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幼兒園教師慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)方案
婦女節(jié)是在每年的3月8日為慶祝婦女在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園教師慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家參考!
【1】幼兒園教師慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:2017年3月8日下午4點(diǎn)
活動(dòng)范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長(zhǎng)
內(nèi)容與目標(biāo):
一、教師中午召開(kāi)茶話(huà)會(huì),以報(bào)答母恩為主題,暢所欲言。
二、下午開(kāi)展幼兒愛(ài)媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下:
“三年唯一的一次活動(dòng),一定要參加的。”吳谷凡奶奶說(shuō)。確實(shí),三年了,我們還是第一次把爺爺奶奶請(qǐng)來(lái)參加活動(dòng)。這次的活動(dòng),讓難得外出的老人不僅目睹了正在建設(shè)中的松江,感受到了松江的巨大變化,更增進(jìn)了與孩子間的感情。敬老愛(ài)老,應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà),使幼兒在活動(dòng)中不知不覺(jué)中養(yǎng)成了良好的品質(zhì),正是傳統(tǒng)節(jié)日教育的獨(dú)特之處。我們有責(zé)任去延伸、去保護(hù)和弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們的下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
4、通過(guò)表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的'禮物?ㄆ、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)下午4點(diǎn),班主任邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)來(lái)班,引出活動(dòng)。
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實(shí)在,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴看。針對(duì)這類(lèi)情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹,現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在活動(dòng)室周?chē),幼兒坐在中間。
(二)活動(dòng)進(jìn)行。
(1)活動(dòng)致辭。
內(nèi)容:三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們中而班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶祝活動(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
(2)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
幼兒向老師獻(xiàn)畫(huà)、獻(xiàn)賀卡,并送 上問(wèn)候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老 師,我愛(ài)你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老 師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
選擇5月31日作為世界無(wú)煙日是因?yàn)榈诙焓菄?guó)際兒童節(jié),希望下一代免受煙草危害。以下是由為大家整理出來(lái)的幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案,僅供參考。
說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(4)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
消費(fèi)者要想?yún)⒓?quot;愛(ài)情保證金計(jì)劃"和"讓愛(ài)生根"植樹(shù)活動(dòng)這樣富有吸引力、富有紀(jì)念意義的活動(dòng),有一個(gè)門(mén)檻,那就是必須消費(fèi)滿(mǎn)1500元以上,才有資格參加。正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)門(mén)檻,才能達(dá)到促進(jìn)美容院銷(xiāo)售增長(zhǎng)的作用。
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)出對(duì)孩子的愛(ài)和希望。讓孩子體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感,同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日快樂(lè)”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆影炎约旱募硬褪称妨艚o媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。
(以此類(lèi)推……)每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)代表本隊(duì)參加分組抽簽等。比賽規(guī)則1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
(四)送禮物:幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時(shí),說(shuō)一句祝福的話(huà),可以擁抱和親吻自己的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尨反繁,揉揉肩,表達(dá)感恩的心情,大班的可以寫(xiě)在紙上和禮物一起送給媽媽。
(五)活動(dòng)結(jié)束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話(huà)會(huì)、暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己最幸福的事,談?wù)勅绾涡⒕锤改福瑘?bào)答母恩。最后為幼兒園發(fā)展提建議。
【2】幼兒園教師慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一.介紹三八婦女節(jié):
1.教師出示掛歷,詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(3月7日)明天是幾月幾日?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。
4.提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié):哪些人被稱(chēng)作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
二.媽媽愛(ài)我,我愛(ài)她:
1.媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2.當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
三.傾聽(tīng)故事,學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?/strong>
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的'禮物》,幼兒傾聽(tīng)。
師:婦女節(jié)快來(lái)了,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事,聽(tīng)聽(tīng)看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2.提問(wèn):(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢(qián)干什么?
(2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢(qián),最后胖胖熊用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3.教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4.在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的話(huà)、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
三.情景創(chuàng)設(shè):表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感
老師扮演媽媽?zhuān)?qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)向“媽媽”表達(dá)一下愛(ài)媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》:
胖胖熊有個(gè)秘密:他有一塊錢(qián),是他省下的零花錢(qián)。
婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門(mén)了,“我要用一塊錢(qián),給媽媽買(mǎi)最好的禮物。”他邊走邊想。
胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買(mǎi)雙軟拖鞋,她走起路來(lái)一定很舒服!
胖胖熊走過(guò)彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買(mǎi)把花雨傘吧,能遮陽(yáng)光又擋雨,多好呀!
當(dāng)胖胖熊望見(jiàn)小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí),他想,還是給媽媽買(mǎi)條大圍裙吧,做起飯來(lái)又干凈又漂亮!
就這樣,胖胖熊帶著一塊錢(qián)和美好的秘密,走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)看去:哇!大圍裙十塊錢(qián),花雨傘八塊錢(qián),軟拖鞋也要三塊錢(qián)。“那一塊錢(qián)能買(mǎi)什么呢?”
胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他終于用一塊錢(qián)買(mǎi)了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。
熊媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,胖胖熊走進(jìn)來(lái) ,他遞上一束鮮花:“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!”
“謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說(shuō)。
“這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小盒子。
熊媽媽打開(kāi)小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。“對(duì)不起,我本來(lái)想買(mǎi)更好的禮物,可我只有一塊錢(qián),只能買(mǎi)這個(gè)紐扣了。”胖胖熊說(shuō)。
“不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍(lán)外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。”她邊說(shuō)邊拿起放在床邊的外套。
就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍(lán)外套過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。而胖胖熊也過(guò)了最快樂(lè)的一天:他真的用一塊錢(qián)給媽媽買(mǎi)了最好的節(jié)日禮物。
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