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英語閱讀方法有哪些
在所有英語考試中，閱讀題都占有很重的分量。英語閱讀方法有哪些？下面小編來給大家介紹，希望對大家有幫助！
英語閱讀方法有哪些
1、三種常見閱讀方法
精讀法：精讀法是指對全文全面而系統(tǒng)的掌握。在詞匯的層面上，通過一些工具如字典等理解并掌握文章中的每一個生詞的意思和用法。在句子的層面上，如果遇到了結(jié)構(gòu)復(fù)雜難以理解的長句，要通過語法知識對句子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行完整的分析，首先理出主謂關(guān)系，然后逐步分解句子的其他部分。在篇章的層面上，要認(rèn)真研究通篇文章，對全文的中心思想有一個精確的認(rèn)識，并且文章的每一個細(xì)節(jié)，同時還要了解與文章相關(guān)的一些背景知識。當(dāng)然，這種方法并不適合應(yīng)試，而主要適用于平時的英語學(xué)習(xí)。考生在考研復(fù)習(xí)的過程中要把精讀和泛讀結(jié)合起來，對一些重點(diǎn)文章、尤其是考研真題文章進(jìn)行精讀學(xué)習(xí)，才能從根本上提高自己的能力。關(guān)于如何研讀真題，下文將有更詳細(xì)的介紹。
掃讀法：掃讀法是指在閱讀文章過程中只尋找那些重點(diǎn)信息閱讀，如只找與閱讀題題干相關(guān)的部分進(jìn)行閱讀，從而快速定位關(guān)鍵信息，而略過其他的內(nèi)容。這種方法有較大的難度，適用于英語水平和能力較高的考生，一般考生要謹(jǐn)慎使用。因?yàn)閽咦x法要求考生能夠在短時間內(nèi)快速掃過一篇文章的所有段落，如果沒有對于英語足夠的敏感性，則有限不僅找不到有用的信息，還很可能略過了一些關(guān)鍵的內(nèi)容�？忌梢試L試一些這種方法看看是否適用于自己，但是在考研實(shí)戰(zhàn)中還是謹(jǐn)慎為好。
跳讀法：跳讀法是指以一般的順序從頭到尾地閱讀一篇文章，但是在閱讀的過程中速度并不一致，而是有快有慢。讀到文章的重要部分時，可以減慢速度;而讀到一些無關(guān)大局的細(xì)枝末節(jié)時，則快速跳過。前文已經(jīng)較為詳細(xì)地介紹了文章中應(yīng)該重點(diǎn)閱讀的內(nèi)容，下面我們在簡單說明一下可以省略和跳過的內(nèi)容。
不影響大局的陌生詞匯：這一點(diǎn)我們在前文已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過，即一些考研閱讀文章中出現(xiàn)的超綱詞匯并不影響對文章的整體理解，因此在閱讀過程中可以跳過。
冗長的人名、地名、機(jī)構(gòu)名等專有名詞：當(dāng)專有名字作為考點(diǎn)的時候，它主要考查的是與此相關(guān)的一些內(nèi)容，比如某個人的觀點(diǎn)、在某地發(fā)生的事情、某機(jī)構(gòu)的舉動等等，而至于這些名稱具體的內(nèi)容其實(shí)無關(guān)緊要，有時候這些名稱長達(dá)好幾個詞，考生基本上可以用一個字母來代替這次名稱，后者標(biāo)記上這些名稱出現(xiàn)的位置，如果題目中出現(xiàn)這些名詞則方便查找。
并列多項(xiàng)的列舉內(nèi)容：在前文我們強(qiáng)調(diào)了例證的重要性，這個我們這里說的列舉是不同的。例證一般都是對一個例子的詳細(xì)描述，用以佐證作者的觀點(diǎn)，因而對于理解文章比較重要。而并列多項(xiàng)的列舉一般都是相對次要的內(nèi)容，而且列舉的內(nèi)容一般都超過了三項(xiàng)，比如以such as， e.g. 等開頭的一些列舉。這些內(nèi)容一般都是對前文的具體說明，因此可以跳過。
某些舉例處：舉例通常是對抽象論證的補(bǔ)充說明，具有一定的重要性。尤其是當(dāng)讀者較難理解前文的抽象論述時，能夠幫助讀者得到更加具體生動的理解，因此應(yīng)當(dāng)引起考生的高度重視。但是如果考生在閱讀文章時已經(jīng)能夠較好地理解抽象概念，那么在閱讀具體例子是可以跳過或粗粗讀過并做上標(biāo)記，以節(jié)省時間，待做題是遇到對應(yīng)題目在回過來細(xì)讀。
2、閱讀順序
一般的閱讀順序?yàn)椋洪喿x文章——瀏覽問題——在文章中定位并確定問題答案，這也是我們一直倡導(dǎo)的較為保險的做題方法。但是，因?yàn)槊總�人都有不同的閱讀思路和習(xí)慣，因此考生可以根據(jù)自己的采取情況采取不同的辦法。常見的一些閱讀順序還有以下幾種：
順序一：在閱讀文章之前先瀏覽題目的題干，大致了解考查哪些題型以及重點(diǎn)，接著閱讀文章，在閱讀過程中牢記題目并隨時畫出重點(diǎn)，之后直接做題。這種閱讀做題順序的優(yōu)勢在于在讀文章的過程中帶著問題去讀，因此對文章相關(guān)部分會更加敏感，做題的精確度也更高。但是這種方法因人而異，對一些考生來說可能要花費(fèi)比較多的時間，因?yàn)樗麄兿纫x題目，之后讀文章，再之后做題時因?yàn)椴淮_定又返回原文找答案，反而導(dǎo)致步驟更加繁瑣。采用這種方法的考生要注意，一開始只需要閱讀題目的題干，千萬不要讀所有的選項(xiàng)，一來費(fèi)時間，二來那些干擾選項(xiàng)可能還會影響閱讀文章時的正確理解。
順序二：直接以問題為切入點(diǎn)，并不閱讀全文。每做一道問題，回到原文用掃讀法尋找答案。這種方法的優(yōu)點(diǎn)在于節(jié)省時間，但缺點(diǎn)在于考生無法對全文有一個宏觀的了解，只見樹木不見森林，因此在中心思想題上容易出錯。此外，對于細(xì)節(jié)題的把握也有可能因?yàn)閷ξ恼碌牟皇煜ざㄎ诲e誤，從而選出錯誤的答案。這種方法對考生的掃讀能力和整體英語閱讀能力的要求頗高，考生應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎使用。
順序三：不讀文章，只做題目。這個手段只有在時間緊迫、萬不得已的情況下才能采用，此時考生由于沒有時間來閱讀全文，只好憑猜測和自己平時的積累以及背景知識來勉強(qiáng)做題。一般情況下不建議采用這種做題順序。
3、克服不良閱讀習(xí)慣
閱讀習(xí)慣對于提高閱讀的速度和效率也有比較大的影響�？忌谄綍r的練習(xí)中應(yīng)該要注意養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，尤其需要克服以下問題：
1、母語譯讀：許多考生沒有養(yǎng)成良好的英語思維習(xí)慣，在閱讀英語文章的過程中習(xí)慣在腦子里先把文章翻譯成中文進(jìn)行理解，這樣既影響了閱讀速度，又可能造成理解的偏差和錯誤，是考生一定要避免的。解決方案就是要養(yǎng)成用英語進(jìn)行直接閱讀和思考的習(xí)慣，可以通過平時多閱讀英文文章(包括英文報刊雜志、英文小說等休閑讀物)、多收看英文電視節(jié)目和收聽英文廣播節(jié)目，來給自己造成一個英語的氛圍，從而形成英語思維習(xí)慣，提高閱讀效率。
2、手指劃讀：很多考生無論是在讀中文還是讀英文的時候，都習(xí)慣用手指或者筆指著每個單詞一個一個地讀，這樣會嚴(yán)重影響眼睛掃視文章的功能，從而減慢閱讀速度�？忌毩�(xí)離開自己的手指和筆，用眼睛掃讀文章的習(xí)慣，從而提高閱讀速度和效率。
3、輕聲朗讀：有一些考生閱讀文章時只有讀出來才能理解，而看的時候卻一頭霧水，因此即使在考生的時候也要輕聲朗讀。這樣不僅在考試過程中會影響其他考生，而且還會被誤以為是在作弊。同時，由于要把每一個單詞都讀出來，也影響了閱讀的速度。因此考生要在平時練習(xí)中放棄這個習(xí)慣，學(xué)會默讀。
4、搖頭閱讀：有的考生習(xí)慣在閱讀文章的時候頭隨著視線的移動而移動，尤其是換行的時候，頭轉(zhuǎn)動的幅度更大。這種習(xí)慣不僅使人很容易產(chǎn)生疲勞狀況，也會影響到閱讀文章的速度，應(yīng)該予以糾正。
5、重復(fù)閱讀：有的考生在閱讀文章的時候，一旦沒有讀懂一個單詞或者一個意群就會不斷地回到句子開頭重新讀、并反復(fù)地琢磨整句話的意思以達(dá)到透徹的理解。這個習(xí)慣卻是考研閱讀的大忌，因?yàn)檫@不僅僅限制了閱讀的速度，更重要的是如果考生養(yǎng)成這種習(xí)慣，就會影響對于英語文章理解的整體效率，不僅影響到應(yīng)試結(jié)果，而且對考生長期英語能力的培養(yǎng)都有較大的負(fù)面影響。大家平時在閱讀中文文章的時候即使有部分內(nèi)容不理解也可以順利地繼續(xù)往下讀，讀英文也是一樣，因此如果有類似的重復(fù)閱讀習(xí)慣就一定要糾正過來。在對每篇文章進(jìn)行第一次閱讀時，盡量做到一氣呵成。
4、攻克長難句
長難句是閱讀過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是考生經(jīng)常感到無所適從的地方，但長難句恰恰是命題的重點(diǎn)區(qū)域，因此不可小覷。其實(shí)，對付長難句的辦法也很簡單，就是八個字“化繁為簡、找出主干”。與漢語行文松散的結(jié)構(gòu)不同，英語中每一個完整的句子都必須嚴(yán)格地遵守語法習(xí)慣，由“主語+ 謂語”這個基本結(jié)構(gòu)構(gòu)成。因此在閱讀長難句的時候，考生應(yīng)該首先找到這個句子的主謂(賓)結(jié)構(gòu)，其余的成分包括定語從句、賓語從句、同位語、插入語、定狀補(bǔ)語等可以一概略過。這個時候就剩下了一個干凈簡單的句子，這個主局一般都能夠說明句子的大意。在主句的基礎(chǔ)上，考生在逐步地把句子的其他部分和主干句聯(lián)系起來，分析并理清其中的關(guān)系，這個時候就該長句就會比較容易理解了。
拓展
英語閱讀方法與技巧
下面我和大家一起分享一下做閱讀的一些方法和技巧：
一、先讀問題，弄清考查要點(diǎn)，以便能帶著問題看文章，這樣會心中有數(shù)，有的放矢。
二、快速瀏覽全文，掌握全貌，注意發(fā)現(xiàn)與問題有關(guān)的信息，如果時間緊，至少要掃視一下起首段和尾段。再把標(biāo)題和文章內(nèi)容結(jié)合起來想一想，這樣全文大意便清楚了。此時，不要忙于答題。
三、細(xì)讀原文，捕捉相關(guān)信息詞，掌握短文細(xì)節(jié)內(nèi)容。這是解題的關(guān)鍵，應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：
1. 抓住四個"W"和一個"H"，就是邊讀邊用筆做些標(biāo)記，把What (事件)，When(時間)，Where(地點(diǎn))，Why(原因)，How(經(jīng)過)劃出來。抓住了四個“W”和一個“H”，就抓住了文章的全貌，一些直接性的問題便可解決。
2.抓住連接詞及起關(guān)鍵作用的副詞、代詞、介詞、插入語等。因?yàn)檫@些詞具有因果，讓步，遞進(jìn)，轉(zhuǎn)折，指代，列舉及承上啟下等各種連接上下文的特殊功能。這對考生分清文章層次，辨明各種關(guān)系，了解人物心理，推斷作者意圖，進(jìn)行邏輯推理等手段來分析難點(diǎn)，都具有舉足輕重的作用。
3. 注意領(lǐng)會文章的寓意。
4.根據(jù)題意，初選答案。這一步須仔細(xì)審題，領(lǐng)會測試要求，確定解題方法。對那些明顯的，有把握的題可以斷然確定，不必把其余三個答案再作推敲而浪費(fèi)時間：有些略難的題，應(yīng)再查閱短文(不是重讀一遍)，迅速找出依據(jù)，予以排除。常用的解題方法有如下幾種：
�、� 直接解題法。即從原文中直接找出答案。
�、� 歸納解題法。對于不能從原文中直接找出答案的可在把握全文中心和線索的前提下進(jìn)行概括、歸納得出正確答案。
�、� 綜合推理法。讀者需統(tǒng)觀全文，認(rèn)真分析，綜合推理及至計算，最后歸納出正確答案。
題干中有"suggest, conclude, conclusion, probably, reason, because, according to“等字眼時，屬于推斷概括型，考查內(nèi)容著眼于全篇，考生應(yīng)具備一定的分析歸納，推理等邏輯思維能力。
④ 捕捉關(guān)鍵詞。在閱讀時應(yīng)該注意與問題相關(guān)的同義詞，近義詞，反義詞或同位詞等信息詞來得出正確答案。
�、� 轉(zhuǎn)換解題法。即原文這么說，而在問題和所給選項(xiàng)中則用另外的詞去轉(zhuǎn)換一種說法，但仍表示同一含義。
�、� 排除法。根據(jù)語言，句法結(jié)構(gòu)，信息詞和常識，在沒有把握的選項(xiàng)中用排除法得出正確答案。
四、重讀原文，仔細(xì)斟酌核對答案。在解完最后一道題后，如果時間允許，再將原文讀一遍;用全文的主題思想統(tǒng)率各思考題，研究其內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系，目的在于對所做答案進(jìn)一步審查，推出未解答的題，以便減少失誤。
還有我要強(qiáng)調(diào)的就是：文章題目百分之八十都會出現(xiàn)在以下三個地方：
1 、全文的首段
2 、每段的首句
3、 全文的末句
換言之，這幾處大家一定要讀懂、讀透。
還有一類題目就是完型填空
完形填空主要是閱讀理解的類型，主要是考查學(xué)生對各種語言的綜合運(yùn)用能力。完形填空又不同于閱讀理解，主要是根據(jù)文章進(jìn)行判斷。完形填空在形式上又近似于單項(xiàng)選擇，但是答案上又要求與單項(xiàng)填空有很大的差別，有邏輯，還有上下文的連接，單項(xiàng)填空主要是考查語法為主，根據(jù)一個情景判斷語法的正確�？墒峭晷翁羁疹}型很復(fù)雜，涉及的詞法、句法、慣用法，還涉及到一些常識。
下面講講解題的方法和技巧。
第一，要通讀全文，掌握大意，這是非常必要的。有些同學(xué)因?yàn)楹苤�，想很快地做完，時間也有限，所以有時候不仔細(xì)地讀這個題，只是上來看一下詞語搭配，就隨便選擇一個選項(xiàng)，但是殊不知，上下文有連貫的，因此通讀全文掌握大意是做好完形填空很關(guān)鍵的第一步。
完形填空常常以文章和段落的形式出現(xiàn)，著眼于對語篇的整體理解，要花一段時間，通讀全文，整體上把握文章的脈絡(luò)，把握作者的思維軌跡，獵取最重要的信息。因?yàn)殚喿x的時間有限，應(yīng)該以意型和句子快速瀏覽全文，要特別注意文章的第一句，因?yàn)榈谝痪湓捦ǔＪ侨谋磉_(dá)的精髓所在，一般都是上來就點(diǎn)題，作者會在文章一開始開宗明義，向讀者顯示出這段文字的體裁、形式、涉及的內(nèi)容和意圖。 完形填空第一句話通常都是不留空格的完整的句子。
第二，上下要連續(xù)，前后要貫通，連詞的使用是各行各句之間提供了緊密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關(guān)系，通過發(fā)現(xiàn)和識別連詞，可以從宏觀的角度把握文章的大意，構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會作者的思路，完形填空通過保留一定數(shù)量的詞語，使答題的人獲得必要的信息和知識。所以，某些提供答題信息的關(guān)鍵詞會多次反復(fù)地出現(xiàn)，我們把這樣的關(guān)鍵詞稱為信息詞，所以要好好把握，挑出信息詞。同時憑借自己掌握的語法知識和一般的常識，兼顧人稱、性別、單復(fù)數(shù)、語法和時態(tài)等等語法的因素，從語法的結(jié)構(gòu)方面考慮答案。
第三，要仔細(xì)推敲，復(fù)校全文。填完所有的空格以后，把所有的答案放回短文的空格處，將彌補(bǔ)完整的全文從頭至尾讀一遍，以確保上下文的順暢合理。第三遍的檢查，有些答案局部看來很合理，有些句子覺得語感搭配很順口，但是注意從上下文的語言聯(lián)系來看又充滿了矛盾，這時候應(yīng)該做到局部服從整體，對所選的答案進(jìn)行及時的修改。填完所有的空格以后，對于短文的含義和結(jié)構(gòu)，已經(jīng)有了比較清晰的了解，這時候在校對的過程當(dāng)中，對于一些難以作出最后抉擇的這種空格往往比較容易選出正確答案，采取一些排除法。我們想，正確的答案、最佳的答案，應(yīng)該是這樣兩個標(biāo)準(zhǔn)，一個是語法正確，有時候語法正確了，邏輯不對，也不是正確答案，語法正確、邏輯合理是屬于正確答案，有些看起來四個選項(xiàng)都行，但是語法和邏輯都合理才是標(biāo)準(zhǔn)答案。
第四，要有比較扎實(shí)的語言基本功底，要有比較嚴(yán)密的邏輯思維。
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