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拓展訓練

拓展培訓中的安全操作四大原則

時間:2024-07-12 18:38:03 拓展訓練 我要投稿
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關于拓展培訓中的安全操作四大原則

  拓展訓練作為一種體驗式培訓,自1995年被人眾人領進中國,在短短的12年時間里,不斷發(fā)展,倍受推崇,逐漸列為國家機關、外企和其它現(xiàn)代化的培訓日程。下面,小編為大家講講拓展培訓中的安全操作四大原則相關內(nèi)容,快來看看吧!

關于拓展培訓中的安全操作四大原則

  行為原則

  在進行器材操作時,拓展培訓工作人員要始終關注自己與參訓者的行為舉止,一定要養(yǎng)成良好的培訓安全“行為原則”。

  行為原則要做到“四邊”:一邊講解體驗式培訓操作的安全要領,一邊強化記憶效果,一邊用手檢查安全器材,一邊仔細觀察器材或?qū)W員穿戴器具的安全檢查點。

  三層檢查原則

  拓展培訓需要100%的安全保障。安全在拓展培訓中沒有過渡,只有安全與危險,雖然拓展培訓的安全保障在備份原則下有了理論與實際的實用保障體系,但是如果我們的操作在匆忙中可能還會存在隱患與遺漏,那么在執(zhí)行項目前的“檢查”就顯得尤為重要了。

  “三層檢查原則”是“安全原則”確!叭f無一失”的最后保障。檢查原則包括:學員自己檢查、學員之間的互相檢查和拓展培訓師的最后檢查。

  備份原則

  在組織拓展培訓之前,就要對所有需要準備的設備、器材、材料、方案等技術與材料進行充分準備,一般情況下,除了正常使用數(shù)量外,還需根據(jù)具體情況備份一份,千萬不要因為這樣覺得繁瑣,盡可能確保做到萬無一失。

  有一次,我在安吉帶隊訓練,由于器材是由公司準備,開訓之前要對器材進行全面檢查,檢查中我發(fā)現(xiàn)后勤人員沒有準備好孤島求生的任務書,當時的培訓負責人就著急了,馬上就要訓練了,怎么辦!

  這時候,我從包中掏出了《拓展訓練》一書,并復印了任務書,問題迎刃而解,負責人馬上就消除了緊張,并向我豎起了贊許的大拇指。

  所以作為拓展培訓師,要時刻具有備份意識,一切以拓展訓練為主,攜帶拓展培訓相關教材是一個非常好的習慣,因為沒有一位拓展培訓師能夠全部記下所有的項目操作。

  全程監(jiān)控原則

  在拓展培訓進行的工作中,工作人員要有強烈的責任心和工作熱情,要時刻保持頭腦清醒的狀態(tài);按照戶外器材操作要求,按步驟操作,做到裝備器材合格;

  拓展培訓中的四項全程監(jiān)控原則是:全程監(jiān)控學員行為、全程監(jiān)控器材安全、全程監(jiān)控工作人員行為和全程監(jiān)控周圍環(huán)境。

  正確熟練地操作和運用安全保護技術,不斷學習和豐富安全保護經(jīng)驗,整個訓練過程中保持在監(jiān)控狀態(tài)下進行,才能最大程度的保證拓展培訓工作的順利進行。

  總結:科學系統(tǒng)的設計拓展課程、隨時隨地注意安全意識、國際認證的拓展器材裝備、嚴格規(guī)范的操作手法、豐富實用的拓展教學經(jīng)驗、靈活有效的安全預案是拓展培訓的安全保障。

  擴展:戶外拓展培訓項目

  一、懸崖絕壁

  項目類型:單位或雙人合作項目。項目描述:參訓學員靠自己的勇氣和技巧,在一面無任何抓手的絕壁墻上從一邊攀登到另一邊。培訓目的:個人自信心的建立,潛能激發(fā);調(diào)適人的心理舒適區(qū);科學的方法與技巧;學會掌握把握自我;團隊的支持與鼓勵。

  二、飛奪瀘定橋

  項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:模擬當年紅軍"飛奪瀘定橋"的情景,站在10米的高空處,憑借人體自我平衡,跨過一段相隔半米有一個木板的軟"橋"。培訓目的:戰(zhàn)勝你心里看不見的敵人;挑戰(zhàn)個人生理、心理極限;學會處變不驚,態(tài)然應對挑戰(zhàn);體驗朋友的支持和關愛;掌握尋找科學解決問題的辦法和方法。

  三、空中單杠

  項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:在培訓師的指導下,從獨立桿爬上頂端,站在小圓盤上,縱身向前躍起,雙手抓住上前方的三角杠。培訓目的:培養(yǎng)個人勇氣、信念;跨躍心理障礙;挖掘個人潛能;擺正自己的位置;敬業(yè)奉獻;正確對待不同意見和挫折;當機立斷,抓住機遇;忍耐;體驗友愛支持。

  四、有軌電車

  項目類型:團隊激勵項目。項目描述:隊員適當分組,兩腳站在木板上,手拉提繩,共同前進。項目目的:培養(yǎng)團隊精神及協(xié)調(diào)配合的理念;步調(diào)一致才能得勝利;計劃的重要性;領導藝術;團隊執(zhí)行力。

  五、天使之手

  項目類型:單人或雙人合作項目。項目描述:參訓學員靠自己的努力或二人間的相互支持幫助,在一條鋼絲上走到成功的彼岸。培訓目的:心理極限的挑戰(zhàn);工作的方法與技巧;不同條件下的溝通;團隊的支持鼓勵;決策、角色分工與協(xié)作。

  角色定位;面對困境尋求解決問題的科學方法;人力資源合理利用;演繹人生苦旅,一步一個腳印扎實工作;工作目標的確定與實現(xiàn);為他人奉獻;雙人條件下的溝通交流。

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