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2022圍棋故事（精選20篇）
圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進(jìn)行對(duì)弈，棋盤上有縱橫各19條直線將棋盤分成361個(gè)交叉點(diǎn)，棋子走在交叉點(diǎn)上，雙方交替行棋，落子后不能移動(dòng)，以圍地多者為勝。那么有關(guān)圍棋的故事有哪些呢?下面一起來(lái)看看吧!
圍棋故事 篇1
商山四皓，指的是秦末漢初的四位著名學(xué)者。他們不愿意當(dāng)官，長(zhǎng)期隱居在商山，人稱“商山四皓”。劉邦久聞四皓的大名，曾請(qǐng)他們出山為官，而被拒絕。
劉邦登基后，立長(zhǎng)子劉盈為太子，封次子如意為趙王。后來(lái)，他見劉盈天生懦弱，才華平庸，而次子如意卻聰明過(guò)人，才學(xué)出眾，就想廢掉劉盈而立如意為太子。劉盈的母親呂后聞聽，非常著急，就開國(guó)大臣張良想辦法。張良建議呂后聘請(qǐng)“商山四皓”作太子的賓客，呂后答應(yīng)了。“商山四皓”都是張良的好朋友，礙于老朋友的.面子，他們出山了。很快，太子劉盈經(jīng)過(guò)這四位長(zhǎng)者潛移默化的教導(dǎo)，修養(yǎng)與見識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。
一天，劉邦與太子一起飲宴，他見太子背后有四位白發(fā) 蒼蒼的老人，問(wèn)后才知是“商山四皓”。四皓對(duì)劉邦說(shuō)：“我們聽說(shuō)太子是個(gè)仁人志士，又有孝心，禮賢下士，我們就一齊來(lái)作太子的賓客�！眲钜娞佑兴奈淮筚t輔佐，便知道太子已不可廢，于是就消除了改立趙王如意為太子的念頭。劉盈后來(lái)繼位，為漢惠帝。
商山四皓喜歡下圍棋。唐代王維、李思訓(xùn)、孫位，五代支仲元、石恪，北宋孫可元、李公麟、南宋馬元，元代錢選等，都以四皓在商山為題材，作《商山四皓圖》，或名《四皓弈棋圖》，或名《山居四皓圖》。
圍棋故事 篇2
三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)大將關(guān)羽酷愛與人下棋。
一次他在攻城時(shí)，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽撤軍治療。關(guān)羽決心攻城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。
一天，有人從江上駕小舟來(lái)到寨前，自報(bào)姓華名佗，特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō)：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療�！标P(guān)羽笑著說(shuō)：“如此容易，何用柱環(huán)?”然后吩咐設(shè)宴招待華佗。
關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時(shí)把右臂伸給華佗，并說(shuō)：“隨你治吧，我不害怕。”
只見華佗取出尖刀，切開肉皮，用刀刮骨，發(fā)出滋滋聲，在場(chǎng)的`人都嚇得用手捂著眼。
再看關(guān)羽，飲酒食肉，談笑弈棋，若無(wú)其事。華佗刮盡骨毒，敷上藥，以線縫好傷口。關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō)：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀!”
華佗說(shuō)：“我行醫(yī)以來(lái)，從沒見像你這樣了不起的人，將軍真乃神人也�！�
有詩(shī)云：棋國(guó)大師今幾許，神威終古是云長(zhǎng)。
圍棋故事 篇3
王積薪是唐玄宗時(shí)的“棋待詔”，“安史之亂”時(shí)，他跟隨皇帝逃往四川。途中的.一天夜晚，王積薪借宿在一位老婦人家，晚上聽得老婦人和她的媳婦躺在床上對(duì)話：“夜很長(zhǎng)，一時(shí)也睡不著，咱們來(lái)下盤圍棋吧!”老婦人說(shuō)�！昂玫摹！毕眿D回答。王積薪好不奇怪，心相：“屋里沒有燈，躺在床上怎樣下圍棋呢?”便側(cè)耳諦聽著。“起東南九放一子�！毕眿D說(shuō)�！皷|五南十二放一子”老婦人回答�！捌鹞靼四鲜乓蛔印！薄拔骶拍鲜乓蛔�。”……兩人這樣你一句我一句，總共下了三十六著棋后，忽聽老婦人說(shuō)：“你輸了，我勝了九路�！�
王積薪驚異不止。
天亮后，他向老婦人請(qǐng)教，老婦人便與媳婦給他一一講解昨夜下的那局棋。王積薪覺得這盤棋下得十分奇妙，便把它叫做“鄧艾開蜀勢(shì)”帶回去認(rèn)真研究，自此棋藝大進(jìn)。
后來(lái)王積薪根據(jù)前人和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出圍棋《十訣》：
一、不得貪勝;二、入界宜緩;三、攻彼顧我;四、棄子爭(zhēng)先;五、舍小就大;六、逢危須棄;七、慎勿輕速;八、動(dòng)須相應(yīng);九、彼強(qiáng)自保;十、勢(shì)孤取和。
圍棋故事 篇4
圍棋，凝聚了千百年來(lái)古人的智慧，是我國(guó)古代琴棋書畫之一。遠(yuǎn)在4000多年前，“堯造圍棋，教子丹朱�！庇煤诎變煞N棋子代表兩方軍隊(duì)士兵，進(jìn)行圍攻對(duì)弈，培養(yǎng)丹朱指揮能力和判斷力，結(jié)果將一個(gè)粗魯愛打鬧的兒子，教育成為一名有知識(shí)又善于用兵的將軍。堯用此方法教子成功，因此圍棋便一代一代流傳至今。
不知什么原因，我對(duì)圍棋有了興趣。通過(guò)別人的介紹，我在迎賓小學(xué)附近找到了一家圍棋培訓(xùn)班，我?guī)е闷娴男那�，�?lái)到了圍棋班，試聽圍棋課。老師給我們講解圍棋的基本知識(shí)，原來(lái)圍棋一個(gè)子下在棋盤上，在它周圍至少就會(huì)產(chǎn)生兩口氣，或者三、四口氣，接下來(lái)老師教我們?cè)趺闯宰�，原�?lái)只要把子所有的氣堵上就可以吃掉它了。下課了之后，我覺得下圍棋很有意思，就讓媽媽幫我報(bào)了名，又給我買了一本圍棋基礎(chǔ)知識(shí)。
上了兩節(jié)課后，媽媽幫我買了一副圍棋，我們開始對(duì)弈。剛開始我經(jīng)常輸。漸漸地，我有了進(jìn)步，跟媽媽下的時(shí)候，竟然實(shí)力相當(dāng)。接下來(lái)，我通過(guò)跟老師不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)步更大了，跟媽媽下棋時(shí)，我經(jīng)常占優(yōu)勢(shì)。我越來(lái)越喜歡圍棋了，棋力也在逐漸提高。后來(lái)老師又教會(huì)了我整目——就是兩個(gè)玩家對(duì)弈，結(jié)束了之后開始整目，誰(shuí)的目多就算誰(shuí)贏，原來(lái)是這樣。我剛開始還以為是數(shù)棋盤上誰(shuí)的子多就算誰(shuí)贏呢！我更加努力地學(xué)習(xí)圍棋。一個(gè)多月下來(lái)，從圍棋的走法、吃子、做眼等等，我每天不斷地練習(xí)，終于有一天，我贏了對(duì)手。
通過(guò)下圍棋，讓我悟出了很多道理。在下棋過(guò)程中要冷靜，不能急躁，要做到勝不驕，敗不餒，常此以往，可以培養(yǎng)人良好的'心態(tài)。在圍棋的對(duì)弈中，還能鍛煉人的邏輯思維、判斷、選擇、取舍、計(jì)算等方面的能力，無(wú)形中就會(huì)使自己的智力水平不斷得到提高。學(xué)習(xí)圍棋，我一定堅(jiān)持到底！
圍棋故事 篇5
人生是需要經(jīng)營(yíng)的，在經(jīng)營(yíng)人生時(shí)，不同的思維方式會(huì)造成不同的經(jīng)營(yíng)結(jié)果。比如，下象棋還是下圍棋，采用的思維方式截然不同，其結(jié)果也就大相徑庭了。
象棋：棋盤上是滿的，雙方擁兵自重，而且有士、相、車、馬、炮、兵，圍繞著老帥打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兵只準(zhǔn)前進(jìn)，不許后退；車、馬、炮統(tǒng)兵沖鋒陷陣，馬走日、相飛田……相是不允許離開本國(guó)領(lǐng)土的，士只能在“皇城”九宮格里出沒，出謀劃策，如貼身“錦衣衛(wèi)”一樣保護(hù)老帥，一招一式都被限定了，不得越雷池半步。最后以“吃”掉對(duì)方老帥的一方為勝。
圍棋：棋盤上是空的，似無(wú)限一般的有限，如蒼穹一樣的玄妙。每一粒棋子的權(quán)重都是相同的，橫豎各十九條平行線上構(gòu)成的三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)，任何棋子都可以在那里安營(yíng)扎寨，到了站穩(wěn)腳跟之時(shí)才算擁有了屬于自己的一方領(lǐng)地。行棋，不以吃子為目的，而以圍地為終極目標(biāo)，最后擁有實(shí)地較多的一方為勝。
下象棋：相持的雙方，目的在于致對(duì)方的老帥于死地。所以，一般都會(huì)使出渾身解數(shù)，用盡笑里藏刀、瞞天過(guò)海、關(guān)門捉賊、欲擒故縱、趁火打劫、釜底抽薪等六六三十六計(jì)，調(diào)兵遣將，輪番進(jìn)攻，直搗營(yíng)寨，進(jìn)行你死我活的'較量。結(jié)果，雖然攻下了對(duì)方的“皇城”，“吃”掉對(duì)方老帥而取得了勝利，但是，回頭看看，本方也是損兵折將，哀鴻遍野，差不多奄奄一息了。
下圍棋：對(duì)弈的雙方，目的在于占領(lǐng)更廣闊的地盤。一般都從布局著手，采用步步為營(yíng)的方法。無(wú)論是尖、飛、鎮(zhèn)、長(zhǎng)、并、跳，還是壯士斷腕的“棄子”、輾轉(zhuǎn)騰挪的“轉(zhuǎn)換”、破釜沉舟的“打入”……均以“動(dòng)須相應(yīng)，彼強(qiáng)自保，逢危須棄，慎勿輕速，舍小就大，勢(shì)孤求和”為基本理念，每一粒棋子必須依據(jù)形勢(shì)判斷而決定自己的落處，為不斷擴(kuò)大己方的勢(shì)力范圍而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)——并不以消滅對(duì)方為宗旨，在某種情景下，還必須與對(duì)方和平共處，謀求“雙活”。
棋理中包含著系統(tǒng)的價(jià)值觀和方法論。下象棋：贏了別人后自己也損失慘重，下圍棋：能保持相對(duì)不受損害，從而贏得更好的發(fā)展。在人生經(jīng)營(yíng)中，從根本上來(lái)說(shuō)，人與人之間不是你死我活的較量，而是謀求“雙活”的共同發(fā)展。所以，在經(jīng)營(yíng)人生時(shí)，應(yīng)該采用下圍棋的思維方式，而不是下象棋的思維方式。
圍棋故事 篇6
南朝梁武帝蕭衍，這位愛好文藝的帝王將圍棋的發(fā)展推向了歷史上第一個(gè)黃金時(shí)期的頂點(diǎn)。而在那些有關(guān)他與圍棋的史料記錄中，人們印象最深的恐怕當(dāng)屬他在棋盤旁廢寢忘食的“勞�！北憩F(xiàn)，以及一個(gè)誤殺的意外。
公元501年，南朝齊陷入內(nèi)亂，雍州刺史蕭衍發(fā)兵攻入建康奪取了帝位，改國(guó)號(hào)為梁。蕭衍在南朝齊時(shí)便揚(yáng)名文壇，與沈約、謝朓、陸機(jī)等人合稱“金陵八友”，是南北朝時(shí)期的文化代表。而在登基之后，他對(duì)圍棋的熱衷也被史官記錄了下來(lái)。
據(jù)《梁書》記載，梁武帝經(jīng)常召集臣下進(jìn)宮通宵對(duì)弈，精力之旺盛常常使得對(duì)手難以招架，但礙于君臣之禮，那些棋藝頗受梁武帝“賞識(shí)”的人也只能有苦難言。有一次，某位大臣與梁武帝一邊下棋一邊竟打起了瞌睡，于是皇帝金口一開，送了句“狀若喪家狗，又似懸風(fēng)槌”給他。
作為一個(gè)圍棋愛好者，梁武帝不僅身體力行弈棋不止，而且親自主持了一系列的圍棋活動(dòng)。先是效仿前朝(南朝齊)舉辦大規(guī)模的品棋活動(dòng)，后來(lái)還親自撰寫圍棋專著，著有《圍棋賦》、《圍棋品》、《棋評(píng)》各一卷。只可惜，這些著作都沒能流傳下來(lái)。
梁武帝熱衷圍棋，每當(dāng)拿起棋子，他就完全沉浸到了那棋盤世界的方寸之間，心無(wú)旁騖。然而，這黑白棋子帶給他的卻并不盡是如意之事。因?yàn)槌龄蠈?duì)弈，他就曾鬧出誤殺人命的事。
榼頭師是當(dāng)時(shí)有名的高僧，據(jù)說(shuō)他道行已全，能知過(guò)去未來(lái)。不過(guò)，也許他從沒替自己預(yù)測(cè)過(guò)兇吉，要不然后來(lái)的誤會(huì)也不會(huì)發(fā)生了。一日，梁武帝在宮中和大臣弈棋，同時(shí)令人去召榼頭師，說(shuō)是對(duì)弈完了要聽高僧講佛。榼頭師得到召命馬上趕到宮中，可惜他到的真不是時(shí)候。當(dāng)侍從進(jìn)內(nèi)稟報(bào)時(shí)，正巧皇帝落子大呼“殺卻”。于是，會(huì)錯(cuò)了意的侍從便召來(lái)衛(wèi)兵，將榼頭師綁至刑場(chǎng)斬首。等下完棋，梁武帝想起要召見榼頭師，左右侍從回答說(shuō)已奉旨將此人殺掉了�；实勐犃T，后悔不迭。
梁武帝時(shí)期的棋壇雖然仍以士族為主，但出身微寒的人也得到了提升的機(jī)會(huì)。而隨著棋品活動(dòng)的展開以及大量棋藝作品的問(wèn)世，圍棋的發(fā)展也達(dá)到了一個(gè)空前的`高峰。據(jù)記載，活躍于梁武帝時(shí)期的棋士記名冊(cè)上的人數(shù)可達(dá)數(shù)百，可謂風(fēng)靡一時(shí)。不過(guò)在這一派繁榮場(chǎng)景的背后，卻是一個(gè)王朝的日益式微。梁武帝晚年，佞臣乘機(jī)作亂，在經(jīng)歷了四年的“侯景之亂”后，圍棋發(fā)展的黃金時(shí)代也就此滑落。
圍棋故事 篇7
在中國(guó)歷朝歷代的帝王中，有人棋藝精湛，也有人只是小有興致，但隋朝的開國(guó)皇帝楊堅(jiān)卻稱得上是個(gè)特例。與南朝皇帝對(duì)于圍棋的一力推崇不同，隋文帝認(rèn)為它的繁盛是亡國(guó)的征兆，所以很是反對(duì)。當(dāng)時(shí)的他肯定不會(huì)料想到，后來(lái)隋朝的覆滅居然還真和那小小棋盤扯上了點(diǎn)關(guān)系。
李淵建唐代隋可謂破釜沉舟，而他正是在對(duì)弈時(shí)下定決心的`。據(jù)《舊唐書·裴寂傳》記載，李淵留守太原時(shí)，每有設(shè)宴必會(huì)邀裴寂對(duì)弈。相傳后來(lái)李世民欲勸其父起兵，正是請(qǐng)裴寂做了說(shuō)客，在對(duì)弈時(shí)曉之以天下大勢(shì)，說(shuō)動(dòng)李淵下定反隋的決心。
其實(shí)，李世民在棋盤上的“政績(jī)”還不止于此，“一子定乾坤”的唐代傳奇可謂愈發(fā)精彩。隋朝末年，天下大亂，民不聊生，群雄并起，逐鹿中原。當(dāng)時(shí)有一個(gè)虬髯客張三，為人豪爽仗義，心有大志，也想伺機(jī)起兵。他從朋友李靖處聽聞了李世民之才，希望能與其先見上一面再謀后計(jì)。后來(lái)在李靖莫逆之交劉文靜的府上，這一次頗具意義的會(huì)面終于達(dá)成了。
李世民應(yīng)邀而至，虬髯客張三見其神采奕奕，氣度不凡，心里爭(zhēng)霸中原之念已經(jīng)消減了不少，但終究他還是如提議般地邀李世民在棋盤上切磋一番。張三一坐定就抓起四子擺在四個(gè)角的星位上，嘴里還高呼一聲“老虬四子占四方”。此時(shí)的李世民已經(jīng)心知肚明對(duì)方的來(lái)意，他不慌不忙地執(zhí)起一子，放在棋盤的天元上，朗聲道“小子一子定乾坤”。
李世民棋藝遠(yuǎn)勝?gòu)埲�，雖然自動(dòng)讓四子，但他把第一手下在了天元，可謂始終掌握主動(dòng)。中盤過(guò)后，張三所占的四個(gè)角已被吃掉其三。當(dāng)李世民又拿起一枚棋子，要向最后一角發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，張三托住了前者的手，嘴中道“中原大地已歸公子所有，東南一隅，山高路遠(yuǎn)，就請(qǐng)公子交托于我”。后來(lái)，李世民開創(chuàng)大唐盛世，張三自領(lǐng)十萬(wàn)大軍渡海東征，當(dāng)了扶余國(guó)的新王。
圍棋故事 篇8
照理說(shuō)，陪人下棋算不上苦差事，但在“伴君如伴虎”的大旗下，這里頭的滋味可有些變調(diào)了。
宋太宗趙光義愛好圍棋，技癢時(shí)自然得尋個(gè)對(duì)手。當(dāng)時(shí)，在皇宮里頭有個(gè)專職叫“棋待詔”，日常工作就是與皇帝對(duì)弈。其時(shí)的`棋待詔叫賈玄，他每次和宋太宗對(duì)局總是不多不少僅輸一子，那時(shí)叫“一路”，為的就是不讓天子掃興。賈玄的棋藝高出皇帝不止一籌，而宋太宗也清楚自己是被相讓了，起先他對(duì)此也挺滿意，并沒有點(diǎn)破。但是日子久了，宋太宗對(duì)這種“常勝”漸漸失了興致，外加還總是贏得不明不白，他這心里頭就更加不舒坦了。
一日，他下定決心，執(zhí)意要讓賈玄拿出真本事來(lái)與自己大戰(zhàn)一盤。聽聞圣意后，小小棋待詔自是連連推辭，但宋太宗另有高招——故意讓賈玄三子。不過(guò)即便如此折騰，賈玄還是以精準(zhǔn)的一路之差輸棋。宋太宗失望之余馬上要求再下一盤，并警告賈玄，若是再輸可就要革去官職了。
第二盤棋開始，下到中盤時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“三劫循環(huán)”，雙方都不能退讓，按規(guī)矩應(yīng)判為和棋。面對(duì)這一結(jié)果，宋太宗要求再來(lái)第三盤，而且還加重了警告力度——賈玄若勝，能獲賜徘衣(獲賜徘衣在宋代是極大的榮耀)，倘不敵，便會(huì)被拋進(jìn)污泥濁水中。
結(jié)果第三盤依舊和棋，因?yàn)橘Z玄被皇帝強(qiáng)迫性地讓了三子，所以就算是輸了。不過(guò)待他被侍衛(wèi)扔進(jìn)荷花池后，突然又高呼了起來(lái)。原來(lái)，賈玄的手里頭還握著一枚子沒算呢！見此情景，宋太宗不禁笑了起來(lái)，而后又賜予徘衣。
在宋太宗的榜樣作用下，圍棋在這一時(shí)期有了比較大的發(fā)展，還留下了幾本名著，比如《棋經(jīng)十三篇》、《忘憂清樂(lè)集》等都是那個(gè)朝代留給后人的寶貴文化遺產(chǎn)。
圍棋故事 篇9
初唐，一派盛世景觀，博文藝于四海，達(dá)國(guó)威于八邦。正是在這種氛圍中，圍棋也步上了一個(gè)中外交流的良好平臺(tái)。唐宣宗年間，到訪的日本國(guó)王子與當(dāng)時(shí)的棋待詔顧師言就有過(guò)一次著名的中日圍棋交流事件——“一子解雙征”。
日本國(guó)王子來(lái)朝，獻(xiàn)寶器音樂(lè)，唐宣宗設(shè)宴款待。宴中，王子提出要與中國(guó)高手切磋棋藝，起初皇帝并沒有太在意，只找來(lái)幾個(gè)一般的棋手與之對(duì)弈。結(jié)果王子連番皆勝，弄得唐宣宗有點(diǎn)失面子，這才把當(dāng)時(shí)的棋待詔顧師言召了來(lái)。
王子見高手出場(chǎng)，馬上著人拿出日本帶來(lái)的`特制楸木棋具和“冷暖玉棋子”。楸木棋具是當(dāng)時(shí)最高級(jí)的木制棋盤的一種，表面看似沒有多少加工，實(shí)則光亮如鏡，連人的影子也隱約可見。再說(shuō)那棋子，天然成色，冬暖夏涼，也是佳物。
一番寒暄后，顧師言猜中執(zhí)白先行。王子因已先勝幾盤，下得頗為兇狠，對(duì)顧師言的小飛掛角以飛鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)，當(dāng)顧師言外靠時(shí)，又采取強(qiáng)硬的頂斷。當(dāng)王子行至第42手時(shí)，顧師言已知是雙征，自己的兩塊棋必丟其一。再看日本王子得意的表情，儼然已是取勝的樣子。關(guān)鍵時(shí)刻，顧師言突然想起前代棋待詔王積薪曾經(jīng)下過(guò)一子解雙征之局，再看眼前棋盤，不禁大喜過(guò)望，“啪”地落下第43手——一子解雙征。結(jié)果，王子只得推盤認(rèn)輸。
王子輸棋，詢問(wèn)顧師言是幾品棋士，唐官回說(shuō)“第三品”。王子想向一品棋手請(qǐng)教，唐官回說(shuō)“只有勝了三品才能與二品下。”于是，這位起先還頗為得意的王子不禁感嘆起國(guó)之差異。
有關(guān)這一段的記載雖說(shuō)主要出自唐代蘇鶚的筆記小說(shuō)集《杜陽(yáng)雜編》，但在史實(shí)可靠的著作五代孫光憲《北夢(mèng)瑣言》和北宋王欽若等編寫的《冊(cè)府元龜》上均有近似的記載，所以還是較為可信的。
圍棋故事 篇10
現(xiàn)在的小孩子學(xué)習(xí)圍棋，你就會(huì)在圍棋教室里看到一個(gè)個(gè)和孩子一起背定式，一起研究死活和手筋練習(xí)題的圍棋媽媽們�，F(xiàn)在的小孩子參加比賽，你就會(huì)在圍棋賽場(chǎng)外看到一個(gè)個(gè)比孩子還要緊張的圍棋媽媽們。在細(xì)雨霏霏的黃昏，我看著圍棋媽媽們騎車送孩子來(lái)學(xué)棋，在雪花揚(yáng)揚(yáng)的晚上，我看著圍棋媽媽們牽手領(lǐng)孩子回家。總有一種莫名的感動(dòng)，伴隨著柔柔的月色，悄悄爬上我的心頭。
我小的時(shí)候非常淘氣，是遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮大王。
我特別奇怪;爸爸天天聽新聞的日本老式話匣子那么小，怎么會(huì)有人躲在里面說(shuō)話啊?為了尋找話匣子里說(shuō)話的人，我找來(lái)一把改錐，幾下就把它給捅冒煙了。媽媽說(shuō)“幸好你沒有給電著�！�
我特別羨慕;電影里的小八路人人都有一把玩具槍。沒有工具，我就到工廠門口找來(lái)一把已經(jīng)斷了的小鋼鋸鋸條。沒有合適的木頭材料，我把家里立柜上的一個(gè)抽屜拆了。槍是做好了，爸爸的一頓暴打也沒能幸免。
我特別欣賞;摔交手把對(duì)手摔在地上的那種感覺。我把家里的棉被鋪在沾滿煤灰的地上，當(dāng)做摔交墊。在那個(gè)時(shí)候，棉被是每個(gè)家庭最重要的財(cái)產(chǎn)之一。和小我三歲的弟弟摔交，總是我贏，當(dāng)勝利者的感覺就是爽。一次，我給弟弟來(lái)個(gè)背口袋，把弟弟的胳膊給拉脫臼了。爸爸當(dāng)時(shí)因?yàn)榧彝コ錾聿缓�，被關(guān)在單位不讓回家。媽媽夜里很晚才游行回來(lái)，媽媽拉著我，抱著弟弟，跑了好幾家醫(yī)院。文革時(shí)期的.醫(yī)院，夜里都鎖上大門，沒有大夫。
我可以在高高的樹枝上安穩(wěn)地睡覺，我可以在窄窄的墻頭上恣肆地奔跑，我經(jīng)常在縱橫的樹叉上凌空跳躍，我經(jīng)常在骯臟的泥坑里愜意地游泳。
在一個(gè)悶熱的夏日黃昏，我看見鄰居家的鈞鈞哥哥用從鬼市論斤買來(lái)的黑白扣子在下圍棋。好奇，就是好奇，使我平生第一次安靜地坐了下來(lái)。我怎么也沒有想到，就在這個(gè)夕陽(yáng)漸沒的傍晚，就在鈞鈞哥哥自己用牛皮紙畫的這個(gè)棋盤面前，我的人生道路轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。這種機(jī)緣湊巧可能就是上蒼的厚愛。
媽媽不反對(duì)我下圍棋，大概是因?yàn)槲姨詺獾木壒拾伞?/p>
圍棋規(guī)則的設(shè)置非常簡(jiǎn)單，圍棋入門的門欄非常低矮。每一個(gè)平凡而普通的人，包括幾歲的孩子，都可以用兩分鐘學(xué)會(huì)圍棋。
圍棋是極自由的游戲，圍棋是極自我的舞臺(tái)。每一個(gè)平凡而普通的人都可以從中找到無(wú)窮的樂(lè)趣。
圍棋的變化幾乎是無(wú)窮無(wú)盡的，對(duì)每一個(gè)人的思維訓(xùn)練是一個(gè)永遠(yuǎn)的過(guò)程。
圍棋故事 篇11
圍棋是人與人的競(jìng)爭(zhēng)，圍棋是心與心的交流。圍棋是思維與思維的競(jìng)賽，圍棋是智慧與智慧的交鋒。
走進(jìn)圍棋的大門，我豁然看見一個(gè)輝煌的世界。
經(jīng)記不得我用了多長(zhǎng)時(shí)間，大概也就一、兩個(gè)月，我第一次打敗了我的啟蒙老師--鈞鈞哥哥。今天回想起來(lái)，鈞鈞哥哥的圍棋水平可能也就是會(huì)用四個(gè)子提一個(gè)。這個(gè)意外早來(lái)的勝利，讓媽媽很詫異，也讓我從里弄走向了更為廣闊的天地。
我聽說(shuō)新開路中學(xué)有個(gè)韓老師愛下圍棋，我就每天和太陽(yáng)一起醒來(lái)，自己穿過(guò)一片陰森森的墳地，沿著火車道走四、五十分鐘的碎石路，趕在韓老師上班之前，可以下一盤圍棋。我不記得在那條火車道上來(lái)回走了多少趟，我只記得我走的那段鐵道有7855根枕木。從家到新開路中學(xué)坐公共汽車只要3分錢，媽媽給不起。那一年，我11歲。
我在家里經(jīng)常和鄰居一個(gè)叫天天的小朋友下圍棋，我們都太入迷了，一個(gè)星期三次把蒸鍋給燒著了。當(dāng)時(shí)弟弟還小，爺爺有病，爸爸媽媽都上班，我在家負(fù)責(zé)買菜、做飯。媽媽怎么也不能理解，我們?cè)趺淳吐劜坏侥菬沟暮赌?在那個(gè)時(shí)候，一個(gè)星期要買3個(gè)籠屜、買3次屜布，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，可是不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了我下圍棋，我第一次看見媽媽哭了。
我的第一副圍棋，是我自己在一個(gè)沖壓工廠的門口撿的'圓鐵片，大小和圍棋子差不多，有兩個(gè)硬幣那么厚。我把鋒銳的毛刺在水泥地上慢慢磨平，找不到白漆就用黃漆代替，黑子就用鐵片的本色代表了，媽媽抹著眼淚給我縫了兩個(gè)布袋。那副棋沉甸甸的。
就在少年宮的蔡教練把我選進(jìn)了區(qū)少年圍棋集訓(xùn)隊(duì)的那天，媽媽給我買了一本吳清源先生的《星定式和對(duì)局精解》，花了1塊零2分錢。當(dāng)時(shí)的新華書店就只有這一本圍棋書可以買得到。我捧著圍棋書，就象捧著媽媽的希望。
我們?cè)谏倌陮m學(xué)棋的孩子，國(guó)家每個(gè)月給一張5毛錢的公共汽車學(xué)生月票，還有2塊5毛錢的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼。在那年代，擁有一張公共汽車月票，比今天擁有一輛汽車還要充滿自豪感。第一次領(lǐng)到的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助;幾十塊牛奶糖，一盒肉罐頭，3兩咸肉。交給媽媽的時(shí)候，媽媽的臉上泛起掩飾不住的笑意。
我們一家祖孫三代5口人，住在一間15平米的小房子里。少年宮圍棋集訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)們來(lái)找我下棋，床上地下就都鋪滿了棋盤，清脆的落子聲，讓小屋變成了泉水清澈的峽谷。家里沒有了立錐之地，爸爸和爺爺領(lǐng)著弟弟只好躲出去逛街。那個(gè)時(shí)候，家家的糧食都不夠吃，每個(gè)人都有定量的糧票，那時(shí)的糧票肯定比今天的購(gòu)物卡都珍貴，請(qǐng)這么多孩子吃一頓飯，不象現(xiàn)在，決不是那么容易的事情，媽媽總是高高興興地給我們作飯。
圍棋故事 篇12
小朋友們，你們知道我是怎么愛上圍棋的嗎？今天，我就和你們講講我和圍棋的故事。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在姐姐家接觸到圍棋，并產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)人介紹，我到曹州棋院學(xué)習(xí)圍棋，開始了我的圍棋之旅。
初學(xué)圍棋，我就被那多變的棋型吸引住了，真是太神奇了！慢慢地，我學(xué)會(huì)了一些圍棋技能，它們還有有趣的名字，例如各種吃子法，有：抱吃、枷吃、門吃、征吃……這些技能不僅提升了我的棋藝，還讓我對(duì)圍棋更加癡迷。每天都要纏著爸爸媽媽與我對(duì)局，弄得他們哭笑不得。對(duì)了，在對(duì)局中我最常用的兵法是“瞞天過(guò)�！�，把自己的戰(zhàn)術(shù)計(jì)謀隱藏起來(lái)，給對(duì)手造成錯(cuò)覺，以達(dá)到出其不意的目的，這種方法真的很好用，幫助我戰(zhàn)勝了很多對(duì)手。
最讓我難忘的一次對(duì)局經(jīng)歷是和一次高年級(jí)的大哥哥比賽，看到對(duì)手后我有點(diǎn)害怕輸給他，這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“不要怕輸，要有一顆冷靜的心，這只是一次小考驗(yàn)罷了！”聽了老師的話，我的`心情慢慢平靜下來(lái)。在接下來(lái)的比賽中，我冷靜應(yīng)對(duì)，最后，以我最擅長(zhǎng)的“瞞天過(guò)�！睉�(zhàn)勝了對(duì)手，在獲得勝利的同時(shí)我也悟到了一些道理：遇事要冷靜，不害怕，沉著應(yīng)戰(zhàn)就是了。
圍棋就是這樣讓你出其不意，讓你歡喜讓你憂。這也是讓我著迷的地方，在未來(lái)的生活中，圍棋會(huì)一直與我為伴。
圍棋故事 篇13
我有許多的圍棋故事，這些故事有：快樂(lè)的、悲傷的，這些圍棋故事在我腦中記憶猶新。
當(dāng)我第一次進(jìn)入圍棋的時(shí)候，我很好奇，圍棋叫什么東西，圍棋可以吃嗎？圍棋為什么叫圍棋？難道是把棋圍起來(lái)？應(yīng)該是吧。當(dāng)我和第一個(gè)小朋友下棋的時(shí)候，心里都懷著無(wú)比激動(dòng)，每次戰(zhàn)勝一位小朋友的時(shí)候，都會(huì)開心的很，當(dāng)我被人殺得落花流水，我又是那么傷心，心想下次一定要把它戰(zhàn)勝！盡管我的圍棋水平越來(lái)越高，可是我還是覺得圍棋越來(lái)越難！那時(shí)我25級(jí)的時(shí)候，曾和我媽媽下一個(gè)一盤棋，雖然我和媽媽不懂規(guī)矩，還是完整的走完了一盆棋，曾經(jīng)15級(jí)的時(shí)候，總是抱怨自己升不了級(jí)。在媽媽的.鼓勵(lì)下，我還是完成了，我還是完成了一次又一次的升級(jí)任務(wù)，雖然我媽媽沒學(xué)過(guò)圍棋，但是他像一個(gè)圍棋高手似的，輔助我，每次無(wú)聊的時(shí)候，媽媽都會(huì)叫我和他下一盆棋。
經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，終于升到了九級(jí)！為了慶祝特意買了烤鴨一起吃！我特別開心，看著這烤鴨，心里想著美滋滋的！
圍棋給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我樂(lè)在其中。
圍棋故事 篇14
圍棋，凝聚了千百年來(lái)古人的智慧，是我國(guó)古代琴棋書畫中的一樣。不知什么原因，我便對(duì)圍棋有了興趣。我和哥哥同時(shí)買了一本圍棋初級(jí)教材回家看，又兼和爸爸、伯伯等眾“高手”指教，我從荊棘叢生中奮力鉆出，到滿天星圍棋道場(chǎng)學(xué)習(xí)了幾個(gè)月，實(shí)力終于可以和伯伯平起平坐。
某日在圍棋道場(chǎng)中聽某位小孩說(shuō)，在某圍棋網(wǎng)上有某對(duì)弈軟件。打探清楚了，我等到放學(xué)匆匆回家，找到了弈城圍棋網(wǎng)，下載了對(duì)弈軟件。
從那開始，我上網(wǎng)時(shí)便常常在弈城圍棋上閑逛。有時(shí)和別人下一兩局，有時(shí)四處看看高手的對(duì)局。若是有附帶解說(shuō)的世界級(jí)對(duì)弈棋譜，更是決不放過(guò)。
今天，在音樂(lè)的伴奏下，我又碰到一位來(lái)找我下棋的同志。下棋下多了，難免想來(lái)一點(diǎn)創(chuàng)新，平淡的“鋪地板”一樣的布局絕對(duì)不會(huì)為棋手們青睞。正欲來(lái)一點(diǎn)新鮮的花樣，誰(shuí)知對(duì)手比我更有意思，初入布局便發(fā)出奇招，叫我不知所措。勉強(qiáng)了幾手，他卻又認(rèn)輸了。弈城圍棋規(guī)定在二十步棋之內(nèi)認(rèn)輸不算結(jié)果，只得重新找人對(duì)局。
又找到一位對(duì)手。我執(zhí)白棋，開局我實(shí)地便落入下風(fēng)，只好打進(jìn)黑棋的大本營(yíng)。幾步走法都在我預(yù)料之內(nèi)，只是接下來(lái)的黑棋一步未曾發(fā)現(xiàn)的近似妙手讓我進(jìn)退兩難了。接下來(lái)一手棋憑著感覺便找到了一步靠入缺口的'好棋（至少我沒看出黑有什么好的對(duì)策）。
黑棋的應(yīng)手很平淡，正中我的下懷�？恐暗膬刹竭z棄了的子的支援，我成功地將黑棋的防線突破了，局部把黑棋壓低了。
圍棋故事 篇15
圍棋，古人又稱“木狐貍”。要窮其變化，究其內(nèi)涵，已是人的智力所不及。
其中的人生哲理、禪味也是令人回味無(wú)窮。
懂得棄子，棋藝才會(huì)飛躍。棄子，就是欲取姑予。它恰恰揭示了人生成功的不二法門：若要有所收獲，那就須先有所付出。
取地則失勢(shì)，取勢(shì)地必失。此乃一得一失，有得有失，這叫天公作美。
生活也一樣，你得到的必然是別人失去的或者正好相反。因此，你不必耿耿于懷，你的機(jī)會(huì)多的是。
好處不可讓一人獨(dú)占了。有時(shí)你確是占足了便宜，此如殺住對(duì)方一塊棋，可對(duì)方造出一天下劫，終因你劫材不足而遭敗績(jī)。劫材不足正因你殺住了對(duì)方，對(duì)方卻多了幾處利用。這時(shí)候，“吃虧即是便宜”。
棋子講究效率。效率低的棋局促，效率過(guò)高又失之薄。同樣地與勢(shì)，輕與重，取與舍，弱與強(qiáng)之間有一尺度問(wèn)題，圍棋術(shù)語(yǔ)稱“均衡”，這是連高手們都不好掌握的問(wèn)題。圍棋的難即在于此，這恰好與禪宗的中道思想相符，“勿留心于樂(lè)，勿注意苦，取乎其中。”謂之中道。禪者常說(shuō)：“近火不傷，遠(yuǎn)火不凍，將人的欲望藉火引向修禪之路�！�
“禪味、茶味，味味一味�！�
人生就像喝茶一樣。一杯有清新甘味，二杯有人生苦味，三杯有老年的`澀味。不論是何種滋味，你都要細(xì)細(xì)品嘗。
圍棋也要像喝茶一樣“靜品”。
品出其中的人生，也品出其中的禪味。職業(yè)棋手們說(shuō)得好：“圍棋不僅是勝負(fù)的較量，也是人生的縮影，是我們心中的小宇宙，它將超越時(shí)代而永存�！�
多品品棋子的味道，則可能改變結(jié)果。
或許你也真能品出人生的甘、苦、澀來(lái)呢！
圍棋故事 篇16
把這個(gè)問(wèn)題拋給西晉才子王濟(jì)，會(huì)讓他糾結(jié)死，這兩樣今人看來(lái)風(fēng)馬牛不相及，完全沒法往一塊兒撮的愛好，都是他一生所嗜。
王濟(jì)倒也不孤單，東漢建安七子之一的王粲，也是雅好圍棋，更好驢鳴。王粲死后，曹丕曾帶領(lǐng)一幫王粲的生前好友集體學(xué)驢叫為其送行。王濟(jì)死后，他的粉絲孫楚也在靈前學(xué)驢叫，學(xué)得太逼真，惹得賓客哄堂大笑，孫楚還很不高興。
雖然荒誕不經(jīng)，但這就是魏晉南北朝文人的個(gè)性。建功立業(yè)太難，朝不保夕，不如及時(shí)縱欲享樂(lè)，彈琴下棋。何況當(dāng)時(shí)，愈出格，反倒愈顯得棋高一著。
兩晉和南北朝，社會(huì)政治混亂，戰(zhàn)亂不休，但人的思維卻空前活躍，個(gè)性獲得極大解放，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)以不干正事為榮、追求清虛生活的特立獨(dú)行之人。圍棋，也成為與詩(shī)書并列的一種才藝，上至帝王將相，下至平頭百姓，都樂(lè)在其中。“漢魏明賢，高品間出。晉宋盛士，逸思爭(zhēng)流�！绷撼蚣s的《棋品序》，是這一時(shí)期圍棋盛況的真實(shí)寫照。
隱居河南輝縣、修武一帶的'“竹林七賢”，喜好清談，不拘禮制，也都很喜歡下圍棋�！稌x書·阮籍傳》上說(shuō)，阮籍母親死的時(shí)候，他正與人對(duì)弈，棋攤兒沒有一哄而散，對(duì)手表示可以暫緩一下，待阮籍料理完老母后事再繼續(xù)，阮籍卻不同意，堅(jiān)持下到底�！捌哔t”之一的王戎身上也發(fā)生了同樣的事，在任豫州刺史時(shí)，母親死了，他仍在家中看別人下棋。
阮籍和王戎都以“性至孝”知名，所以此種行為常人無(wú)法理解。僅僅用不拘禮制來(lái)解釋恐怕不夠，或許，兩人是需要一個(gè)心理緩沖時(shí)間來(lái)接受悲痛的事實(shí)。電影《天下無(wú)賊》結(jié)尾，劉若英聽說(shuō)劉德華已死，沒掉眼淚，沒說(shuō)一句話，只是狠狠地把手里的烙饃卷京醬肉絲一口一口吃掉。阮、王二人怕也是拿手頭的棋局緩神兒，但緩過(guò)了神兒，該哭還是要哭的。所以，《晉書·阮籍傳》中說(shuō)，一局終了，阮籍一口氣喝下二斗酒，放聲悲號(hào)，吐血數(shù)升。而王戎在棋局結(jié)束后，“容貌毀悴，杖然后起”，像木頭人一樣。
這段時(shí)間，真正對(duì)圍棋貢獻(xiàn)最大的正是這幫放浪形骸的文人，他們已經(jīng)不再把圍棋看做決賭勝負(fù)的舞臺(tái)，而更看重圍棋的修身養(yǎng)性，這當(dāng)然進(jìn)一步提高了圍棋的品位與境界。有個(gè)典故叫做“裴遐雅量”，說(shuō)名士裴遐對(duì)弈時(shí)有人敬酒，他沒顧上立即喝，把酒擱在一邊，被敬酒者誤解而遭推搡，他從地上爬起來(lái)又坐回棋桌，“顏色不變，復(fù)棋如故”，難怪《世說(shuō)新語(yǔ)》要把他編入“雅量篇”。
如果說(shuō)文人是魏晉南北朝時(shí)圍棋的群眾基礎(chǔ)，那么，帝王則是圍棋的形象代言人。這段時(shí)間，晉武帝、宋文帝、齊高帝、梁武帝都是個(gè)中好手，圍棋也在南北對(duì)立期間的政治生活中扮演了重要角色。
圍棋故事 篇17
西晉的開國(guó)皇帝、溫縣人司馬炎是個(gè)圍棋迷。據(jù)《晉書·杜預(yù)傳》記載，一天，晉武帝正跟秘書丞張華，就是在《博物志》里探討圍棋起源的那位才子，在洛陽(yáng)的宮殿里下圍棋，老將軍杜預(yù)奏請(qǐng)討伐吳國(guó)的表章送來(lái)，請(qǐng)求皇帝確定伐吳的日期。司馬炎下棋正在興頭上，隨口而出：“明年�！�
如果真是“明年”，那真是一盤棋改變歷史，西晉統(tǒng)一中國(guó)的進(jìn)程怕要往后推了。這時(shí)候，局中人張華卻異常清醒，突然站了起來(lái)，把棋盤推到一邊，說(shuō)：“陛下圣明神武，國(guó)富兵強(qiáng)，吳主荒淫驕虐，誅殺賢能，當(dāng)令討之，可不勞而定！”司馬炎聽了張華的話，緩過(guò)神來(lái)，立即下令擇吉日出兵。公元280年，晉發(fā)兵20萬(wàn)，只用三個(gè)月就滅了吳國(guó)，俘虜了吳主孫皓。
天下統(tǒng)一后，在短暫的太康10年間，晉朝社會(huì)出現(xiàn)了一片繁榮的景象，號(hào)稱“太康之治”。司馬炎更加篤好圍棋，常跟自己的女婿、那位愛聽驢叫的王濟(jì)(字武子)對(duì)弈，在著名的棋譜《忘憂清樂(lè)集》中，就保存有一局“晉武帝王武子弈棋譜”。有一次，他還命令孫皓在旁邊觀戰(zhàn)。
吳國(guó)是三國(guó)之中圍棋氛圍最濃的，孫皓的`伯公孫策尤愛圍棋，所以孫皓的棋力應(yīng)該不差，司馬炎叫他來(lái)看棋，恐怕炫耀的成分居多——瞧我能武能文。但孫皓觀棋的心情不會(huì)好，他在吳國(guó)為政嚴(yán)酷，常挖人眼，剝?nèi)四樒�，是說(shuō)一不二的狠角色，如今卻在洛陽(yáng)看人眼色。
《晉書·王濟(jì)傳》記載，司馬炎正跟王濟(jì)對(duì)弈，突然問(wèn)起孫皓為什么要?jiǎng)內(nèi)似�。孫皓看見王濟(jì)把腳伸到了棋盤底下，便故意挖苦說(shuō)：“對(duì)君主無(wú)禮的人就要被剝皮�！笔窌蠜]有記載司馬炎和王濟(jì)的反應(yīng)，而孫皓這句，算是對(duì)軟禁生活的小小發(fā)泄。被俘虜四年之后，郁郁寡歡的他死在了洛陽(yáng)。
圍棋故事 篇18
運(yùn)動(dòng)是不分國(guó)界的，今有乒乓外交、籃球外交，在圍棋風(fēng)行的南北朝，亦出現(xiàn)了歷史上第一次“圍棋外交”。
當(dāng)時(shí)，魏孝文帝元宏很想統(tǒng)一中國(guó)，便派散騎常侍李彪出使南齊，一探虛實(shí)。李彪是頓丘衛(wèi)國(guó)(在今濮陽(yáng)境內(nèi))人，名字就是元宏賜的，深得皇帝信任，但元宏選他去，還因?yàn)樗牧硪粋�(gè)身份——魏國(guó)有名的圍棋高手。元宏一生仰慕漢文化，而圍棋流行的南朝一直以中華正朔自居，所以，他有心要在圍棋上跟南朝斗一斗。
依據(jù)《魏書·蔣少游傳》的記載，李彪去南齊時(shí)，又特意帶了北魏有名的棋童，洛陽(yáng)第一高手范寧兒同往。最終，與南朝高手對(duì)決的重任，就落在了這個(gè)孩子身上。
南齊這邊，皇帝是齊武帝蕭賾(zé)，乃父齊高帝是中國(guó)歷史上第一位親自撰寫圍棋書的皇帝，有《齊高棋圖》二卷問(wèn)世，棋力與當(dāng)時(shí)位列二品的褚思莊差不多。所以，蕭家是有圍棋基因的。蕭賾更知道，這幾位北方棋手來(lái)者不善，不可輕視，他把接待任務(wù)交給了江南名手王抗。
這場(chǎng)國(guó)際對(duì)抗賽的勝敗，直接關(guān)乎南北兩朝的'榮辱，比賽現(xiàn)場(chǎng)，觀者甚眾。王抗的棋力是時(shí)人有目共睹的，《南齊·蕭惠基傳》中記載，他的棋力是“第一品”，特點(diǎn)是“神速”，注重布局。范寧兒是什么棋風(fēng)不得而知，根據(jù)史載，兩人只下了一局，結(jié)果，王抗竟然爆冷告負(fù)。
一時(shí)間，北朝人揚(yáng)眉吐氣，而南朝人震驚無(wú)比。
一局比賽的結(jié)果有一定的偶然性，因此，對(duì)范寧兒與王抗究竟誰(shuí)厲害，后世說(shuō)法不一。明代王世貞在《弈問(wèn)》中認(rèn)為，王抗可能是輕敵了，“寧兒以有心待王抗，而抗以無(wú)心待寧兒”，所以范寧兒贏了，這不過(guò)是一盤棋而已，究竟誰(shuí)高誰(shuí)低，尚不可定。
再者，王抗從劉宋時(shí)期就名揚(yáng)天下，此時(shí)已五六十歲，精力不濟(jì)，面對(duì)敵國(guó)年輕黑馬，主場(chǎng)作戰(zhàn)，壓力山大，輸棋也情有可原。
據(jù)說(shuō)，這一勝利讓元宏龍顏大悅，帶隊(duì)教練李彪班師回朝后不久，就升遷做了秘書丞。以后的九年，北魏六次遣使南齊，范寧兒均隨同前來(lái)。但在后來(lái)的六次對(duì)抗中戰(zhàn)況如何，史上并無(wú)記錄。
圍棋故事 篇19
今年10月15－16日，我參加了蘇州市的圍棋定段賽。比賽中的酸甜苦辣、悲喜愁苦，讓不知道少年愁的我，有了一次深刻的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
定段比賽是緊張激烈的，爸爸說(shuō)這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，然而我們這群初入棋道的小朋友，無(wú)法體會(huì)它的含義。
或許是我考級(jí)的比較順利，顧老師這次讓我們中級(jí)班的小朋友都參加了這次定段賽。雖然我們的棋力還不夠，但是初生牛犢不怕虎，讓我們沖一沖。這次定段的一共有500名，起碼贏五局，拿到前150名才能有初段資格。所以，爸爸的話是蠻有道理的。
定段賽兩天下七局比賽。不巧的是，第一局我就遇見了高手，輸了四目，出來(lái)的時(shí)候我有點(diǎn)不開心，滿臉愁云，悶悶不樂(lè)，可是我覺得我還是比較堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)榕赃呅「绺巛斊宥伎蘖�。第二局，我還是沒有能做到臨危不亂，顧老師批評(píng)我下棋太快的毛病又出現(xiàn)了。總算在第三局，穩(wěn)打穩(wěn)扎，拿回了2分。這時(shí)，我都快沒有信心了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：輸了棋不要緊，只要認(rèn)真了，盡力了就可以了。可是，我還是沒有能調(diào)整自己的心態(tài)，最終2勝5負(fù)結(jié)束了這次圍棋定段賽。
這次比賽的成績(jī)不好，我的中級(jí)班的`好朋友王澤毅、張苙帆，還有堯堯哥哥也都沒有能晉級(jí)，讓我看到了自己身上的差距。這次讓我經(jīng)歷了輸棋的痛苦，幼小的心靈在經(jīng)歷磨煉，會(huì)承受著不該這個(gè)年齡承受的苦難，但爸爸說(shuō)這是人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷，只有歷經(jīng)風(fēng)雨的人才能搏擊風(fēng)浪，回家好好練習(xí)棋藝，明年再來(lái)。
回到家，我碰見了我的好朋友陳以明，和他在樓下玩起來(lái)。晚上，爸爸帶我去鄰里中心輪滑，還去了游泳館游泳，我玩得開心極了,這就是我，無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
圍棋故事 篇20
“巢毀卵破”比喻在大禍來(lái)臨是，靠山到了，自己也不能幸免。這則成語(yǔ)出自《后漢書·孔融傳》。
孔融是后漢三國(guó)時(shí)期的人物，據(jù)傳是孔子的二十世孫，此人博學(xué)多才，剛直不阿�？兹诙啻谓o曹操提出許多好意見，曹操非常妒忌他，疑心終會(huì)對(duì)自己造成不利，于是給他找了個(gè)“莫須有”的'罪名，判處“棄市”酷刑。
孔融被捕時(shí)，他七歲的女兒和九歲的兒子在家里下棋，有人通風(fēng)報(bào)信讓他們快逃，但他們不為所動(dòng)，仍堅(jiān)持下棋。他們說(shuō)：“哪有鳥巢毀了而鳥蛋不被打破的道理呢？”
兄妹倆鎮(zhèn)定自若的行為震動(dòng)了曹操，他害怕此兩人日后為父報(bào)仇，于是下令把兄妹倆也給處死了。
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