做英語四級聽力技巧

　　聽力測試是英語四級�？碱}型，為了幫助大家，小編分享了一些做題技巧，希望能對大家有所幫助!

　　一、長對話(Long Conversation)的答題技巧。

　　這部分試題一共有7 道試題，兩個長對話，和短對話一樣，長對話的答案一般也是從上面短對話的幾個方面去考慮得出答案。要注意的是，有時候同一個長對話里的不同問題，答案可能從不同的方面得出。做這部分試題的時候，要注意以下幾點：聽音前，盡可能地把3 或者4道試題的選項瀏覽一遍，根據(jù)選項猜測可能出現(xiàn)的問題及提問方式。聽音時，迅速抓住與選項及所猜測問題有關的關鍵詞，速記有關內(nèi)容或者在選項后面做記號，在有可能成為答案的選項后面做記號，在絕對沒有可能成為答案的選項后面做記號，當然兩種記號肯定應該不一樣。聽清問題，修正猜測問題，做出正確選擇。另外在長對話中，由于問題不止一個，為了防止聽了后面，忘了前面，因此在聽的過程中，參照各題的選項，做一些簡要的筆記，是很有用的，特別是聽到數(shù)字、時間、年齡、地點等問題時，簡要的筆記尤其有用。

　　二、 短對話(Short Dialogue)的答題技巧。

　　這部分試題一共有8 道試題，對話一般是有兩個不同的說話者(two speakers)進行問答或者交流，然后由第三個說話者針對對話內(nèi)容進行提問，提問形式一般是特殊疑問句的形式，問題主要涉及到對話的主題、人物關系、時間、地點、情節(jié)等，英語學習者要注意聽懂雙方對話中話語的隱含意義。在大學英語四級考試聽力的考試過程中，英語學習者可以根據(jù)自己在聽的時候的理解以及聽之前的預測迅速地在題目的A，B，C，D 選項后面做一些自己明白的記號，比如在認為有可能成為答案的選項后面或者根本沒有可能成為答案的選項后面分別做不同的記號，這樣當聽到問題的時候就可以很確定地選擇答案。

　　三、短文聽力(Passage Listening)的答題技巧。

　　這部分試題一共有10 道試題，有三個短文，每個短文之后可能會有3-4 個問題，短文聽力部分的試題除了上面提到的長對話的解題方案外，平時還應加強閱讀的訓練，同時在考試中運用閱讀的一些技巧。比如在聽的過程中注意判斷哪句話是主題句(topic sentence)，在閱讀中，我們了解主題句的位置，因此在聽的時候就應該特別注意聽開頭句和結(jié)束句，從而確定主題句。

　　四、 復合式聽寫(Compound Dictation)的答題技巧。

　　在大學英語四級考試中，復合式聽寫不僅測試聽音者聽的能力，也測試聽音者單詞的拼寫能力和語言知識的運用能力，同時還要求聽音者具有一定的速記能力，這對培養(yǎng)學生的語言實際運用能力是有好處的。

　　英語四級�？颊Z法

　　一、虛擬語氣。應著重復習能引起虛擬語氣的某些介詞、介詞短語和連詞(如lest,　in　case,　otherwise等);一部分表示建議、主張、命令等概念的詞語，由于本身隱含說話人的主觀愿望，其后的主語從句、賓語從句、同位語從句往往采用“should+動詞原形”;虛擬倒裝句;在would　rather,　wish,　as　if,　it’s　time　that等句型中使用適當形式表達主觀愿望;混合虛擬句。

　　二、時態(tài)。英語中共有16個時態(tài)。四級考試中出現(xiàn)最多的是將來完成時、現(xiàn)在完成時、過去完成時和完成進行時。

　　三、名詞性從句。形容詞性的定語從句是考核的重點，用什么引導詞，引導詞前面的介詞形式，引導詞在從句中做什么成分，從句的語序等均有可能成為考點。此外，主語從句、同位語從句、賓語從句也應適當復習。

　　四、獨立主格題。一般說來，在句子中沒有連接詞的情況下，逗號是無力連接兩個句子的，其中一個分句要么是非謂語形式，要么是獨立主格結(jié)構(gòu)。兩種結(jié)構(gòu)都做狀語，不同的是獨立主格結(jié)構(gòu)有自己的邏輯主語。

　　五、主謂一致。這類考題靈活性大，需要根據(jù)實際情況判斷謂語動詞的單復數(shù)形式。一部分具有生命意義的集合名詞做主語時謂語動詞多采用復數(shù)形式，如people,　poultry,　militia等;用and連接的成分表單一概念時謂語動詞用單數(shù);就近原則：主語中含有某些連詞(如as　well　as,　besides,　in　addition　to等)時，謂語動詞的數(shù)同第一個主語保持一致。

　　六、倒裝結(jié)構(gòu)。分為全部倒裝和部分倒裝。那些否定詞(組)、介詞短語能引起倒裝句，部分倒裝和全部倒裝有和區(qū)別，as在倒裝結(jié)構(gòu)中的用法及意義等等，都是考生應當重視的地方。

　　七、非謂語動詞。

　�、俑鶕�(jù)非謂語動詞同其所修飾的名詞或邏輯主語的一致關系，確定使用主動語態(tài)或被動語態(tài)，然后考慮采用現(xiàn)在分詞、現(xiàn)在分詞被動式或過去分詞;

　�、诜侵^語動詞同主句謂語動詞動作發(fā)生的先后關系。動作正在進行的用現(xiàn)在分詞進行式，同時發(fā)生或不分先后發(fā)生的用現(xiàn)在現(xiàn)在分詞一般式或過去分詞;在主句謂語動詞之前發(fā)生的用現(xiàn)在分詞完成式、不定式完成式;發(fā)生在主句謂語動詞之后的多用不定式一般式;

　　③表狀態(tài)多用分詞，表目的多用不定式。

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