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迎全運做文明有禮小公民作文650字（通用29篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的迎全運做文明有禮小公民作文650字，僅供參考，大家一起來看看吧。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇1
禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣。——左傳
在生活中，我們談論最多的話題就是“文明禮貌”。禮貌是文明的表現(xiàn)，孔子曾有云：不學禮，無以立。意思是一個沒有禮貌的人不能在社會上及家庭上立足。這就是告誡我們要講文明，有禮貌。而這，也是與人友好交往的必備素養(yǎng)。
我國自古就是禮儀之邦。古代名人就留下許許多多關(guān)于文明禮貌的警句�！对娊�(jīng)》上說：“謙謙君子，賜我百朋。”我們做到內(nèi)在真心實意，外在彬彬有禮，就能廣受歡迎，廣交朋友。文明禮貌要通過端莊的舉止來體現(xiàn)，注意舉止的`規(guī)范是我們進行社交的基本要求。
《禮記》上也有說：“人有禮則安，無禮則危�！痹谌伺c人交往時，首先注意的則是講文明、有禮貌。這樣才能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”禮貌用語要求說話和氣，不強詞奪理，不惡語傷人，文雅，不說粗話;與人交談時，要謙遜，尊重對方，多用商量的口吻說話，不盛氣凌人，也不說大話。就如同《太陽與風爭論誰更有力量》的故事一樣，尊重，溫和，永遠勝過激烈、狂暴。
禮儀也是一門學問，它有特定的要求。就個人禮儀而言，舉止文明，動作優(yōu)雅，手勢得當，表情自然，姿態(tài)瀟灑，著裝得體，行為檢點，儀表端莊，講究衛(wèi)生等方面。按禮儀要求去做，有助于我們更進一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可親更容易被人接納。
誠如《管子》忠所說，禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。人既是審美的主體，也是審美的對象。自覺做到講禮儀，不僅關(guān)系我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。
就如同雨果說的一樣：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。所以，我們在生活中一定要講文明，有禮貌。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇2
中國是一個歷史悠久的國家，更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的責任與義務。隨著時間的推移，我們的文明意識越來越強烈。一個人如果不懂禮儀，就好像樹木沒有枝葉一樣，無法生存。對于個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對于一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
在生活中，在我們身邊，一個個文明故事正在演繹，一首首禮儀之歌正在唱響。但是，生活中偶爾也會有一些不和諧的音符存在。比如：有的人在公共場所亂扔垃圾紙屑、在公園隨意攀爬樹枝，踐踏花草，在名勝古跡上或風景名勝區(qū)亂涂亂畫，在公眾場所隨意吸煙，有的人出口臟話，粗話連篇，更有甚者隨意損壞公共財物等等。
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的.學生。
文明就像一滴水，許多人的文明匯起來就是一片海洋，而海洋中總會有雜質(zhì);文明像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。
讓我們在心中亮起一盞文明的燈，在心中種起一朵文明的花，多一點耐心的等待，多一點親切的關(guān)愛，就會使文明之花開得更加艷麗!
讓我們用自己的點點滴滴的行動，譜寫文明禮儀的樂章，澆灌美麗的文明之花。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇3
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，笭花蒂拘酈餃墊邪叮矛竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的.東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
迎全運做文明有禮小公民作文 篇4
古人說過：“不學禮，無以立�！睂σ粋�人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表；可對祖國來說，禮儀卻是生活習慣、品德的反映。
文明禮儀是中國傳統(tǒng)的美德。古代的《孔融讓梨》講述的就是文明禮儀的故事。東漢末年，孔融的父親買了一些梨回家，父親特地選了一個最大的梨給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“這個梨應該給哥哥吃，我是最小的，應該吃最小的梨�！备赣H聽完后十分驚訝，小小年紀的孔融竟然懂得謙讓，這讓父親很欣慰。這個故事告訴我們，做人應該懂得謙讓，文明禮儀應該從小做起。
在我們的日常生活中，文明禮儀也是無處不在：在公交車上，給別人讓座、撿起一張不起眼的紙屑、不踐踏草坪、隨手關(guān)燈、遵守通交規(guī)則、見到老師熟人問聲好······都是文明禮儀的表現(xiàn)。在請別人幫忙的'時候，加個“請”字，事后說聲“謝謝”，簡簡單單的三個字，卻給別人留下了好印象。
可是，在校園里，總有些不文明的行為經(jīng)常出現(xiàn)。校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明需要大家來參與，文明需要大家共同來營造，讓我們從我做起，從身邊文明禮儀伴我行。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇5
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為
古代的漢明帝就是我們應該學習的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當年講學一樣，聆聽老師的`指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去桓榮去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排�？梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱�！
做文明人，就要講文明話，不說臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出，他們自己可能沒有感覺什么，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會對這些同學投以鄙視的目光，這些同學的自我形象也會大打折扣�！八腿嗣倒澹至粲嘞��！彼裕埓蠹矣涀�，無論何時何地，都有要語言文明，拒絕臟話，遠離粗俗！
迎全運做文明有禮小公民作文 篇6
作為地球的主人，面對著環(huán)境的污染我們不能只是擔憂與抱怨，而是要有行動，要有綠色行動。困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾。我們應該參與“舉手之勞”的垃圾分類活動。
就比如說我們學校后邊的垃圾場吧，最近好像壞了。我上下學一到那個垃圾場的轉(zhuǎn)角處，“聞”到充滿酸臭味兒的臭垃圾，真是所有的`好心情全都沒有了。再“看”到地上像花朵一樣的五顏六色的垃圾袋遍地都是，紅的、白的、黃的、綠的、黑的……我想：如果每人每天都將垃圾不分類的亂扔。那我們的地球沒有一個月就會被外星人稱為“垃圾球”的。從小事做起，從現(xiàn)在開始，做一個會垃圾分類的小公民！
還有就是節(jié)能減排的理念，現(xiàn)在滿大街大多數(shù)都是汽車，所以尾氣也越來越多，造成了嚴重的環(huán)境污染。所以我們要綠色出行，能不開車就坐公交車，能不做公交車就騎自行車或步行。
請大家快行動起來吧。少開汽車，多騎自行車上學、上班，不僅減少了污染排放，而且還可以鍛煉身體；在學校里，當全班離開教室時，記得要隨手關(guān)燈；用水時，一定要及時關(guān)上水龍頭；用鉛筆寫過的紙可以當草稿紙用中性筆再寫一遍……這些都是節(jié)約的小妙招。
我們?nèi)巳硕荚谶^生活，在生活中那些一點一滴的小事中，每個人都可以為了“事事都節(jié)約”這個目標出一份力。其實，只要每個人都愿意付出自己那份的力量，凝聚在一起就是一份大大的力量。
讓我們一起來為地球，為人民，為了自己的家園行動起來吧！從生活中點點滴滴的小事做起，用自己的力量把祖國變得更美好。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇7
中國是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實，距今幾百萬年前，我國境內(nèi)就有古人類在生活。黃河，長江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。
我們還要注意個人的美德，一定要有禮貌，才會讓別人覺得你是個有教養(yǎng)的孩子。
我們的美德主要有這些：
1、我們要懂禮貌，見到長輩是要問好，說“您好”，走時要說“再見”。說話語氣要甜，這樣才會讓人覺得你是個有教養(yǎng)的小朋友。
2、見到垃圾時要主動撿垃圾，這樣會讓人覺得你會保護環(huán)境。同時如果你們看見有人隨地亂扔垃圾時，你們要上前阻止對方，讓他不要亂扔垃圾，并讓他知道隨地亂扔垃圾的壞處。
3、如果見到有些人把錢丟在路上時，你應該把錢送到派出所，這說明你很誠實。
4、我們還要有愛心，如果你看到有需要幫助的人，要伸出援助之手幫助他們，讓他們渡過難關(guān)。
說完了美德，在我們身邊還有些“美德之星”。
我就比較有愛心。有一次，我的哥哥過20歲生日，我來到酒店，見到我的姑爺爺，姑奶奶，小舅舅，小舅母……我就跑過去，笑嘻嘻的`說:“姑爺爺，姑奶奶，小舅舅，小舅母好”他們笑嘻嘻的，說:“這小孩真懂事呀，長大了一定能成為一個有利于社會的人�！闭f到這，我的心就像是吃了蜜一樣甜。
中國許多干部組織了我們中國，才讓我們過上了快樂而又充實，安定而又富裕的生活。
還記得周恩來曾說過：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。讓我們了解我們以前的名人，以前的知識吧！
讓我們注意自己的言語，讓我們的祖國是一個文明國家，讓我們爭當“文明美德之星”。讓文明伴我們成長吧。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇8
如何做文明青年？禮、義、廉、恥、孝、悌、忠、信樣樣都不能忽略。
但最重要的就是——“禮”�！岸Y”是作為一個文明青年必須達到的條件，也是人與人交往的基本原則。在學校，我們每天都要面對同學和老師。在家里，我們每天都要面對家人。要想人與人相處和諧，就要學會打招呼�？匆娏四吧�，也要對其微微一笑。這是讓人一整天都高興的興奮 劑。
我們和家人每天都住在一起，相互之間都習慣了，家人當然不會計較這些細節(jié)。去了外面，那可就不一定了。他們不是你的家人，沒有日日夜夜與你住在一起，自然也就不會習慣你的“不拘小節(jié)”，他們所看到的，是一個不講禮貌、沒有修養(yǎng)的學生。
我從小到大有過很多次這樣的`經(jīng)歷。在我十歲左右的時候，同學看見了我與我打招呼時，我熟視無睹，一轉(zhuǎn)頭就忽略了；到了我十二歲左右，我看到了熟人，高興的時候與他們打打招呼，他們便回贈給我一個微笑或者是一個手勢，我心里有些高興；現(xiàn)在我十四歲，我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣——遇見了熟人就打招呼，相比與以前進步了許多。在幾個月前，我看見了一個熟人，我與她打招呼，她沒有做出任何回應，就對看了我一看，哪怕一點感到驚訝的眼神都沒有施舍與我！
我一整天郁郁不歡。
當別人與你打招呼時，不要以為這是理所當然的，別人不欠你什么。你要想到：他與你打招呼時，是帶著怎樣的一種心情，所以，千萬別讓他人失望；當別人沒與你打招呼時，你要主動向別人問好，那樣才能顯示出你的修養(yǎng)。當我們學會了與別人打招呼時，長久下去，就會發(fā)現(xiàn)打招呼也是一件令人輕松愉快的事情。
相信我所經(jīng)歷過的這些事情，很多人都曾經(jīng)歷過。要看一個人是否是文明青年，從與他見面的那一刻起就已經(jīng)敲下了響鐘。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇9
我們常州位于美麗富饒的長江三角洲中心地帶。對于生活在這里的居民來說，創(chuàng)建文明城市是需要大家積極參與的。我雖然是一名小學生，但也不甘落后地加入到創(chuàng)建文明城市的活動中。
前不久小區(qū)貼出一張通知，希望業(yè)主把樓道里的雜物清理掉，媽媽看了立即把放在家門口的花盆搬到了家里的陽臺上，我還打趣說：“媽媽，你也挺積極的嘛！”媽媽說：“那當然，創(chuàng)建文明城市每個人都有份，我們要做文明市民�！�
其實我覺得要做一位文明市民也不難，像不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂穿馬路……這些不好的行為都是在不經(jīng)意之間做出的，只要我們注意這些不起眼的生活細節(jié)，用市民行為規(guī)范來約束自己，為創(chuàng)建全國文明城市盡力量、添光彩。
暑假的一天，我上興趣班結(jié)束后乘公交車回家。在車上，我和同班同學找到了兩個空位坐了下來，兩人興高采烈地聊著天。車子行駛到下一站，上來了兩位老奶奶，我看見了小聲地對同學說：“沒空位了，我們讓座吧！”話還未說完，我的同學已站起來，招呼兩位老奶奶過來坐。其中一位老奶奶很激動，她一直夸獎我們小小年紀就知道給老人讓座，是個好孩子，我們聽了都不好意思起來，但心里甜甜的。建設(shè)文明城，我也是小主人嘛！我也要盡自己的一份力，其實這也是創(chuàng)建文明城市對市民的'基本要求。作為常州的一員和小學生我深刻的了解到，文明城市創(chuàng)建是沒有終點的，是一項提升市民文明素質(zhì)，改善市民生活質(zhì)量的工程。
希望我們都能成為講文明的好學生，爭當文明好市民！
迎全運做文明有禮小公民作文 篇10
據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上競有9塊 口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。 以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離。
在我們身邊。在我們一部分同學身上，還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，校園內(nèi)部分同學之間相互講臟話，粗話，
隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學，把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德，文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣，
是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校，沒有良好行為習慣的同學，就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。
一個學校的學生，具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出成良的'學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。 同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格。
文明，已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們借著學習《小學生行為規(guī)范細則》的東風，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰;
管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。我相信，經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐�，一定會營造一個寧靜，有序，有著良好學習環(huán)境的校園。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇11
什么是社會主義核心價值觀，我確實不懂，但是我懂得：作為新時代的小學生，我雖然經(jīng)歷的很少，但是我要做一個講文明、懂禮貌、愛學習、愛國家、團結(jié)友誼的好少年。記得有一次爸爸就給我上了一課，讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的早晨，我不想在家吃早點，爸爸就在學校旁邊的包子鋪給我買了一個包子，我連走帶吃，還沒到學校就把包子吃完了，順手就把塑料袋扔到了草坪里，爸爸看見了很生氣，責令我把塑料袋撿起來扔到垃圾桶里，我很不情愿地彎下腰，撿起塑料袋扔進了旁邊的垃圾桶，心想：這下可被老爸捉了個正著，回家又要按批了。
果然，中午回到家，爸爸就針對今天早晨的事情心平氣和地給我講了好多道理，起初我還很不在意，但是漸漸地我就感覺臉上火辣辣的，爸爸說：“作為新時代的少先隊員，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，就要時刻注意自己的一言一行，要比別人做得更好，不能隨地吐痰、踩踏小草、亂扔垃圾，我們現(xiàn)在看到干凈整潔的環(huán)境都是環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨每天早晨三四點鐘起床后打掃干凈的，他們辛辛苦苦的勞作就是為了讓我們起床后能看到一個干凈整潔的世界，你亂扔垃圾就破壞了他們的勞動成果，破壞了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，我們平常就要養(yǎng)成良好的文明習慣，要把文明禮儀化為日常行為，形成，人人走文明路，說文明話，做文明事，當文明人的好風尚，管好自己的心、口、手，爭取做一個埋頭讀書，抬頭做人，品德高尚，富有教養(yǎng)的文明學生�！�
聽了爸爸的話，我感覺臉上火辣辣的，不應該亂扔垃圾，破壞環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的'勞動成果，破壞周圍的環(huán)境衛(wèi)生，以后我要按照爸爸講的，做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好孩子，讓我們周圍的環(huán)境更加美麗，使胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇12
在我們這座美麗的城市里，到處都體現(xiàn)出文明和諧的風尚，尊老愛幼、尊師重教、愛護環(huán)境、美化家園，生活在這個溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無比的幸福和快樂！
但是，在一些地方卻還有一些不文明的現(xiàn)象，和不道德的行為，與我們美麗的城市和學校很不和諧。大家會看到在我們校園門口，經(jīng)常有一些中學生在抽煙；一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個別同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌�？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的`學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
做一個講文明禮貌的學生，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，要先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明小學生的基本素質(zhì)。我愿文明之風吹遍我們的校園，愿文明之花在我們五一中隊盛開。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇13
在公交車上，我們常常遇到一些不文明的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象或多或少都存在著安全隱患，有些甚至會釀成車禍。同時公交車也是一個城市的“流動窗口”，為了維護和諧、秀美揚州城市的形象，文明乘車，從我做起。
1、不讓座記得有一次，我乘坐20路公交車去外婆家，到藍天大廈站臺時，車上已擠滿了人。這時，上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，專為老人設(shè)置的敬老座上正坐著一位年輕男子，他蹺著二郎腿，看到老奶奶后，頭昂得老高，故意裝作沒看到老奶奶，依然心安理得地坐著，一點也沒有要讓座的意思。看到這一幕，我不禁深思起來：我認為不能光設(shè)敬老座，還需要有人提醒，最好是一有老年人上車，司機就提醒大家讓座，即使有些人不愿，但為了面子，也會站起來的。
2、不配合
乘坐無人售票公交車經(jīng)常會發(fā)生這樣的情況，很多人上車就不愿挪動腳步，站在車的前半段，結(jié)果車身后面半段很空蕩，前面半段人擠得像罐頭里的.沙丁魚。還有很多人在排隊等著上車，廣播里一遍一遍地喊：“大家請往里走，照顧一下后面的乘客”。有時，司機實在看不下去了，就站起來扯著喉嚨大喊：“往里走一點！往里走一點！”前面的乘客這才像擠牙膏似的一點一點地挪過去，白白浪費了許多時間。
3、隨地扔垃圾有些人隨地吐痰、扔垃圾已成為習慣，并且把這種習慣也帶到了公交車上：要么把垃圾扔到窗外，要么扔到角落里，嚴重污染了公交車上的環(huán)境，有時還會影響他人，隨地吐痰會傳播病菌，嚴重影響我們城市的形象。
公交車上還有許許多多不文明的現(xiàn)象，我們要做一名文明的小乘客，為他人做一個榜樣。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇14
在《舉止文明我?guī)ь^》這個章節(jié)中，有一篇文章《沒有紅綠燈的小鎮(zhèn)》。主要講了在荷蘭，交通專家漢斯·豪德曼提出了一項‘‘共享空間’’的改革計劃。具體內(nèi)容就是取消紅綠燈，人們在街道上通過眼神和手勢交流來達成默契，從而保證交通的正常運行。這一措施實施以來，交通事故反而下降，每一個人包括司機和行人都反倒更加謹慎小心，彼此也增加了相互理解。在做測試點小鎮(zhèn)，已有十幾個地點開始實行，都效果良好。
讀了這個故事，我不由想到了目前上海剛做出的黃燈要停的交通法規(guī)。違者要罰六分�？此茋栏竦慕煌ǚㄒ�(guī)，這背后有許多無奈。每一個人要遵守交通法規(guī)，這是我們從幼兒園就要學習的事情，然而我們真正做好的又有多少呢?首先，我們要學會調(diào)整好自己的心態(tài)。競爭激烈的.社會讓我們養(yǎng)成凡事要爭的習慣。在開車，在路上同樣如此，難倒每一個在路上的人都那么忙嗎？真的都差那么幾秒鐘，幾分鐘嗎？我想不是。讓，絕不是弱者。爭，也絕不是強者。缺少豁達、寬容的心態(tài)是罪惡的根源。治標要治本，需要改變的是整個社會的風氣。否則的話，再嚴格的交通法規(guī)也是圖勞的。其次，現(xiàn)在社會上發(fā)生的幾起惡性交通事故，都是由年輕人造成的。我想他們身凸現(xiàn)的問題是對生命的漠視。無論你富甲一方或權(quán)勢顯赫，你都沒有輕視、掠奪別人生命的權(quán)利，哪怕對方的地位是如何的卑微。對生命的尊重，是一個人最起碼擁有的道德。當你連這點都做不到，你還是人嗎？你的父母在干些啥？教育的失敗很可怕。
讓我們每個人都盡量做到最好，一時無法徹底改變，沒關(guān)系，慢慢來。讓我們每個人都從自己做起，從而慢慢影響、感染周圍的人，讓我們民族的每一個人都文明。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇15
星期六的早晨，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去公園散步。
一走進公園，一陣陣清香飄進了我的鼻子里。一排排高大的松樹站在路邊，像排衛(wèi)士在公園門口迎接我呢，松樹旁有一些漂亮的小花，風一吹便搖起身子，好像在蹦迪似的。小花旁是一棵柳樹，這棵柳樹在風的幫助下，吹干了那濕淋淋的頭發(fā)，這些景物真美，把我今天的疲憊消除了。
正當我和爸爸媽媽在小亭子里休息的時候，我聽見“咔嚓，咔嚓”的聲音，轉(zhuǎn)過身來一看，原來是一對情侶在那兒拍照，那個先生身穿一件藍白相間的格子衣服，頭頂上帶著今年愛淘寶最火熱的平底鍋帽子，手里拿著華為P30的高質(zhì)量相機，而那位女生的頭發(fā)上頂著今年最火的羊毛卷，臉上打著抖音上最火最好的粉，嘴皮上還涂著死亡芭比粉的口紅，身穿黃色連衣裙，裙子上還有一些紅色的小花，用手抱住大樹，露出美麗的笑容，只聽見“咔嚓”一聲，便留下了美好的照片。雖然照出來的`照片非常美麗，但是它們把小草踩的粉身碎骨，滿地都是垃圾，有吃了剩下一半的香蕉，用過的衛(wèi)生紙，喝完的可樂瓶等。
我實在看不下去了，便上去大聲地說：“叔叔阿姨，你們不能踩踏草坪，不能亂丟垃圾，這樣做是非常不文明的�！闭f完，我便拾起地上的垃圾，丟進垃圾桶里，那對夫婦看了看，紅了臉，彎下腰拾起地上的垃圾，丟進垃圾桶里。撿完后，我告訴它們：“你們雖然長得很美麗，但你們的身體里卻裝著一顆骯臟的心，文明伴著我們成長，請你們講文明，做一個講文明的人�！闭f完我和爸爸媽媽回家了。
夕陽西下，把這片草地映紅了。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇16
迎奧運，講文明，樹新風！你在大街小巷都能看到這個標語。奧運就要來了，文明也因此變得更加重要，因為此時，我們所代表的不僅僅是自己，還代表著祖國的形象。
看一看我們身邊所發(fā)生的事，你就會發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊，我們會在不經(jīng)意間流露。
有時候，文明離我們不過是10厘米的距離；有時候，文明不過是幾厘米的寬度；還有時候，文明不過是一張紙的厚度。
上公交車時，有秩序地排隊是一種文明；走路時，看到垃圾箱外的垃圾，撿起來扔進垃圾箱是一種文明；看到盲人走盲道遇到障礙物時，主動挪開障礙物，為他們掃清前行的道路也是一種文明。
文明的事雖多，不文明的事又何嘗少呢？回首過去，又有多少讓我們觸目驚心的不文明事件呢？
記得電視里報道過這樣一件事。一次世界杯期間，中國的游客在比賽結(jié)束之后留下的是滿地的垃圾，而外國的游客卻什么也沒有留下。
就在這時，一對年輕的男女走入了大家的視野。他們彎下腰去撿起那一片片刺痛每一個中國人心靈的垃圾。這一刻，震撼了每一個中國人的心靈。
事后，當有記者采訪他們時，他們說了這樣一句話：我們撿起的不僅僅是垃圾，還有尊嚴。我想，他們撿起的不僅僅是某些人的尊嚴，還有祖國和民族的尊嚴！
文明的`行為就像是一盞燈，不文明的行為就像是一片黑暗。燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。同時，每個人的心靈都有一扇文明之窗，窗戶打開，光亮就會進來，黑暗就會消失。
學會文明，做到文明，減少不文明。讓我們做文明的火花，讓神州大地的每個角落都充滿文明之光！
迎全運做文明有禮小公民作文 篇17
邁著矯健的步伐，唱著青春的歌謠，沒錯，我們就是21世紀的接班人，肩負著重大使命的青少年。
青少年，如同那春天的花骨朵，正在等待怒放的那天；青少年，如同那夏日的太陽，對未來有著火一樣的熱情；青少年，如同秋日的小麥，掛著金燦燦的笑臉；青少年，如同冬日的朝霞，待放給大地熱情。
輕聲哦啊年，應當是純潔的，也應該是可愛的。可卻有不少青少年染上了不良嗜好。例如，抽煙、喝酒、玩電子游戲等。試問，作為一個中學生這些都是我們應該做的嗎？青少年，應當好好學習，適當上網(wǎng)，上健康網(wǎng)。這，才是學生應該做的。
網(wǎng)絡(luò)是工具而不是玩具，適當?shù)纳暇W(wǎng)是可以的'。你應該利用網(wǎng)絡(luò)，而不應該讓網(wǎng)絡(luò)利用你。上網(wǎng)時間最好安排在周末，最好不超過兩個小時，如果沒有很好的選擇時間，那么，你就既浪費金錢又浪費時間，有些同學晚上熬通宵，白天打瞌睡，這不白白的浪費自己的大好青春嗎？
清晨，校園里傳來朗朗的讀書聲。同學們都趕著去上早自習。校園里，綠樹成蔭，環(huán)境清新，這都是靠大家來維持的。順手撿起地上的垃圾，為校園帶來整潔的環(huán)境；在校院里說普通話，為校園增添一份文明；積極參加校內(nèi)的義務活動，為學校增添一份光彩。學習上，大家互幫互助，共同進步，到處都是生機勃勃的。
但是，有的同學卻沒有這樣。有些同學吃完飯后，從兜里摸出紙巾，將自己的嘴和手擦干凈，紙巾隨手便仍在地上。這位同學愛衛(wèi)生嗎？愛，因為他愛個人衛(wèi)生，但他卻不愛公共衛(wèi)生。同學們應該講究衛(wèi)生，注意言行。要知道，當你把垃圾扔在地上的時候，你的品的習慣也跟著扔掉了。
少年強則中國強，少年富則中國富，身為祖國的接班人，我們應該好好學習，養(yǎng)成一個良好的品德習慣，為未來奮斗！
迎全運做文明有禮小公民作文 篇18
在學校，老師總是教育我們要講，懂禮貌。聽著，聽著，我的耳朵都長老繭了。老師總是說這些雞毛蒜皮的小事，我們都知道了。班上大部分同學都能做到，還有少部分同學經(jīng)常。有的時候老師進班，發(fā)現(xiàn)有些同學的座位比較臟，就會有點不高興了。
老師經(jīng)常說干凈整潔的環(huán)境，能給人帶來好心情，一張小紙片真能影響人的心情，有那么厲害嗎？不隨地扔垃圾，過路要看交通燈，打飯要排隊……每天在學校都能聽到各種規(guī)矩，老師年紀輕輕的，感覺像老奶奶一樣啰嗦。
可是，假期和爸爸媽媽去上海野生動物園玩了一下，我突然發(fā)現(xiàn)老師說得是多么有道理�。男∫B(yǎng)成好習慣，從小事做起，在哪里都要守規(guī)矩真的很重要。國慶期間，我們一家三口來到上海野生動物園，一到動物園門口，哇塞人山人海，我的'心情特別的激動�？戳撕枚鄤游�，還有海獅表演，我的本來覺得我會很高興，但是我卻有一點點傷感。
野生動物園內(nèi)，不準隨意投食的標志到處都是，但還是很多人視而不見，繼續(xù)“散發(fā)愛心”，將自己的食物與小動物。有一個人喂了一只小面包，鵜鶘卻無論如何嘗試各種方法都無法吞咽下去，焦躁萬分。管理人員說很多動物的腸胃都比較脆弱，這樣的舉動，可能會害死它們。
動物園許多動物館內(nèi)，到處是游客扔的塑料水瓶，獅子館里至少有70個以上。有的游客在老虎館內(nèi)使勁拍打玻璃，特別危險。
到哪里都要守規(guī)矩，要遵紀守法，老師反復強調(diào)是正確的。我們小學生要從小事做起，從小做起，講文明，守紀律，做一個合格的公民。此外，我們還要幫助身邊的人，杜絕不文明現(xiàn)象，讓身邊的親朋好友明白遵紀守法的重要性，保護好我們的家園。
迎全運做文明有禮小公民作文 篇19
“珍惜青春時光，莫失圓夢良機”，我們徜徉在這美麗的校園，絢麗的青春之中時，一定也要讓文明永伴我心。
——題記
山川勝跡是潔凈的，花草樹木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不該文明禮讓嗎？
文明可分為“文”和“明”，“文”代表著書籍，代表著知識，代表著高尚的情操�！懊鳌本褪窍Ｍ�，是夢想，是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”，有了渴望“明”的`心，也就自然而然的成為了一個文明學生，所以，我們要讓“文”扎根在腦里，讓“明”駐在我們心中，要讓可貴而又美好的文明永存。
珍惜我們現(xiàn)在的時光吧！努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖，繪出自己燦爛的明天吧！不怕你做不到，就怕你想不到。俗話說：“知識使人變得文雅，而夢想催人奮斗”。而這里的知識與夢想，不正是“文”和“明”嗎？讓“文”與“明”催促著我們走向成功，走向自信，走向高尚吧！
文明不僅僅要學好知識，還需要告別依賴，走向自立，告別那丑陋的謊言，做一個誠信的人，讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧！
文明是一縷春風，把我們帶入了美好的春天，引領(lǐng)著我們；文明是一滴清晨的雨露，滋潤著我們；文明是一陣陣秋風，把們引入了深思；文明是一場潔凈的雪，洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習，走向文明，做一個文明學生，創(chuàng)建文明班級，文明初二中，文明社會吧！
聽，文明的腳步在歌聲中悄然走來；看，文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起！
最后，請允許我再呼吁一聲：做文明中學生，創(chuàng)我文明二初中！
迎全運做文明有禮小公民作文 篇20
文明，文明是什么，文明就是看到地上有垃圾，會隨手把垃圾撿起來放入垃圾桶;文明是見到師長的主動問號;文明是在公交車上給有需要的人讓座……
點點滴滴仿佛都是文明，我思考著它：我要做一個文明的人，讓文明伴我行!
有一天，我和媽媽去逛街，走著走著感到腳下好像有什么東西，抬起腳一看，原來是一個小紙團，我將它撿起來放去垃圾桶里，可以有誰知道地上還有多少紙團，如果讓我一個一個撿起來放入垃圾桶，不知道要到猴年馬月。
中國，中國是一個文明的國家，可是不久前我看到中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的`敵方不到1平米的敵方就有9-10快口香糖污跡，這個事例說明，文明藏在細節(jié)之中。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字，口頭說的文明。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂丟垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不隨地踐踏草坪。我相信，不用多久，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，使我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明之花在校園處處盛開。
同學們，讓我們一起來學做有素質(zhì)的人，學做文明人!
迎全運做文明有禮小公民作文 篇21
走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎？地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？你能為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢？當許多動物都比我們文明的時候，作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？
不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。如今“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的'手去幫助有困難的人；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，是我們一生的追求！
迎全運做文明有禮小公民作文 篇22
文明，它是世界上最閃亮，最迷人的一顆明星，只有文明，才可以讓人類生存。
前幾天，春姑娘踏著輕輕的腳步悄悄地來了，外面的世界一片生機勃勃。桃花仙子也在這美麗的春里綻開了笑臉。上個周末，我和媽媽就在這濃濃的春意里到公園賞桃花。
剛踏進桃花園，一股淡淡的清香就飄飄悠悠地飄進鼻翼，令人倍感舒適。蜜蜂在桃花間穿梭著工作，蝴蝶在桃花間嬉戲玩耍，桃花仙子在展示自己的風姿，一切看起來是那么自然。忽然一句高分貝的粗話打破了這和諧的界面。
沿著聲音走去，一位涂著大紅色唇膏的中年婦女正站在草坪上大聲嚷嚷，激動得脖子上青筋暴起，一些青年志愿者正站在草坪旁的石路上忙著勸她出來。原來是這個中年婦女想進入草地與擁有幾百年歷史的古樹合影，被路過的'志愿者看見了，想要阻止，可是她不聽，還強詞奪理：“我在這兒拍照有什么不好，還說我破壞草地，不文明!我看錯的是你們這些無理取鬧的小屁孩!你們懂什么?!這叫懂得享受生活!”中年婦女對那群青年志愿者吼到�！安皇堑�，阿姨。這兒的草都是這兒的管理伯伯辛辛苦苦種的，你不能這樣就破壞了這草�！币粋�最小的孩子禮貌的說。“阿姨，這兒的古樹是供大家觀賞的，不可以因為您喜歡就爬到樹上拍照呀!”“是呀，連孩子都懂得這個道理，你也該出來了�！币晃辉趪^的叔叔對中年婦女說�！扒�!”她瞪了一眼那些青年，不滿的走了。
圍觀的人都散了，但剛剛勸中年婦女出來的那些青年志愿者卻還在原地忙活著什么。過了幾分鐘，他們把一根小桿子插進土里，上面刻著——少一串腳印，多一片綠色!
文明，永不泯滅，這些青年志愿者是我們的好榜樣，讓我們也來做一個文明的志愿者。讓文明在這個美麗的世界，永遠存在!
迎全運做文明有禮小公民作文 篇23
“我為文明城市做實事？這還不簡單，不就是撿撿垃圾，主動扶老人家過馬路，在公交車上給需要的人讓位嘛！”你們可能會這樣說，但我要告訴你們的是，我這次為文明城市做實事，它可不是一般的事，也不是一件非常驚天動地的大事，而是一件看似渺小，卻意義非凡的一件小事。
一個風和日麗的下午，我正準備出去找小伙伴玩耍。下了樓梯，我正興沖沖地思考著去哪玩比較好呢，圖書館？公園？超市？還是羽毛球館？我一邊走路，一邊絞盡腦汁地思考著玩耍的地方，想著想著，突然，我聽到一個聲音：“小朋友，請問離這最近的超市怎么走�。俊蔽壹泵D(zhuǎn)身一看，只見一位身材高大，戴著一頂太陽帽，手中拎著大包小包的叔叔對我說。我一看這身打扮，一眼就認出這肯定是個來長沙旅游的客人來問我路的，我心想：客人來長沙問路，我既然是長沙人，就應該展現(xiàn)出一個文明城市的.風貌。我連忙面帶微笑，操著標準的普通話，笑瞇瞇地對游客叔叔說：“您是外地來的吧，我告訴您，您先往前面走，再右拐直走，接著再右拐，您就可以看到離我們這最近的家樂福超市啦！”我邊說邊指著方向�！芭�，那太好了，謝謝你，拜拜！”“呵呵，不用謝，這是我應該做的！”送走客人后，我突然有種發(fā)自內(nèi)心的助人為樂的快樂，猶如吃了蜜糖一樣甜，恨不得馬上告訴小伙伴。
就是這一件微不足道的事，但它既讓別人開心，又讓自己快樂，更重要的是我還為文明城市爭了光，表現(xiàn)出了我們的良好風貌，這難道不是一件看似渺小，卻意義非凡的一件事嗎？
迎全運做文明有禮小公民作文 篇24
“不學禮，無以立�！边@句話出自《論語》，意思是 不學會文明禮儀，就難以有立身之處。這句話足以證明文明在古代就被人們重視了。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。
然而，怎么做才算是講文明呢？這是困惑許多人的一個問題。
第一：注意自己的儀容儀表。我每天都能把我的臉、脖子、手洗得干干凈凈;頭發(fā)也按時經(jīng)常洗、梳整潔;指甲經(jīng)常剪;還特別注意口腔衛(wèi)生;經(jīng)常洗澡、換衣服……總之就是每天都能把自己從頭到尾弄的.干凈、整潔。
第二：講文明的話。我們每天都要跟人交流，因此每天需要說很多很多的話。于是乎講文明的話就變成了很重要的一件事。不會有人喜歡聽臟話，因為臟話會給別人帶來不舒服的感覺，因此我講話時都是講文明用語，像見到了長輩我會說：您好、請進，不小心犯錯我會說：對不起、抱歉，得到別人幫助我會說：謝謝，聽到到別人說謝謝我會說：不客氣，和人告e我會說：再見，總之我決不講臟話。
第三：規(guī)范行為。我做到了舉止優(yōu)雅，也就是說做到“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓”。我對人從不使用暴力，因為這是一種極其野蠻的行為。我在公共場合從不大聲喧嘩，不然會顯得很沒有素質(zhì)。
第四：尊重他人。比如：我聽別人講話時，都是在仔細聆聽，決不隨便打斷，即使我很不同意他的想法，也會等他們講完后，再慢慢解釋、溝通�？傊阕鹬亓藙e人，別人才會尊重你。
關(guān)于講文明的事還有很多，我雖只寫了幾條，但希望大家能夠“覺醒”。期望大家能夠從現(xiàn)在做起，從我做起，爭做文明模范，讓文明之花在大家身邊綻放！
迎全運做文明有禮小公民作文 篇25
“文明”是個非常抽象的事物，但在我們身邊它幾乎無處不在�？�！
公交車上，車輛的鳴笛聲蓋過了乘客聊天的聲音。人們在擁擠的車廂里等待著下車。
“同志，到終點站還有多長時間呀？”一位頭發(fā)花白的老爺爺問。“快了快了，還有一個多小時�！笔燮眴T漫不經(jīng)心地說�！芭��！崩蠣敔�?shù)吐晳艘痪洹－h(huán)顧四周，他沒有看到一個空位。突然，一個急剎車。老爺爺沒站穩(wěn)，無意中絆了一個乘客的腳�！澳愀墒裁窗�！”那個衣著時髦的'乘客白了他一眼，一點兒也不顧老爺爺?shù)倪B聲道歉，目光朝窗外投去�！袄蠣敔�，您坐這兒吧！”就在這時，一個十多歲的小孩子起身對他說道。老爺爺便坐了下來。
過了一會兒，車上大多數(shù)人都下了車，只剩十幾個人坐在車上，還有一個易拉罐靜靜地躺在過道上。“咕�！�，易拉罐在汽車拐彎時滾到了一個年輕小伙子的腳旁，而他并沒有把易拉罐扔到離自己僅幾步之遙的的垃圾桶，而他也是一腳踢開了易拉罐。易拉罐又到了另一位乘客的腳下，她也不管不顧，還是把易拉罐踢飛了。就這樣，他們在車上展開了一場“足球比賽”：只見 11 號球員把“球”傳給了 3 號球員， 3 號又把“球”傳給了 7 號， 7 號又把球傳給了 9 號······他們不停地把易拉罐傳來傳去，始終沒有人射門。正當比賽進入了“白熱化階段”時，一位中年婦女撿起了易拉罐，向垃圾桶走去，“球”進了！
那位中年人之所以能在公交車上給老爺爺讓座，那位中年婦女之所以能把易拉罐扔進垃圾桶，是因為他們是文明人，做的是文明事。
讓我們積極行動起來，行文明事，做文明人！
迎全運做文明有禮小公民作文 篇26
“崇德瀹智，追求卓越”，這是百年一中留給我們的校訓。身為一中人，在家里，在社區(qū)，在街頭，我們都時常能感受到周圍人對我們的褒揚與贊許。我們也能很自豪地和他們說：“我是一中人!”可在校園里，我們的所作所為卻與外界對我們的看法大相徑庭。
對于飲料瓶、紙團等垃圾，我們常一次次把它們當作投籃練習所用的球擲向垃圾桶，然后揚長而去。殊不知，桶邊的.垃圾已堆積如山，桶內(nèi)卻空空如也。在校園中走過，遇上老師，我們所做的不是向老師問好，而是將頭轉(zhuǎn)向一邊，試圖避開老師的目光，口中卻仍以刺耳的字眼與同伴侃侃而談。在夜晚，在小田、大田等夜深人靜的地方，甚至有人打架斗毆，完全蔑視學校的規(guī)章制度!這些行為，與我們“文明一中人”的稱號顯得是那樣的格格不入，難道這就是一中的優(yōu)秀學子?
古人云：“修身，齊家，治國，平天下。”修身乃第一要務。要想真正的達到“崇德瀹智，追求卓越”，我們就必須從自己做起，從小事做起，做到真正的文明。
什么是文明?
文明很簡單，它簡單得當我們遇到垃圾時自覺將之撿起丟進垃圾桶就能做到：文明很小，它小到只是我們遇到師長時的一個問候，一個微笑;文明也是一種約束，它告誡我們要遵守學校的規(guī)章制度，要清晰明白地知道自己在校園、在社會中該做什么，不該做什么。文明是什么?它就是我們心中的一種信念，一個準則，就是我們自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。
只有我們真正地體會了這些，并付之以實際行動，我們才能配得上外界對我們的贊揚，才能自豪而驕傲地對別人說;“我，是一中人!”
迎全運做文明有禮小公民作文 篇27
現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學校門口的小攤販不見了，早點攤兒進屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點了……我被少隊部選上當監(jiān)督崗了，我高興極了！我穿著藍色的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標志帶，可神氣了！但是我也感覺到一種責任。
早上，校門口的車和人都很擁擠，這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時候。我們一邊向來上班的'老師問好，一邊維持入校學生秩序；等到學生和家長都走了，校門外已是一片狼藉，我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎？看！那位阿姨隨手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上，我急忙跑過去，先對那位阿姨敬了一個少先隊禮，然后說：“阿姨！請不要隨地扔垃圾！”說完，我彎腰把垃圾撿起來，那位阿姨很不好意思，臉紅了……這時，我又看見一位叔叔將煙頭扔在地上，我趕忙跑過去，說：“叔叔！請不要隨便扔煙頭！”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來，我看著他丟到了垃圾桶�！袄蠣敔�！請不要隨地吐痰！”又有一位老爺爺隨地吐痰了，他先是一驚，抬頭仔細看了我一眼說：“下次，爺爺再也不會了！”并摸了摸我的頭，語重心長地說：“真是好孩子！”……現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學校門口的小攤販不見了，早點攤兒進屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點了……作為一名少先隊員，我應該為“雙創(chuàng)”做什么呢？我想，我不僅要當好監(jiān)督崗，還要從我做起，帶動他人，爭做文明小少年！
迎全運做文明有禮小公民作文 篇28
我國的禮儀可謂是歷史悠久、博大精深。素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。其《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等就是古人留下的精華。禮儀可以改變?nèi)说囊簧�，可以讓生活充滿自信。禮儀是社會交往中是用頻率較高的日常禮節(jié)。一個人生活在社會上，要想讓別人尊重自己，首先要學會尊重別人。
先來談談古代講禮儀的人吧！晏子訪問別的國度，在回國的路上看見一個人，通過交流得知這個人是從齊國被抓來做苦力的，晏子見他言行舉止不凡，邊幫他贖了身，并讓他通自己一同回國。但到了齊國后，那個人氣沖沖地對晏子說：“大夫幫我贖了身，我自然感激不盡，但大夫一路上對我不聞不問，我還不如回去做我的'苦力好。晏子沒想到他有這樣的豪言壯志，邊趕忙道歉，還懇請他留下來。后來那個人做了齊國的大臣。為齊國做了很多的貢獻。
“禮儀”可不僅僅是兩個字那么簡單，而是非常耐人尋味的，值得我們?nèi)ド钌铙w會、細細研究的。禮儀包含了很多方面：見到長輩、老師應該彎腰行禮并問好；不管做什么長輩站著就不應該坐著；與別人交接東西時應該雙手接送；長輩吩咐事情時不要答應得很晚；父母教育的話要洗耳恭聽；別人的東西再漂亮、再喜歡不應該私自的拿走……
禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。在家庭、學校和各類公共場所，禮儀無處不在。禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。細微之處見精神，做一個講文明懂禮儀的學生就要從點滴做起，養(yǎng)成良好的習慣。同學們，讓我們都行動起來吧！爭做一名講文明懂禮儀的小學生！
迎全運做文明有禮小公民作文 篇29
傳播人們都說好習慣應該從小培養(yǎng)，所以，我的父母親從小就教育我要講文明、懂禮貌，還讓我讀了許多關(guān)于講文明的故事，其中有一段話令我印象非常深刻：“今天沒了，沒關(guān)系，因為明天會再來。錢沒了，沒關(guān)系，因為還可以再賺。但是文明沒了，你就失去了人類最基礎(chǔ)的道德�！�
現(xiàn)在，公共汽車上，學校里，到處都貼著文明標示語，呼吁大家注重文明禮儀，盡管這樣，還是有個別人做出亂扔垃圾，隨口吐痰，隨意踐踏草坪這樣不文明的行為。
我個人是注重文明的小學生，就拿昨天來說，媽媽帶我去超市，在購物的'時侯，我們有一樣商品不想要了，我并沒有隨手放在一邊，因為我想到這樣可能會給其他顧客帶來一些不必要的麻煩，所以我還是堅持不嫌麻煩的找到了它的位置，并把它放在了原來的地方。促銷員阿姨看見了，夸我是個懂事的女孩!我喜歡做一些文明的行為，同時也討厭那些沒有素質(zhì)，沒有修養(yǎng)的人。
有一次，我與媽媽坐班車回家時，我看到前面一位大嬸在啃著剛買來的青蘋果，一邊啃還一邊往座位旁吐著皮，看她那吃得津津有味的模樣，還不知道旁邊人正以厭惡、嫌棄的目光盯著她呢!
這兩個例子，形成了鮮明的對比。講文明，懂禮貌的人，人人夸獎;沒素質(zhì)，沒修養(yǎng)的人，人人唾罵!我相信，大部分人都是講文明的好市民，我只想讓那些少數(shù)不講文明的人明白這個道理后，也能做到講文明懂禮儀!
我還在書上看到過這樣一個真實的事情：在某國一個著名的旅游景點里每天都有來自世界各地的人來游玩。同中國一樣，那里也有著許多的環(huán)境標語，但那兒的所有的告示牌都寫著醒目的中國字!
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