律師形象禮儀的重要性

當(dāng)突如其來(lái)的地震撕裂巴蜀大地，需要什么，你我伸出的援助之手！   

當(dāng)殘?jiān)珨啾诘膹U墟掩埋鮮活生命，需要什么，你我愛(ài)心的無(wú)私奉獻(xiàn)！   

當(dāng)哀鴻遍野的呼救痛徹你我心扉，需要什么，你我力所能及的幫助！

2015年4月20日8時(shí)02分，山崩地陷，江河嗚咽，滿(mǎn)目瘡痍。時(shí)隔僅僅不到五年，一場(chǎng)突如其來(lái)的浩劫再度降臨在這座飽經(jīng)磨難之城。數(shù)萬(wàn)間瞬時(shí)坍塌的房屋，不斷上升的傷亡人數(shù)，難以估量的財(cái)產(chǎn)損失令華夏子孫悲慟不已。截止目前，這場(chǎng)發(fā)生在雅安蘆山縣的里氏7級(jí)地震，已導(dǎo)致181名同胞罹難，11227余人受傷，數(shù)十萬(wàn)人流離失所。學(xué)校為雅安大地震募捐倡議書(shū)。

然而，無(wú)情的災(zāi)難遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，由于交通和通信的中斷，寶興鎮(zhèn)一度淪為孤島；具體傷亡人數(shù)仍在不斷上升；“黃金救援72小時(shí)”已過(guò)去了近一半的時(shí)間。水源、食物、藥物的缺乏，以及隨時(shí)可能出現(xiàn)的次生災(zāi)害，無(wú)不令接下來(lái)的救援工作愈加艱難。    逝去的家園和生命、受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾�、掩埋在廢墟下的微弱氣息，讓億萬(wàn)中華兒女的心中涌起無(wú)限的哀思和痛楚。救援官兵晝夜堅(jiān)守與時(shí)間賽跑，醫(yī)護(hù)人員恪盡職守與死神抗?fàn)帯?/p>

此時(shí)此刻，我們能做些什么呢？也許，我們只是滄海一粟；也許，我們只是普通的一個(gè)沙粒，然而，再小的愛(ài)心乘以13億，也會(huì)變成愛(ài)的海洋；再大的苦難除以13億，也會(huì)變得可以承擔(dān)。成都望子成龍學(xué)校呼吁廣大師生和家長(zhǎng)伸出您的援手，獻(xiàn)出您的愛(ài)心。

滴水匯江，碎石成山。一頂避雨的帳篷，一床御寒的被褥，一碗熱乎的面條，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，對(duì)于災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)或許就是希望，就是明天。親愛(ài)的朋友們，擦干眼淚，將我們的力量擰成一股繩；擦干眼淚，把我們的悲痛化作一份力量。這一刻，我們不再用眼淚去紀(jì)念苦難，而是用我們的行動(dòng)點(diǎn)亮災(zāi)區(qū)的暗夜，用我們的溫情融化苦難的堅(jiān)冰!

“我們都是雅安人”，這一聲聲發(fā)自肺腑、蕩氣回腸的吶喊，道出了四川人民歷盡磨難而彌堅(jiān)的生命宣言，凸顯了中華民族不畏艱難而奮發(fā)的中國(guó)精神。

“我們都是龍的傳人”，磨難讓中華兒女更加團(tuán)結(jié)；挫折讓龍的傳人更加英勇。大災(zāi)面前，讓我們同災(zāi)區(qū)人民心手相牽，于危難中樹(shù)起浴火重生的希望！讓我們眾志成城、各盡所能，于困境中托起“大愛(ài)無(wú)疆”的方舟！讓我們傳遞生命的熱度，于歷史的扉頁(yè)上再次書(shū)寫(xiě)抗震救災(zāi)的最強(qiáng)音！

xx-xx成龍學(xué)校

二0一三年四月二十一日

學(xué)校為地震募捐倡議書(shū) [篇2]

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

2015 年的5月12日下午 14 :28分，我國(guó)四川汶川地區(qū)突發(fā)了 8.0級(jí)大地震，汶川不再有往日的繁華和寧?kù)o，地震重災(zāi)區(qū)北川縣城基本被夷為平地。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前已有32477多人在地震中遇難，受災(zāi)人數(shù)還在不斷攀升。而接下來(lái)等待救援的幸存者將面臨缺乏凈水、庇護(hù)所、食物、衛(wèi)生設(shè)施和藥物的困境。遇難人群中有很多是和我們一樣正在教室里上課的老師和學(xué)生。當(dāng)我們看到媒體上一次比一次更嚴(yán)重的災(zāi)情報(bào)道，看到曾經(jīng)的美麗家園變成廢墟，看到昔日的團(tuán)聚成為永訣，看到災(zāi)區(qū)人民那悲慟的哭泣，相信每個(gè)人都無(wú)法對(duì)這樣的人間災(zāi)難表示漠然，無(wú)法掩藏心底深深的憂(yōu)傷和沉痛，讓我們?yōu)樗离y者哀悼，為生還者祝福，為四川人民的平安而祈禱……

地震無(wú)情人有情，一方有難，八方支援。江儀學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助，幫助災(zāi)區(qū)群眾緩解燃眉之急，度過(guò)難關(guān)，重建美好家園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)博愛(ài)精神，與受災(zāi)群眾風(fēng)雨同舟，以自己的微薄之力支援災(zāi)區(qū)，將您的一片愛(ài)心播撒在災(zāi)區(qū)人民的心間!我們深深地感受到，在如此威猛的自然災(zāi)難面前，人類(lèi)更需要彼此的溫暖，彼此的救助。

涓滴之水，終能匯流成河，捐贈(zèng)不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕僅僅是一元錢(qián)，我們的愛(ài)心善舉，也一定能夠匯成愛(ài)的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田，讓我們與災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟，心手相連，共渡難關(guān)！

教職工捐款以工會(huì)為單位登記收繳，學(xué)生捐款以班為單位登記收繳；各班級(jí)的捐款請(qǐng)于5月21日開(kāi)會(huì)前分別送到校團(tuán)支部。學(xué)校將張榜公布老師和各班的捐款情況，并及時(shí)把師生員工的愛(ài)心和捐款送往合肥市紅十字會(huì)轉(zhuǎn)交到四川災(zāi)區(qū)。

中共江儀學(xué)校委員會(huì)

蜀山區(qū)教育工會(huì)江儀學(xué)校委員會(huì)

共青團(tuán)江儀學(xué)校委員會(huì)

2015年5月19日

學(xué)校為地震募捐倡議書(shū) [篇3]

親愛(ài)的朋友們：

新年好！

書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是孩子茁壯成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑。時(shí)光荏苒，當(dāng)我們的孩子踏上這個(gè)階梯攀向更高的人生基點(diǎn)時(shí)，書(shū)籍就自然轉(zhuǎn)化為孩子走向成功彼岸的知識(shí)源泉。那些沉睡箱柜、被汲取了養(yǎng)分的舊圖書(shū)，雖曾刻錄下孩子們一段求知的歷程，但每位愛(ài)書(shū)人，你會(huì)否留意到在那偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，此刻正閃爍著一雙雙求知若渴的眼神呢？要知道，在農(nóng)村小學(xué)校里，還有好多好多漸漸長(zhǎng)大的孩子，懵懂的心靈深處，正瘋長(zhǎng)著對(duì)書(shū)籍的企盼、對(duì)知識(shí)的渴望，憧憬有一天也能像我們的孩子當(dāng)年那樣，自由酣暢地遨游書(shū)的海洋！

相信每一位愛(ài)書(shū)之人，必定也是滿(mǎn)懷愛(ài)心之人，能否把一本本您或孩子擁有并喜愛(ài)的圖書(shū)捐出來(lái)，贈(zèng)與那些生存在貧困線(xiàn)上且精神食糧尤為匱乏的孩子，讓他們也品嘗到一點(diǎn)山泉般的甘甜、感受到一絲陽(yáng)光般的溫暖？贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書(shū)，對(duì)我們而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛(ài)心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想！

鑒于此，我們十堰微力量的義工們向社會(huì)各界發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)家庭、每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書(shū)，讓綿延不絕的愛(ài)意，和著暖暖的春陽(yáng)，滋潤(rùn)?quán)l(xiāng)村孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開(kāi)啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書(shū)，傳一份真愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想！為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座愛(ài)的書(shū)屋！

一、捐贈(zèng)對(duì)象：十堰市貧困山區(qū)學(xué)校

二、捐贈(zèng)要求：（一）捐贈(zèng)圖書(shū)不包括報(bào)刊；（二）所捐圖書(shū)內(nèi)容必須健康、積極向上，適合小學(xué)、初中年齡段兒童閱讀；（三）所捐圖書(shū)要頁(yè)碼完整，無(wú)污損和嚴(yán)重涂畫(huà)等。

三、捐贈(zèng)方式：圖書(shū)由項(xiàng)目組全體義工收集，收集時(shí)給捐書(shū)人做好記錄，由項(xiàng)目組協(xié)調(diào)適時(shí)集中匯總登記分類(lèi)，并將圖書(shū)及時(shí)送交指定學(xué)校圖書(shū)館。

親愛(ài)的朋友們，讓無(wú)數(shù)塵封的圖書(shū)走出來(lái)，匯入奔涌的知識(shí)海洋；獻(xiàn)出我們誠(chéng)摯友愛(ài)之心，來(lái)幫助那些冀圖把握命運(yùn)而上下求索的孩子們吧。讓更多的兒童從中受益，讓閑置圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值。

聯(lián)系我們可以通過(guò)以下方式聯(lián)系：

qq群：43098802

qq：2540523860

聯(lián)系人： 13636257100 莫離

18772221423 杜娟

13997814458 謝吉

圖書(shū)募集地址：五堰武當(dāng)廣場(chǎng)8號(hào)樓4單元1804號(hào)

我們誠(chéng)心期待您的大力支持與積極參與！

學(xué)校為地震募捐倡議書(shū) [篇4]

尊敬的業(yè)主/住戶(hù)：

位于北京市順義馬頭莊的光愛(ài)學(xué)校，是一所專(zhuān)門(mén)收留來(lái)自全國(guó)各地的流浪、孤殘、特困兒童的學(xué)校，學(xué)校里生活著100多名兒童，是一名叫石清華的中年男子收養(yǎng)了他們，實(shí)行全免費(fèi)寄宿制。石清華先生在經(jīng)歷了妻子與孩子因燒傷致殘流落街頭之后，把一樣在街頭流浪的孩子們召集起來(lái)，在順義馬頭莊租下了一間陋室，負(fù)責(zé)他們衣食起居生活，教他們讀書(shū)、學(xué)習(xí)、做人，決心用愛(ài)培育他們。也許石清華個(gè)人的力量是單薄的，也許孩子們的生存狀態(tài)是凄苦的，但他們渴望生存的欲望強(qiáng)烈、意志堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)校沒(méi)有穩(wěn)定的資金來(lái)源，物質(zhì)條件簡(jiǎn)陋，教師大都是志愿者，幾乎沒(méi)有工資，孩子們一直在愛(ài)與恩典里成長(zhǎng)。光愛(ài)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠社會(huì)捐助，孩子們的衣食住行一點(diǎn)保障都沒(méi)有。

經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)，我們發(fā)現(xiàn)光愛(ài)學(xué)校的確是什么都缺：缺錢(qián)，缺房子，缺食物，缺老師（實(shí)地考察紀(jì)實(shí)照片詳見(jiàn)新浪帝景業(yè)主論壇）。因此我們倡議：如果您有多余的物資（閑置學(xué)習(xí)用品、閑置衣物、食物、閑置樂(lè)器）或者您愿意在業(yè)余時(shí)間里抽空去當(dāng)志愿者、教教課，都能給光愛(ài)學(xué)校帶來(lái)幫助：

一、愛(ài)心募捐事項(xiàng)：

學(xué)習(xí)用品：小學(xué)至高中教科書(shū)，兒童圖書(shū)，文具，教學(xué)光盤(pán)，電腦，vcd機(jī)。

閑置衣物：五歲以上兒童衣褲鞋帽（內(nèi)衣褲除外），請(qǐng)自行清洗干凈。

閑置樂(lè)器：鋼琴，風(fēng)琴，電子琴，長(zhǎng)笛，吉他等。

食物：米，面，油。

二、愛(ài)心募捐物品接收地點(diǎn)：帝景物業(yè)前臺(tái)（帝景15#樓通道）。

三、募捐時(shí)間：2015年1月10日—2015年1月24日

募捐物品將于2015年1月26日09：00時(shí)送至北京光愛(ài)學(xué)校，歡迎捐贈(zèng)的業(yè)主一同前往（車(chē)輛乘座有限，開(kāi)車(chē)去的鄰居可提前同剛剛聯(lián)系）。報(bào)名志愿者請(qǐng)直接聯(lián)系光愛(ài)學(xué)校校長(zhǎng)石清華，電話(huà)：13521688771。光愛(ài)學(xué)校地址：北京市順義區(qū)后沙峪鎮(zhèn)馬頭莊村新村二路1號(hào)，電話(huà)：80477719。

如果您愿意捐款，請(qǐng)自行匯款至光愛(ài)學(xué)校專(zhuān)用募捐賬戶(hù)：戶(hù)名：中華慈善總會(huì)愛(ài)心工程委員會(huì)帳號(hào)：110 120 105 758 072開(kāi)戶(hù)行：北京銀行 萬(wàn)壽路支行注明：捐助光愛(ài)之家

感謝您的愛(ài)心資助

順祝：春節(jié)愉快身體健康家庭幸福

倡議人：12號(hào)樓業(yè)主 蔣舜芳（帝景斑斑），7號(hào)樓業(yè)主 冉丹丹

5號(hào)樓業(yè)主 李 剛 （帝景剛剛），

捐助咨詢(xún)電話(huà)：8671588913522399767 李剛（帝景剛剛）

珠江帝景qq群：9079852（請(qǐng)及時(shí)交流）

協(xié)助單位：珠江帝景物業(yè)管理部

學(xué)校為地震募捐倡議書(shū) [篇5]

剛才魚(yú)艷老師講了《學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)傳出去》，借此話(huà)題，我在此發(fā)起一份為塘尾小學(xué)募捐圖書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)。在惠州博羅麻陂鎮(zhèn)，有這樣一所小學(xué)：在真正實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的大好政策背景下，他卻連最基本的教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)都不能維持，由于硬件設(shè)施的不完善，該校的小學(xué)生不能充分接觸到現(xiàn)代化發(fā)展帶來(lái)的新知識(shí)、新科技、新設(shè)施，以致小學(xué)生們知識(shí)面窄，體育鍛練形式單一，與其他小學(xué)生相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后在起跑線(xiàn)上。他就是塘尾小學(xué)。我校團(tuán)委于惠州學(xué)院聯(lián)合發(fā)起“人人捐獻(xiàn)一本書(shū)，共建愛(ài)心圖書(shū)室”的活動(dòng)，以增進(jìn)小學(xué)生們對(duì)外面事物的了解，增長(zhǎng)課外知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐。

本次愛(ài)心圖書(shū)募捐活動(dòng)，捐獻(xiàn)的圖書(shū)將附上姓名和祝福語(yǔ)，讓我們的愛(ài)心在此傳遞，點(diǎn)燃希望。

捐獻(xiàn)圖書(shū)類(lèi)型：適合青少年閱讀和使用的書(shū)籍均可（如：童話(huà)類(lèi)、科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、教育類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)、輔助教材等等）。 

具體募捐圖書(shū)方法：各班級(jí)的同學(xué)將所要捐獻(xiàn)的圖書(shū)寫(xiě)上姓名和祝福語(yǔ)后，交至各班班長(zhǎng)處，請(qǐng)各班班長(zhǎng)組織班干部將本班捐贈(zèng)的書(shū)籍于本周三之前交到團(tuán)委辦公室。

來(lái)吧，讓我們一同伸出援手，為貧困小學(xué)奉獻(xiàn)一片愛(ài)心！

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