繼續(xù)教育和公開學院的區(qū)別

　　很多學校有繼續(xù)教育學院的叫法，也有公開學院的叫法，只是籠統(tǒng)的一個叫法而已。以下是小編為大家整理的繼續(xù)教育和公開學院的區(qū)別，希望能夠幫助到大家。

　　繼續(xù)教育和公開學院的區(qū)別：

　　繼續(xù)教育是面向學校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。由于世界經(jīng)濟社會對繼續(xù)教育提出了更高的要求，繼續(xù)教育實踐領域不斷發(fā)展，研究范疇也在不斷地擴大和深入，特別是終身教育思想已經(jīng)為越來越多的人所接受，對繼續(xù)教育在經(jīng)濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐，繼續(xù)教育科學研究也有了重大發(fā)展。

　　繼續(xù)教育是指已經(jīng)脫離正規(guī)教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業(yè)技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。繼續(xù)教育是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的教育形態(tài)，是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。在科學技術突飛猛進、知識經(jīng)濟已見端倪的今天，繼續(xù)教育越來越受到人們的高度重視，它在社會發(fā)展過程中所起到的推動作用，特別是在形成全民學習、終身學習的學習型社會方面所起到的推動作用，越來越顯現(xiàn)出來。

　　繼續(xù)教育是一種特殊形式的教育，主要是對專業(yè)技術人員的知識和技能進行更新、補充、拓展和提高，進一步完善知識結構，提高創(chuàng)造力和專業(yè)技術水平。知識經(jīng)濟時代繼續(xù)教育又是人才資源開發(fā)的主要途徑和基本手段，著重點是開發(fā)人才的潛在能力，提高隊伍整體素質，是專業(yè)技術隊伍建設的重要內容。從近些年來繼續(xù)教育的時間來看，繼續(xù)教育已得到越來越多的人重視與參與，繼續(xù)教育的概念在不斷深化和拓展。

　　公開學院和繼續(xù)教育學院有什么區(qū)別：

　　1、概念不同

　　公開學院是高等教育自學考試與普通高校教學模式相結合的一種新型辦學形式，充分利用名牌高校豐富的教學資源，給廣大求學人員提供接受名牌大學教育的機會。

　　繼續(xù)教育學院是每所大學舉辦成人繼續(xù)教育的專門機構，是各大學里設置的專門從事高起本、高起專、專升本、專插本等高等教育、短期培訓等學歷教育與非學歷教育的二級教學單位。

　　2、地域不同

　　公開學院是1999年經(jīng)廣東省教育廳、廣東省自學考試委員會批準成立的開放性高等教育辦學機構，所以公開學院主要在廣東省境內的部分高校內

　　繼續(xù)教育學院存在全國各地，比如西南大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院在重慶市、福建師范大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院在福建省、吉林大學繼續(xù)教育學院在吉林省等。

　　3、學習模式不同

　　公開學院的學習活動主要發(fā)生在學校，而繼續(xù)教育學院的學習活動，主要是自己學，可以在學校，也可以在校外。