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寒假開學(xué)第一課安全教案
俗話說得好，一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么，對(duì)于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。下面是小編精選的關(guān)于寒假開學(xué)第一課安全教案，歡迎參考!
【1】小學(xué)寒假開學(xué)第一課安全教案
教學(xué)內(nèi)容：寒假生活(作業(yè))小結(jié)及表彰;知道本學(xué)期課程設(shè)置;了解整冊(cè)教材，突顯主題性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：1.通過檢查學(xué)生各項(xiàng)寒假作業(yè)的完成情況(寒假新時(shí)空、日記、實(shí)踐作業(yè)等)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，并借助獎(jiǎng)狀的發(fā)放鼓勵(lì)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2.知道本學(xué)期的課程與上學(xué)期一致，《地方課程》的教材是連續(xù)使用的，對(duì)于循環(huán)使用的課本(音樂、美術(shù))不必買，而語文除了書以外還有《春天的圖畫》(同步閱讀)和《課堂作業(yè)本》。
3.一下的語文學(xué)習(xí)與上學(xué)期不同，以主題性學(xué)習(xí)設(shè)置了八個(gè)單元，讓學(xué)生初步了解何為主題性學(xué)習(xí)，并知道八個(gè)主題的內(nèi)容。
4.充分利用學(xué)生自身的資源，讓所有學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂。
教學(xué)重點(diǎn)
寒假作業(yè)反饋;了解何為主題性學(xué)習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn)
了解何為主題性學(xué)習(xí)。
教學(xué)過程
一、有收獲——寒假生活小結(jié)
師導(dǎo)語：寒假是快樂的，因?yàn)槲覀兛梢宰杂勺栽诘匕才抛约旱纳詈蛯W(xué)習(xí);寒假是幸福的，因?yàn)槲覀兛梢宰哂H訪友、收取紅包;寒假是充實(shí)的，因?yàn)槲覀冊(cè)谕瓿勺鳂I(yè)的同時(shí)又有了不少的收獲。
1.小結(jié)寒假作業(yè)完成情況，展示部分優(yōu)秀作業(yè)。
2.初試寫話， 規(guī)范格式。
(1)假期中讓孩子們嘗試寫一句話或幾句話的日記，沒有要求天天寫，但也有孩子寫了不少，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，針對(duì)孩子們書寫中的問題進(jìn)行第一次的指導(dǎo)。
A.每一自然段的開頭要空開兩格�？諆筛竦囊髲膶懸痪湓捚鹁烷_始強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生加深印象，并出示頂格寫的本子講評(píng)(不出示姓名)。
B.句子要寫完整。一般一句話可以是“誰(什么)干什么(怎么樣)”或“誰在什么地方干什么”，以學(xué)生寫話中的句子來說明怎樣的句子才是完整的，并針對(duì)少數(shù)學(xué)生的不完整句子進(jìn)行補(bǔ)充。
C.寫完一句話要寫上“。”(句號(hào))。句子的概念孩子們基本具備了，但真正要寫的話常常會(huì)忘記寫上“。”了，在強(qiáng)調(diào)的'同時(shí)拿學(xué)生的本子示范。
(2)挑選部分優(yōu)秀的日記讀一讀。
3.頒獎(jiǎng)。
(1)(校)文明安全星;學(xué)習(xí)實(shí)踐星;“小龍人”;(各3名)
(2)(班)文明安全星;學(xué)習(xí)實(shí)踐星。(若干名)
在推薦學(xué)校“寒假之星”的基礎(chǔ)上再設(shè)立班級(jí)“寒假之星”，主要是為了讓更多的孩子品嘗到成功的喜悅，知道努力過后就是收獲。
二、有啟發(fā)——教材內(nèi)容初探
1.了解本學(xué)期課程設(shè)置。
課程設(shè)置與上學(xué)期一致，其中《地方課程》仍使用上學(xué)期下發(fā)的《人·自然·社會(huì)》。課程表仍使用上學(xué)期的�！兑魳贰泛汀睹佬g(shù)》用書是循環(huán)使用課本，上課時(shí)老師會(huì)下發(fā)，用后收起來。
2.了解語文整冊(cè)教材的編排。
以主題編排，共有8個(gè)主題，每個(gè)主題中均有1個(gè)識(shí)字、4或5篇課文、1個(gè)園地、1次口語交際。
3.初步理解“何為主題性學(xué)習(xí)”。
(1)以第一個(gè)主題為例講解“主題”。
快速閱讀本組課文，找找有什么共通點(diǎn)?揭示“春天”這一主題。
(2)閱讀“目錄”，從課題猜測(cè)“這是什么主題?”
讓學(xué)生初步了解八個(gè)主題：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂的夏天，動(dòng)腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學(xué)。
在看課題猜主題的同時(shí)，隨機(jī)地讓學(xué)生談?wù)劮喰聲氖斋@，如：《胖乎乎的小手》講了什么;《棉鞋里的陽光》講了誰做了什么事;《烏鴉喝水》的故事聽過了嗎;《快樂的節(jié)日》是指哪個(gè)節(jié)日啊;《手捧空花盆的孩子》主要講了誰呀，又是怎樣的一件事呢……
4.齊讀“新學(xué)期新希望”，知道新的學(xué)期，大家又要重新出發(fā)，只要努力，每個(gè)人都有希望。
三、有快樂——與人分享生日
“過生日贈(zèng)書”已經(jīng)成了我們班的一條不成文的約定，這次開學(xué)適逢兩個(gè)孩子的生日，兩人共為班級(jí)送來了10本嶄新的圖書。因此，在課的最后我們?nèi)嗥鹆檫@兩個(gè)孩子送上《生日歌》，恭祝生日快樂!
【2】小學(xué)生寒假安全教案
一、 播放視頻
《父母教會(huì)我》 孝敬父母部分
主持人：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母 ，感受父母崇高、無私和偉大的愛。母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
二、故事分享
主持人：請(qǐng)同學(xué)分享有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。
張漢陽：六旬老父捐腎救子： 2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患尿毒癥的兒子，固執(zhí)的'父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!
李琳琳：年輕母親舍身救兒： 2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：兒子就是媽媽的全部。
主持人：從上面的故事里你看到了什么?
2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事
三、情景討論
《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚�？墒�，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣?伯愈回答道：往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受�！ ≈鞒秩耍� 請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母?
讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請(qǐng)家長點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法
卞夢(mèng)雨：了解父母各個(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
張琳：尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣
張?jiān)浪桑荷罟?jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求
候欣怡：幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
楊昱：有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
四。巧解誤區(qū)
�、儆幸晃怀煽儍�(yōu)秀的學(xué)生，父母對(duì)他的期望很高，他自己對(duì)自己的要求也很高，每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng)，要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績?cè)賰?yōu)秀也不行)
�、谛偸且幻跻粚W(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么，他說：父母只會(huì)嘮叨，和他們沒什么好說的。(缺少溝通)
�、墼谡n堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說：等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)
�、芤晃粚W(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。
五.班主任總結(jié)：
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，通過這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí)，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!
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