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公務(wù)員考試答題技巧

時(shí)間:2018-04-02 公務(wù)員考試 我要投稿

  公務(wù)員考試分很多個(gè)部分,圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等,下面小編提供公務(wù)員考試答題時(shí)的技巧,幫助大家更快速的做題,更好的拿分。

  申論,顧名思義,首先得審,再論!論對(duì)你來(lái)說(shuō),問(wèn)題應(yīng)該不太大!關(guān)鍵在于審題這關(guān)了!就審題這方面,我給你提幾點(diǎn)建議供你參考吧!

  一是審題要全面。申論的題目一般都是半命題的,即有些內(nèi)容作了要求,有些未做要求。接觸到題目就要全方位審閱,既要看題目字面,又要思考題目所蘊(yùn)含的內(nèi)容,明確作答要求中的限制部分和未限制部分。限制部分必須嚴(yán)格遵守,未限制部分要認(rèn)真分析判斷。

  二是審題要細(xì)致。審題是作答的前提,題目的文字一定要看清楚,題目的含義一定要把握準(zhǔn)確,不然作答就要偏離方向,甚至南轅北轍。這就要求審題時(shí)題目的一字一句都不能放過(guò),要像過(guò)篩子,細(xì)細(xì)過(guò)濾,題目文字的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要審視;要像打探照燈,反復(fù)掃描,題目含義的每一個(gè)方面和角落都要觸及,不能在自己的思考范圍內(nèi)留下關(guān)于題意的死角。審題時(shí)一定要細(xì)看、多看,確定無(wú)疑、確實(shí)有把握了,才可放下這道題去看別的題目

  三是審題要深刻。審題時(shí),看題目不能只看字面,真正的作答要求往往并不直接體現(xiàn)在試題的文字表述中,而蘊(yùn)含在語(yǔ)句的內(nèi)部,要借助邏輯和事理剖析,由表及里,深入思考,有時(shí)甚至需要聯(lián)系上下文,聯(lián)系左右相關(guān)事物才能真正理解題目,準(zhǔn)確把握題意。因此,審題在細(xì)看幾眼的基礎(chǔ)上,還要想深一層,不能停留于文字表面的膚淺理解。

  在論方面也提幾點(diǎn)意見(jiàn)供你參考

  時(shí)刻謹(jǐn)記以下五大原則:謹(jǐn)守身份、完善結(jié)構(gòu)、規(guī)范語(yǔ)言、尋找高度、穩(wěn)中求新。

  文章應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):標(biāo)題要符合要求,開(kāi)頭要簡(jiǎn)明扼要,主體部分應(yīng)當(dāng)采用分條形式,條條之間應(yīng)避免交叉重復(fù)

  要熟悉和掌握社會(huì)熱點(diǎn),像就業(yè)問(wèn)題,教育問(wèn)題,民生問(wèn)題這些熱點(diǎn)應(yīng)該準(zhǔn)備好論文或則觀點(diǎn),除了了解日常新聞資訊外,還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)與時(shí)政熱點(diǎn)緊密聯(lián)系的理論讀物。

  接下來(lái)說(shuō)行測(cè)吧!

  行測(cè)考的范圍太廣了,是知識(shí)的大雜匯,做真題才是硬道理,最好有解析的真題,能夠做到舉一反三,觸類旁通,別死背硬記!還有就是一些應(yīng)試技巧了!也提幾點(diǎn)供你參考

  (一)圖形推理

  總體而言,圖形推理存在著兩個(gè)方面的規(guī)律,形的規(guī)律和數(shù)的規(guī)律。所謂形的規(guī)律就是指圖形在形狀位置方面的規(guī)律,具體而言包括對(duì)稱(軸對(duì)稱、中心對(duì)稱)、疊加(去同存異、去異存同、同異皆存)、旋轉(zhuǎn)(順時(shí)針、逆時(shí)針)、結(jié)構(gòu)、拆分、重組等。所謂數(shù)的規(guī)律就是指圖形的元素的數(shù)量關(guān)系,這種數(shù)量關(guān)系包括遞增、遞減、奇偶相隔、不變等,而常見(jiàn)的元素則有點(diǎn)(交點(diǎn)、重心)、邊(直線段、曲線段)、角(銳角、直角、鈍角)、封閉區(qū)域、筆劃、面積、體積等?忌裟苁煊涍@些規(guī)律并靈活地識(shí)別和運(yùn)用,就能輕松應(yīng)對(duì)圖形推理題。

  (二)定義判斷

  總體而言,定義判斷題難度一般,但由于其對(duì)細(xì)節(jié)判斷要求較高而耗時(shí)較長(zhǎng),考生在這一題型備考過(guò)程中需要著重考慮速度的因素。我們?cè)谧龆x判斷題之前在大腦中準(zhǔn)備要四個(gè)“籮筐”,它們分別是:主體、條件、手段、目的,在閱讀定義的同時(shí),把具體的信息投放到相應(yīng)的籮筐中,將眾多紊亂的信息清晰化、條理化,并確定其中的核心類信息,強(qiáng)化自己對(duì)定義的理解,從而迅速而準(zhǔn)確地解題。

  (三)類比推理

  類比推理以詞語(yǔ)為載體,要求考生對(duì)概念之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷、推理。做好類比推理題,需要熟悉常見(jiàn)的關(guān)系種類,這樣就能提高反應(yīng)速度,從而快速準(zhǔn)確地選出最佳答案。在類比推理中所給的一對(duì)(組)相關(guān)詞中,常見(jiàn)的關(guān)系種類有:屬種關(guān)系與種屬關(guān)系(即包含關(guān)系與包含于關(guān)系)、原因與結(jié)果關(guān)系、并列與對(duì)立關(guān)系、同一事物的不同稱謂、作者與作品的關(guān)系、事物與其作用(對(duì)象)的關(guān)系等。

  (四)邏輯判斷

  邏輯判斷是整個(gè)判斷推理部分乃至整個(gè)行測(cè)考試中難度最大的題型。找規(guī)律,劃分,的確不行,蒙!

  總之,行測(cè)就是多做真題,多積累,總結(jié)規(guī)律求最佳!

  公務(wù)員考試考核的內(nèi)容極為繁雜,涉及到數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分。無(wú)論哪個(gè)專業(yè)的考生,都很難同時(shí)擅長(zhǎng)這五大部分的題目。因此,考生應(yīng)該積極的從多方面的渠道深入了解公務(wù)員考試的內(nèi)容和形式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、講座、看書、聽(tīng)取已考過(guò)公務(wù)員考生的經(jīng)驗(yàn)等多方面、多渠道掌握公務(wù)員考試的總體情況。

  對(duì)于教材選擇方面,其實(shí)國(guó)家行政學(xué)院出版社出版的《國(guó)家公務(wù)員錄用考試標(biāo)準(zhǔn)教材》很不錯(cuò)!可以拿來(lái)當(dāng)做復(fù)習(xí)資料!給你推薦一個(gè)網(wǎng)站:國(guó)家公務(wù)員網(wǎng) 也許比你看任何書都重要

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