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小學(xué)生繪畫(huà)作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生繪畫(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 1
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的愛(ài)好，比如：唱歌、古琴、鋼琴、足球、籃球、滑板等。
可在這千萬(wàn)種愛(ài)好中，我選擇了我的愛(ài)好——繪畫(huà)，它陪我度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。從小我就和繪畫(huà)產(chǎn)生了不解之緣。小時(shí)候，我經(jīng)常讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)描圖書(shū)，描著“自己”的大作，心里十分愉快。之后，我就天天描圖玩�？墒牵瑑H僅描圖已經(jīng)滿足不了我的欲望。媽媽給我買(mǎi)了幾本學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的書(shū)，可惜那太簡(jiǎn)單，畫(huà)了不到一個(gè)星期就膩了。我開(kāi)始了自己的創(chuàng)作，先從簡(jiǎn)單的畫(huà)起，幾根線條，變成了有穿著的卡通形象，再?gòu)挠写┲腵卡通形象，變成了一個(gè)個(gè)表情豐富的Q版動(dòng)漫小人。不知不覺(jué)中，繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)已經(jīng)逐漸在我心中扎了根，定了型�？蛇@還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我開(kāi)始了我的新目標(biāo)——?jiǎng)∏�。還是先從簡(jiǎn)單的畫(huà)起，那就是內(nèi)容少但十分爆笑的四格漫畫(huà)。
我先給人物起了名字，讓讀者們看得方便，然后便進(jìn)一步的發(fā)展劇情，使Q版四格漫畫(huà)成立。這就是陪伴了我小學(xué)六年的愛(ài)好兼好朋友——繪畫(huà)。在今后的日子里，我還會(huì)更加努力的創(chuàng)作，因?yàn)槲覑?ài)繪畫(huà)！我喜歡創(chuàng)作！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 2
我很喜歡繪畫(huà)，和繪畫(huà)有著不解之緣。
我有一本漫游奇境的手繪涂色書(shū)，名字叫《奇幻夢(mèng)境》。它像是我的朋友，在我生氣時(shí)，拿它發(fā)泄；在我開(kāi)心時(shí)，和它“說(shuō)出”我的開(kāi)心事；在我無(wú)辜被冤枉時(shí)，和它“訴說(shuō)”我的難過(guò)事。
我的繪畫(huà)并不好，有時(shí)連一朵花都畫(huà)不好，但我并沒(méi)有失去信心。記得上幼兒園的時(shí)候，我們有繪畫(huà)課，老師每次上課都讓我們畫(huà)小人，同學(xué)們畫(huà)的總是不同凡響的，但我的小人卻是千篇一律。后來(lái)，我看到集市上有賣(mài)簡(jiǎn)筆畫(huà)書(shū)的，便要求媽媽給我買(mǎi)了一本，上面什么都有：交通工具、人物、動(dòng)物、花草樹(shù)木等。我開(kāi)始臨摹上面的'畫(huà)，漸漸地畫(huà)的小人就不在千篇一律了，畫(huà)畫(huà)水平也有了提高。
我的閨蜜也是一個(gè)繪畫(huà)高手，我有一個(gè)她的“作品集”，她很擅長(zhǎng)畫(huà)人物漫畫(huà)，她給我畫(huà)了一個(gè)我的卡通人物形象，很是逼真。我很羨慕她畫(huà)的這么好，便向她請(qǐng)教。她細(xì)心的教我，這樣我便有了一個(gè)繪畫(huà)老師。
我曾經(jīng)想學(xué)古箏、鋼琴，但可能是一時(shí)的新奇，我的這種想法便消失了。對(duì)于繪畫(huà)，我雖然專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)老師，但卻一直在自己學(xué)習(xí)。繪畫(huà)可以讓你解壓，可以讓你發(fā)泄，可以和你一起“開(kāi)心”！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 3
我家墻上掛著一幅長(zhǎng)50cm，寬70cm的畫(huà)，那幅畫(huà)是我和同學(xué)共同完成的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。同學(xué)們都在自己的座位上安靜地繪畫(huà)，我也不例外。我的同桌在畫(huà)畫(huà)時(shí)，不小心把紅蠟油滴在了我紙上的右上角。頓時(shí)，教室里發(fā)出了一聲尖叫，周?chē)耐瑢W(xué)都紛紛地圍過(guò)來(lái)。我最要好的朋友幫我指點(diǎn)了一下迷津。只見(jiàn)他拿起筆，在紙上勾了幾筆，一個(gè)栩栩如生的太陽(yáng)誕生了。
到了上色的時(shí)間了，我拿起了毛筆，開(kāi)始上色。過(guò)了幾分鐘，一幅“落日”圖問(wèn)世了�；鸺t火紅的太陽(yáng)下有兩匹英俊的馬兒，一匹火紅的紅棗馬，，襯托著那落山的太陽(yáng)和那一朵朵火燒云。紅棗馬身邊有一匹白絨大馬，那雪白的絨毛，好似在草原上的.一朵棉花。
如果你認(rèn)真一看，會(huì)看到一匹匹馬兒在草原上飛奔得多么自在，一朵朵火燒云在天空中悠悠地飄，有的像一只只icecream，有的像一只只又肥又大的綿羊……再看看那火紅火紅的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在天際。
這是我們?nèi)嗟淖髌罚屛覀兌昧耍喝硕嗑褪橇α俊?/p>
小學(xué)生繪畫(huà)作文 4
小鳥(niǎo)喜歡在枝頭上唱歌，小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌，小魚(yú)喜歡在大海里歡快的嬉戲……你知道我喜歡什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡繪畫(huà)！
為什么說(shuō)我喜歡繪畫(huà)呢？因?yàn)�，我喜歡創(chuàng)造世界上沒(méi)有的東西。我想把我創(chuàng)造出來(lái)的東西全部畫(huà)下來(lái)，這將是多么有趣的一件事情啊！
我最想創(chuàng)造一種神奇的賀卡。這個(gè)賀卡，外表非常漂亮，一打開(kāi)，（）賀卡里就會(huì)蹦出來(lái)幾行字：“請(qǐng)輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”，根據(jù)賀卡里的提示填好內(nèi)容之后，還可以給自己照一張漂亮的相片，放在賀卡里，當(dāng)對(duì)方接收時(shí)，就可以在空氣中看到你的影像，聽(tīng)到你給他的留言。這樣的賀卡，你們覺(jué)得神奇嗎？
要想畫(huà)得好，首先，要用你的大腦去想去創(chuàng)造，同時(shí)，還可以把眼睛看到的所有東西通過(guò)想像改造一番，就可以畫(huà)得好了。
繪畫(huà)也可能練出巧手。你其實(shí)會(huì)繪畫(huà)，但你為什么不去好好想？好好的觀察呢？你只要能夠靜下心來(lái)，慢慢的畫(huà)，巧妙的'構(gòu)思，合理的搭配色彩，我相信，每個(gè)人都可以畫(huà)得很好的！
從繪畫(huà)中，我可以享受到無(wú)窮的樂(lè)趣，繪畫(huà)可以畫(huà)出自己內(nèi)心的感受，畫(huà)出我的夢(mèng)想，所以我特別喜歡繪畫(huà)！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 5
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐?huà)不好，被老師批評(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：不要緊張，越緊張就越畫(huà)不好。我聽(tīng)了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀，我自己覺(jué)得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的'畫(huà)，說(shuō)：這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 6
我的爸爸好象一棵無(wú)比粗壯的大樹(shù)，從小到大，一直為我遮風(fēng)避雨，阻擋強(qiáng)烈而刺眼的陽(yáng)光，在郁郁蔥蔥的樹(shù)下發(fā)生了無(wú)數(shù)的小事，那些小事雖然平平淡淡，卻有著特有的滋味。
在我小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了許多的書(shū)，有《一千零一夜》、《格林童話》、《感到小學(xué)生的一百篇童話》......通過(guò)這些童話書(shū)讓我知道了善與惡，真誠(chéng)與勇敢，爸爸又好象一把萬(wàn)能的金鑰匙，打開(kāi)了知識(shí)的.大門(mén)，讓我知道了中外偉人，還有科學(xué)家的故事，使我明白了一些做人的道理，遇到了困難，通過(guò)自己的努力，想辦法克服它。
爸爸不光對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，還對(duì)我的生活很關(guān)心，記得有一次，我在怡心廣場(chǎng)玩耍的時(shí)候，一不小心，從單杠上摔了下來(lái)，額頭還跌了個(gè)大青包，大青包立刻紅腫起來(lái)，疼得我哇哇大哭，爸爸知道了，趕緊把我抱回家，急忙從冰箱里拿出一大塊冰，為我冰敷，再用一些麻油涂在額頭上，不斷地安慰我要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，我看著爸爸累得滿頭大汗，焦急的樣子，我覺(jué)得自己也沒(méi)那么疼了。
人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，但“大樹(shù)的故事”足以說(shuō)明，父愛(ài)也同樣偉大。
……
小學(xué)生繪畫(huà)作文 7
哇！多好看的一幅畫(huà)啊，咦？這是誰(shuí)畫(huà)的呢，哈哈，當(dāng)然是我這個(gè)“小小繪畫(huà)家”畫(huà)的啦，我呀，中等個(gè)子，瘦瘦的，一對(duì)小眼睛還是個(gè)評(píng)價(jià)器呢，只要眼睛一瞄就知道哪幅畫(huà)，畫(huà)的好，哪幅畫(huà)，畫(huà)得不夠好，我的一雙小手看看沒(méi)什么特別的`，可是拿起彩筆來(lái)“刷刷”一幅漂亮的畫(huà)就出來(lái)了。
今天，我又要畫(huà)畫(huà)了，荷，今天要畫(huà)海綿寶寶，首先，我照著畫(huà)把海綿寶寶的輪廓畫(huà)出來(lái)，然后把它大大的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子“變出來(lái)”，接著，一張笑嘻嘻的大嘴又出來(lái)了，最后，海綿寶寶的手腳也忍不住“蹦”了出來(lái)，剩下的就是構(gòu)線和涂色了，構(gòu)線可是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次構(gòu)線時(shí)，我從來(lái)不構(gòu)到外面，從不構(gòu)錯(cuò)，最后“元帥”我一聲令下：紅橙黃綠青藍(lán)紫……都“飛”到了各自的家，哈，一幅栩栩如生的畫(huà)就出現(xiàn)在我的眼前了。同學(xué)們，老師看了我的畫(huà)都稱(chēng)贊我呢，這個(gè)說(shuō)：“哇，真好看啊！”哪個(gè)說(shuō)：“畫(huà)得真漂亮��！”被他們稱(chēng)贊得我都不好意思了，嘻嘻！
今后，我一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取畫(huà)得更出色1
小學(xué)生繪畫(huà)作文 8
回憶以前，最讓我難忘的事情是學(xué)繪畫(huà)的的`那段時(shí)光。
我六歲的那年暑假里，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，整天游手好閑，媽媽見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：杰倫，你每天沒(méi)事干，要不然，媽媽給你報(bào)個(gè)興趣班，怎么樣？
好呀！我要學(xué)繪畫(huà)！我說(shuō)。
媽媽答應(yīng)了之后，就帶著我去找畫(huà)室，我們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才找到一個(gè)畫(huà)室，名叫良集畫(huà)室，我看到這個(gè)畫(huà)室第一眼，就喜歡上了這個(gè)畫(huà)室，不僅這里布局精美，而且這里的老師和藹可親，同學(xué)們也很友好。我讓媽媽給我報(bào)名，報(bào)名之后，老師說(shuō)明天來(lái)上課。
第二天，我高高興興地來(lái)到畫(huà)室。這才知道有小班、中班、大班和大師班。剛來(lái)的小朋友，只能上小班。這一次畫(huà)的是風(fēng)箏，老師讓我們看了幾組圖片后，讓我們自己畫(huà)。我先勾出外形，可是畫(huà)了十幾次，也畫(huà)不好，老師鼓勵(lì)我不要放棄，我聽(tīng)了老師的話后，堅(jiān)持畫(huà)下去，后來(lái)，我果然勾好了外形，然后，畫(huà)出眼睛，涂上美麗的顏色，最后，去找老師修改。從那以后，我就一直畫(huà)。
兩年過(guò)去了，我從小班一直畫(huà)到大班。我喜歡畫(huà)畫(huà)！所以堅(jiān)持畫(huà)下去！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 9
她有一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，配上烏黑亮麗的頭發(fā)，真是一個(gè)小美女呢！重要的是她有一雙靈巧的小手，能畫(huà)出，五彩斑斕的圖畫(huà)！那就是我們班的繪畫(huà)小達(dá)人郭芯彤。
彤彤是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的`女孩，她畫(huà)的畫(huà)很棒，美術(shù)作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，吃的時(shí)候總會(huì)畫(huà)些愛(ài)心、小貓、小狗、小樹(shù)葉等，從小就報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班，有一次我去他家，走進(jìn)了她的房間，彤彤正在專(zhuān)心地畫(huà)了一幅畫(huà)，完全沒(méi)有感覺(jué)到我來(lái)到他身邊，我不敢打擾她，靜靜著看她，只見(jiàn)她拿起蠟筆往圖畫(huà)上上色，一會(huì)兒就出現(xiàn)了色彩斑斕的星空，就在上面篩了許多小白點(diǎn)兒，我頓時(shí)明白了，流星原來(lái)是那樣畫(huà)的�！爱�(huà)的真好呀”！彤彤才發(fā)現(xiàn)了我，“你啥時(shí)候來(lái)的呀”，她笑著問(wèn)我，“你畫(huà)這么用功，哪會(huì)發(fā)現(xiàn)我呀”！我們都開(kāi)心笑起來(lái)！這么用心才能畫(huà)出優(yōu)秀的作品！
繪畫(huà)是認(rèn)真用心的一門(mén)課程，一些彤彤，我有許多需要努力的地方，想在哪方面成為達(dá)人，就在哪方面努力，這就是我們可愛(ài)的繪畫(huà)小達(dá)人！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 10
我的繪畫(huà)天賦是從小開(kāi)始的。
還剛會(huì)走路時(shí)我就在床上用筷子亂花一些東西，當(dāng)時(shí)感覺(jué)還不錯(cuò)，現(xiàn)在看來(lái)還有點(diǎn)抽象派味道。
幼兒園是，老師在上邊講，我在下邊畫(huà)。一次音樂(lè)老師在教課時(shí)，我心血來(lái)潮，一邊唱歌，一邊畫(huà)老師，竟把老師畫(huà)成奇丑無(wú)比的怪物，被老師逮了個(gè)正著，下場(chǎng)是罰站，不許吃糖，然我明白：“有師自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦亂畫(huà)。”
二三年級(jí)了，各種卡通人物成了我的.繪畫(huà)對(duì)象，每次都臨摹的很好。四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，舊課本成了我“惡搞”的目標(biāo)，把年輕的小孩改成老爺爺，把站著的青年改成“忍者神龜”，把一些改成“火影忍者”，總之千奇百怪。
四年級(jí)下學(xué)期，媽媽看我這么有天份，讓我學(xué)習(xí)素描，每次都上幾個(gè)小時(shí)，要板板正正地坐著，還要不停的擺動(dòng)胳膊打稿，上調(diào)子。每次上完課都腰酸背痛，老師總勸我畫(huà)一半歇歇，可我愛(ài)一鼓作氣。雖然這樣，我卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。
別人來(lái)我家，自然要看畫(huà)，一次，姐姐來(lái)了，看了我的畫(huà)，看到一半，就吹上了：“切！要我畫(huà)，比你好一千倍~”我不樂(lè)意了：“不看就不看，有本事畫(huà)一張�！本桶旬�(huà)收起來(lái)了。
我愛(ài)繪畫(huà)，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與勇敢。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 11
星期六，媽媽送我到區(qū)少年宮上繪畫(huà)課。
一開(kāi)始我以為和我們學(xué)校的一樣，在紙上畫(huà)，原來(lái)不是這樣的，是用電腦繪畫(huà)，媽媽對(duì)我說(shuō)，電腦上有一個(gè)繪畫(huà)軟件，可以畫(huà)出很多的圖畫(huà)出來(lái)。我一進(jìn)教室看到每一張桌子上都有一臺(tái)電腦，電腦旁還有一個(gè)黑色的`手寫(xiě)板，上面還有一支自動(dòng)筆，在上面無(wú)論畫(huà)什么都會(huì)顯示在電腦上，可是在手寫(xiě)板上什么都看不見(jiàn)。如果想選擇顏色的話，就點(diǎn)擊“顏色”這兩個(gè)字，上面什么顏色都有，可以點(diǎn)擊自己喜歡的顏色。老師先叫我們畫(huà)一個(gè)藍(lán)天，我先在顏色區(qū)里選了一個(gè)藍(lán)色放入倒色桶里，然后在電腦上輕輕一點(diǎn)，就變成了藍(lán)色。然后老師又教我們用橡皮擦在藍(lán)天上輕輕擦幾塊白的地方，又變成了白云，這個(gè)藍(lán)天白云就這樣畫(huà)好了。后來(lái)老師又教我們畫(huà)彩虹，我們先點(diǎn)擊筆刷，然后把筆刷的顏色調(diào)成紅色，在電腦上輕輕地一劃，電腦上就出現(xiàn)了一道紅色，緊接著我們又畫(huà)了同樣其它不同的顏色，這個(gè)美麗的彩虹就被我畫(huà)好了。
大家畫(huà)的都非常認(rèn)真，電腦繪畫(huà)課真有趣，我下個(gè)星期六還要來(lái)上。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 12
在四（6）這個(gè)班級(jí)體，43名同學(xué)臥虎藏龍，人才非常多呀！閱讀大王周繼海、樂(lè)器之星蔣婧、跳舞精靈劉雨菲……其中我最欣賞誰(shuí)呢？大家敬請(qǐng)期待。你別看她弱弱小小地，其實(shí)她的本領(lǐng)可不小呢！我推舉她的理由在下面呢！在家可別走O�。ㄅ叮├碛�1：美術(shù)課上的她——在周老師的美術(shù)課上，批改美術(shù)本上的作業(yè)，她每次都得：優(yōu)加三顆星！
我都羨慕嫉妒恨了！記的在那一天，我問(wèn)她：你非常喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？她非常高興的說(shuō)：我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，之所以我喜歡美術(shù)，因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)很自由。理由2：活動(dòng)中的她——活動(dòng)中的她。在每一次的活動(dòng)中，繪畫(huà)組都不能少了她的身影，她就像劉備的軍師諸葛亮一樣呀！最近，讀書(shū)節(jié)要開(kāi)幕了，老師讓她畫(huà)，一張大旗的`畫(huà)就交給了她。昨天，老師讓描三國(guó)演義單刀赴會(huì)幾個(gè)字，我描三國(guó)，她描演義，趙佳怡描單刀，王奕文描赴會(huì)，我問(wèn)她：你腿跪的疼不疼呀！她堅(jiān)定的說(shuō)：再疼也要堅(jiān)持到底才是勝利呀！繪畫(huà)大王是誰(shuí)呢？現(xiàn)在我們來(lái)看看她是誰(shuí)吧！她就是：高梓彧了！我想雛鷹爭(zhēng)章的獎(jiǎng)項(xiàng)非她莫屬了！哈哈……
小學(xué)生繪畫(huà)作文 13
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪兒呢？今天春光明媚，老師帶我們一起到花徑找春天。
首先映入我眼簾的是春天的天空，天空是那樣的湛藍(lán)、透亮，好像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。突然穿來(lái)幾聲清脆的鳴叫，�。≡瓉�(lái)是一群不知名的鳥(niǎo)兒呀，它們拍著翅膀，在天空中盤(pán)旋，好像在找什么，嘔我知道了，它們也在找春天。瞧，那綠樹(shù)掩映間的鳥(niǎo)巢不是它的新家嗎？
我們來(lái)到了一片綠油油的`草地上，草地上最引人注目的要數(shù)各式各樣的小花了。這些小花紅的似火，黃的似金，粉的似霞，真是五彩繽紛，艷麗無(wú)比。
草地的西邊就是一條月牙形的小河，一群小蝦在水里自由自在地游著，不是來(lái)幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說(shuō)：“別看我小，但我不是好欺負(fù)的�！辈贿h(yuǎn)處，黑壓壓的一片是什么，我們跑進(jìn)一看，哈！是小蝌蚪，瞧它們圓圓的黑黑的身子，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在身后，在水里，你追我趕的好像在比賽游泳，真有趣！
太陽(yáng)漸漸落下去了，我們帶著濃濃的春意，依依不舍地離開(kāi)了花徑。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 14
當(dāng)時(shí)幼兒園在放學(xué)后開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)班。那時(shí)候我還小，不知道什么是繪畫(huà)，但是對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。我記得我們老師姓廖，是個(gè)很有前途的年輕女老師。在班上，她口才很好。廖老師一開(kāi)始只教我們簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，后來(lái)教我們油畫(huà)，難度不大。到現(xiàn)在，我還記得其中一幅油畫(huà)描繪了一些非�？蓯�(ài)的小黃雞。唉！可惜，“畫(huà)畫(huà)”只是我上幼兒園時(shí)的一個(gè)插曲。
小學(xué)畢業(yè)后，小插曲又裊裊上升。程小姐是個(gè)溫柔的女人。她講得更生動(dòng)有趣，讓我很快掌握了繪畫(huà)的要領(lǐng)。程老師說(shuō)我的畫(huà)是有形的，多彩的，生動(dòng)的'。配色也很豐富多彩。一年后，我被調(diào)到一個(gè)男老師那里教書(shū)。陳斌先生不高也不矮。雖然他看起來(lái)有點(diǎn)老，但他很擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)法和手工。每節(jié)課，學(xué)生們都非�；钴S和興奮。
四年過(guò)去了，我熱愛(ài)繪畫(huà)，我的繪畫(huà)可以說(shuō)是充滿了風(fēng)格和生動(dòng)。
雖然還有很長(zhǎng)的路要走，也許有一天，我不會(huì)走這條路，但是不管前面的路是什么，只要是一條路，我都可以走到那里！
廣東省深圳市羅湖區(qū)吳彤小學(xué)六年級(jí)：莫初？
小學(xué)生繪畫(huà)作文 15
我喜歡繪畫(huà)，我總喜歡用鉛筆畫(huà)一條條優(yōu)美的線條。
我喜歡少兒畫(huà)那幼稚純樸的美。油畫(huà)棒在粗糙的紙面飛舞，朦朧的色彩感和過(guò)渡感油然而生，讓人不由得去憐惜這副優(yōu)美的畫(huà)。而水彩筆在那細(xì)微的角落摩擦，暈染的色彩是那樣光滑平整，讓人忍不住用手去觸摸那光滑的色面。
我喜歡用筆勾勒一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫(huà)人物，他們記載了我們的童年，承載了我們一個(gè)個(gè)即幼稚又不切實(shí)際的夢(mèng)想。那些人物是我們幼年時(shí)代純真的夢(mèng)，也是我們最初的.偶像。
我喜歡不同方式畫(huà)出的專(zhuān)業(yè)畫(huà)，油畫(huà)那飄渺真是的存在感，讓人心生肅靜；素描那線與面的柔和感，讓人心生愉悅；水粉那色彩飽和的畫(huà)面讓人覺(jué)得近在眼前。
我喜歡欣賞大師們的畫(huà)作，永不消逝，永不凋零。每位大師作品都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，有的狂放，有的細(xì)膩，有的憂傷，有的愉悅。
我喜歡獨(dú)坐在畫(huà)室，寧?kù)o的空氣里總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看著窗外的細(xì)雨，畫(huà)著那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽(yáng)光的照耀下，畫(huà)波光粼粼的小河。
這就是我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)，繪畫(huà)帶給我很多很多的快樂(lè)！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 16
我的愛(ài)好是繪畫(huà)，無(wú)論在課間，還是在家里，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起畫(huà)筆，津津有味的畫(huà)起來(lái)。從幼兒小班到四年級(jí)，媽媽已給我買(mǎi)了50多本繪畫(huà)本了，我一天至少要畫(huà)2幅畫(huà)，周末則會(huì)更多。
繪畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我一拿到畫(huà)筆，就會(huì)情不自禁的畫(huà)起來(lái)，畫(huà)出我所看到的有趣事物，畫(huà)出我的想象，繪畫(huà)是我人生中最大的的`愛(ài)好之一。
記得我五歲那年，有一次，我正在亂涂鴉，媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“暢暢，媽媽看你這么喜歡畫(huà)畫(huà)，那就送你去學(xué)畫(huà)畫(huà)，好不好？”我一聽(tīng)高興極了，一口就答應(yīng)了。當(dāng)天，我就纏著媽媽給我報(bào)了名。并且每一次到老師家學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)把我今天或者昨天畫(huà)的畫(huà)拿給老師看，請(qǐng)繪畫(huà)老師指點(diǎn)，每當(dāng)聽(tīng)到老師的贊場(chǎng)，我的心里就樂(lè)開(kāi)了花。
去年我們的學(xué)校舉行了繪畫(huà)展比賽，優(yōu)秀的作品會(huì)被學(xué)校收藏，我一看，知道展示的機(jī)會(huì)來(lái)了，鼓起勇氣報(bào)名參加了。在老師的指點(diǎn)和媽媽的幫助下，順利地完成了作品并交給了學(xué)校評(píng)審組。當(dāng)畫(huà)展展出的時(shí)候，我的畫(huà)受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)，并成功被學(xué)校收藏，我開(kāi)心極了！
繪畫(huà)也像讀書(shū)一樣，會(huì)有苦苦的經(jīng)歷，但更有甜甜的收獲，讓我們一起愛(ài)上畫(huà)畫(huà)吧！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 17
繪畫(huà)是我從小的愛(ài)好，那是爸爸還不知道我喜歡畫(huà)畫(huà)！
記得上二年級(jí)的時(shí)候，我就與繪畫(huà)接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫(huà)本，看見(jiàn)我好多畫(huà)都得了a+。爸爸看見(jiàn)了便問(wèn)我："你喜歡繪畫(huà)嗎？”"我喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸說(shuō)："那我就給你報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班怎么樣啊�！蔽艺f(shuō)："好，我還巴不得吶！”我興高采烈地跳起來(lái)。
從那時(shí)起，我每周都要上兩個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)課。即使再貴的.繪畫(huà)工具我也舍得買(mǎi)。
有一天，那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫(huà)。我答應(yīng)了�？墒前职终f(shuō)沒(méi)有座位了，他開(kāi)始懊悔地說(shuō)："你就不去了吧！都沒(méi)有位子了，況且站著好累哦！而且明天好象有好大的太陽(yáng)呢！”我堅(jiān)定地說(shuō)："不，我要去。"爸爸說(shuō)不過(guò)我，終于還是給我買(mǎi)了一張無(wú)座票。我進(jìn)去后，那些人蜂擁而去，我被擠在了門(mén)外的幕布邊，熱得滿頭是汗，也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個(gè)小時(shí)。我看的如癡如醉，我看著那位作家畫(huà)的一筆一畫(huà)，他畫(huà)得作品真是不同凡響，別具一格，使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫(huà)的畫(huà)……站了兩個(gè)半小時(shí)……
我對(duì)繪畫(huà)如此的癡迷……
小學(xué)生繪畫(huà)作文 18
繪畫(huà)是我酷愛(ài)的科目之一，因?yàn)樗窍硎艽笞匀唬磉_(dá)心靈最好的方式，它也是一種樂(lè)趣。
為了繪畫(huà)，我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的，老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀！就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè)、享受樂(lè)趣。繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫(huà)，用心將它描述，用自己的心靈去體會(huì)它，我想，這擇是繪畫(huà)吧！
繪畫(huà)也是一個(gè)奧秘，繪畫(huà)的大門(mén)為你打開(kāi)，是讓你尋找?jiàn)W秘，探索奧秘，發(fā)現(xiàn)奧秘，這也就是它所在的含義吧。
繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶，它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的'痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫(huà)，來(lái)結(jié)開(kāi)心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。
此時(shí)的繪畫(huà)，也像盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我的思路。
說(shuō)到這里，你是不是也不禁拿起自己的筆，繪出春天的溫柔，夏天的繁茂，秋天的灑脫和冬天的堅(jiān)強(qiáng)。繪出大海的奔騰，駿馬的瀟灑，繪出鳥(niǎo)兒的脆鳴，繪出了高山流水，繪出了草兒的清香，繪出了花兒的芳香，繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實(shí)累累的世界了呢？
讓我們一起體會(huì)繪畫(huà)吧，沉醉在它迷人的畫(huà)卷中！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 19
“趙安邦，上次考級(jí)證書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)了，畫(huà)完畫(huà)兒來(lái)拿奧！”“什么，太……太……棒了！還是先看吧！”
我雙手接過(guò)遞來(lái)的證書(shū)，凹凸不平的硬書(shū)皮上印著幾個(gè)金光閃閃的大字——國(guó)家證書(shū)。打開(kāi)鮮紅的書(shū)殼，里面包裹著鮮紅的獎(jiǎng)狀。紙上蓋著鋼印，這可不是一本普通的證書(shū)，它代表著我的榮譽(yù)和自豪，更代表著我刻苦練習(xí)留的痕跡。
嚴(yán)寒的冬天，我抓起筆，顫顫巍巍地劃動(dòng)筆桿。但僵硬的手指就是不聽(tīng)話，在潔白的紙上劃下曲折蜿蜒的筆痕。我一狠心，狠狠地在手上咬下一排排粉紅的齒印，手這才“快活”起來(lái)。
酷熱的夏天，盡管是早晨天氣也依然炎熱，連班上的搗蛋鬼也不鬧騰了。只能聽(tīng)到“嗡—嗡—”的煽動(dòng)聲縈繞的我的耳旁，緊隨著就是一群“小型轟炸機(jī)”的'襲擊。我汗流浹背地趴在桌上，輕輕一動(dòng)就有許多“水精靈”撲打在桌面上，衣服稍稍一摁就能滲出水來(lái)。我依然沉浸在美妙的圖畫(huà)世界里！
一滴滴汗水，一次次磨練，換來(lái)的是一本本鮮亮的證書(shū)，一種種自豪的體驗(yàn)。上天是不會(huì)把成功的秘籍寫(xiě)在懶惰者的手上，而是等勤奮的人們?nèi)ふ遥ンw驗(yàn)！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 20
我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我的父母總是喜歡把我的表現(xiàn)和其他同齡的人進(jìn)行比較。他們總說(shuō)，看孩子表現(xiàn)多好。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我不能忍受每天被父母嘮叨。更何況，我根本不想聽(tīng)別人家的孩子怎么了。后來(lái)我二年級(jí)搬回家后，就遠(yuǎn)離了我爸媽跟我比的同學(xué)家。但是好景不長(zhǎng)，他們找孩子刺激我也沒(méi)多久。我真的不明白為什么父母喜歡玩這個(gè)游戲，而且永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。
就這樣，每天帶著父母的'嘮叨在家里和學(xué)校之間來(lái)回奔波。有一段時(shí)間我甚至不想回家，直到我開(kāi)始自學(xué)繪畫(huà)。
之后我每天都會(huì)在書(shū)包里放幾張白紙。剛開(kāi)始幾乎看不到人，但無(wú)論畫(huà)什么都會(huì)覺(jué)得很自豪，有時(shí)候進(jìn)步了也會(huì)感嘆。��！我學(xué)的不差，就是不想學(xué)這種自欺欺人。其實(shí)我就是成績(jī)差，但是老師教的好。
父母發(fā)現(xiàn)我成績(jī)還在中上游之后，就放棄了，然后我就可以光明正大的在家里做自己喜歡的事情了。
在我人生的第一個(gè)黑暗時(shí)期，是繪畫(huà)豐富了我。直到現(xiàn)在，我還是很喜歡畫(huà)畫(huà)，希望以后能從事與畫(huà)畫(huà)相關(guān)的職業(yè)。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 21
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和繪畫(huà)班史老師以及三個(gè)小朋友一起去鄭州參加繪畫(huà)比賽。我們?cè)缟狭c(diǎn)就出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，似乎只有一眨眼的功夫就到了比賽地點(diǎn)。
比賽地點(diǎn)是鄭州開(kāi)發(fā)區(qū)的一座小學(xué)。我們來(lái)到大會(huì)堂，準(zhǔn)備參加繪畫(huà)比賽的開(kāi)幕式，大會(huì)堂的人很多：有等待開(kāi)幕式的選手、有輔導(dǎo)老師、還有陪同的家長(zhǎng)……
比賽開(kāi)始了，我的`作品是“美味的午餐”，先畫(huà)一個(gè)漢堡，漢堡的夾層有牛排、雞蛋、菜葉。畫(huà)完夾層后開(kāi)始上色，先用棕色彩泥把漢堡蓋和底粘上，再把彩泥搓成細(xì)條狀，然后用大拇指把彩泥壓平，還不能留下手指印，不然會(huì)使畫(huà)面不美觀。基本成型之后就開(kāi)始做一些裝飾的物品，比如牛排、雞蛋……
感覺(jué)仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我終于把作品完成了，此時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的胳膊已經(jīng)累得不聽(tīng)使喚了。我仔細(xì)地檢查一遍作品后，小心翼翼地拿給評(píng)委老師。此時(shí)，我的心里忐忑不安：評(píng)委老師會(huì)怎樣看待我的畫(huà)呢？輪到我了，評(píng)委老師仔細(xì)地看了看我的畫(huà)，然后和藹地說(shuō)：“你畫(huà)得還不錯(cuò)，再把作品寫(xiě)上名字就更好了。”經(jīng)過(guò)老師提醒，此時(shí)我才恍然大悟：我怎么就沒(méi)想到呢？有了這個(gè)失誤，我還能獲獎(jiǎng)嗎？
帶著一絲遺憾和更多的期盼，我們離開(kāi)了鄭州。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 22
怎么這么吵呢?讓我來(lái)帶你們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)看看吧!
聽(tīng)老師說(shuō)今天要帶我們玩一個(gè)“閉眼睛畫(huà)畫(huà)”的游戲。聽(tīng)了老師話的，我想：怎么可能，閉著眼睛也能畫(huà)畫(huà)?等著看好戲吧!
盧韻涵真是一個(gè)幸運(yùn)兒，被老師叫到了。她走上講臺(tái)，介紹自己想畫(huà)的作品：太陽(yáng)、小草、花朵和幾個(gè)小朋友。老師用一條紅領(lǐng)巾來(lái)蒙住她的.眼睛。隨后，老師遞給她一支粉筆，誰(shuí)知她抓了一個(gè)空手。粉筆掉到了地上分成兩半。盧韻涵蹲下來(lái)摸索著，終于摸到了。她一步一步地走向黑板，拍了拍黑板，好像在找中心點(diǎn)。她開(kāi)始畫(huà)了，一邊畫(huà)還一邊說(shuō)：“這是太陽(yáng)、小草、花朵和小朋友�！碑�(huà)好后她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我的左鄰右舍和她的同學(xué)們都像喝了興奮一樣一直笑個(gè)不停!原來(lái)，她畫(huà)的火紅的太陽(yáng)的光芒好像被人剃掉了一樣，小草畫(huà)得還好，但是兩朵小花真奇怪，一個(gè)飛到了天上，一個(gè)插到了土里。讓我快笑掉大牙了!我自己也閉上眼睛畫(huà)了畫(huà)，費(fèi)了好大勁，也沒(méi)能夠畫(huà)好。
通過(guò)這次游戲，我明白了眼睛的重要性，我們要保護(hù)好自己的眼睛。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 23
他用一支筆訴說(shuō)著心靈的快樂(lè)；用一支筆描繪五彩繽紛的世界；用一支筆能譜寫(xiě)你的所有。這就是我們班的`——張振軒。
他圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，加上一雙靈巧的雙手。不管什么都樣樣精通，每張紙到了他手里，都會(huì)變得栩栩如生。在我們班，他就有了“繪畫(huà)大王”的稱(chēng)號(hào)。
在一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一幅山水畫(huà)，我們拿著畫(huà)筆，都不知從何下手�？蓮堈褴幭柔j釀了一下，便拿起筆，“龍飛鳳舞”起來(lái)了，那樣子可真像個(gè)大畫(huà)家。沒(méi)過(guò)一會(huì)，一幅生機(jī)勃勃，栩栩如生的畫(huà)便好了。這一幅山水畫(huà)仿佛就像真的一樣，生動(dòng)極了。我們不禁向他投出了贊嘆的眼光。
還記得有一次，我們下課了，同學(xué)們已成群結(jié)隊(duì)的出去玩，我拉著他，可他卻安安靜靜的坐在自己的座位上仔細(xì)看著美術(shù)書(shū)。我被他的這一小舉動(dòng)，所感動(dòng)了，他無(wú)愧是我們班上的繪畫(huà)大王。
他不僅繪畫(huà)突出，而且體育方面也是非常厲害。他去年，參加了全省的跳遠(yuǎn)比賽，以4米8的好成績(jī)贏得了第一名，為校爭(zhēng)光，并且為我們班立下了汗馬功勞。
這便是我們班的小能人——張振軒，我和他是好朋友，真感到無(wú)比自豪。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 24
畫(huà)畫(huà)可以讓我走進(jìn)藝術(shù)的海洋，顏料的王國(guó)。
今天是一個(gè)非常特別的節(jié)日——繪畫(huà)節(jié)。我邀請(qǐng)你到我們的學(xué)校到處走走，你會(huì)看見(jiàn)每個(gè)人都在描繪自己心中的藍(lán)圖。
瞧！那邊幾個(gè)小同學(xué)在看畫(huà)家伯伯作畫(huà)，他們看得那樣專(zhuān)心，那樣投入，好像要把畫(huà)家伯伯的本領(lǐng)全學(xué)會(huì)。他們不時(shí)竊竊私語(yǔ)，一會(huì)這個(gè)說(shuō)：“你看他在畫(huà)我們的教學(xué)樣�！币粫�(huì)兒那個(gè)人說(shuō)：“我猜他要畫(huà)一棵大樹(shù)了。”等畫(huà)家伯伯幾筆后一棵大樹(shù)基本成形了，這位小同學(xué)咧開(kāi)紅潤(rùn)的小嘴笑了。別看畫(huà)家伯伯寥寥幾筆，一幅生機(jī)勃勃的校園美景就躍然于畫(huà)紙上了。
咦！那幾個(gè)大姐姐，大哥哥在干什么呀？啊，他倆在看《我心中的環(huán)保畫(huà)》。大哥哥看到：一個(gè)小男孩在草叢中插了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小草人人有責(zé)”。大姐姐推了推眼鏡說(shuō)：“畫(huà)得真好�！�
那邊在干嘛呀？去看看，哦！原來(lái)在現(xiàn)場(chǎng)國(guó)畫(huà)比賽！只聽(tīng)“停”一聲，比賽就結(jié)束了。評(píng)委們開(kāi)始評(píng)比誰(shuí)是第一名，在評(píng)委們精心評(píng)比之下，終于選出了最好的一幅——《我們的'未來(lái)》，它被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。面其他選手都輸?shù)眯姆诜?/p>
我希望真的有繪畫(huà)節(jié)這一天！到時(shí)我要把我的畫(huà)貼滿學(xué)校的每個(gè)角落。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 25
那時(shí)，幼兒園在放學(xué)時(shí)開(kāi)啟了一個(gè)繪畫(huà)班。當(dāng)時(shí)我的年齡尚小，不懂得什么是繪畫(huà)，但我卻對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我記得教我們的老師姓廖，是個(gè)年輕有為的女老師。在她的課堂上，她講得有聲有色。起初，廖老師只教我們簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)筆畫(huà)，后來(lái)再教我們稍有難度的油畫(huà)。到現(xiàn)在我還記得，其中一幅油畫(huà)畫(huà)的是幾只非常可愛(ài)的小黃雞。唉！遺憾的是，“繪畫(huà)”只是我在幼兒園時(shí)的小插曲。
念小學(xué)以后，那只小插曲又裊裊余音的響起。程老師，是個(gè)溫柔的女子。她講起課來(lái)更為生動(dòng)有趣，使我很快就掌握了繪畫(huà)的`要領(lǐng)。程老師說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)有形、有色、有神。在配色方面也多姿多彩。一年后，我又轉(zhuǎn)入到一位男老師的門(mén)下受教。陳斌老師，個(gè)不高也不矮。雖然望上去蒼老了一點(diǎn)，但在繪畫(huà)、書(shū)法、手工方面還是十分拿手的。每次上課，同學(xué)們都顯十分積極亢奮。
四年過(guò)去了，喜愛(ài)繪畫(huà)的我，畫(huà)的作品可以說(shuō)是有模有樣、惟妙惟肖的了。
雖說(shuō)未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許哪天，我不會(huì)走上這條路，但無(wú)論前方的路怎樣，只要都是路，我都能走過(guò)去！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 26
讓我們先穿越到前天下午最后一節(jié)課，偷聽(tīng)一下老師對(duì)我們說(shuō)了什么。
“星期一下午，你們（我以及其他兩位同學(xué)）4點(diǎn)來(lái)找我，我?guī)銈內(nèi)ル娔X室準(zhǔn)備少兒繪畫(huà)比賽。”
“哦。”回答聲里夾帶著一絲無(wú)奈。上學(xué)期不久才去了一次，結(jié)果我們不會(huì)用電腦嘩嘩，沒(méi)有一張成品。
不過(guò)，我畫(huà)起畫(huà)就瘋了。這部，昨天設(shè)計(jì)了一整天呢！我問(wèn)過(guò)老師，沒(méi)有主題要求，所以我畫(huà)了一張三個(gè)女孩表演的會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)圖。經(jīng)過(guò)我一次次地修改，已經(jīng)成了我最滿意的“作品”。雖然我長(zhǎng)大不想當(dāng)畫(huà)家，但我是個(gè)“完美主義者”，越完美越好嘛（不包括作業(yè)喲）！
然后，我們回到了現(xiàn)在：下午11點(diǎn)35分。我坐在清大學(xué)習(xí)吧的作文班的教室，以便快速地寫(xiě)著前幾天的自身感受，一邊期待著第二天，“漫長(zhǎng)”的周末就要過(guò)去，我期待的電腦室就要到來(lái)！
不過(guò)，我有點(diǎn)擔(dān)心，我那個(gè)愛(ài)拆臺(tái)的'同桌不會(huì)拆我的臺(tái)吧？她眼睛可尖了，再好的東西，都被她說(shuō)成豬狗不如�。ㄎ铱此i狗不如，哼！）我覺(jué)得她就像那種看得見(jiàn)別人作品里的小刺，看不見(jiàn)自己作品里的“木棍”那種人！
時(shí)間一分一秒流失了，明天就要來(lái)了！好期待耶！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 27
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多挫折，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，克服它們。
寒假來(lái)了，媽媽帶我去報(bào)名了繪畫(huà)培訓(xùn)學(xué)習(xí)繪畫(huà)。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以老師就教我們畫(huà)小狗。老師在黑板上畫(huà)了一只棕色的小狗�！斑希闷涟。≡瓉�(lái)畫(huà)畫(huà)這么簡(jiǎn)單”！我坐在下面小聲嘀咕著，胸有成竹的抬筆就畫(huà)，“啊——我怎么把小狗的耳朵畫(huà)成小兔的長(zhǎng)耳朵了呢？”我擦了又畫(huà)，這樣反復(fù)了五六次，紙都被我擦破了。
這時(shí)，老師向我走過(guò)來(lái)，看到我畫(huà)的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)；“你這個(gè)同學(xué)，畫(huà)得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶里滿滿的全是淚水，我拼命的`不讓眼淚出來(lái)，可眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，學(xué)畫(huà)畫(huà)真苦啊！
我回到家里，一見(jiàn)媽媽?zhuān)蹨I不由自主的流了下來(lái)，媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅(jiān)持，先苦后甜嗎�！�
到了下一節(jié)課，我在心里默讀了上次媽媽對(duì)我說(shuō)的話。果然，這一次我得到了老師的獎(jiǎng)品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來(lái)。
以后，每每上繪畫(huà)班我都會(huì)記著媽媽說(shuō)的話，挫折，我不怕。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 28
暑假里，我去姐姐家玩，我看見(jiàn)姐姐正在畫(huà)畫(huà)，心想，要是我會(huì)畫(huà)畫(huà)那該多好呀！我羨慕得不得了。
我跑上去問(wèn)，“姐姐，我能跟你學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？”姐姐說(shuō)：“好，我教你。”于是，姑姑就給我拿了一張八開(kāi)的畫(huà)畫(huà)紙，一根2b的鉛筆，我跟姐姐學(xué)起畫(huà)畫(huà)來(lái)。一開(kāi)始，我拿起鉛筆的時(shí)候，我的手一直在發(fā)抖。這時(shí)，姐姐說(shuō)：“別害怕，我們先畫(huà)一個(gè)火紅的'太陽(yáng)吧。”我們先畫(huà)了一個(gè)半圓，再畫(huà)一條花邊，最后，又把它的大大的眼睛和燦爛的笑臉畫(huà)上，一個(gè)又大又美麗的太陽(yáng)就畫(huà)成了。畫(huà)成后，我一看，開(kāi)心地不知道該怎么形容了。雖然，我畫(huà)成了這個(gè)太陽(yáng)，但是，我仍然經(jīng)歷了很多困難。比如，我一開(kāi)始畫(huà)這個(gè)半圓時(shí)，我就用橡皮擦了很多次，差一點(diǎn)把畫(huà)畫(huà)紙擦破了。姐姐看我垂頭喪氣的樣子，說(shuō)：“不要這樣，畫(huà)不好你完全可以努力。一定會(huì)畫(huà)得很好。”回家時(shí)，我下定決心，不管怎樣，我每天都會(huì)畫(huà)畫(huà)。一個(gè)暑假過(guò)去了，果然不出我所料，我畫(huà)得比以前好的很多啦。
我忽然有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)遍中國(guó)美景。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 29
今天早上，我要去甌海中學(xué)參加區(qū)里繪畫(huà)比賽。
一進(jìn)去，我就看見(jiàn)一位老爺爺在對(duì)一些家長(zhǎng)大呼小叫的。那位老爺爺身穿綠色的軍大衣，神情嚴(yán)肅，發(fā)出的聲音鏗鏘有力，不知道他什么工作的人，百分之百以為他是一名軍人。那些家長(zhǎng)一見(jiàn)到他，一聽(tīng)到他的聲音后，就像小紅帽遇到大灰狼似的`。有些家長(zhǎng)不聽(tīng)勸告，老爺爺猶如驅(qū)趕蒼蠅一樣把他們趕了出去，爸爸媽媽見(jiàn)大事不妙，趕緊荒落而逃了，這時(shí)我在想：姜還是老的辣呀！
比賽開(kāi)始了，我拿起筆在木板上“唰唰”地畫(huà)起來(lái)，不用多長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)小人，兩個(gè)風(fēng)箏就畫(huà)好了。之后，我就拿起刻刀開(kāi)始刻了�？蹋墒且患蠊こ�，有時(shí)我用大圓刀，有時(shí)用小圓刀，有時(shí)還用三角刀；刻，可費(fèi)了我九牛二虎之力呀，刻完后，我的中指最上端腫了起來(lái)，變得黑魆魆、紅通通的。開(kāi)始印了，我把黑乎乎的油墨刷上去，在用皮紙像蓋被子一樣蓋上去，再用大鐵勺來(lái)回搓，這樣，就能把我刻的印在紙上了。我以為我三個(gè)小時(shí)內(nèi)無(wú)法完成，但我只花了二個(gè)半小時(shí)，真是大吃一驚。
我明白做什么事只要靠努力，反復(fù)練習(xí)，就能取得成功。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 30
她，橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，白里透紅的皮膚，高高的鼻梁周?chē)[約有些雀斑。她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)特別可愛(ài)。她的畫(huà)畫(huà)技藝很好，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)很多！她就是我們班的繪畫(huà)小能手劉譯陽(yáng)。
班里每一期的黑板報(bào)都能圖文并茂，這可少不了劉譯陽(yáng)的功勞。還記得上學(xué)期出黑板報(bào)的時(shí)候，她在專(zhuān)注地畫(huà)著，我悄悄走到她身后，只見(jiàn)粉筆在她手中灑脫地?fù)]動(dòng)著，不一會(huì)的工夫，一條條美麗的線條就呈現(xiàn)在黑板上。啊，畫(huà)的原來(lái)是一只“花瓶”。
她又拿起彩色粉筆，在瓶身上勾畫(huà)了幾筆，瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮。“哇，畫(huà)得真好！”我不禁贊嘆道。劉譯陽(yáng)并沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng)，繼續(xù)拿著粉筆勾畫(huà)著，她畫(huà)得那么認(rèn)真，好像全世界只有她一個(gè)人似的。
不一會(huì)兒一朵美麗的`鮮花又展現(xiàn)出來(lái)，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇?fù)碇∏傻幕ㄐ�，美麗無(wú)比。她又畫(huà)了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上，就是蝴蝶見(jiàn)了，也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞。
劉譯陽(yáng)還會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)，她的荷葉圖成了全班爭(zhēng)搶的“寵兒”，每天都有人向她索要，有時(shí)還要預(yù)約呢！
這就是我身邊的繪畫(huà)小能手，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 31
我的課余生活豐富多彩，有做蛋糕、繪畫(huà)、做手工、玩滑板車(chē)……其中，我最喜歡的就是繪畫(huà)了。
有一次，我在學(xué)校畫(huà)了《一座花園》，花園里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學(xué)回到家，我立刻把畫(huà)遞給爸爸、媽媽看，他們看了，豎起大拇指連聲夸贊：“你是個(gè)小畫(huà)家！”從那以后，我學(xué)繪畫(huà)的興趣就更濃了。
有一個(gè)星期天，爸爸帶我去蓮花山下的關(guān)山月美術(shù)館參觀畫(huà)展。畫(huà)展真是太美了！一進(jìn)展廳，眾多的畫(huà)出現(xiàn)在我的眼前，令我目不暇接。其中有許多著名畫(huà)家的`作品，讓我大開(kāi)眼界。我想：總有一天，我也能夠畫(huà)出這么美麗的大作！那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)擅長(zhǎng)畫(huà)梅花的大畫(huà)家。
還有一次，爸爸正出門(mén)準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)送我去上繪畫(huà)課。突然，天下起了大雨，爸爸說(shuō)：“下雨就不去上課了吧？”“不，我一定要去！”我堅(jiān)定地說(shuō)，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利，沒(méi)有隨隨便便的成功。爸爸連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)繪畫(huà)。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 32
你知道最能勾起我的快樂(lè)的是什么嗎？毋庸置疑，絕對(duì)是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)能夠讓我享受色彩的美，還可以充分發(fā)揮我的想象力。
我5歲的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。雖然那時(shí)我畫(huà)的很幼稚，但是媽媽很喜歡我畫(huà)的'畫(huà)，為了鼓勵(lì)我，就把我畫(huà)的畫(huà)貼在墻上，這是我更加確信自己的繪畫(huà)能力、更有自信了。
每次上美術(shù)課時(shí)，我就來(lái)勁兒了，開(kāi)始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。有一次，老師在黑板上畫(huà)了一只烏龜，我臨摹完后，就加以想象，給小烏龜?shù)念^上加了一個(gè)五彩光環(huán)，讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣，就拿著“大作”給老師批，結(jié)果老師把我訓(xùn)斥了一頓，并讓我重畫(huà)。
那一次的挫折并沒(méi)有讓我灰心，反而讓我更加喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。如今，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，大部分時(shí)間交給了語(yǔ)數(shù)英，畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可是，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心卻沒(méi)有變。當(dāng)我幻想著我成了大畫(huà)家，手揮大筆似神筆馬良，頓時(shí)，惟妙惟肖的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
畫(huà)畫(huà)，不但豐富了我的課余生活，更為我的學(xué)習(xí)生活添上濃烈的色彩，還能修養(yǎng)我的身心，真是一舉兩得。你說(shuō)，有了繪畫(huà)，我能不快樂(lè)嗎？
小學(xué)生繪畫(huà)作文 33
每個(gè)人一定都有一個(gè)愛(ài)好，有的愛(ài)跳舞，有的愛(ài)唱歌，還有的愛(ài)好體育。而我一個(gè)平凡的小姑娘愛(ài)好繪畫(huà)。我的愛(ài)好起源于第一次上幼兒園。有一天，媽媽突然把我送進(jìn)了幼兒園。
我第一次去幼兒園，發(fā)現(xiàn)里邊有無(wú)窮無(wú)盡的玩具，我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放學(xué)，媽媽來(lái)接我，我指著玩具小熊說(shuō)：“我要把它拿回家�！眿寢尯吞@地說(shuō)：“不行，那是幼兒園的，回家的路上媽媽給你買(mǎi)一盒彩筆和一個(gè)畫(huà)本給你，你自己把小熊畫(huà)下來(lái)。”從那以后，我不再要玩具，天天在繪畫(huà)的'海洋里翱翔。開(kāi)始我畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，畫(huà)完后我發(fā)現(xiàn)老爸老媽笑了，再一看自己畫(huà)的鳥(niǎo)，頭小身子大，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”。后來(lái)，我不怕別人笑話，天天畫(huà)畫(huà)，我們家的墻上都有我的作品。
上了小學(xué)，有作業(yè)了，沒(méi)有時(shí)間繪畫(huà)了。但是沒(méi)有時(shí)間可以擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)�，F(xiàn)在，我報(bào)了繪畫(huà)班，漸漸從兒童畫(huà)到彩鉛畫(huà)再到素描。我越來(lái)越喜歡繪畫(huà)，甚至已經(jīng)達(dá)到癡迷的境界。有一次，晚上我偷偷拿著手電筒在被窩里邊畫(huà)，畫(huà)著畫(huà)著竟然睡著了。我感覺(jué)我的生活是五彩的，因?yàn)橛欣L畫(huà)陪伴著我。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 34
一張潔白的畫(huà)紙，一根根五彩的畫(huà)筆，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)，也構(gòu)成了我的——繪畫(huà)之路。
我上素描課的時(shí)候，是班里最小的，也是最認(rèn)真的。盡管我什么也不懂，但是我還是照著畫(huà)本一筆一筆畫(huà)下來(lái)，每當(dāng)我回到家的時(shí)候，雙手就像一個(gè)弱女子的手，手無(wú)縛雞之力，連筷子都拿不起來(lái)。
有一段時(shí)間，我十分討厭繪畫(huà)，甚至一看到畫(huà)畫(huà)的工具，就想把它們摔了。在家里不想畫(huà)，媽媽就逼著我畫(huà)。就像陰曹地府的閻王把我活生生地拽下了底下。
每當(dāng)我不想畫(huà)時(shí)，媽媽就用她的“大寶劍”（這里指小格尺）打到我的手上，讓我的`小手發(fā)燒。我想哭，但不得不忍住。
三年后，一個(gè)在畫(huà)室里盡情繪畫(huà)的男孩享受著繪畫(huà)的樂(lè)趣。沒(méi)錯(cuò)，這就是現(xiàn)在的我。經(jīng)過(guò)一年后的磨練，我終于知道媽媽拿“大寶劍”打我的良苦用心。媽媽其實(shí)不光在讓我提升畫(huà)技，也在歷練我的品格。就這樣，我悟出了老師對(duì)我說(shuō)的一句話的道理：在生活中，一定要認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，同樣也要認(rèn)真做人。那句話叫：好好畫(huà)，認(rèn)真做。
這就是我的繪畫(huà)之路，雖然艱辛，但是收獲了香甜美好的果實(shí)。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 35
我學(xué)習(xí)繪畫(huà)至今已經(jīng)5年了，我和它結(jié)下了不解之緣。我視它為伙伴，我們互相幫助著，我?guī)退黾庸獠�，它幫我尋找�?lè)趣。
繪畫(huà)是我的樂(lè)趣，它是我的玩具。每當(dāng)我想跟它玩的時(shí)候，我都會(huì)搭起畫(huà)架，握起畫(huà)筆，與它嬉戲。黑白的是素描，五彩的是水粉，充滿線條的是速寫(xiě)，富有情趣的是寫(xiě)生，可愛(ài)詼諧的是漫畫(huà)。我與各種各樣的繪畫(huà)打交道，或揮毫潑墨，或精雕細(xì)琢，無(wú)論如何，它總是能給我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，熱愛(ài)它微妙的筆觸。我最喜歡的，是那種筆尖在紙上劃動(dòng)的感覺(jué)。時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而歡快，時(shí)而沉重。筆尖就是芭蕾舞演員的腳尖，紙張就是舞臺(tái)。我喜歡看著演員在舞臺(tái)上有節(jié)奏地跳躍，跑動(dòng)，腳尖劃出一道道優(yōu)美的弧線。
我享受繪畫(huà)，享受它的美妙和悠閑。每到繁忙的.周末，畫(huà)畫(huà)便成了我唯一的放松。我的筆在紙上層層疊疊地鋪滿優(yōu)美的線條，再一點(diǎn)點(diǎn)修飾，一點(diǎn)一點(diǎn)地改量，使物體從畫(huà)面中突顯出來(lái)是令我最享受的事情，這比吃了美食還要享受。
我陶醉于繪畫(huà)，陶醉于繪畫(huà)出的每一物，每一根線條。我經(jīng)常沉醉于我的畫(huà)中，無(wú)法自拔。我總讓我畫(huà)里的每一根線發(fā)揮得淋雨盡致。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，我享受繪畫(huà)，我陶醉于繪畫(huà)。繪畫(huà)讓我樂(lè)在其中。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 36
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。呯是什么東西？我撿起來(lái)一看，啊！是畫(huà)板和畫(huà)筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名，我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了，我心里突然怦怦跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì)，老師會(huì)不會(huì)不教我嗎？萬(wàn)一。 這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著說(shuō)：膽小鬼，算了，不要學(xué)了。我是一個(gè)要面子的'人，聽(tīng)了這話很不服氣，生氣地說(shuō)：哼，誰(shuí)是膽小鬼，我我只是想一下畫(huà)什么。哦！媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：我們先畫(huà)線條，要畫(huà)成筆直筆直的。 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，希望能畫(huà)好，老師接過(guò)畫(huà)，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)。終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車(chē)，到了畫(huà)館，我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始畫(huà)圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色都在我身上，我哭笑不得 瞧，畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 37
閉上眼，用心靈去感受；用心去描繪，讓一筆筆優(yōu)美的弧度，繪出生活的美好。當(dāng)那繽紛的色彩劃過(guò)一張張平滑的紙時(shí)，我的心兒也仿佛被染得絢麗斑斕。
我愛(ài)繪畫(huà)。我的畫(huà)，充滿色彩，講述著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的.故事……
瞧，那是我七歲時(shí)的畫(huà)。畫(huà)中有兩個(gè)人，一個(gè)是面目稚嫩的小孩，她滿含真情又不無(wú)得意。手里捧著一大束鮮艷的康乃馨，花瓣上面還掛著許多水珠，嬌艷欲滴。旁邊站著的是拿著拖把、滿臉汗水的媽媽?zhuān)⑽Ⅲ@訝，又很驚喜，用欣慰的目光看著孩子，笑得是那么燦爛，連陽(yáng)光都為之遜色，可眼角卻有絲絲淚滴。
看，那是我在九歲時(shí)的畫(huà)。畫(huà)中的爸爸剛剛從貨車(chē)上跳下，一身泥水，一臉疲憊，亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭發(fā)，是那樣明顯，那樣刺眼，讓人看了心里發(fā)酸。
我手里拿著的是我剛剛畫(huà)完的畫(huà)。畫(huà)中風(fēng)兒輕輕，溪水潺潺，碧草茵茵。有兩位老人和一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩，那女孩用手挽著兩位步履蹣跚的老人，在小溪邊慢慢地走著。陽(yáng)光柔和地照在他們身上，暖暖的，他們的嘴角掛著滿是幸福的微笑……
我愛(ài)繪畫(huà)，我用心靈的筆，來(lái)描繪出那母愛(ài)的海，那父愛(ài)的山，還有我的夢(mèng)……
小學(xué)生繪畫(huà)作文 38
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如：唱歌、跳舞、吹葫蘆絲、彈鋼琴……而我最擅長(zhǎng)的卻是……繪畫(huà)。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了繪畫(huà)，走上了美術(shù)的道路。從簡(jiǎn)筆畫(huà)開(kāi)始，再到漫畫(huà)，然后到國(guó)畫(huà)，最后到了有難度有耐心的素描。因此，那些繪畫(huà)名人，如達(dá)芬奇、梵·高、米開(kāi)朗琪羅等人物更是感染了我，激發(fā)了我對(duì)繪畫(huà)的興趣。
說(shuō)到繪畫(huà)，用如醉如癡這個(gè)詞來(lái)形容我，再貼切不過(guò)了。每次老師表?yè)P(yáng)我手抄報(bào)畫(huà)的好時(shí)，我心里總是美滋滋的，而且在黑板報(bào)一類(lèi)有關(guān)于繪畫(huà)的活動(dòng)中，我也總能大顯身手。六年級(jí)了，學(xué)習(xí)緊了，作業(yè)也異常的多，可不論怎樣，每天我都會(huì)留出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)繪畫(huà)。雖然素描很枯燥，還弄了滿手的鉛，但這阻擋不住我對(duì)繪畫(huà)的熱情和與喜愛(ài)。
“功夫不負(fù)有心人”這句話，讓我受益匪淺。我不僅常常參加學(xué)校的繪畫(huà)比賽，也經(jīng)常獲得獎(jiǎng)狀與證書(shū)，這讓我深深懂得了“功夫不負(fù)有心人”的'含義。
我愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)它絢麗多彩的顏色，愛(ài)它柔美的線條，更愛(ài)它帶給我的那種快樂(lè)。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 39
人生有許多第一次，第一次可能會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅，也可能給你帶來(lái)傷心的失敗，無(wú)論成功與否，這許多的第一次嘗試，都會(huì)使我們更加熱愛(ài)現(xiàn)在的生活。我學(xué)繪畫(huà)已經(jīng)兩年了，得了許多獎(jiǎng)，回想起學(xué)繪畫(huà)的經(jīng)歷，既有酸甜，又說(shuō)苦誎。
記得學(xué)繪畫(huà)的第一天，媽媽帶著欣喜若狂的我，卻說(shuō)認(rèn)識(shí)我的繪畫(huà)老師劉老師。劉老師讓我好好學(xué)繪畫(huà)，回家認(rèn)真練習(xí)繪畫(huà)的本領(lǐng)。我可聽(tīng)話了，連連答應(yīng)。起初我練的很認(rèn)真。經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，可新鮮勁兒一過(guò)，我就變得吊兒郎當(dāng)。有一天上課時(shí)，我由于沒(méi)好好練習(xí)，一連錯(cuò)了好幾個(gè)地方。老師批評(píng)了我。我的淚珠不經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我心里酸溜溜的，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
從那以后，我再也不敢放松，漸漸地我真正的.愛(ài)上了繪畫(huà)。去年暑假，我參加了市集繪畫(huà)大賽。雖然比賽的內(nèi)容我已經(jīng)練了無(wú)數(shù)遍，但是還是緊張極了。我的心提到嗓子眼兒，最終，我通過(guò)初賽進(jìn)入決賽，便再?zèng)Q賽中獲得了三等獎(jiǎng)。捧著獎(jiǎng)狀我心里甜滋滋的。
學(xué)繪畫(huà)不吃若是不行的，許多小朋友都可以旅游或在家里玩兒，但我要練習(xí)繪畫(huà)，一練就是兩三個(gè)小時(shí)，即使是這樣，我仍然沒(méi)有放棄練習(xí)繪畫(huà)。
我的學(xué)繪畫(huà)之路就是這樣，有付出時(shí)的痛苦也會(huì)取得成績(jī)時(shí)的喜悅。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 40
一雙小小的眼睛，嘴巴也很小，皮膚比較黑，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，這，就是我們班的繪畫(huà)大王---吳依霏。
她學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三四年了，她的畫(huà)比一般人畫(huà)的都要好幾百倍。一次繪畫(huà)比賽，我和吳依霏都參加了，我們手握手來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。這次畫(huà)畫(huà)比賽的'主題是關(guān)于消防員的。比賽開(kāi)始了，我手握著畫(huà)筆，一筆一畫(huà)認(rèn)真地畫(huà)，而她卻邊畫(huà)邊東張西望，一副心不在焉的樣子。我想，她這么不認(rèn)真，一定比不過(guò)我。比賽結(jié)束，我只得了三等獎(jiǎng)，而吳依霏卻得了一等獎(jiǎng)�！鞍�，不可能呀！我明明畫(huà)得很認(rèn)真�！蔽以谛睦镎f(shuō)道。
還有一次，我去吳依霏家玩，還沒(méi)有進(jìn)她家門(mén)，就聽(tīng)到了畫(huà)筆在畫(huà)板上摩擦的聲音，看來(lái)，她還是很喜歡畫(huà)畫(huà)的。走進(jìn)她家，才發(fā)現(xiàn)她到處都掛滿了她畫(huà)的畫(huà)和畫(huà)筆畫(huà)板，她現(xiàn)在正在畫(huà)畫(huà)呢！吳依霏看見(jiàn)我來(lái)了，便叫我跟她一起畫(huà)，只見(jiàn)她又拿來(lái)一支畫(huà)筆和一張畫(huà)夾放在旁邊，她一步一步地教我畫(huà)，仿佛此刻她變成了我的繪畫(huà)老師。
這就是我們班的繪畫(huà)大王---吳依霏。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 41
在我一歲多的時(shí)候，我總是喜歡在畫(huà)圖板上涂鴉。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你跟媽媽說(shuō)，你喜不喜歡畫(huà)畫(huà)呀？”當(dāng)時(shí)我的年紀(jì)還小，并沒(méi)有真正理解媽媽的意思，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一段時(shí)間，在一個(gè)陽(yáng)光普照的下午，媽媽牽著我的手來(lái)到繪畫(huà)老師的家里。我一進(jìn)門(mén)，便被那些美麗的圖畫(huà)給吸引住了。我一下子感到繪畫(huà)是多么神奇呀！幾條直線，幾條曲線，就可以構(gòu)繪出一幅幅美麗的畫(huà)面來(lái)。
回到家里，我像是著了魔一樣，天天拿著畫(huà)圖板，畫(huà)呀畫(huà)呀，可總是達(dá)不到我希望的效果。我有些泄氣了。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽告訴我一個(gè)好消息，我可以跟那位繪畫(huà)老師學(xué)畫(huà)畫(huà)了。那天晚上，我怎么也睡不著，因?yàn)槲姨吲d了。
到了第二天早上，我和媽媽興高采烈地來(lái)到繪畫(huà)老師家學(xué)畫(huà)。從此，我便走進(jìn)了一個(gè)奇妙的繪畫(huà)世界。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一晃七年過(guò)去了，我的'繪畫(huà)作品也屢屢獲獎(jiǎng)。如今，我也快十歲了，是這個(gè)繪畫(huà)班的“老同志”了�？墒�，我的作品還像小孩子一樣天真、可愛(ài)。我有今天的成績(jī)，可都要?dú)w功于我的媽媽和老師！是在他們精心的教育和培養(yǎng)下，我才會(huì)有今天的成功！
繪畫(huà)――我的最?lèi)?ài)！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 42
學(xué)校舉行了小學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)賽，我參加的是繪畫(huà)。那天早晨，我?guī)е唤z緊張進(jìn)入了賽場(chǎng)。
在此之前，我做了精心準(zhǔn)備，我練習(xí)的題目是：一個(gè)屠夫在殺雞，他的兒子不忍心看到這樣血淋淋的場(chǎng)面，在旁邊哭泣，露出痛苦的.神情。
為了把這幅畫(huà)兒畫(huà)得生動(dòng)，我每天去輔導(dǎo)老師家里練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。一段時(shí)間以后，老師夸我畫(huà)得好，我也對(duì)比賽充滿了信心。
但一進(jìn)賽場(chǎng)，我卻傻眼了，之前練習(xí)的題目跟這次比賽的題目壓根就沒(méi)有關(guān)聯(lián)。這次要求畫(huà)正一個(gè)拿著花兒笑的小男孩兒，要畫(huà)出小男孩兒的靜態(tài)表情。
頓時(shí)，我腦袋里一片空白，怎么辦？但我又很快冷靜下來(lái)，心想：我不能坐以待斃。于是開(kāi)動(dòng)腦筋，思索起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番苦思冥想后，我決定畫(huà)一個(gè)拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩兒。監(jiān)考老師一看到我的畫(huà)就皺起了眉頭，說(shuō)；“這張畫(huà)兒根本不是動(dòng)漫的畫(huà)風(fēng)，只是一張兒童畫(huà)。”說(shuō)罷，她拿了一張紙對(duì)我說(shuō)，“重畫(huà)一遍�！�
我重新畫(huà)了一遍，這次我畫(huà)了一個(gè)小孩兒，手捧鮮花，跨著馬步，微笑著面對(duì)大家。當(dāng)我畫(huà)完這一整幅畫(huà)兒時(shí)，比賽結(jié)束的鈴聲響了起來(lái)，我寫(xiě)好了自己的名字，把作品交了上去。
想知道結(jié)果嗎？嘿嘿，我得獎(jiǎng)了！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 43
繪畫(huà)是我最喜歡的藝術(shù)，我自幼就和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
記得上幼兒園中班的時(shí)候，我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣，但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫(huà)的天賦。
九歲時(shí)，我去了風(fēng)車(chē)美校開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。由于我剛來(lái)到這里，對(duì)這兒的'一切都感到陌生又好奇。教我畫(huà)畫(huà)的是王老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，身材又高又大，待人非常和氣。剛開(kāi)始老師叫我們用圓畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)老師畫(huà)了一個(gè)圓圓大大的頭上畫(huà)了一對(duì)圓圓的眼睛，和橢圓形的嘴巴。身子是圓的，翅膀也是圓的。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么有趣，我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫(huà)了起來(lái)，一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡，當(dāng)王老師看到了我的畫(huà)是笑著說(shuō)：“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法，站在水上�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái)。哈哈！畫(huà)畫(huà)可真好玩。
我在王老師那兒學(xué)畫(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累，老師也經(jīng)常講一些笑話。雖然我也沒(méi)有什么成就和讓我太滿意的畫(huà)，但是我學(xué)得也非常開(kāi)心。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再畫(huà)畫(huà)了，但我仍然深?lèi)?ài)著它。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 44
我喜歡藝術(shù)，我更喜歡繪畫(huà)。我在繪畫(huà)生涯中歷經(jīng)磨難。曾經(jīng)有過(guò)煩惱，想過(guò)放棄。但是成功的喜悅讓我堅(jiān)持下去。
四年前的一個(gè)暑假，媽媽帶我去看畫(huà)展。一進(jìn)大門(mén)，我就被生動(dòng)的畫(huà)迷住了。此刻，我心中萌發(fā)了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法。
我學(xué)什么都離不開(kāi)苦，學(xué)畫(huà)畫(huà)也充滿了苦。
我媽媽給我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)班。一開(kāi)始因?yàn)閷?duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)和沖動(dòng)，在繪畫(huà)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。回到家，我也會(huì)擠時(shí)間畫(huà)畫(huà)。但是這種單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)讓我不耐煩。每天畫(huà)畫(huà)讓我很累，手很酸。另外，隨著成績(jī)的提高，作業(yè)的'增多，每天再畫(huà)一幅畫(huà)，讓我越來(lái)越累，我也嘗試過(guò)幾次放棄。但是，一看到我曾經(jīng)獲得的證書(shū)，就引起了我的反思：不受風(fēng)吹霜，吃不到臘梅吐香。于是，我鼓起勇氣重新學(xué)習(xí)，一年四季，沒(méi)有間斷。
當(dāng)繪畫(huà)中出現(xiàn)苦難時(shí)，音樂(lè)當(dāng)然是不可或缺的。
正是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，我獲得了證書(shū)、金牌和優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng)�，F(xiàn)在，我心煩的時(shí)候畫(huà)，開(kāi)心的時(shí)候畫(huà)。
努力給我?guī)?lái)了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了信心�，F(xiàn)在對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉；它讓我喜歡畫(huà)畫(huà)。它讓我快樂(lè)；它讓我在努力學(xué)習(xí)和努力練習(xí)中享受到成功的快樂(lè)。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 45
我喜愛(ài)繪畫(huà)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)能使人敞開(kāi)心扉，把語(yǔ)言不能表達(dá)的畫(huà)出來(lái)。把自己想像的畫(huà)出來(lái)。繪畫(huà)讓我如癡如醉。課余時(shí)間我基本上都在畫(huà)畫(huà)。
其實(shí)我小時(shí)侯也畫(huà)得不好，經(jīng)過(guò)不斷的努力，才有了些進(jìn)步。有人說(shuō)：“先天的努力，后天的成功�！边@話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
有一天中午，我正在教室里畫(huà)畫(huà)。我的'同桌張可看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的真漂亮！你參加過(guò)美術(shù)培訓(xùn)班嗎？”我不假思索的搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，我是看電視節(jié)目學(xué)的�！睆埧尚膼傉\(chéng)服地說(shuō)：“你自己自學(xué)成才，真厲害！”她的這番話讓我心里充滿了自豪感和成就感，像吃了蜜一樣甜，畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃厚。
在繪畫(huà)的時(shí)候，我也遭到了父母的批評(píng)，有時(shí)候，父母看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)，就說(shuō)：“你怎么不把畫(huà)畫(huà)的精力花到學(xué)習(xí)上面去，畫(huà)的一個(gè)個(gè)像妖精、人模鬼樣，難看死了！”雖然父母說(shuō)的話給了我沉重的打擊，可并沒(méi)有因此改變我對(duì)繪畫(huà)深深的愛(ài)。我還是堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，希望有朝一日能成名成家。
繪畫(huà)是我生命中不可缺少的一部分，如果我的生活沒(méi)有繪畫(huà)，那我的生活將暗淡無(wú)光。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 46
小鳥(niǎo)的理想是有一個(gè)溫暖的小窩，魚(yú)兒的理想是有吃不完的食物，小花的理想是能美麗的綻放……世間萬(wàn)物都自己的.理想，只不過(guò)理想有大有小罷了。我也有自己的理想，就是當(dāng)一名平凡的畫(huà)家。
大家都問(wèn)我，為什么要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)畫(huà)功底很好，還拿過(guò)好幾次金獎(jiǎng)。我覺(jué)得我極有繪畫(huà)的天賦。
現(xiàn)在的我更是覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是無(wú)比值得尊重的。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，許多人工將會(huì)被機(jī)器替代。而畫(huà)，卻是任何機(jī)器無(wú)法代替的。一幅畫(huà)，它有靈魂，有感情，可以是一種寄托，可以是一種安慰，也可以是一份相思，而機(jī)器只能冷冰冰的復(fù)制卻不會(huì)有任何有溫度的原創(chuàng)。所以，我就要更認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)了。
我每周總要抽出六──八個(gè)小時(shí)來(lái)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)是臨摹，有時(shí)是即興創(chuàng)作，繪畫(huà)讓我忘記了周?chē)囊磺袣g笑、悲傷……仿佛世界只有我和畫(huà)筆的沙沙聲。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！敝挥欣硐氩艜�(huì)激起奮斗，而只有奮斗，才可以實(shí)現(xiàn)心中的理想。
我并不圖一幅畫(huà)能賣(mài)多高的價(jià)錢(qián)，只為作畫(huà)時(shí)那種愉悅的心情，繪畫(huà)時(shí)靈魂與畫(huà)的親密交流，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要做一名畫(huà)家，我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的理想而努力的！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 47
今天，我們班舉辦了畢業(yè)班服繪畫(huà)活動(dòng)。
上課鈴聲還未響起，同學(xué)們就摩拳擦掌，躍躍欲試。老師向我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)后，活動(dòng)正式開(kāi)始了。
我拿出畫(huà)板、夾子和底稿，把底稿夾好，襯進(jìn)衣服里，開(kāi)始我的“大作”。雖然是印著畫(huà)的，但畫(huà)起來(lái)談何容易呀。這不，第一步都沒(méi)有開(kāi)始呢，就出現(xiàn)了問(wèn)題——底稿根本印不出來(lái)。這可怎么辦？無(wú)奈下，我只好發(fā)動(dòng)我的漫畫(huà)底功，徒手作畫(huà)。
鉛筆稿總算是完成了，接下來(lái)就是用勾線筆勾線了。剛把頭部勾完線，就看見(jiàn)老師走到我身邊，說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)，那就用顏料直接勾線吧！”我愣了一下，想起以前畫(huà)衣服時(shí)那慘不忍睹的畫(huà)面，那都是用顏料勾線惹的禍呀！我好不容易畫(huà)這么好，要是毀在了勾線上……我猶豫了許久，看看老師信任的.目光，決定用顏料勾線。
我端著顏料盤(pán)走上講臺(tái)，要了顏料，調(diào)好顏色，屏住呼吸，畫(huà)。我動(dòng)作變得更小心了，生怕手一抖，就毀了一幅畫(huà)。還好還好，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣，輪廓勾好線了，可以涂顏色了……兩節(jié)課很快過(guò)去了，我這幅精致的畫(huà)總算是大功告成了，一看，很漂亮么。
這次的繪畫(huà)活動(dòng)真有趣，我們?nèi)柬樌瓿�，這下，就等拍畢業(yè)照了。
小學(xué)生繪畫(huà)作文 48
看呀！鏡子里站著一個(gè)人，她是誰(shuí)呢？她天生一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁，小小的櫻桃嘴，構(gòu)成了一幅清秀的臉龐。她就是繪畫(huà)大師—朱睿妍。
她畫(huà)畫(huà)畫(huà)的無(wú)與倫比，如果她稱(chēng)第二，那么沒(méi)人敢稱(chēng)第一，每當(dāng)我們?cè)谒伎荚鯓赢?huà)時(shí)，她都已經(jīng)畫(huà)了一大半，給她一張陌生的畫(huà)，她一會(huì)兒就能維妙維肖的畫(huà)出來(lái)。她的畫(huà)許多都在我們學(xué)校二樓展示，二樓幾乎都被她承包了。
有一次美術(shù)老師讓我們畫(huà)水粉畫(huà)，還要求我們要有漸變色，我們能都畫(huà)得非常丑，美術(shù)老師火冒三丈，說(shuō)我們班一個(gè)畫(huà)的.好的都沒(méi)有。我們的班長(zhǎng)突然大叫一聲：“朱睿妍畫(huà)得好！”老師不信，翻開(kāi)來(lái)一看，一幅漂亮而不單一，絢麗而不花哨的作品展現(xiàn)在眼前，上面栩栩如生的小貓仿佛在向我們邊打招呼邊喵喵叫呢！老師贊嘆不已，我們的掌聲經(jīng)久不息，老師當(dāng)場(chǎng)就批上了，優(yōu)加星這么好，我們幾乎都得不到的成績(jī)。
她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，還在于她的勤奮練習(xí)，她每天畫(huà)一幅畫(huà)，以至于她在兒童畫(huà)，水粉，素描，動(dòng)漫，國(guó)畫(huà)這幾個(gè)方面都很突出，而且她十級(jí)早就過(guò)了，而且她市級(jí)，省級(jí)的獎(jiǎng)杯拿過(guò)許多，就連一名畫(huà)家也佩服稱(chēng)贊她呢！你們說(shuō)，她厲不厲害？
這樣一位繪畫(huà)大師，誰(shuí)能不佩服呢？
小學(xué)生繪畫(huà)作文 49
每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方，我也不例外，我的驕傲，是——“畫(huà)畫(huà)”。
也許你會(huì)覺(jué)得，畫(huà)畫(huà)有什么難的？但往下讀，準(zhǔn)會(huì)讓你大大改觀，它分類(lèi)繁多，有漫畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水彩……等，還分西洋畫(huà)和國(guó)畫(huà)。這不僅僅是一個(gè)興趣，更是一項(xiàng)技能，它能幫助我們更好的理解數(shù)學(xué)中的幾何題，培養(yǎng)創(chuàng)造力和空間想象能力呢！
我從四歲起，便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，一開(kāi)始，是簡(jiǎn)單有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)和連環(huán)畫(huà)，后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于升級(jí)到了素描班，開(kāi)始接觸一些他人看來(lái)枯燥乏味的結(jié)構(gòu)、排線，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻十分有趣，我努力地上好每一節(jié)課，突飛猛進(jìn)地進(jìn)步著�，F(xiàn)在，我的繪畫(huà)水平已經(jīng)通過(guò)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)素描七級(jí)啦！后來(lái)，我還接觸了電子無(wú)紙化繪作、衍紙畫(huà)等一些有趣的'課程。
繪畫(huà)為我?guī)?lái)了極大的幫助，在快樂(lè)時(shí)，我會(huì)用畫(huà)筆詮釋出那一刻的靈感與美好；在沮喪時(shí)，我不是像他人那樣以暴力泄憤，而是用筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，得到一種情感上的宣泄，總之，它陶冶了我的情操；完善了我的人格；完整了我的人生！
我愛(ài)繪畫(huà)，愿我能在這條路上砥礪奮進(jìn)，取得更好的成績(jī)！
小學(xué)生繪畫(huà)作文 50
為了倡導(dǎo)由新街鎮(zhèn)少工委，新街鎮(zhèn)婦聯(lián)，新街鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合提出的“五水共治”的戰(zhàn)略部署，今天在新街鎮(zhèn)長(zhǎng)山中心小學(xué)舉辦了愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水環(huán)境主題繪畫(huà)比賽。
參賽的選手都是由新街鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)竟選出來(lái)的繪畫(huà)高手。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的進(jìn)入賽區(qū)。小畫(huà)家們個(gè)個(gè)情緒高漲，摩拳擦掌，對(duì)自己的水平都充滿信心。
比賽開(kāi)始了，小選手們拿出各自的`繪畫(huà)工具，開(kāi)始描繪起心中的美麗畫(huà)作。他們的材料也是多種多樣，有用蠟筆的，有用水彩筆的，有用油畫(huà)棒的------他們創(chuàng)作的內(nèi)容也各不相同，但都圍繞著“愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水環(huán)境”這個(gè)主題。1個(gè)多小時(shí)后，一幅幅美麗的畫(huà)作就在小選手們的妙筆下誕生了。
在老師們的一番評(píng)選后，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，大家都十分緊張的期待著，希望自己可以拿到名次。其中，長(zhǎng)山小學(xué)有2個(gè)選手拿到了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，最開(kāi)心的是所有參賽選手都有獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。最后，活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中取得了圓滿的成功。