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英語(yǔ)聽說(shuō)

廣東高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試PartC技巧

時(shí)間:2024-07-23 15:04:35 英語(yǔ)聽說(shuō) 我要投稿
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廣東高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試PartC技巧

  廣東高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試分為Part A、B、C 三個(gè)部分。下面是小編分享的Part C部分備考策略及高分技巧,歡迎大家閱讀!

廣東高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試PartC技巧

  廣東高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試PartC技巧1

  Part C 部分備考策略

  (一) 聽取故事時(shí),要注意:

  1.宏觀把握,注意開頭句;

  2.記錄關(guān)鍵詞。

  (二) 復(fù)述故事時(shí),要注意:

  1.明確復(fù)述時(shí)使用的人稱或稱謂;

  2.代詞he、she要弄清,正確使用單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、句子轉(zhuǎn)承時(shí)的連詞;

  3.復(fù)述要連貫,不要連續(xù)重復(fù)某個(gè)詞或某句話。

  (三)答題技巧

  1、在錄音播放兩遍的過(guò)程中,做好聽力筆記。要記好關(guān)鍵詞,方便自己構(gòu)思復(fù)述。

  2、不要背誦,要用自己的話復(fù)述。

  (四)學(xué)習(xí)策略

  用獨(dú)白形式的、結(jié)構(gòu)完整、情節(jié)清楚的聽力材料進(jìn)行練習(xí)。

  Part C 部分常規(guī)訓(xùn)練建議

  1.課堂上大膽發(fā)言,把握一切可以鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)提高口頭表達(dá)能力;

  2.充分利用課堂教學(xué)素材,選取故事性較強(qiáng)的文章或段落進(jìn)行復(fù)述訓(xùn)練;

  3.有意識(shí)地培養(yǎng)速記的能力,積累豐富有效的速記符號(hào);

  4.禮用舊題型的聽力材料,進(jìn)行聽說(shuō)訓(xùn)練。忽略舊題型的選項(xiàng)部分,一邊聽一邊記錄要點(diǎn),訓(xùn)練聽取大意、獲取要點(diǎn)以及已記錄要點(diǎn)的能力,同時(shí)用自己的語(yǔ)言進(jìn)行復(fù)述,強(qiáng)化故事復(fù)述能力的培養(yǎng)。

  【考試時(shí)】高分技巧

  1.錄音不宜太心急,一到錄音時(shí)間就開始錄音。

  Is James interested in music like you?

  2.大聲說(shuō)英語(yǔ)

  從閱卷經(jīng)驗(yàn)看,在每一部分的考試中,考生只要能說(shuō)出相關(guān)的英語(yǔ),回答的不管是一個(gè)一個(gè)短語(yǔ),還是一個(gè)并不是很完整的句子, 都會(huì)給分。

  以2011真題Part B 為例。

  Q3. What did the man do in most of his spare time?

  He spent most of his spare time learning to play the piano and violin. (得滿分2 分)

  Play the piano and violin. (得滿分2 分)

  Piano and violin. (至少得1-1.5 分)

  Play piano/ violin. (起碼有1 分)

  Piano/violin(起碼有0.5 分)

  有把握時(shí),請(qǐng)把句子說(shuō)完整;把握不大時(shí),說(shuō)出句子的部分甚至一個(gè)關(guān)鍵的詞也是很好的。

  在回答Why....? 句子時(shí), 用了Because....來(lái)回答;在回答How many...?句子時(shí),用了There are/ is...來(lái)回答, 一樣能得些分。因此,在口語(yǔ)考試中不能“沉默是金”,考生的沉默等于主動(dòng)叫評(píng)卷老師不要給分給考生。當(dāng)然考生的.“ Sorry, I don’t know” 也是告訴老師,你不要給分給我了,因?yàn)槲也欢。所以,與其有禮貌的說(shuō)“Sorry, I don’t know.” 倒不如爭(zhēng)取說(shuō)出相關(guān)的哪怕是一兩個(gè)單詞,也好讓評(píng)卷老師找到給你分的理由。

  說(shuō)實(shí)在,無(wú)論什么考試,能給分的題老師絕對(duì)不會(huì)不給的,因?yàn)槟愕臓?zhēng)取不放棄會(huì)感動(dòng)你的評(píng)卷老師的。

  特別提醒:

  哪怕說(shuō)不好或不懂說(shuō)也不要笑,碰到容易的題更不要偷笑,因?yàn)榭忌男?huì)讓評(píng)卷老師覺(jué)得考生的態(tài)度不好,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,更不要說(shuō)一些與本話題不相關(guān)的英語(yǔ),普通話或方言等。全過(guò)程當(dāng)然杜絕不文明用語(yǔ)。

  3.說(shuō)好前幾句

  擔(dān)任多年英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話改卷組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),第一印象很重要!懊霘ⅰ苯o分是常有的事。用較好語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào),自信地把開頭說(shuō)出來(lái),你會(huì)馬上贏得老師的好評(píng),給你高分是不足為奇的。尤其體現(xiàn)在Part A的模仿朗讀和Part C 的故事復(fù)述部分里。

  4.善于自然糾正

  在Part B 的三問(wèn)五答里,有些考生明知自己回答錯(cuò)了,不敢再說(shuō),呆呆地等著時(shí)間過(guò)去。其實(shí),當(dāng)考生在錄音的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己回答錯(cuò)了,只要時(shí)間允許,考生又能自然糾正過(guò)來(lái),評(píng)卷老師是會(huì)以考生最后糾正過(guò)來(lái)的答案給分的。

  5.巧練自信的聲音

  宏亮的聲音更具有穿透力,給人精神飽滿自信的感覺(jué)。相反,懶洋洋的聲音對(duì)人有催眠作用,會(huì)讓本來(lái)已經(jīng)有倦意的老師感覺(jué)更累。然而,聲音也不宜時(shí)大時(shí)小。

  保持自信,字正腔圓的表達(dá)一定能打動(dòng)評(píng)卷老師,得分就會(huì)高一些。

  特別提醒:

  嘴巴不能太靠近microphone, 否則, 連不該錄進(jìn)去的呼吸聲或喘氣聲也聽得清清楚楚。整個(gè)過(guò)程更不要隨意動(dòng)microphone,如摘下等,這樣很容易導(dǎo)致錄音不成功而出現(xiàn)零分現(xiàn)象。

  去年廣州一模聽說(shuō)考試就Part A ,抽查了6804份錄音, 其中有7人因錄音不成功而得0分, 實(shí)在可惜。

  6.活用“That’s all. Thank you!”

  在Part C的復(fù)述故事中,盡自己能力多說(shuō),如果能說(shuō)上80 秒或稍多點(diǎn)的時(shí)間為最好。

  復(fù)述的故事要完整,用好一些過(guò)渡詞,如,開始時(shí)可用:

  One day/morning/afternoon/evening;

  The other day; Many years ago;

  Long long ago; Once upon a time等。

  發(fā)展故事時(shí)可用:

  Then/ After that/One day later/But/ However/Suddenly/Therefore/Unfortunately/To my surprise 等等。

  結(jié)束故事時(shí)可用:

  Finally/ At last/Eventually 等。

  故事復(fù)述完了, 別忘了有禮貌地說(shuō)一聲“ That’s all. Thank you!”

  特別提醒:

  說(shuō)的時(shí)候, 不妨看看右下角的時(shí)間去調(diào)整自己的速度,太快吧,不像在復(fù)述,而且很快就講完;太慢吧, 評(píng)卷老師聽起來(lái)會(huì)煩;如果停頓的時(shí)間太長(zhǎng)再繼續(xù)就更加不提倡(因?yàn)樵u(píng)卷老師可能誤以為你說(shuō)完了,而不繼續(xù)往下聽了),因此,千萬(wàn)不能停頓太久!

  7.熟能生巧 ,巧練多習(xí)

  準(zhǔn)確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)離不開你反復(fù)的聽, 反復(fù)的模仿。

  英語(yǔ)聽說(shuō)考試Part A 部分在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,滿分為20 分,而單純語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就占12分的分值。在反復(fù)模仿中,特別注意把單詞讀準(zhǔn)確,不能隨意漏掉類似s/z/iz/t/d/id等尾音;反復(fù)模仿好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),避免唱讀,節(jié)奏平淡無(wú)味,沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫。英語(yǔ)說(shuō)得越難聽,越要堅(jiān)持說(shuō)。

  錄音是很好的老師。反復(fù)聽錄音,并跟著錄音認(rèn)真模仿,刻苦操練,這是很有效的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法。

  廣東高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試PartC技巧2

  1、英語(yǔ)聽說(shuō)考試partb技巧

  說(shuō)好前幾句

  據(jù)經(jīng)歷過(guò)多年英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話改卷的老師反饋,第一印象很重要,“秒殺”給分是常有的事。用較好的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào),自信地把開頭說(shuō)出來(lái),考生會(huì)馬上贏得老師的好評(píng),獲得高分。尤其體現(xiàn)在Part A的模仿朗讀和Part C的復(fù)述故事中。

  錄音不宜太心急

  自然糾正

  在Part B的三問(wèn)五答里,有些考生知道自己回答錯(cuò)了,不敢再說(shuō),呆呆地等著時(shí)間過(guò)去。其實(shí),當(dāng)考生在錄音的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)了,但若能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)糾正過(guò)來(lái),評(píng)卷老師還是會(huì)以考生最后糾正過(guò)來(lái)的答案給分的。

  練練你的聲音

  洪亮的聲音更具有穿透力,給人精神飽滿自信的感覺(jué)。相反,懶洋洋的聲音給人催眠作用,讓本來(lái)已經(jīng)有倦意的老師感覺(jué)更加累。然而,聲音也不宜時(shí)大時(shí)小?忌梢,往往可能因?yàn)槁曇敉蝗蛔兊眯÷暥苋菀滓鹄蠋煹淖⒁猓苋菀撞煊X(jué)和判斷到考生或是不會(huì),或是沒(méi)有把握或信心不足,從而影響了評(píng)卷老師對(duì)考生的印象,當(dāng)然就影響了考生該題的得分。相反,保持自信、字正腔圓的表達(dá)一定能打動(dòng)評(píng)卷老師,考生的得分怎會(huì)不高呢?

  另外,特別提醒:嘴巴不能太靠近話筒,否則連不該錄進(jìn)去的呼吸聲或喘氣聲也錄得清清楚楚。整個(gè)過(guò)程更不要隨意動(dòng)話筒,如摘下等,這樣很容易導(dǎo)致錄音不成功而出現(xiàn)零分現(xiàn)象。

  2、英語(yǔ)聽說(shuō)考試考場(chǎng)注意事項(xiàng)

  一、進(jìn)入考場(chǎng)前檢查好耳機(jī)、準(zhǔn)考證、水筆、2B鉛筆等考試必備工具。在開考前一定要帶上耳機(jī)進(jìn)行試聽,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)向監(jiān)考老師反映。

  二、把握好時(shí)機(jī),放平心態(tài),切記過(guò)于緊張。中招考試現(xiàn)場(chǎng)一般都會(huì)要求學(xué)生提前進(jìn)入,學(xué)生可充分利用考試卷子發(fā)放之前平衡自己的心態(tài),認(rèn)真聽講監(jiān)考老師的考前規(guī)則宣讀,以免漏聽、誤聽,造成不必要的錯(cuò)誤和麻煩。

  三、正式開考前,一定要認(rèn)真填寫自己的姓名、考場(chǎng)號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、學(xué)校等基本信息情況,切記為了爭(zhēng)一時(shí)的時(shí)間而先瀏覽試題,忘記填寫基本信息,同時(shí)還要快速瀏覽試卷,檢查試卷,看看試卷是否完整、是否有丟題漏題的現(xiàn)象。

  四、按照考試要求調(diào)整系統(tǒng)設(shè)備音量,調(diào)節(jié)好音量大小,檢查工具是否清晰,并在考試的時(shí)候認(rèn)真聽講,切記胡亂撥弄電源開關(guān)。在聽力的時(shí)候,要注意聽講,在錄音播放前,盡量能做到一覽大概,做到心中有數(shù),以便聽到錄音后能迅速及時(shí)的找到答案。

  五、及時(shí)填涂答題卡,在沒(méi)做完一道題目的時(shí)候要及時(shí)填涂答題卡,不要放到最后再填涂,避免最后因時(shí)間緊張或者慌亂而忘填、漏填或者錯(cuò)填答題卡。離開考場(chǎng)后不要隨意和其他同學(xué)對(duì)答案,避免給自己心里造成壓力,影響下一場(chǎng)考試。

  3、正確有效的英語(yǔ)聽說(shuō)訓(xùn)練方法

  1,先聽整段原文,段落長(zhǎng)短控制在正常速度10鐘內(nèi)放完。難度選擇應(yīng)該是控制在第一遍能聽懂的程度是70%上下。不要看文字或字幕。這步的目的主要是先熟悉要學(xué)的內(nèi)容或說(shuō)是該內(nèi)容的聲音。

  2,開始分句模仿跟讀,每句約三遍,(聽一遍跟一遍,不是聽一遍讀三遍)不懂的也跟讀,別著急查意思。是否全對(duì)或是否全會(huì)不必太介意,可以看字幕但盡量不看,一邊模仿,一邊猜測(cè)不明白部分的含義。關(guān)鍵技巧是“猜測(cè)”。

  3,不看字幕分句跟讀一遍,把原聲和自己讀的聲音都錄下來(lái)。

  4,放第3步的錄音,努力聽每句自己讀的和原文有何區(qū)別并再次感受剛才的過(guò)程,可看字幕幫助核對(duì)。

  5,分句自己先說(shuō),然后再聽原文。第一次可看字幕,后兩次盡量不看字幕。

  6,自己回想該段劇情,試著復(fù)述說(shuō)剛才每部分的句子。

  7,如果有測(cè)試題,可以測(cè)試一下自己對(duì)上一段掌握的程度,還是80分就好。

  8,下一段開始,重復(fù)上面同樣的.程序。

  4、如何更有效率的訓(xùn)練英語(yǔ)聽說(shuō)

  明確自己的目標(biāo) 做任何事都離不開目標(biāo) 訓(xùn)練英語(yǔ)聽力當(dāng)然也不例外 我們要清楚知道自己要我們英語(yǔ)的聽力水平達(dá)到什么程度 及格還是出色 所確立的目標(biāo)將會(huì)影響到我們以后的學(xué)習(xí)

  堅(jiān)持每一天 要想迅速提高聽力訓(xùn)練的效率 沒(méi)有了堅(jiān)持 那是不可能的事 因而我們最好給自己一個(gè)約束 例如每天要堅(jiān)持做聽力一個(gè)小時(shí)

  聽力材料的選擇 我們要更有效率地提高英語(yǔ)聽力 對(duì)于聽力材料不可忽視 在這里 小編給你們推薦的是VOA英語(yǔ)它不僅僅是聽力材料還是糾正發(fā)音的材料 當(dāng)然剛開始可以是VOA慢速的 接著VOA正常速度

  多收看英語(yǔ)節(jié)目 我們要訓(xùn)練聽力 最好是看一些英語(yǔ)節(jié)目 電影和一些相關(guān)的視頻 還有播放一些英語(yǔ)歌曲 例如生活大爆炸 阿甘正傳等等

  泛聽 我們可以每天起來(lái)聽一段英語(yǔ)短文 散步的時(shí)候可以聽一段英語(yǔ)音樂(lè) 這樣有助于我們熟悉那種說(shuō)英語(yǔ)的場(chǎng)景 有助于考試環(huán)境的適應(yīng)

  聽出特殊詞 我們的英語(yǔ)聽力往往問(wèn)的答案都是在一些特殊詞后面的 例如however but so等等 此時(shí)我們一定要好好把握了

  邊聽邊記錄 我們?cè)谟?xùn)練聽力的時(shí)候 應(yīng)該要一邊聽一邊記錄里面的信息 因?yàn)槲覀兊挠洃洉?huì)消除 例如記錄好 時(shí)間 人物 事件 過(guò)程 結(jié)果等?贾R(shí)點(diǎn)

  與同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)交流 英語(yǔ)聽力的話題一般都是生活 科技類的 我們可以跟我們朋友使用英語(yǔ)對(duì)朋友來(lái)交流日常生活的事 這樣也是有助于我們熟悉聽力的方式。

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