如何教2歲寶寶畫畫

　　畫畫可以發(fā)揮寶寶的想象力，是一種表達(dá)感情的方式。如何教2歲寶寶畫畫呢？下面小編來給大家介紹，希望對大家有幫助！

　　如何教2歲寶寶畫畫

　　一、調(diào)動寶寶各種感官，先了解繪畫對象再創(chuàng)作作品

　　想象和創(chuàng)造是對原有知識經(jīng)驗進(jìn)行重新組合與再創(chuàng)造的過程。對于2～3歲寶寶來說，他們的感知經(jīng)驗很少，不能憑空想象繪畫，因此繪畫之前，應(yīng)該讓寶寶對繪畫對象有一定的認(rèn)識和了解。如寶寶第一次使用記號筆畫“蘋果”的時候，家長可以先讓寶寶看看蘋果、摸摸蘋果、聞聞蘋果，最后吃掉蘋果，再讓寶寶開始畫。在充分了解、認(rèn)識繪畫對象的基礎(chǔ)上，寶寶才可以用畫筆盡情演繹了他們眼中的世界，作品中充滿了童趣。

　　二、提供多種繪畫材料，體驗成功感

　　2歲寶寶思維的直覺行動性、對自己活動的控制性以及小肌肉-的動作發(fā)展還不完善，動手操作、支配的能力較差。因此，只有為寶寶提供豐富有趣且能使畫面產(chǎn)生較好效果的材料，才能使幼兒既對繪畫活動產(chǎn)生興趣、又能讓寶寶輕松獲得成功。

　　記號筆、水彩筆、蠟筆和水粉筆是比較常見的繪畫工具，而紙張的可選擇余地則較大，如較硬的卡紙、色彩豐富的手工紙以及普通的白紙等，不管提供怎樣的紙張，寶寶都應(yīng)讓幼兒自由挑選喜歡的顏色。根據(jù)繪畫主題的不同，家長還可以提供一些繪畫的輔助工具。如可以用青菜實物結(jié)合綠色顏料，拓印出“夏天的森林”，用橡皮筋結(jié)合藍(lán)色顏料彈出“雷雨”的情境等。豐富有趣的繪畫材料會讓寶寶覺得繪畫的過程就是在玩游戲，繪畫是件快樂的事情。

　　三、鼓勵寶寶用語言表達(dá)，使無意涂鴉變成有意繪畫

　　研究發(fā)現(xiàn)，寶寶的繪畫會經(jīng)過無意和有意兩個階段，2歲幼兒剛開始的涂鴉是無意的亂畫，家長要做的是引導(dǎo)寶寶漸漸說出自己畫的是什么，使無意涂鴉逐漸轉(zhuǎn)為有意繪畫。但是由于2歲寶寶思維的特點，他們所認(rèn)為的事物不會固定不變，如他們畫了一個圓，上一秒鐘可能是蘋果，下一秒鐘可能變成餅干了，這需要家長反復(fù)的鼓勵和引導(dǎo)。經(jīng)過一段時間后，寶寶能思路清晰地用語言描述自己的繪畫作品。

　　寶寶繪畫的好處

　　1、培養(yǎng)性格

　　常說“聞其聲，知其人”，那可以說“看其畫，知其性”。一個懂畫的人，可以通過看孩子的繪畫作品來初步判定孩子是什么樣的性格，要是線條畫的比較細(xì)、不夠直，那么，孩子是一個比較細(xì)心、膽小羞澀、不夠堅定地人。要是線條畫的筆直筆直的，而且比較粗大，那孩子的性格偏向大膽、果斷、直接。所以在畫畫中，培養(yǎng)孩子畫畫的方式風(fēng)格，可以影響到孩子的性格。久而久之，孩子的為人處世的方式方法也會跟著改變。

　　2、促進(jìn)孩子“智”的的發(fā)展

　　“智”包括智力、情感、感知、思維等方面，畫畫需要用到大腦的思維、手的靈活操作、敏銳的觀察力……這種不斷地訓(xùn)練，對大腦有促進(jìn)左右，記憶力會提高、觀察能力也會更細(xì)致。他們通過自我創(chuàng)造，把無形變有形，是思維邏輯能力的一種表現(xiàn)，通過畫畫來體現(xiàn)自己的情感，使身心共同發(fā)展。還能夠提高孩子的審美能力，培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞。

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　　3、培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞

　　畫畫不僅是自己畫，還要學(xué)會去拼2畫，通過一幅畫來體現(xiàn)表達(dá)的中心思想，提高孩子的審美、鑒別能力。培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞。

　　4、提高協(xié)調(diào)能力

　　畫畫是手、眼、大腦、共同作用的結(jié)果，是一種意識控制身體的過程，能夠鍛煉人的協(xié)調(diào)能力。

　　畫畫只需一支筆、一張紙家可以很簡單的進(jìn)行。也不需要過多的天賦。所以，父母要多鼓勵孩子繪畫。

　　如何教2歲寶寶畫畫

　　(1)成人應(yīng)該為寶寶提供紙張、筆等繪畫材料。紙張要大一點，筆最好是蠟筆或油畫棒，并教寶寶認(rèn)識并逐步的學(xué)會使用這些材料。

　　(2)可以用游戲的形式先教寶寶畫點、畫線、畫圓圈，例如：下雨了，讓寶寶畫線條、畫點;又如：點蚊香、繞毛線球時，教寶寶順著一個方向畫螺旋線，鍛煉寶寶的手腕肌肉。

　　(3)在寶寶掌握了線、圓圈、點的畫法的基礎(chǔ)上，成人應(yīng)啟發(fā)寶寶觀察個別簡單的物體，逐漸訓(xùn)練寶寶能畫出象征性的圖形，用以表示一定物體的形象。由于寶寶比較容易掌握畫圓形，因此一般指導(dǎo)畫簡單的物體時，應(yīng)該從圓形開始，例如：畫蘋果、糖葫蘆等。再逐步過渡到四角形、長方形，例如：畫手帕、窗戶等。

　　(4)成人要有意識地在日常生活中引起寶寶對物體色彩的注意，培養(yǎng)對顏色的興趣，逐步認(rèn)識3—6種顏色：紅、綠、藍(lán)、黃、黑和褐色，并且喜歡使用不同顏色的蠟筆繪畫。

　　(5)寶寶剛開始畫畫，一般不大敢放開地畫。畫的線條一般都很輕、彎彎曲曲，成人要鼓勵寶寶大膽地畫，盡量畫大一些，最好每次都把紙畫滿。

　　1歲半之后孩子手的精細(xì)化動作已經(jīng)達(dá)到了可以進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的程度，這個時候可以開始繪畫或藝術(shù)啟蒙了。但是這個階段所謂的繪畫啟蒙并不是要寶寶一定握好筆畫個什么東西，而是提供各種材料、顏料給寶寶進(jìn)行自由創(chuàng)作。也許他把筆橫著抓，也許他用筆末端蘸顏料涂抹，這都是沒有關(guān)系的。

　　可見，2歲寶寶的繪畫啟蒙并不是以要畫點什么出來為目的的，當(dāng)然也會有一些寶寶在經(jīng)歷初期探索之后很快就畫出自己喜歡車或花草樹木，但我覺得我們在對待寶寶啟蒙的時候，并不應(yīng)該以此為指導(dǎo)目的。

　　2歲寶寶學(xué)習(xí)繪畫，注重的是寶寶自由創(chuàng)作，不一定非要畫個什么東西出來�？梢砸龑�(dǎo)寶寶觀察事物，培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。