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美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述三禁忌和三要點(diǎn)
美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述的三禁忌和三要點(diǎn)。作為留學(xué)申請(qǐng)材料中唯一能反映申請(qǐng)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、專業(yè)背景和個(gè)人素質(zhì)的材料，美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述寫作非常重要，個(gè)人陳述能彌補(bǔ)你的硬件傷，為自己的申請(qǐng)加分，因此常常能決定申請(qǐng)的成敗。尤其是在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，個(gè)人陳述的寫作更顯的重要。下面是小編為大家整理的美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述三禁忌和三要點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。
美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述三禁忌：
A、重復(fù)簡(jiǎn)歷型
I earned my Bachelor of Science degree in Sciences with a specialization in in 2002 at university
點(diǎn)評(píng)：美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述不要去重復(fù)簡(jiǎn)歷中的東西，這在很多學(xué)校的PS要求中明確提到，個(gè)人陳述的寫作要具體到事件上，事件解決上，而不要單純重復(fù)已有的內(nèi)容。
B、學(xué)校介紹型
I am an undergraduate inUniversity , the largest university anda cradle of scientific and technological talents in China.
點(diǎn)評(píng)：該同學(xué)的個(gè)人陳述開頭等于是一個(gè)申請(qǐng)學(xué)校的簡(jiǎn)介，這好像是在幫助學(xué)校做宣傳，或表達(dá)你有多了解該學(xué)校，而不是寫個(gè)人陳述了。這是沒有意義的開頭，白白浪費(fèi)了字?jǐn)?shù)，最容易被秒據(jù)掉。
C、抄襲句式型
As a student majoring in Computer Science, I began my odyssey since I entered undergraduate program. Indeed, having entered this splendid computer world, I am more than greedy for something new.
點(diǎn)評(píng)：Odyssey 和more than greedy for something new 這種句式不知道是從哪里學(xué)到的，很多同學(xué)在用。但你要知道，老外最恨抄襲，最喜原創(chuàng)，所以利害關(guān)系大家想想吧。
�。╬ersonal statement）毫無(wú)疑問是申請(qǐng)中最重要的一個(gè)部分，也是美國(guó)學(xué)校錄取委員會(huì)的教授重點(diǎn)考察的一個(gè)部分。個(gè)人陳述要達(dá)到的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)，說明你自己，突出你的能力與特點(diǎn)。讓看到美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述的人相信只有你是最合適的申請(qǐng)人！
美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述三要點(diǎn)：
A、美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述突出重點(diǎn)，主線明確
清楚有力地表達(dá)求學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)術(shù)能力。有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，個(gè)人陳述要煽情才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示獨(dú)特的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)！這是根本不著邊際的寫法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，個(gè)人陳述是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)（獎(jiǎng)學(xué)金）非常合格的人選，盲目煽情完全不需要。
B、美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密
留學(xué)個(gè)人陳述其實(shí)是你個(gè)人的廣告！要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的？許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：Simple is the best ，試想一下，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能HIT THE TARGET，讓人印象深刻！我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的！
C、美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述符合西方思維習(xí)慣
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來的優(yōu)點(diǎn)實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問題毫無(wú)主見；而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>
美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述（personal statement）是申請(qǐng)學(xué)校時(shí)展示自我的最重要手段，留學(xué)個(gè)人陳述目的就是要盡可能的使院校對(duì)你產(chǎn)生注意力和興趣，能夠使院校對(duì)你產(chǎn)生信任感或贊賞，從而想把你納為學(xué)校的一員。
美國(guó)高中申請(qǐng)條件
1.標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)及英語(yǔ)成績(jī)
美國(guó)高中會(huì)要求國(guó)際學(xué)生提供英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)，如：SLEP、TOEFL、IELTS或 SSAT。學(xué)校通過英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)確定該學(xué)生的英語(yǔ)程度，以此來決定該學(xué)生是否需要參加ESL語(yǔ)言課程及相應(yīng)年級(jí)和課程的選擇。SLEP是專門設(shè)計(jì)給國(guó)際學(xué)生去美國(guó)中學(xué)留學(xué)而設(shè)立的。
這個(gè)是對(duì)國(guó)際學(xué)生最基本的英文測(cè)驗(yàn)，分?jǐn)?shù)是20分到67分。根據(jù)分?jǐn)?shù)將大致分為三個(gè)等級(jí)，就是初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。大約從20-45分是初級(jí)，45-55是中級(jí)，56-67是高級(jí)。
2.在校成績(jī)
不是說美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)對(duì)成績(jī)的要求除了標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)及英語(yǔ)成績(jī)就可以了，還有學(xué)生的在校成績(jī)也是比較重要的，這也是區(qū)別不同美國(guó)高中申請(qǐng)者的標(biāo)準(zhǔn)之一。美國(guó)高中對(duì)于學(xué)生在中國(guó)的成績(jī)也會(huì)予以評(píng)估。一般會(huì)要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求學(xué)生的成績(jī)?cè)?0分以上或者在全年級(jí)前10%。因此，學(xué)生國(guó)內(nèi)的成績(jī)好壞對(duì)于錄取會(huì)有影響。
3.年齡
美國(guó)高中留學(xué)是9-12年級(jí)，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的初三至高三。國(guó)內(nèi)學(xué)生初二畢業(yè)至高二在讀學(xué)生均可申請(qǐng)入讀美國(guó)高中。國(guó)內(nèi)學(xué)生讀完初二后可以直接申請(qǐng)入讀美國(guó)高中9年級(jí)，而國(guó)內(nèi)高二在讀學(xué)生建議申請(qǐng)入讀美國(guó)高中10年級(jí)。一般美國(guó)高中留學(xué)的最低年齡要求為14歲。
4.推薦信
去美國(guó)留學(xué)生活申請(qǐng)高中會(huì)需要學(xué)生提供三封推薦信。英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師，班主任或校長(zhǎng)各提供一封推薦信。推薦信中需要老師對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)以及各方面情況做出評(píng)價(jià)和推薦。好的推薦信也是學(xué)生能否被美國(guó)高中錄取的重要依據(jù)。有時(shí)候，好的推薦信可以彌補(bǔ)學(xué)生學(xué)術(shù)成績(jī)上的不足。
5.學(xué)生自訴申請(qǐng)
學(xué)生自述（brersonal Statement）一般需要學(xué)生自行撰寫�？梢宰鲆幌伦晕医榻B，興趣愛好介紹，獲獎(jiǎng)或者課外活動(dòng)介紹等。有些學(xué)校也會(huì)有自己設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查表格，或者命題小作文讓學(xué)生填寫。這主要是讓學(xué)校對(duì)學(xué)生有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
6.家長(zhǎng)申請(qǐng)自訴
家長(zhǎng)申請(qǐng)自述主要是要求家長(zhǎng)介紹一下孩子�？梢园ê⒆拥某砷L(zhǎng)，性格，或認(rèn)為孩子的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展方向等情況以及自己的職業(yè)，家庭情況等。家長(zhǎng)自述能讓學(xué)校了解家長(zhǎng)眼中的孩子以及孩子的成長(zhǎng)環(huán)境。這對(duì)以后學(xué)校照顧學(xué)生會(huì)有所幫助。
7.學(xué)校面試
美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)基本都需要面試。面試一般分為，現(xiàn)場(chǎng)面試，電話面試以及視頻面試。現(xiàn)場(chǎng)面試一般需要1小時(shí)左右。電話和視頻面試一般需要20-30分鐘；根據(jù)學(xué)生面試情況決定面試時(shí)間長(zhǎng)度。學(xué)校通過面試來評(píng)估學(xué)生的綜合能力。
8.家庭財(cái)力
家長(zhǎng)需要提供銀行的存款證明來?yè)?dān)保學(xué)生在美國(guó)期間的學(xué)費(fèi)。存款證明需要原件，各大銀行均可以。一般建議，去美國(guó)讀高中的家庭存款證明能在人民幣100萬(wàn)元左右。
美國(guó)本科申請(qǐng)條件
1.托福成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)前30名校，托福成績(jī)最好在105分及以上，且單項(xiàng)不低于25分。美國(guó)大學(xué)要求國(guó)際學(xué)生及在美國(guó)居住不滿3年的學(xué)生提供托福成績(jī)；申請(qǐng)美國(guó)名校，托�？荚囎詈貌灰^3次。建議您高一的暑假開始接觸托�？荚嚕罴俳Y(jié)束的時(shí)候可以考一次試試看。然后利用高二上學(xué)期空余的時(shí)間好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取第一次取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
2.SAT成績(jī)SAT是美國(guó)高考，分SAT1和SAT2。SAT主要作為學(xué)生學(xué)習(xí)能力的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，在招生中首先看重的是SAT成績(jī)（名校更看重SAT閱讀成績(jī)），這個(gè)成績(jī)對(duì)是否被錄取的影響是決定性的。SAT2大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、語(yǔ)言、文學(xué)、美國(guó)歷史、世界歷史等科目，美國(guó)名校申請(qǐng)需要考2-3門SAT2。
申請(qǐng)美國(guó)名校，SAT考試不要超過三次。建議您高二寒假的時(shí)候可以接觸一下SAT考試，然后充分準(zhǔn)備后高二結(jié)束前的五月可以考一次SAT1，六月可以考SAT2。這樣即使第一次SATI考得不是最理想，也可以十月，十一月的時(shí)候再試。
3.中學(xué)成績(jī)
學(xué)校成績(jī)一般包括GPA（平均成績(jī)）、年級(jí)排名、成績(jī)單分?jǐn)?shù)。GPA是申請(qǐng)人在高中階段總成績(jī)的體現(xiàn)，年級(jí)排名體現(xiàn)申請(qǐng)人與同學(xué)校其他申請(qǐng)人的差距。你需要從九年級(jí)也就是國(guó)內(nèi)的初中三年級(jí)開始保持在校成績(jī)優(yōu)異，從這個(gè)意義上說，要進(jìn)入美國(guó)名校，這個(gè)過程從九年級(jí)已經(jīng)開始。在高中，選課的時(shí)候不要太偏科。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)在錄取學(xué)生的時(shí)候?qū)W(xué)生高中所修的課程也會(huì)有一定的要求。比如說加州大學(xué)的各個(gè)分校要求申請(qǐng)者在中學(xué)階段必須完成4學(xué)年的英文學(xué)習(xí)，兩學(xué)年有實(shí)驗(yàn)的理科課程，三學(xué)年數(shù)學(xué)課程（包括基礎(chǔ)代數(shù)，幾何和中級(jí)代數(shù)）等等
課程成績(jī)AP課程并非是申請(qǐng)美國(guó)名校的必考項(xiàng)目。但如果參加AP課程考試并取得好成績(jī)，對(duì)學(xué)生申請(qǐng)以及入學(xué)后的學(xué)習(xí)是極為有利的，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，AP課程獲得的成績(jī)會(huì)計(jì)入GPA且有額外的加權(quán)值獎(jiǎng)勵(lì)。如果一個(gè)學(xué)生能夠提供不錯(cuò)的AP課程考試成績(jī)，那就表明該學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，樂于追求知識(shí)，而這些在美國(guó)大學(xué)招生官眼中，會(huì)有加分作用，從而增加錄取的可能性；
二是進(jìn)入大學(xué)后，如果AP課程考試成績(jī)好，有可能直接換得大學(xué)學(xué)分，從而免修相應(yīng)大學(xué)課程，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間，節(jié)省學(xué)費(fèi)。
5.競(jìng)賽和學(xué)術(shù)成就
美國(guó)學(xué)校對(duì)中國(guó)的國(guó)家級(jí)比賽也相當(dāng)重視。如果有參加自然科學(xué)競(jìng)賽，藝術(shù)體育比賽的經(jīng)歷，或者曾經(jīng)入選過國(guó)際比賽（比如數(shù)理化奧林匹克）的國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，都能給申請(qǐng)錦上添花，證明申請(qǐng)人在此領(lǐng)域有高人一等的能力。
此外，如果曾在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過文章，那也是值得在個(gè)人陳述中重點(diǎn)描述的部分，借此突出美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)的科研能力和學(xué)術(shù)成就。
美國(guó)研究生申請(qǐng)條件
1.大學(xué)成績(jī)單
大學(xué)的在校成績(jī)/GPA是審核過程中，比較關(guān)鍵的一個(gè)硬件，尤其對(duì)于在校生或者剛畢業(yè)不超過1-2年的申請(qǐng)者來說，這是衡量學(xué)業(yè)背景的重要參考指標(biāo)。需要注意的是，申請(qǐng)者所遞交的成績(jī)單，需要是中英對(duì)照，并加蓋你大學(xué)所在學(xué)校公章，由學(xué)校負(fù)責(zé)把成績(jī)證明裝入信封、封口并加蓋公章。
2.雅思或托福
通常，申請(qǐng)美國(guó)研究生需要托福79/80分以上或者是同等雅思成績(jī)，最高要求一般TOEFL 100分，雅思7。對(duì)于語(yǔ)言成績(jī)要求的高低主要跟兩方面因素相關(guān)：一是學(xué)校排名，總體來說，學(xué)校排名越高，TOEFL成績(jī)要求也就越高；二是專業(yè)的性質(zhì)，自然科學(xué)、工程學(xué)等理工科要求的成績(jī)相對(duì)較低，而商科、傳媒、文學(xué)等專業(yè)要求會(huì)更高。
3.GAMT或GRE
美國(guó)研究生申請(qǐng)所需要的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)有GRE考試/GMAT考試。一般來說理工科專業(yè)要求GRE成績(jī)，商科專業(yè)要求GMAT成績(jī)。建議申請(qǐng)者盡早確定想就讀的專業(yè)方向，才好決定到底是考GRE還是GMAT。
4.學(xué)位證或畢業(yè)證
申請(qǐng)美國(guó)碩士需要提供大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證，并且中英文對(duì)照，裝入信封封好，加蓋公章。
5.推薦信
美國(guó)的大學(xué)對(duì)于撰寫推薦信的老師都有一定的要求，例如會(huì)規(guī)定學(xué)生必須尋找主要科目老師撰寫推薦信。在尋找老師時(shí)，除了要符合學(xué)校要求之外，還應(yīng)該盡量尋找對(duì)自己十分了解的老師，這樣的推薦信才會(huì)更有說服力。
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