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對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基本方法

　　對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基本方法有哪些你知道嗎?你對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基本方法了解嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)?lái)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基本方法，歡迎閱讀。

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基本方法

　　1、直觀法

　　利用實(shí)物、圖畫(huà)、表格、示意圖、符號(hào)等輔助手段，化抽象的定義為具體形象的圖示，學(xué)生比較容易理解和掌握。例如講解趨向補(bǔ)語(yǔ)時(shí)，可以畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)的房屋、樓梯、人物來(lái)表示“進(jìn)來(lái)、進(jìn)去、出來(lái)、上來(lái)、下去”等。

　　2、演繹法

　　先展示語(yǔ)法規(guī)則，然后用實(shí)例說(shuō)明語(yǔ)法規(guī)則，便于學(xué)生自行替換、生成和擴(kuò)展。通常做法是把語(yǔ)法規(guī)則歸結(jié)為若干句型，把句型具體化為一些范句。

　　比如講“比”字句，教師可以先給格式：

　　A比B+形容詞

　　“他比我高。”

　　3、歸納法

　　先展示一定數(shù)量的例證(不能太少)，進(jìn)行大量的練習(xí)，然后引導(dǎo)學(xué)生從中概括出語(yǔ)法規(guī)則。歸納法是我們倡導(dǎo)的語(yǔ)法教學(xué)的主要方式，因?yàn)檫@種方法是先大量輸入相關(guān)的句子，讓學(xué)生有了一定的積累和感知，再來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自己概括特點(diǎn)、分析規(guī)律，學(xué)生容易得到驗(yàn)證，對(duì)規(guī)律的理解就會(huì)比較深刻。

　　4、對(duì)比法

　　有點(diǎn)兒

　　比較

　　貴

　　這兒東西有點(diǎn)兒貴

　　這兒的東西比較貴

　　便宜

　　這兒的東西比較便宜

　　通過(guò)以上漢語(yǔ)句式的對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生理解“有點(diǎn)兒”常用于不如意的事情，而“比較”后面的形容詞好壞都能說(shuō)。

　　5、情景導(dǎo)入法

　　教師通過(guò)一個(gè)具體情景的設(shè)置，通過(guò)問(wèn)答、展示圖畫(huà)、講故事等方式，引導(dǎo)出要講的語(yǔ)法點(diǎn)。

　　例如本課要學(xué)表示完成的“了”，教師進(jìn)教室就問(wèn)一個(gè)學(xué)生：