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專科生申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的條件與途徑
一、�？粕暾�(qǐng)條件
美國(guó)并沒(méi)有很明確的專升本的概念，但�？埔彩歉叩冉逃姆秶�。所以只能轉(zhuǎn)學(xué)分讀本科，IBT或者是IELTS是必須的。關(guān)于SAT，根據(jù)你的轉(zhuǎn)學(xué)分的多少來(lái)定是不是需要SAT，多半是不需要的，只有部分大學(xué)會(huì)要求如果你的可轉(zhuǎn)學(xué)分在多少以下，是必須要SAT的。
所以能和你現(xiàn)在的專業(yè)相對(duì)接并能成功轉(zhuǎn)過(guò)去的學(xué)分不會(huì)很多，這個(gè)和你自己本身�？频某煽�(jī)和專業(yè)也有直接關(guān)系，美國(guó)大一大二是不分專業(yè)的，要你的公共課程較多才能轉(zhuǎn)過(guò)去相對(duì)多的學(xué)分，但是中國(guó)特色的學(xué)分還是轉(zhuǎn)不了的。如果在申請(qǐng)材料里寫的詳細(xì)的話，轉(zhuǎn)過(guò)去一年半，甚至兩年的學(xué)分都是有可能的。
二、�？粕ッ绹�(guó)留學(xué)的申請(qǐng)途徑
1、本科轉(zhuǎn)學(xué)
因?yàn)橹忻澜逃尘安煌�，因此學(xué)生可以用大專的成績(jī)和學(xué)歷以本科轉(zhuǎn)學(xué)的形式申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)。如果學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，便可以直接申請(qǐng)大學(xué)，如果未準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)或語(yǔ)言成績(jī)未達(dá)到入學(xué)要求，可以申請(qǐng)雙錄取，即先讀語(yǔ)言學(xué)校再進(jìn)入專業(yè)課程。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)是學(xué)分制，所以具體就讀到美國(guó)大學(xué)的幾年級(jí)，是需要經(jīng)過(guò)美國(guó)大學(xué)學(xué)分的評(píng)估，經(jīng)過(guò)評(píng)估最終在入校后確認(rèn)可以減免多少個(gè)學(xué)分。
2、專升碩
美國(guó)只有個(gè)別的學(xué)�？梢越邮軐ＩT這種轉(zhuǎn)學(xué)形式，但所選擇的美國(guó)本科專業(yè)比較受限制，通常需要2·5年左右完成專升碩的課程，同時(shí)需要學(xué)生的大專在校成績(jī)比較嚴(yán)格，對(duì)于語(yǔ)言成績(jī)要求比較嚴(yán)格，比如東北大學(xué)、薩基諾谷州立大學(xué)。
此外，需要注意的是：平均分70分以上的是一個(gè)相對(duì)硬標(biāo)準(zhǔn)，美國(guó)認(rèn)可中國(guó)大專所學(xué)習(xí)的學(xué)分，專科生升美國(guó)本科可以輕松轉(zhuǎn)1年的學(xué)分（29個(gè)），有不少學(xué)生可以轉(zhuǎn)60個(gè)學(xué)分即2年，這樣只需要2到3年即可完成本科學(xué)位。
而美國(guó)也有不少高質(zhì)量的大學(xué)提供專升碩的橋梁課程。這樣的課程，一般對(duì)之前所學(xué)習(xí)的學(xué)分與美國(guó)課程的相關(guān)度要求很高。在這里提醒要直接進(jìn)入美國(guó)大學(xué)讀本科或研究生預(yù)科的同學(xué)，語(yǔ)言成績(jī)一般需要托福61分或雅思5。0以上的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。
三、專科生留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、經(jīng)濟(jì)實(shí)力無(wú)人媲美
美國(guó)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力世界上任何一個(gè)國(guó)家都不能媲美。在美國(guó)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力支持下，去美國(guó)留學(xué)可以獲取含金量最高的文憑及廣泛的高薪就業(yè)空間。
2、高等教育世界一流
美國(guó)集中了世界上最頂級(jí)大學(xué)群，具有全球數(shù)量最多、教學(xué)質(zhì)量最高的大學(xué)，美國(guó)的高等教育體系在院校、學(xué)術(shù)、學(xué)位項(xiàng)目、專業(yè)領(lǐng)域方面提供無(wú)可比擬的選擇，強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施、超高的教育經(jīng)費(fèi)、出色的教育水平，保障了留學(xué)生了解世界最前沿的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能。
3、結(jié)構(gòu)多元體制先進(jìn)
美國(guó)的教育結(jié)構(gòu)設(shè)置多元，既有公立大學(xué)也有私立大學(xué)，既有二年制社區(qū)大學(xué)也有四年制大學(xué)，既有文理學(xué)院也有職業(yè)教育，為留學(xué)生提供最大限度的選擇空間。全球70%的諾貝爾獎(jiǎng)得主在美國(guó)大學(xué)工作，44%最常引用的論文也出自美國(guó)大學(xué)。高等教育采取教育領(lǐng)域與企業(yè)界合作，教學(xué)與研究為一體，為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)與就業(yè)前景。
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