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初中知識(shí)

高三閱讀經(jīng)典品味人生征文

時(shí)間:2024-10-23 04:58:38 初中知識(shí) 我要投稿
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高三閱讀經(jīng)典品味人生征文

  經(jīng)典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開(kāi)書(shū)本,一切的煩惱憂愁,都離我而去,在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次沖擊著我的心房。以下是關(guān)于閱讀經(jīng)典品味人生征文,歡迎大家參考!

高三閱讀經(jīng)典品味人生征文

  【1】閱讀經(jīng)典品味人生征文

  俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”我是一只小書(shū)蟲(chóng),十分喜愛(ài)讀書(shū)與品味書(shū)的墨香。因?yàn)闀?shū)不僅使我變得性格文靜,而又使我有了更高的涵養(yǎng)。開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,還提高了我的水平。

  在我讀過(guò)眾多書(shū)中的一本叫《小公主》。這本書(shū)主要寫(xiě)上庫(kù)·萊爾的女兒杰西在貧窮與富貴兩種完全不同的生活狀態(tài)下,都保持著公主的風(fēng)范,盡力幫助別人。寧可自己受苦、挨餓也決不上別人過(guò)得不好。是杰西教會(huì)了我在人生最光輝的巔峰不春風(fēng)得意;而在最不幸的低谷時(shí)也不萎靡不振。時(shí)時(shí)刻刻都要有一顆仁愛(ài)的心,即使做不到杰西那般善良,但我也要盡已所能、全心全意地幫助身邊需要幫助的人。

  品味書(shū)香六散文詩(shī)歌,是讀書(shū)讓我知道了詩(shī)的優(yōu)美,詞的旋律。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”教會(huì)了我要愛(ài)我的民族,愛(ài)我的國(guó)家;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”教會(huì)了我要珍惜時(shí)間并抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí);李白的'“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”教會(huì)了我有才華的人,到哪里都是閃光點(diǎn);孔子的“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;教會(huì)了我要謙虛,不恥下問(wèn)。

  我最喜愛(ài)的是蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。其中的上段是:“大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物,故壘西邊。人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪,江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。”這首詩(shī)寫(xiě)得慷慨激昂、氣勢(shì)磅礴。我深切地領(lǐng)略了詩(shī)人的懷才不遇、懷念古代豪杰與未施展偉大抱負(fù)的心情。我的靈魂與這崇高的思想共舞,它好似一泓清泉,沖刷與洗滌我的靈魂。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)細(xì)細(xì)品味書(shū)。是書(shū)讓我知道了詩(shī)人心中的大志;是書(shū)把我的思維發(fā)揮的淋漓盡致;是書(shū)給予了我無(wú)限有用的知識(shí)。我要在此呼吁“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!”

  【2】閱讀經(jīng)典品味人生征文

  我喜歡看曹文軒寫(xiě)的書(shū),尤其令我感動(dòng)的是他寫(xiě)的《青銅葵花》,作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之極;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。

  我看這本書(shū),每當(dāng)作品寫(xiě)到青銅葵花遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)皺起眉頭,替他們兄妹二人著急;當(dāng)讀到他們受別人欺侮的時(shí)候,我就會(huì)握起拳頭,真想為他們打抱不平;每當(dāng)我讀到兄妹二人遇到開(kāi)心的事情,玩得很高興的時(shí)候,我的心情也一下子會(huì)好很多;可是一當(dāng)讀到他倆傷心處或作品寫(xiě)得很感人的地方,激動(dòng)的淚水就會(huì)奪眶而出。

  整個(gè)作品讓我最感動(dòng)的就是青銅處處為妹妹著想的精神。他寧愿自己被別人打傷,也不能讓妹妹受到半點(diǎn)傷害。書(shū)中有幾句話是這樣的:青銅終究不是那個(gè)人的對(duì)手,不一會(huì)兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子里流出來(lái)的血搖搖晃晃地從地上站起來(lái)。讀這里,你的心里會(huì)怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被別人打得鼻青臉腫的時(shí)候,那時(shí)你一定會(huì)很痛苦。

  書(shū)中不僅有許多甜蜜的微笑,而且還有許多令你感動(dòng)的話語(yǔ)。如果你重新翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的書(shū)——那會(huì)是多么愜意。

  好多書(shū)值得品味,感動(dòng)若在,書(shū)香猶存。是我們的.祖國(guó)養(yǎng)育了我們,使我們的生活過(guò)得如此幸福。我想對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)說(shuō):“我們愛(ài)你。”

  這個(gè)作品使我懂得了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位兄妹,在我看來(lái)都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魄。他們是力,是神。凡是不能兼受歡樂(lè)與痛苦的人,并是既不歡樂(lè),亦不痛苦。只有體味他們,才能懂得人生的價(jià)值。

  【3】閱讀經(jīng)典品味人生征文

  我喜歡讀書(shū),我從生活中走入書(shū)海,再在書(shū)海里領(lǐng)悟生活。在書(shū)與現(xiàn)實(shí)之間搭一座橋,把書(shū)中的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用,把書(shū)中的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)造。

  記得小時(shí)候,總愛(ài)翻看那些顏色奇妙的書(shū),看上面方方正正的文字整齊地碼成一個(gè)個(gè)美麗的童話。我在故事里看到美麗的白雪公主,看到堅(jiān)貞的海的女兒。于是我把自己想成白雪公主,有七個(gè)小矮人在身邊跳來(lái)跳去,我把自己想成海的女兒,為心愛(ài)的王子甘愿變成海面上潔白的泡沫。我為她們笑,為她們哭,我開(kāi)始為自己做夢(mèng),做一個(gè)個(gè)奇幻、美好的夢(mèng)。

  等我的夢(mèng)終于不再發(fā)生什么變化,那便成了我永恒的追求。我開(kāi)始去追夢(mèng),把飄在空中載著夢(mèng)想的云朵編成旖旎的理想花朵。踏入生活的瞬間我發(fā)現(xiàn),生活不是童話,我不是公主,也沒(méi)有騎著白馬的王子。我想在故事里找答案,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那厚厚的一本,寫(xiě)的都不是我。正感彷徨,老師交給我一本書(shū),他說(shuō):“這是生活真正給你的第一本書(shū),你要隨著它再自己去找續(xù)集。”

  生活告訴我,書(shū)中不只有童話,還有很多現(xiàn)實(shí)中要學(xué)習(xí)的.東西。要學(xué)會(huì)在書(shū)中了解現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)中編織夢(mèng)想。離開(kāi)童話,開(kāi)始在書(shū)海里暢游古今。感屈公的悲壯,讀李白的瀟灑,學(xué)習(xí)電的本質(zhì),了解人的構(gòu)成。生活的原料在書(shū)中做成大雜燴,嘗一口,有酸有甜有苦有辣,倒也俱全。從書(shū)中品生活的味兒,待到明了味兒,也就成熟了,知道書(shū)中其實(shí)并沒(méi)有顏如玉,書(shū)中也沒(méi)有黃金屋,書(shū)只給了我提示,要在生活中尋找,而少了哪一頁(yè),都遇不到。

  五童話教會(huì)我想像,詩(shī)歌教給我情感,科學(xué)教會(huì)我正確的樹(shù)立目標(biāo)……品一杯香茗,掬一縷書(shū)香。茶香在飄散,書(shū)香在彌漫,至茶香散淡,書(shū)香仍濃……

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