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節(jié)能有我綠色共享征文800字（精選13篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編整理的節(jié)能有我綠色共享征文800字（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
節(jié)能有我綠色共享征文 1
綠色讓我們生機(jī)勃勃、綠色讓我們充滿活力、綠色讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。在綠色校園中“綠色”就不止是一種簡(jiǎn)單色彩，它包含著同學(xué)們的言行舉止，包含著同學(xué)們的品的素養(yǎng)。
走進(jìn)充滿書香的校園，你會(huì)被周圍的景物深深吸引。5層的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的花朵，綠油油的嫩草，漫步在這樣校園里你會(huì)感到心情舒暢、精神抖擻。校園中的綠色，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。上了四十分鐘的課，也應(yīng)該讓眼睛休息休息，走出教室，站在走廊上放眼望去，一片同學(xué)和諧相處的景象。春天的時(shí)候，校園是新綠色的。春雨淅瀝瀝的下著，柳枝抽出嫩芽；火紅桃花、雪白梨花、淡粉的杏花，爭(zhēng)奇斗艷；小草兒悄悄地從土里，探出嫩綠的頭，好奇地望著萬(wàn)物復(fù)蘇的`大地，校園中上百種的植物盡情享受著陽(yáng)光的撫摸，春雨的滋潤(rùn)。
夏天的時(shí)候，校園是深綠的。驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光照在大地上，校園中上百種樹木撐起了綠色的大傘，為學(xué)校遮住火一般的陽(yáng)光，校園里得涼快起來(lái)了。課間休息時(shí)，同學(xué)們?cè)诰G色的大傘下愉快的游戲，盡情地暢談學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
秋天，校園變成金色的王國(guó)。秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙的響著，細(xì)細(xì)聆聽你能聽到它們?cè)跒榍锾旄璩�。課間休息時(shí)，走在鋪滿落葉的小道上仿佛置身于一個(gè)童話的王國(guó)里，充滿的神奇。
冬天，西北風(fēng)呼呼地吹著校園，雪松挺立在寒風(fēng)中，依舊披著綠色的衣服，多像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校。校園中最迷人的綠色在教室里，我們是一株株小苗，吸吮著知識(shí)的甘露，在老師關(guān)愛下我們茁壯成長(zhǎng)。
北風(fēng)呼呼時(shí)，嬌弱的草兒倔強(qiáng)地挺立著成為了冬季最珍貴的綠色。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，綠色第一個(gè)蘇醒，校園小道上有了淡淡的綠，草兒也努力鉆出泥土，周圍的一切都從“零”開始。在烈日炎炎的夏季，萬(wàn)物翠色。金色的秋季，葉子隨風(fēng)飄落，給大地穿上金色的衣裳。一年四季，綠色在我們的生活中無(wú)處不在。綠色校園不止要環(huán)境綠，同學(xué)們也好養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們的校園也會(huì)變得更綠！
節(jié)能有我綠色共享征文 2
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?誰(shuí)不希望在綠色的草坪上休閑的圖書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰(shuí)的錯(cuò)?這是我們的錯(cuò)，我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建綠色校園。
一天，我在電腦上看到了一個(gè)資料，是關(guān)于環(huán)保問(wèn)題的，資料顯示：隨著工業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展和世界人口的急劇增長(zhǎng)，地球環(huán)境遭到空前地破壞，造成空氣污染、氣候惡化、臭氧層耗損、淡水資源枯竭、河湖及海洋環(huán)境污染、土地退化、森林減少、生物多樣性銳減、酸沉降、有害有毒物品擴(kuò)散、疾病蔓延及其他類似問(wèn)題，這一切嚴(yán)重地影響了人類生活質(zhì)量的提高甚至威脅著人類的生存。
當(dāng)我看完這個(gè)資料后，我感到震驚，我覺著加強(qiáng)環(huán)境教育，提高國(guó)民的環(huán)保意識(shí)刻不容緩。環(huán)境保護(hù)與每個(gè)人息息相關(guān)，我們要從身邊的小事做起，如：水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，要立刻擰緊，要知道如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便滴掉360t水；每少用1m3水，就會(huì)少排放0.6～0.7m3污水；少用或不用一次性筷子，否則會(huì)讓許許多多的樹木“犧牲”；每當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí)，盡量不要互相送賀卡，要知道4000張賀卡就要砍掉一棵大樹呢！廢紙千萬(wàn)不要亂扔，一噸廢紙可再生800kg好紙，可少砍17棵大樹，節(jié)省3m3垃圾填埋空間，不攀折花草樹木，不踐踏草坪；節(jié)約水電和糧食；不使用污染環(huán)境的`餐具；不隨意丟垃圾、紙屑；選擇綠色食品，使用可降解塑料袋，減少城市生活垃圾的污染；選擇使用無(wú)磷洗衣粉和再生紙，減少對(duì)水質(zhì)的污染；關(guān)愛身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類回收利用；不隨意制造噪聲，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩……
我聽別人說(shuō)，大學(xué)生群體具有受教育程度高的優(yōu)勢(shì)，肩負(fù)著未來(lái)建設(shè)的重要責(zé)任，也就是環(huán)保。我們當(dāng)代小學(xué)生也有責(zé)任、有義務(wù)為環(huán)保做一些貢獻(xiàn)，盡一份力量。我們先要“裝扮”我們的家——校園。愛護(hù)校園的一草一木，一磚一石，讓學(xué)校里的小草小花把我們的家園裝扮的更美！上課時(shí)間不說(shuō)話，文明禮貌，謙讓寬容，營(yíng)造和諧文明的宿舍環(huán)境、班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境。
“建立綠色和諧文明校園！”不是空喊的口號(hào)，應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)！我們是21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)該樹立起時(shí)代責(zé)任感。不要隨地亂扔亂丟；多彎彎腰撿撿果皮紙屑；多走幾步，不要穿越花草叢，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓口號(hào)變成我們這實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)吧！
節(jié)能有我綠色共享征文 3
今天天氣晴朗，學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，舉行了一次環(huán)�？破罩R(shí)圖片展。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到后院參觀環(huán)�？破罩R(shí)展，這里的圖片應(yīng)有盡有，有關(guān)沙塵暴的、有關(guān)洪水的，有關(guān)拯救生命的，有關(guān)于綠色環(huán)保的、有關(guān)低碳生活的……我最感興趣的是有關(guān)節(jié)能環(huán)保節(jié)能。
節(jié)能環(huán)保主要介紹的是：現(xiàn)今的'世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏！“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠�，可是，隨著全球污染的加劇，地球上的淡水和濕地越來(lái)越少，若不及時(shí)行動(dòng)起來(lái)，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。
所以在日常生活中，應(yīng)及時(shí)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起節(jié)約用水
洗澡時(shí)應(yīng)避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋，應(yīng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水；盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等。平時(shí)飯前飯后洗手時(shí)，應(yīng)先將手浸濕，再關(guān)閉水龍頭認(rèn)真搓洗，最后沖洗干凈，不要讓水一直流，白白浪費(fèi)。洗滌蔬菜水果時(shí)應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡，然后再將蔬菜水果沖洗，浸泡和沖洗時(shí)的水，可以再次利用。洗衣服應(yīng)盡量用手搓洗，少用洗衣粉，洗衣服的水也可以再次利用。
只要我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人都爭(zhēng)做節(jié)約用水，珍惜和保護(hù)。
節(jié)能有我綠色共享征文 4
下班時(shí)將飲水機(jī)關(guān)掉、停車等人時(shí)將車熄火……這些節(jié)能減排的細(xì)節(jié)，往往為人們所忽視，無(wú)形中既造成資源的浪費(fèi)，也增加了二氧化碳的排放。今天在北京舉行科技周活動(dòng)之一“低碳生活從我做起”主題活動(dòng)上，與會(huì)專家認(rèn)為，現(xiàn)在人們對(duì)節(jié)能減排和低碳生活都有著比較充分的認(rèn)識(shí)，而如何在實(shí)際生活中付諸行動(dòng)并堅(jiān)持下去，是目前面臨的主要問(wèn)題。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，記者看到，很多人圍在咨詢臺(tái)前，領(lǐng)取并填寫《北京市居民節(jié)能減排問(wèn)卷調(diào)查表》。其中的一道題是“您平均每天的肉類食用量是多少”，很多人選擇了“5兩以上”�，F(xiàn)場(chǎng)工作人員介紹說(shuō)，根據(jù)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)的調(diào)查，成人每天的精肉消耗量50克左右就已足夠，糧食的生產(chǎn)過(guò)程同樣會(huì)產(chǎn)生很多二氧化碳，而產(chǎn)出1公斤肉，就要消耗大約10公斤糧食�？梢�，目前我們很多人的生活方式既不健康，也不環(huán)保節(jié)。
談到問(wèn)題的原因，來(lái)自活動(dòng)主辦單位北京環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)的潘曙達(dá)理事長(zhǎng)表示，現(xiàn)在人們對(duì)于節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)還是比較清楚的，而且在節(jié)水、節(jié)電等方面還有很多自己的發(fā)明創(chuàng)造。但在日常生活中真正能持續(xù)堅(jiān)持下去的人，卻并不是很多。比如，現(xiàn)在大家都知道“綠色出行”―――能走路或坐公交，就盡量不開車，但在實(shí)際生活中，更多的人還是傾向于有車的方便。
參與活動(dòng)的.志愿者、來(lái)自中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的包中碧認(rèn)為，人們沒(méi)有選擇低碳的生活方式，一方面可能是因?yàn)椴豢粗毓?jié)省下的這點(diǎn)資源，比如我們常說(shuō)的白熾燈換節(jié)能燈，雖然推廣普及起來(lái)意義重大，但對(duì)單個(gè)家庭而言，一個(gè)月節(jié)省下的幾塊錢電費(fèi)，并不足以引起足夠重視；另一方面，現(xiàn)在對(duì)于節(jié)能減排的宣傳教育，更多地是號(hào)召人們具有環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，而缺乏對(duì)人們自身的自覺性和積極性的充分調(diào)動(dòng)。
對(duì)于如何讓低碳生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶，潘曙達(dá)說(shuō)，政府推廣綠色社區(qū)是一個(gè)有效途徑。綠色社區(qū)在節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化等方面都有著明確的標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)常進(jìn)行環(huán)保的相關(guān)活動(dòng)�，F(xiàn)在各地都有綠色社區(qū)，在綠色社區(qū)中，會(huì)形成節(jié)能減排的氛圍和環(huán)境，在提高人的自覺性的同時(shí)，對(duì)人們耗能和不環(huán)保行為也是一種約束；而且對(duì)周圍的社區(qū)和家庭也能起到榜樣帶動(dòng)作用。另外，還要繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)方面的宣傳，提高人們對(duì)低碳環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
一些參加活動(dòng)的志愿者表示，宣傳節(jié)能減排，不僅要讓人們了解低碳生活的意義，還要將低碳環(huán)保和人們的生活緊密聯(lián)系起來(lái)，讓人們知道低碳和生活質(zhì)量息息相關(guān)。比如我們都知道少使用一次性的筷子，可以保護(hù)許多樹木免于砍伐。但如果我們知道很多一次性筷子衛(wèi)生狀況很差，會(huì)對(duì)健康造成威脅，相信會(huì)有更多人不會(huì)再選擇一次性筷子。而每天走幾次樓梯，不僅減少電梯的能量消耗，更重要的是鍛煉了身體。
節(jié)能有我綠色共享征文 5
2017年6月11日至17日為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周，為營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍，近日，鄭州市惠濟(jì)區(qū)老鴉陳街道辦事處中心幼兒園圍繞“節(jié)能有我、綠色共享”主題，積極開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
首先通過(guò)國(guó)旗下講話、家校通、幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、櫥窗欄等形式，宣傳開展節(jié)能減排工作的重要性，召開家長(zhǎng)會(huì)征集節(jié)能金點(diǎn)子，請(qǐng)家長(zhǎng)代表園介紹節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn)；其次在教職工中倡導(dǎo)綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少一次性用品消耗，倡導(dǎo)紙張雙面打印等；倡導(dǎo)節(jié)約用水，循環(huán)用水；倡導(dǎo)每天下午下班后，要檢查電腦、空調(diào)等機(jī)器電源是否關(guān)閉，做到人走電斷；同時(shí)班級(jí)開展了“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”的專題活動(dòng)。各班通過(guò)講故事、說(shuō)兒歌等形式培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣和節(jié)儉文明的生活習(xí)慣，知道浪費(fèi)可恥的.理念。
通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)了全園師生節(jié)約能源的意識(shí)和低碳生活理念，推動(dòng)節(jié)能工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
節(jié)能有我綠色共享征文 6
2017年6月11日～6月17日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，圍繞此次宣傳周主題“節(jié)能有我，綠色共享”，為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，各班集體開展了一系列精彩紛呈的`“綠色活動(dòng)”。對(duì)于這個(gè)話題，孩子們并不陌生：不亂扔垃圾、節(jié)約用水、節(jié)約能源……說(shuō)起環(huán)保，他們可是頭頭是道，綠色環(huán)保的種子已經(jīng)在孩子們的心間生根、發(fā)芽。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們享受到了保護(hù)環(huán)境帶來(lái)的快樂(lè)，而且讓幼兒意識(shí)到保護(hù)環(huán)境要從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起�！肮�(jié)能生活、綠色環(huán)�！钡睦砟钜采钌畹乜淘诹嗣總�(gè)孩子的心中。
節(jié)能有我綠色共享征文 7
隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。節(jié)能減排，低碳生活不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提高節(jié)能減排，低碳生活意識(shí)，對(duì)自己的'生活方式、消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變意義十分重大。我們應(yīng)從自身做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，提倡節(jié)能、低碳生活。
做行為節(jié)約綠色辦公的自覺者。行為節(jié)約、綠色低碳辦公，是踐行綠色發(fā)展理念，落實(shí)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳要求，防止奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)的最經(jīng)濟(jì)高效的方法，是建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的最直接行動(dòng)。作為公共機(jī)構(gòu)的一員，應(yīng)在工作中自覺做到紙張雙面書寫、雙面打印；使用再生產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無(wú)紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯，養(yǎng)成垃圾分類投放的習(xí)慣，控制每一個(gè)能源資源使用行為，不因貪圖個(gè)人便利而浪費(fèi)能源資源，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長(zhǎng)期堅(jiān)持、久久為功，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。
做行為節(jié)約綠色生活的先行者。行為節(jié)約、綠色生活絕非口號(hào)，而是一種責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)。作為公共機(jī)構(gòu)的干部職工，應(yīng)遵循垃圾減量，減少污染的原則，在生活中綠色出行，綠色辦公并養(yǎng)成適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等好習(xí)慣，以做好身邊事示范引領(lǐng)身邊人，形成綠色生活群效應(yīng)，帶動(dòng)影響更多人行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)為改善生活環(huán)境作努力，一起來(lái)為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
做行為節(jié)約綠色發(fā)展理念的踐行者。行為節(jié)約、綠色發(fā)展是一種意識(shí)，也是一種文化。作為公共機(jī)構(gòu)的干部職工要樹立和踐行綠色發(fā)展理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約能源資源知識(shí)與要求，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗(yàn)，帶頭傳播生態(tài)文明思想和綠色發(fā)展理念，建設(shè)崇尚節(jié)約、厲行節(jié)約的機(jī)關(guān)文化，推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，讓簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式在全中心、全市甚至全國(guó)蔚然成風(fēng)。
讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用智慧踐行綠色辦公，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費(fèi)，在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明的大路上闊步前行！
節(jié)能有我綠色共享征文 8
提起“環(huán)�！边@個(gè)字眼兒，在我們每個(gè)人心中并不陌生，各個(gè)環(huán)保部門更是展開了一個(gè)接一個(gè)的環(huán)保活動(dòng)。這個(gè)看似舉手之勞的環(huán)保怎樣做才能真正“節(jié)能減排”呢！
節(jié)能就是節(jié)約能源，減排就是減少污水的排水量。但是，現(xiàn)在許多工廠只顧眼前的利益，不管環(huán)境，把污水亂排入河里，使河水逐漸失去應(yīng)有的價(jià)值，使居民的飲水問(wèn)題得不到解決。我在書上看到這樣的一則消息：美國(guó)有一個(gè)愛麗克湖，曾因湖水清澈而聞名。但是后來(lái)由于大量含有合成洗衣粉的污排入湖中，使愛麗克湖變成一潭死水。由此可見，工廠的污水對(duì)生活環(huán)境具有那么大的殺傷力。
當(dāng)然，想要環(huán)保單靠減排是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們也要懂得節(jié)約能源，不要等到?jīng)]有能源那一天才反省，那就后悔莫及了。其實(shí)在我們生活中只要稍微留意一下，我們就可以知道各種浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是，而這也意味著我們對(duì)“環(huán)�！边@個(gè)詞猶如陌生人。在許多家庭中，我們經(jīng)�？梢钥吹健伴L(zhǎng)流水”“長(zhǎng)明燈”；在夏天的時(shí)候有些人把空調(diào)開得很低，但又蓋被子來(lái)保暖，因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為這是有錢人的享受。那我們來(lái)算一下，只要我們養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的習(xí)慣，每戶每年可節(jié)約用電約4、9度，相當(dāng)于減排二氧化碳197萬(wàn)噸，其實(shí)節(jié)能很簡(jiǎn)單，只要我們都愿意踏出第一步，節(jié)能沒(méi)有什么大不了！
你我行動(dòng)就是一起行動(dòng)，從身邊的小事做起，做環(huán)境的有心人：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源，不浪費(fèi)食糧，水、電；注意廢品回收，不能把“扔“當(dāng)作大方，把節(jié)約當(dāng)作“摳門”。
想要真正節(jié)能減排，我們要做到以下幾點(diǎn)；第一用腳代步，第二人離電關(guān)，第三節(jié)約水資源，第四少買一些不必用的東西，第五少用一次性筷子，第六不要把污水排入河內(nèi)。這些要求并不難，只是我們不愿意去做而已。不懂得如何保護(hù)環(huán)境，吃虧的終究是我們自己，因?yàn)榄h(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的`。
我們同頂一片藍(lán)天，同踏一片草地，保護(hù)環(huán)境也是我們這一代義不容辭的責(zé)任。我們不能讓我們的“母親”受到傷害，不能讓“母親”哭泣。如果我們的“母親”受到了傷害，那我們也些“兒女”也不會(huì)有好的生活。所以我們要清楚的知道，我們只有一個(gè)“母親”，不可克隆也不可替代。只要我們的“母親”健康，我們這些“兒女”才能幸福的生活下去！
節(jié)能有我綠色共享征文 9
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開展了“節(jié)能減排活動(dòng)”。老師向我們介紹了它的重要意義，也開展了很多的活動(dòng)�，F(xiàn)在我可以驕傲地告訴大家：我們牌碑小學(xué)的校園里，人人講節(jié)約，處處見減排，同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)可高啦！不信，你就跟隨我的鏡頭到我們學(xué)�？纯窗�。
鏡頭一：先到一年級(jí)教室看看吧！小弟弟小妹妹們雖然年齡還小，可他們也知道節(jié)能減排。教室后面的兩個(gè)垃圾桶上，分別貼著“寶貝的家”“孤兒的家”，走近一看，“寶貝的家”里放著他們喝過(guò)的礦泉水瓶，寫過(guò)字的廢本子，這些呀都可以賣給收購(gòu)廢品的大爺，換來(lái)的錢，老師會(huì)用來(lái)?yè)Q成糖果，獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們。而“孤兒的家”里則盛放著吃剩的水果皮，削掉的鉛筆花。
鏡頭二：緊隨鏡頭，讓我們來(lái)到三年級(jí)教室，瞧！陶老師正帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诓贾眯乱黄诘暮诎鍒?bào)，主標(biāo)題《節(jié)能減排從我做起》幾個(gè)彩色粉筆大字在黑板上熠熠生輝。陶敏妍同學(xué)正在認(rèn)真抄寫《節(jié)能減排小妙招》，把鏡頭拉近，原來(lái)是：
一、愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾。
二、隨手關(guān)燈，節(jié)約用水用電。
三、節(jié)約紙張。
四、拒接使用一次性物品。
他們說(shuō)，這些都是在班會(huì)上討論得出的。
鏡頭三：快看！我們班的同學(xué)在干什么？哦！原來(lái)他們?cè)诶脧U舊物品做手工。瞧，那個(gè)喝完水的礦泉水瓶子在張雅倩的.手里，沒(méi)一會(huì)兒功夫就變成了一個(gè)穿著裙子的娃娃。而那個(gè)牛奶盒子在魏思雨的折折剪剪之后也變成了一個(gè)能跑的小汽車。何玉蘭做的小花瓶也很漂亮，幾朵紙花像真的一樣，放在圖書角的桌子上，頓時(shí)讓人眼前一亮。最實(shí)用的還是陳雪嬌為老師做的那個(gè)粉筆盒子，它是用酒瓶盒子做成的，心靈手巧的她還用彩紙剪了幾朵小花，貼在上面，真是既實(shí)用又美觀。這些以前我們?nèi)拥舻睦谒麄兊氖种凶儚U為寶了。他們可真稱得上廢物利用的專家啦！
大家看到了吧，現(xiàn)在，在我們的學(xué)校里，節(jié)儉的意識(shí)已經(jīng)滲入到每一個(gè)同學(xué)的心里，保護(hù)環(huán)境的行為無(wú)處不在，我生活在這樣的學(xué)校里，感到無(wú)比自豪�，F(xiàn)在我誠(chéng)懇地邀請(qǐng)你們也加入我們的隊(duì)伍吧，做一個(gè)節(jié)能減排的好學(xué)生。
節(jié)能有我綠色共享征文 10
隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，與日俱增的各類污染與能源消耗，已令地球苦不堪言，氣喘吁吁。于是，“節(jié)能”二字已經(jīng)成為了當(dāng)下最流行的詞語(yǔ)。細(xì)細(xì)思索，生活中還真有不少值得注意，節(jié)約的地方。
那是一個(gè)再平常不過(guò)的一天，人們匆匆忙忙地上班，匆匆忙忙地下班，接著便到了吃飯的時(shí)刻。餐廳內(nèi)已聚集了不少的人。我望著滿桌盛宴，心中著實(shí)感到滿足。一如既往地大家享受著難得的休閑時(shí)分。刀叉碰撞的聲音，碗碟擺放的聲音，朋友們敘舊交談的聲音，洋溢著整個(gè)餐廳。
“滴，滴……”時(shí)針不知不覺地邁向了7點(diǎn)。顯然，一切仍有秩序的進(jìn)行著。
可是沒(méi)有人料到，突然，眼前一片黑暗，定睛一看，似乎是有備而來(lái)的燭光與此同時(shí)正搖曳在這黑暗之中。餐廳的燈為何無(wú)緣無(wú)故地熄滅了：是意外的停電了？還是有意營(yíng)造的燭光晚餐？人們眾說(shuō)風(fēng)云，議論紛紛，說(shuō)得火熱。我也是正在萬(wàn)分疑惑之際。幾分鐘后經(jīng)理的到來(lái)，為我們揭開了謎團(tuán)。原來(lái)，為了倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的理念，節(jié)約用電，餐廳內(nèi)將熄燈一小時(shí)。
又是一片嘩然，不過(guò)，波瀾很快就平息了。大多數(shù)的人都投來(lái)了理解與敬佩的目光。漸漸地，一切恢復(fù)了正常，好像什么都不曾發(fā)生過(guò)一樣。人們依舊點(diǎn)菜，吃飯。其實(shí)那無(wú)數(shù)個(gè)蠟燭構(gòu)成的`光足矣，如那顆顆繁星便能點(diǎn)亮黑色的夜幕，又如那只只瑩火蟲就能照亮前方的道路。我竟第一次發(fā)現(xiàn)了在這微弱的光下享用晚餐的樂(lè)趣。
悄悄地，短暫的一個(gè)小時(shí)無(wú)聲地過(guò)去了，熄滅的燈重新被打開了。心中卻久久不能夠平靜，猶如得到了莫大的啟示一般。是呵，節(jié)能就在這一點(diǎn)一滴的積累之中，它不會(huì)帶給你太多的不方便，卻能為你留下更加湛藍(lán)的天空。深深思考其中，那星星燭光又何嘗不是一種美麗呢？
其實(shí)，生活中還有許多值得節(jié)能的地方，比如：多坐公交車出行，少開汽車；多走樓梯，少乘電梯；吃飯時(shí)，不使用一次性筷子和泡沫塑料盒……這些是看似是不起眼的小小舉動(dòng)，但當(dāng)它們聚集在一起時(shí)，將會(huì)匯成茫茫綠色。
節(jié)能，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，令小溪更加清澈，令大地更加生機(jī)勃勃，令我們永遠(yuǎn)的家園——地球更加美好。讓綠色環(huán)保深入我們每一個(gè)人的心中！
節(jié)能有我綠色共享征文 11
節(jié)能減排有著廣義和狹義之分，節(jié)能減排在廣義上而言意思為：節(jié)約物質(zhì)資源與能量資源，減少有害物排放。而狹義上是指節(jié)約能源，減少破壞環(huán)境，不浪費(fèi)等。
一天，我們準(zhǔn)備開車去大運(yùn)河公園野餐，興奮的我很早就起床準(zhǔn)備東西，因此，我第一個(gè)將東西準(zhǔn)備完，所以，我就先坐在沙發(fā)上看會(huì)兒電視，時(shí)間過(guò)得很快，他們都整理完了，大爺拿起車鑰匙剛要走時(shí)，無(wú)意間看見一則廣告，上面寫著“節(jié)能減排，從你我做起！”緊接著，廣告上出現(xiàn)三幅圖，第一張是：灰暗的天空下，幾百輛汽車在馬路上行駛。第二張是：在某個(gè)公園角落，堆滿了游客剛剛?cè)油甑墓ぜ埿肌５谌龔埵牵阂粋�(gè)水龍頭開著水，卻沒(méi)有人給關(guān)上�？吹竭@些，我不由得去追大爺，說(shuō)：“大爺，我們還是不要開車去了。”大爺疑惑地問(wèn)；“為什么呀?”我說(shuō)：”現(xiàn)在都提倡‘節(jié)能減排’少開一天車了！”大爺又問(wèn)：“那怎么去呀?”我想了想說(shuō)：“不如我們騎車去吧！既能節(jié)能減排，又能鍛煉身體，兩全其美。”大爺說(shuō)：“嗯，那好吧�！�
還有一次，那天，我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，家長(zhǎng)讓我們先去洗手，我和姐姐來(lái)到洗手池前，無(wú)意間看見一位叔叔，他將水龍頭開到最大，當(dāng)他沒(méi)用水時(shí)卻沒(méi)有關(guān)上，我實(shí)在是看不下去了，生氣的我剛要向他警告，當(dāng)我剛邁出一步時(shí)看到這一情景，我的'腿又邁了回來(lái)，因?yàn)�，我看見一個(gè)小妹妹上前與他說(shuō)“叔叔，不用水時(shí)要關(guān)上，以后要節(jié)約用水�！�
其實(shí)，節(jié)能減排在生活中都很容易做到，比如：
1、洗完米的水可以澆花。
2、少開一天車。
3、不把果皮紙屑隨地亂扔等等，因?yàn)椋簧匍_一天車，就會(huì)少一些污染物排放。少用一些木質(zhì)筷子，就會(huì)少砍一棵樹，當(dāng)然少用紙也是一樣的。如果生活中這點(diǎn)小事要能做到，那么你就能做到節(jié)能減排了！
節(jié)能減排做起來(lái)其實(shí)并不難，只要做到上面那些，就足夠了。為了我們共同的地球、家園、環(huán)境，只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力量，這些力量匯聚到一起，就變成巨大的能量。
所以，我呼吁：“讓我們行動(dòng)起來(lái)，為地球母親一起節(jié)能減排吧！”
節(jié)能有我綠色共享征文 12
節(jié)能，是我們每一個(gè)人都必須具備的一個(gè)高尚品格。隨著生活水平的提高，人們對(duì)越來(lái)越多的先進(jìn)電器設(shè)備和汽車等感興趣，而這些都加劇了對(duì)能源的消耗。地球上的煤、石油等能源是有限的，如果人們無(wú)限制地消耗，能源就會(huì)枯竭。所以，我們大家應(yīng)該去實(shí)踐低碳生活，從我做起，從小事做起。我們家也不例外：
元宵節(jié)那一天，我們?nèi)胰硕紝?shí)踐了一次低碳生活。早上起來(lái)，我來(lái)到衛(wèi)生間洗刷。邊上放著兩個(gè)水桶——白色和黑色。我們一家人，把平時(shí)洗刷、洗衣服、洗菜剩下的水都存在水桶里，比較干凈的，都存在白色水桶里，留著下次用；臟一些的，就存在黑色桶里，留著可以澆花，可以涮拖把，可以沖廁所等等�！吧成成�，沙沙沙”，外面下起了小雨。媽媽說(shuō)：“對(duì)了，空調(diào)的外機(jī)還在外面淋著呢！要不要裝個(gè)雨篷為它遮雨��？”我笑瞇瞇的說(shuō)：“既然是過(guò)低碳生活，那就別裝雨篷了。室外空調(diào)他們都是有自己的防水功能的，裝上了雨篷，反而會(huì)影響空調(diào)散熱，消耗電量。另外，說(shuō)到空調(diào)，可是耗電量很大的電器呢，夏天用的時(shí)候，不要調(diào)的溫度太低，一是省電，二是不容易感冒，還對(duì)環(huán)境保護(hù)有好處呢！”媽媽聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
該吃早飯了。我從冰箱里拿出面包和牛奶，津津有味地吃了起來(lái)。我問(wèn)爸爸：“ 爸爸，你能告訴我使用冰箱的'竅門嗎？” 爸爸對(duì)我說(shuō)：“可以��！第一：要記住，不要頻繁地開門，熱的食物要放涼了以后再放進(jìn)去，對(duì)于那些“個(gè)頭”比較大的食物，可以根據(jù)每一次食用的份量來(lái)決定，吃多少取多少，可不要全拿出來(lái)，吃不完再放回去，這樣可是既浪費(fèi)電又容易對(duì)食物造成破壞�！蔽衣犃�，笑了。
后來(lái)，我沒(méi)有事情做，很無(wú)聊，于是又打開電視看看，也沒(méi)什么好看的節(jié)目，就關(guān)上了電視！可是爺爺提醒我：關(guān)電視時(shí)，可千萬(wàn)不要只用遙控器關(guān)上就萬(wàn)事大吉，一定還要拔下插頭斷電，讓遙控信號(hào)接收板也能“輕松”一下，這樣才能省電！
讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊的小事做起，共同保護(hù)我們美麗的地球家園！
節(jié)能有我綠色共享征文 13
假如我是一滴小水滴，我在沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭上哭泣；假如我是一滴汽油，我在小汽車后面的“烏煙瘴氣”中哭泣；假如我是一棵小樹苗，在失去“諸親六眷”的悲慘情景中哭泣；假如我是……地球在哭泣，我們是“罪犯”。因?yàn)槿藗冸S意破壞了她，使她受到了嚴(yán)重的傷害，她的美麗外表已不再光彩，甚至丑陋不堪。我們生活在這片樂(lè)土上，可我們卻一次又一次地傷害它。
為了保護(hù)地球媽媽的安全，讓她不再哭泣，科學(xué)家們竭盡全力，發(fā)明了太陽(yáng)能汽車，利用風(fēng)車來(lái)發(fā)電……難道節(jié)能只是科學(xué)家的事嗎？有人會(huì)說(shuō)：“我們?cè)趺垂?jié)能？”其實(shí)節(jié)能就在我身邊：我們雖然管不了工廠里的污水，卻可以管理自己家的臟水，不讓它混入那潺潺的清澈的溪水中；我們不能將所有人的白熾燈換成節(jié)能燈，卻可以將自己家的白熾燈換下，安上節(jié)能燈；我們不能讓每一個(gè)人都不砍伐樹木，卻可以保護(hù)門前的那一棵小樹；我們不能讓所有人都不開小汽車，卻可以自己不開小汽車，改換騎電瓶車、自行車。有人說(shuō)節(jié)能會(huì)讓我們生活不方便。不，絕不，其實(shí)，節(jié)能燈比白熾燈更亮，更省電，更便宜。自行車在街道是能隨心所欲地在“長(zhǎng)龍”之間穿梭，比小汽車快多了
我們要保護(hù)地球媽媽的一個(gè)孩子——水。水，是生命的源頭，水，孕育了萬(wàn)物的靈魂，水，成為了地球的屏障，水，也是綠色的根本，水，更哺育了人類。我曾經(jīng)在哈佛家訓(xùn)中看到過(guò)這么一個(gè)故事：倫敦的市長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：“倫敦的水都從地下流走了�！彼粲醮蠹乙欢ㄒ�(jié)約用水，因?yàn)樗谴笞匀坏木A，更是人類不可缺少的.資源，也是不可再生的資源，他甚至說(shuō)，如果只是拉一次小便，就不用沖水了。中國(guó)有六百多個(gè)城市嚴(yán)重缺水，如果我們每一個(gè)人都接起洗手、洗臉的水拿來(lái)沖廁所、拖地；都換上節(jié)水馬桶；少開空調(diào)；少用洗衣機(jī)……將會(huì)節(jié)約多少水，這樣，地球媽媽再不哭泣。
大城市里的人，他們有著名車，有著萬(wàn)貫家產(chǎn)，有著超前的科技，但是他們也擁有灰色的天空，也擁有著與灰色天空融為一體的滾滾“黑龍”，也擁有著一片片令人恐懼的霧霾，這就是地球媽媽對(duì)他們污染空氣的懲罰。小山村里的人即使一貧如洗，有著蔚藍(lán)天空，也有著綠水青山，也有著新鮮空氣，這就是地球媽媽給予我們天然的財(cái)富！