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家長會演講應該注意哪些
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的家長會演講應該注意哪些,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會演講應該注意哪些
要耐心
許多家長都是大口才忙人,請他們到學校來聽班主任講話,一般是不容易的,弄不好他們會心煩。特別口才是演講的過程中,家長們會插話述說孩子的情況,或提出學校的問題,有時候甚至發(fā)口才火,教口才師要保持冷靜并有足夠的耐心讓他們把話講完。
教師講話也不必卑躬屈膝,不必迎合家長的錯誤見解以表示禮貌。
要合作
向家長提出若干的合作課題,提些希望和建議。比如:“您能給孩子提供安靜的場所來完成作業(yè)嗎?有適合學習的桌面和閱讀的時間嗎?能督促早起早睡嗎?能經常問孩子的思想問題嗎?
要精心
家長會的主旨是什么,班主任想講什么,先講什么,后講什么,怎么講更好,對家長可提出哪些要求,等等,都要精心思考、精心準備。要有較詳盡的提綱,以保證家長會達到預定的目的。
要樂觀
對孩子和家長充滿信心。
要引導
許多家長不懂得怎么去正確教育子女,對此,教師要設法引導,介紹有關家庭教育的策略與方法,特別是向家長傳授對孩子心理訓練的做法。對活潑的好動的孩子應該多給以發(fā)散精力,施展才能的機會,并在學習和工作中培養(yǎng)他們的自制力;對沉默內向的孩子,鼓勵他們多參加集體活動,在各種交際場合中鍛煉;
對好勝的孩子,倡導真善美的同時,疏導其愛慕虛榮的心理;對懶散過分的孩子,在培養(yǎng)“四自”能力的同時,疏導其依賴心理;對不聽話、頂撞家長的孩子應該及時分析其叛逆心理的類型和原因,疏導對抗的心理。
要溝通
讓家長了解教師的喜怒哀樂,知道你是怎樣教育他們的孩子的,你都遇到了什么困難,你對班集體的希望以及為此做出的努力是什么等等。與家長做好良好的溝通,加深家長與教師之間的了解。
召開“家長會”的“三忌”
1、忌把“家長會”變成“告狀會”
每個孩子身上都有優(yōu)點,大多數孩子身上也有缺點,老師在召開“家長會”的時候,切忌把“家長會”變成“告狀會”。每一位家長都希望孩子越來越好,孩子身上的“問題”是客觀存在的,以尊重家長為前提的溝通才是高效的。
2、忌把“家長會”變成學校領導的“專場會議”
家長最想和孩子的班主任和各科老師進行溝通,他們最想了解孩子在學校的各種狀況,他們最不想聽的就是學校領導的“長篇大論”。一些學校在召開“家長會”的時候,學校領導占用太多時間,甚至根本就不讓家長和孩子的老師們進教室私下交流,這是非常不正確的。如果學校領導想宣傳學校,完全可以借用班主任老師的口來進行,家長也能聽進去,也更有說服力。
召開“家長會”時,學生家長最好直接進班,學校領導可以通過室內廣播進行講解,時間最多不能超過10分鐘,應把家校時間交給班主任和各科老師。
3、忌“不重視,應付了事”
個別班主任老師把“家長會”看成是負擔,從心理上不重視“家長會”,有“應付”的心理,這是召開“家長會”的大忌!凹议L會”是展現學校領導班子和班主任個人管理能力的最佳“窗口”,一次好的“家長會”,不僅展現班主任的個人班級管理能力,也能獲得更多家長的理解和支持。
召開“家長會”的“三必須”
1、必須明確“家長會”的目的
學校召開“家長會”的最主要目的是為了強化家校溝通,通過“家長會”的召開,讓家長了解孩子在校表現、理解老師、理解學校,從而尊重老師,減少家校矛盾。
明確學校召開“家長會”的目的后,所做的一切準備工作必須圍繞目的進行。并且把尊重家長、尊重學生這一思路貫穿到“家長會”的始終。
2、必須做好以下工作
至少提前一周發(fā)放通知,通過多種渠道告知家長學校召開“家長會”的時間,并把召開“家長會”的注意事項告知家長。諸如:家長會的流程,具體的到校時間,車輛的停放等。要把平時收集的學生們努力學習的圖片導入到家長會的課件中,務必表揚到每一個學生,有些學生要多次表揚,即便學生成績不好,這些學生的身上肯定是有優(yōu)點的,發(fā)掘到他們的優(yōu)點,大張旗鼓地表揚。把課件制作成之后,可以先在班里把這部分內容讓孩子們先看看,這樣的話,學生一般都會“強烈要求”自己的家長參與家長會。老師要做好學生和家長之間的“紐帶”作用。學生和家長之間的親子關系并不都是和諧的,老師可以通過“家長會”,讓學生想傾訴給家長的話,通過短視頻的形式說給家長聽。在錄這個短視頻前,一定要用感人的親情故事進行渲染,最好配背景音樂,當學生們從內心深處感覺虧欠父母的時候,他們的話更能讓父母感動。這段視頻最好放在課件的中間部分,當家長聽得有點煩了,給他們來一次心靈的震撼(做得好的視頻能讓家長感動得一塌糊涂)。提前找好家長代表和學生代表。家長代表和學生代表要講哪些內容,如何講?都是老師必須考慮的,老師只是通過家長代表和學生代表的發(fā)言,把老師想要達到的目的通過他們的口說給大家聽,以達到“家長會”的目的。說得直白點,家長代表和學生代表就是老師找好的“托”,當然這個“托”所講的內容一定是積極、向上、正能量的。班里的各科老師都要提前準備好“家長會”時和家長交流的內容,交流時以表揚為主,一定不能當著全體家長的面講某些學生的缺點,缺點可以在“家長會”后私下交流,要給家長留面子。
3、必須高度重視,提前試講
學校要高度重視,在家長會前,發(fā)給每位班主任一個PPT模板,只需要班主任做相應的內容補充和更改即可。班主任老師制作完課件后,要找個教室統(tǒng)一播放,讓每位班主任簡單敘述一下家長會的內容,全體班主任老師觀摩,觀摩之后,再把各個班級的“家長會”課件調整至最優(yōu)狀態(tài)。
調整后,再進行第二次試講,最后再把課件復制到教室的多媒體上,一定保證課件能在教室的電腦上正常播放。
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