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教師資格

最新體育與健康教師資格面試通關(guān)秘籍

時(shí)間:2024-09-28 04:35:54 教師資格 我要投稿
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2017年最新體育與健康教師資格面試通關(guān)秘籍

 導(dǎo)入是考生在試講進(jìn)入正文內(nèi)容前展現(xiàn)給考官的,因此我們說導(dǎo)入是能否給考官留下一個(gè)好印象的前提。下面是小編為大家分享2017年最新體育與健康教師資格面試通關(guān)秘籍,歡迎大家閱讀瀏覽。

2017年最新體育與健康教師資格面試通關(guān)秘籍

  一、試講

  1.導(dǎo)入

  導(dǎo)入是考生在試講進(jìn)入正文內(nèi)容前展現(xiàn)給考官的,因此我們說導(dǎo)入是能否給考官留下一個(gè)好印象的前提,甚至可能會(huì)影響整個(gè)試講的成績(jī),因此導(dǎo)入一定要引起大家足夠的重視,導(dǎo)入是為了能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣能夠讓學(xué)生快速的投入到課程中,所以做好導(dǎo)入做好的方式就是短時(shí)、切題并能夠新穎,常用的導(dǎo)入方式有:圖片導(dǎo)入、示范導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、游戲?qū)搿⒈荣悓?dǎo)入等。

  2.準(zhǔn)備部分

  準(zhǔn)備部分是幫助學(xué)生熱身,避免在實(shí)際的運(yùn)動(dòng)中受到意外的損傷,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

  所以在這里考生可以去設(shè)計(jì)慢跑+徒手操的形式,也可以設(shè)計(jì)游戲+徒手操的形式,或者直接采用一些專項(xiàng)練習(xí),這些都能達(dá)到熱身的目的,但是這里推薦的是游戲+徒手操的形式,采用的游戲的優(yōu)勢(shì):可以充分的體現(xiàn)教師的授課組織能力;可以更好的激發(fā)課堂上良好的學(xué)習(xí)氛圍;可以體現(xiàn)教師會(huì)教這一特點(diǎn);

  3.基本部分

  基本部分主要是向考官呈現(xiàn)最主要的內(nèi)容,具體的試講課題,在講這一部分的時(shí)候,考官主要考察我們是否有良好組織能力,是否能夠把教學(xué)內(nèi)容講清楚,是否具備吸引學(xué)生能夠聽下去也就是課堂是否饒有興趣。

  在這里大家需要從以下幾點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)具體的體現(xiàn)以上的內(nèi)容:第一,適當(dāng)?shù)尼槍?duì)動(dòng)作技術(shù)的重難點(diǎn)進(jìn)行提問,把解決問題的權(quán)利還給學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)教師提出的問題在實(shí)踐中去解決問題,充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位;第二,在教學(xué)中需要按照循序漸進(jìn)的完成教學(xué),學(xué)生是學(xué)習(xí)中的人,對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)或多或少會(huì)存在一些問題,因此需要教師根據(jù)不同學(xué)生不同教材做出相應(yīng)的改變,做到因材施教,充分的顧及到每一位學(xué)生。第三,在因材施教的過程中盡可能體現(xiàn)教學(xué)的重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào),同時(shí)能夠在整個(gè)講授過程中詳細(xì)說明動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)。

  4.結(jié)束部分

  結(jié)束部分主要是向考官呈現(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)和進(jìn)行針對(duì)本節(jié)課學(xué)生整體表現(xiàn)的總結(jié)。

  放松練習(xí)主要強(qiáng)調(diào)教師的組織性,以及口令的準(zhǔn)確下達(dá),通常會(huì)涉及到拉伸配合呼吸的放松練習(xí),如:拍打腿部肌肉,抖手臂活動(dòng),背靠背拉伸,側(cè)拉伸等等,總結(jié)主要需要教師根據(jù)本節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)情況給出建議,強(qiáng)調(diào)后續(xù)需要努力的方向,同時(shí)對(duì)學(xué)生的情誼合作表現(xiàn)給與肯定的鼓勵(lì)性言語。

  常用隊(duì)列隊(duì)形的口令及動(dòng)作要領(lǐng)

  立正

  口令:立正。

  要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié)中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。

  稍息

  口令:稍息。 要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳。

  跨立(即跨步站立)

  口令:跨立。

  要領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后。 移步(5步以內(nèi)) 移步用于調(diào)整隊(duì)列位置。 1、右(左)

  跨步

  口令:右(左)跨×步――走。

  要領(lǐng):上體保持正直,每跨1步并腳一次,其步幅約與肩同寬,跨到指定步數(shù)停止。2、向前或后退 口令:向前×步――走。 后退×步――走。 要領(lǐng):向前移步時(shí),應(yīng)當(dāng)按照單數(shù)步要領(lǐng)進(jìn)行(雙數(shù)步變?yōu)閱螖?shù)步)。向前1步時(shí),用正步,不擺臂;向前3、5步時(shí),按照齊步走的要領(lǐng)進(jìn)行。向后退時(shí),從左腳開始,每退1步靠腳一次,不擺臂,退到指定步數(shù)停止。

  立定

  口令:立――定。

  要領(lǐng):齊步和正步時(shí),聽到口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。跑步時(shí),聽到口令,再跑2步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。踏步時(shí),聽到口令,左腳踏1步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢(shì)(跑步的踏步,聽到口令,繼續(xù)踏2步,再按照上述要領(lǐng)進(jìn)行)。

  步法變換

  步法變換,均從左腳開始

  齊步、正步互換,聽到口令,右腳繼續(xù)走1步,即換正步或者齊步行進(jìn)。

  齊步換跑步,聽到預(yù)令,兩手迅速握拳提到腰際,兩臂前后自然擺動(dòng);聽到動(dòng)令,即換跑步行進(jìn)。

  齊步換踏步,聽到口令,即換踏步。

  跑步換齊步,聽到口令,繼續(xù)跑2步,然后,換齊步行進(jìn)。

  跑步換踏步。聽到口令,繼續(xù)跑2步,然后換踏步。

  踏步換齊步或者跑步,聽到“前進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏2步,再換齊步或者跑步行進(jìn)。

  行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

  一、 齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn)

  口令:向右(左)轉(zhuǎn)——走。

  要領(lǐng):左(右)腳向前半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右(左)約45度,身體向右(左)轉(zhuǎn)90度,左(右)腳不轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)出右(左)腳按照原步法向新方向行進(jìn)。

  半面向右(左)轉(zhuǎn)走,按照向右(左)轉(zhuǎn)走的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。

  二、 齊步、跑步向后轉(zhuǎn)

  口令:向后轉(zhuǎn)——走。

  要領(lǐng):左腳向右腳前邁出約半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右約45度,以兩腳的前腳掌為軸,向后轉(zhuǎn)180度,出左腳按照原步法向新方向行進(jìn)。

  三、轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),保持行進(jìn)時(shí)的節(jié)奏,兩臂自然擺動(dòng),不得外張;兩腿自然挺直,上體保持正直。

  集合、離散

  集合

  集合,是使單個(gè)軍人、分隊(duì)、部隊(duì)按照規(guī)范隊(duì)形聚集起來的一種隊(duì)列動(dòng)作。

  集合時(shí),指揮員應(yīng)當(dāng)先發(fā)出預(yù)告或者信號(hào),如“全連(或者×排)注意”,然后,站在預(yù)定隊(duì)形的中央前,面向預(yù)定隊(duì)形成立正姿勢(shì),下達(dá)“成××隊(duì)――集合”的口令。所屬人員聽到預(yù)告或者信號(hào),原地面向指揮員成立正姿勢(shì);聽到口令,跑步到指定位置面向指揮員集合(在指揮員后側(cè)的人員,應(yīng)當(dāng)從指揮員右側(cè)繞過),自行對(duì)正、看齊,成立正姿勢(shì)。

  班集合

  口令:成班橫隊(duì)(二列橫隊(duì))――集合。

  要領(lǐng):基準(zhǔn)兵迅速到班長(zhǎng)左前方適當(dāng)位置,成立正姿勢(shì);其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn),依次向左排列,自行看齊。 整齊、報(bào)數(shù) 一、整齊 整齊,是使列隊(duì)人員按照規(guī)定的間隔、距離,保持行、列齊整的一種隊(duì)列動(dòng)作。

  整齊分為向右(左)看齊和向中看齊。

  口令:向右(左)看――齊。向前――看。

  要領(lǐng):基準(zhǔn)兵不動(dòng),其他士兵向右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰士兵腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三人為度。后列人員,先向前對(duì)正,后向右(左)看齊。聽到“向前――看”的口令,迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。

  口令:以×××為準(zhǔn),向中看――齊。向前――看。

  要領(lǐng):當(dāng)指揮員指定“以×××為準(zhǔn)(或者以第×名為準(zhǔn))”時(shí),基準(zhǔn)兵答“到”,同時(shí)左手握拳高舉,大臂前伸與肩略平,小臂垂直舉起,拳心向右。聽到“向中看――齊”的口令后,其他士兵按照向左(右)看齊的要領(lǐng)實(shí)施。聽到“向前――看”的口令后,基準(zhǔn)兵迅速將手放下,其他士兵迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。

  一路縱隊(duì)看齊時(shí),可以下達(dá)“向前――對(duì)正”的口令。

  三、 報(bào)數(shù)

  口令:報(bào)數(shù)。

  要領(lǐng):橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊(duì)向左轉(zhuǎn)頭)報(bào)數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭。數(shù)列橫隊(duì)時(shí),后列最后一名報(bào)“滿伍”或者“缺×名”。連集合時(shí),由指揮員下達(dá)“各排報(bào)數(shù)”的口令,各排長(zhǎng)在隊(duì)列內(nèi)向指揮員報(bào)告人數(shù),如“第×排到齊”或者“第×排實(shí)到××名”。

  必要時(shí),連也可以統(tǒng)一報(bào)數(shù)。

  要領(lǐng):連實(shí)施統(tǒng)一報(bào)數(shù)時(shí),各排不留間隔,要補(bǔ)齊,成臨時(shí)編組的橫隊(duì)隊(duì)形。報(bào)數(shù)前,連指揮員先發(fā)出“看齊時(shí),以一排長(zhǎng)為準(zhǔn),全連補(bǔ)齊”的報(bào)告,爾后下達(dá)“向右看――齊”口令,待全連看齊后,再下達(dá)“向前――看”和“報(bào)數(shù)”的口令,報(bào)數(shù)從一排長(zhǎng)開始,后列最后一名報(bào)“滿伍”或者“缺×名”。

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