亞偉速錄學(xué)習(xí)方法

　　速錄的初學(xué)中，會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題，出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕，關(guān)鍵是一步一步的去解決問(wèn)題，這樣才能在未來(lái)速錄提速學(xué)習(xí)中獲得更大的進(jìn)步。下面是小編給大家整理的關(guān)于亞偉速錄學(xué)習(xí)方法，歡迎閱讀！

　　亞偉速錄學(xué)習(xí)方法 1

　　1.由簡(jiǎn)到繁的循序漸進(jìn)練習(xí)

　　在學(xué)校的課堂上，老師會(huì)習(xí)慣于循序漸進(jìn)的將知識(shí)點(diǎn)由簡(jiǎn)單到繁瑣的慢慢引導(dǎo)給學(xué)生，其實(shí)速錄也是。在速錄剛剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候，老師會(huì)要求學(xué)生雙手像彈鋼琴一樣操作速錄機(jī)，可以先練一個(gè)手指、雙手擊同樣的鍵，再雙手不同的鍵、多個(gè)手指;詞語(yǔ)訓(xùn)練可以先單手，再合并，合并時(shí)可以先分別擺好手指，再同時(shí)按鍵等等。針對(duì)每個(gè)練習(xí)，也要先單獨(dú)熟練每一個(gè)詞，再對(duì)全部詞語(yǔ)進(jìn)行練習(xí)。老師的教學(xué)方法是如此的循序漸進(jìn)，學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中跟著老師一步一步走就可以了，不必太著急!

　　2.打亂順序做到真正熟練

　　原本很熟悉的東西稍微一打亂順序很多人就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)，很多人在速錄的學(xué)習(xí)中都會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。所有的亞偉詞語(yǔ)練習(xí)都是按一定順序安排的，經(jīng)過(guò)熟悉以后，這個(gè)順序會(huì)發(fā)揮很大的作用，給人們一種假象：我已經(jīng)掌握了。只要把順序打亂，馬上“原形畢露 ” 。因此，詞語(yǔ)的訓(xùn)練一定要打亂順序，最好能隨機(jī)取詞。 學(xué)員在最初學(xué)習(xí)到的時(shí)候就就要試著打亂順序，去挑戰(zhàn)自己。

　　3.循環(huán)記憶克服遺忘

　　很多人在接受新知識(shí)的時(shí)候，為了記憶深刻，就會(huì)按照“遺忘曲線 ”的規(guī)律，進(jìn)行循環(huán)記憶。那在速錄的學(xué)習(xí)中，該怎么循環(huán)練習(xí)呢?首先要亞偉碼詞語(yǔ)進(jìn)行編排分組，然后按照循環(huán)記憶法的順序把每組詞語(yǔ)進(jìn)行朗讀，讓學(xué)員跟著練習(xí)。這樣做的好處一方面是掌握得牢固，另一方面，也可以把有限的亞偉速錄元素做擴(kuò)展，豐富訓(xùn)練的內(nèi)容。

　　亞偉速錄學(xué)習(xí)方法 2

　　1.軟件捆綁法

　　亞偉速錄系統(tǒng)采用了先進(jìn)的字詞捆綁技術(shù)，多數(shù)詞語(yǔ)可由軟件識(shí)別，無(wú)需選擇，

　　如“世紀(jì)末”，擊打“XZ：GI”，

　　提示行顯示“實(shí)際”，繼續(xù)擊打“MO”，

　　則捆綁為“世紀(jì)末”。

　　2.漢字特定法

　　此法即采用漢字特定碼將文章中出現(xiàn)的單音字詞進(jìn)行特定，使其不參與捆綁，從而提高準(zhǔn)確率，

　　如“有證據(jù)”的“有”需用“X：IOE”進(jìn)行特定，

　　否則會(huì)被捆綁為“郵政局”。

　　3.以詞定字法

　　這是亞偉速錄技術(shù)特有的方法，即將要特定的漢字組成一個(gè)雙音詞通過(guò)刪除其中一個(gè)字，而留下另一個(gè)字的方法，實(shí)現(xiàn)特定。

　　如“布”，沒(méi)有特定碼，又需要準(zhǔn)確擊打時(shí)，

　　則可先擊打“布置”一詞，

　　刪除“置”(右手W)而留下“布”。

　　4.以字定詞法

　　這是用雙音詞中的某個(gè)字再組詞來(lái)特定雙音詞的方法，

　　如“市集”這個(gè)詞，在重碼提示行的第二頁(yè)，選擇起來(lái)不方便，

　　就可以用“市”組一個(gè)詞“市場(chǎng)”來(lái)確定“市集”。

　　規(guī)則如下：

　　雙音詞中用作組詞的那的字的音節(jié)碼用GWU或GWE代替，

　　如果使用雙音詞中的第一個(gè)字組詞，用“GWU”代替;

　　如果使用雙音詞中第二個(gè)字組詞，用“GWE”代替。

　　“市集”的`錄入方法如下：

　　A.擊打“XZ：GI”(“市集”的音節(jié)碼)。

　　B.擊打“GWU：BZNO”(組詞為“市場(chǎng)”，由于“市”是“市集”的第一個(gè)字，所以用“GWU”代替“市”的編碼。)

　　屏幕上即顯示“市集”。

　　5.使用略碼

　　由于略碼是唯一確定的，出現(xiàn)頻率高，沒(méi)有重碼，并且擊打簡(jiǎn)單，所以合理地使用略碼可以大大提高錄入的準(zhǔn)確性。

　　6.拆打法

　　速錄機(jī)最大的有時(shí)就是并擊，但是由于軟件的自動(dòng)捆綁，會(huì)把一些由單音詞構(gòu)成的詞語(yǔ)捆綁成雙音詞，因此在個(gè)別情況下需要進(jìn)行拆打處理。

　　即將兩個(gè)字分別單打，左右手均可，但是一般按照并擊的方法，左手打第一個(gè)字，右手打第二個(gè)字。

　　如“人的”，如并擊則為“認(rèn)得”;

　　由于“人”和“的”都是高頻，

　　因此拆開(kāi)單打即可準(zhǔn)確顯示為“人的”。

　　7.在提示行中選擇

　　有時(shí)一些常用詞語(yǔ)不在提示行中的第一位，但是在前十位，又沒(méi)有略碼，均可直接選擇(對(duì)部分詞語(yǔ)甚至應(yīng)該記住它在提示行中的位置)。

　　由于頻繁地在重碼提示行進(jìn)行選擇會(huì)嚴(yán)重影響記錄的速度，容易丟話，使記錄不完整、不準(zhǔn)確，因此，應(yīng)盡量先使用其他技巧對(duì)同音字詞進(jìn)行處理。

　　實(shí)際上，速錄員在正常工作中，這種方法的使用并不多，既使使用，都是記住了常用詞語(yǔ)的位置直接進(jìn)行“選擇”操作，根本不看提示行;

　　或是遇到人名、地名、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)中非常不好處理的字詞時(shí)才看一下提示行(進(jìn)行選擇)，有時(shí)干脆就留給后期校對(duì)再處理。

　　8.后期校對(duì)

　　這里的“后期”不是指記錄完畢后，而是在記錄的同時(shí)，利用講話人發(fā)言的空隙，迅速調(diào)用“同音字詞查找替換窗口”進(jìn)行替換。

　　一般情況下，需要首先迅速移動(dòng)光標(biāo)，然后進(jìn)行替換。有時(shí)需要利用兩個(gè)空隙(第一個(gè)空隙時(shí)移動(dòng)光標(biāo)，第二個(gè)空隙時(shí)進(jìn)行替換)。