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2017年小學母親節(jié)活動主題策劃
為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，讓學生懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，學校決定：開展母親節(jié)感恩教育主題活動。以下是關(guān)于母親節(jié)活動主題策劃，希望大家積極參與!
【1】母親節(jié)活動主題策劃
一、活動目的
通過系列實踐活動，引導學生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德。并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)學生的責任意識和良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動主題
愛在心中，感恩更美
三、活動時間
2017年5月11日
四、活動安排
初中部：引導學生積極參與感恩實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。同學們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應(yīng)盡的責任。從而培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
1、開展感恩體驗“十個一”活動：為媽媽捶一次背;為媽媽洗一次腳;送給媽媽一個深情的擁抱;給媽媽沏一杯熱茶;向媽媽道一聲溫馨的祝福;為媽媽做一點力所能及的家務(wù);送給媽媽一件自制的小禮物;向媽媽匯報一下成績或在校表現(xiàn);搜集一句關(guān)于母愛的格言;給媽媽編輯一則祝福短信或感謝信。
2、5月11日，利用晚自習第一節(jié)班會課，組織一堂豐富多彩的，以“愛撒五月天，感恩母親節(jié)”為主題的班會課。各班通過班會活動廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事、文章，通過講故事、朗誦等形式，讓學生去感悟到媽媽在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。
高中部：
1、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各年級評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”5條交團委參評。
2、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!
幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接——表達你對媽媽的愛和感謝，別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)，各年級活動材料精選5份交團委。
3、搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的.感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……把活動中感人致深的典型的母愛故事，提煉成500字左右的感人小故事，各年級精選5篇于5月13日前交團委。
五、活動要求
1、高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，認真開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳——要充分利用班會、板報等陣地，把活動情況，感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍
3、注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
【2】母親節(jié)活動主題策劃
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的'情感世界。
2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容、時間安排
(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。
(二)學生代表講話：主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)
(三)開展班隊會：“真情獻母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)
(四)開展“真情獻母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動，評出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五•一”假期間)
活動形式：各班主任在“五•一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明。(注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五•一”假期后上交德育處進行評選)
(五)收集資料作展板。(5月份)
三、參加對象：1—6年級
四、評選標準：
1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
2、文明禮貌，團結(jié)守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝順父母、關(guān)心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務(wù)事，勤儉節(jié)約、熱愛勞動，事跡突出。
4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設(shè)獻計獻策。
5、在社區(qū)是合格的小公民，能熱心參與社區(qū)的公益性活動，得到社區(qū)居民的好評。
五、評獎辦法：
將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。
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