)不多的復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)，但通常會(huì)出錯(cuò)，可能令人費(fèi)解。發(fā)音清晰、有效，但經(jīng)常出錯(cuò)，有時(shí)造成理解困難。
5.5 分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些口語技能。
4.0分：
該分?jǐn)?shù)段的考生通�？梢猿掷m(xù)地講話，但有諸多明顯停頓，語速可能緩慢，可能經(jīng)常出現(xiàn)重復(fù)或自我糾正。僅能做到基本連貫，有時(shí)表達(dá)難以聽懂或理解。有足夠的詞匯量來談來熟悉的話題，但頻繁出錯(cuò)；對(duì)陌生話題僅能表達(dá)基本意思。極少嘗試變化措辭。有時(shí)能夠準(zhǔn)確使用基本的語法結(jié)構(gòu)，但極少使用復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)。語法錯(cuò)誤頻出，可能會(huì)引起誤解。發(fā)音問題較多，單詞發(fā)音經(jīng)常出錯(cuò)，給聽者造成理解困難。
4.5 分的考生能夠更好地運(yùn)用和展示這些口語技能。
3.5分：
該分?jǐn)?shù)段的考生通常交流能力非常有限，僅能做出有限、基本的回應(yīng)，可能會(huì)頻繁出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間停頓。僅能使用 3.5 及以下 基本詞匯和語法，錯(cuò)誤頻出。僅能說出背記的短語或個(gè)別單詞。發(fā)音會(huì)造成相當(dāng)大的理解困難。
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