關(guān)于什么是團隊精神

寧海縣全體市民：

邪教是當代人類社會的一大毒瘤�！叭�能神”等邪教組織冒用宗教名義暗中活動，宣揚迷信、反對科學、愚弄人民、危害社會，給許多個人和家庭造成了悲劇性的災難，嚴重影響了社會的穩(wěn)定和人民生命財產(chǎn)的安全，阻礙了社會的進步和發(fā)展。

“全能神”又稱“東方閃電”、“實際神”，由20世紀90年代初從呼喊派邪教組織分化演變而來，是帶有濃厚政治色彩的邪教派別，于1995年11月被國家明確定為邪教組織�！叭�能神”邪教組織對群眾危害很大，他們打著宗教旗號，散布謠言，蠱惑人心；他們破壞社會秩序，干擾和抗拒法律；他們控制“信徒”，非法斂財，導致夫妻反目，妻離子散，有地不種，有班不上，有工不做，使許多原本幸福的家庭遭到了破壞，許多原本貧困的家庭雪上加霜。

為此，我們向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：抵制謊言，拒絕邪教，共創(chuàng)“平安家庭”。

一、倡導積極參與到拒絕邪教活動中來。從我做起，從現(xiàn)在做起，從每個家庭做起，抵制謊言，拒絕邪教，破除迷信，倡導文明。遇到“全能神”等邪教要做到不信、不看、不聽、不傳、不參與，并及時向公安機關(guān)和有關(guān)部門舉報邪教活動。

二、倡導培養(yǎng)孩子抵御邪教思想侵蝕的能力。倡導科學、文明、健康的教子方法，家長要用正確的世界觀、人生觀、價值觀引導孩子自覺抵制邪教的侵蝕，鼓勵孩子積極參與“校園抵制邪教”等各種反邪教警示教育活動，鼓勵家人和孩子參加健康有益的文體活動。

三、倡導積極幫助邪教癡迷者實現(xiàn)回歸社會。充分發(fā)揮家庭成員特別是廣大婦女在破除迷信、拒絕邪教、文明建設(shè)和平安創(chuàng)建方面的特殊優(yōu)勢，熱情、主動地幫助誤入歧途的邪教癡迷者認清邪教的本質(zhì)和危害，使他們徹底擺脫邪教組織的精神控制，幫助他們迷途知返，回歸社會，回到正常人的學習、工作和生活中來。

寧海全體市民們，拒絕邪教任重道遠。讓我們尊重生命，熱愛生活，共同加入到抵制謊言、拒絕邪教、共創(chuàng)“平安家庭”的行動中來，以家庭的平安和諧，促進社會和諧穩(wěn)定，為建設(shè)“平安寧�！必暙I出自己的一份力量吧！

望廣大市民群眾提高警惕，不要上當受騙，堅決抵制其違法犯罪活動。如發(fā)現(xiàn)或遇見“全能神”邪教分子非法宣傳、聚集、傳教，請及時撥打110報警。

寧�？h反邪教協(xié)會

2012年12月18日

抵制邪教倡議書 [篇2]

親愛的家長、同學：

科學在發(fā)展，時代在進步。在我們共筑少年夢—中國夢的時刻，一些邪教組織大肆宣傳封建迷信、歪理邪說，危害社會，危害青少年，給我們不少家庭、個人帶來了悲劇和災難。為了維護我們良好的學習、生活環(huán)境，為了讓學生健康成長，特發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，拒絕邪教。我們要堅決拒絕邪教的傳單、郵件和一切邪教的滲透宣傳活動，珍愛生命，避免邪教對我們的侵害，努力塑造當代青少年健康進取的精神風貌。

二、 崇尚科學，遠離邪教�？茖W是戰(zhàn)勝邪教的武器，知識是成就夢想的翅膀。我們要認真學習科學文化知識，積極參加科學活動，倡導科學健康的生活方式，自覺抵制邪教、迷信。

三、 告訴家人，不信邪教。通過家庭座談會、家校聯(lián)系會等形式開展“校園拒絕邪教”、“小手牽大手進千家”等活動，積極參與學校組織的集體活動，勸告親朋好友不信邪教。

四、 勇于斗爭，反對邪教。遵守國家法律、法規(guī)，嚴格遵守校紀校規(guī)，對邪教歪理邪說不聽、不信、不傳，發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品我們要主動交給學校或警-察叔叔;看到邪教反動宣傳標語，我們要與大人一起及時清除，讓邪教沒有生存的土壤。

我們熱切希望：爺爺奶奶、叔叔阿姨、爸爸媽媽，各位老師和同學們，讓我們一起攜起手來，高舉崇尚科學大旗，弘揚社會主義正能量，抵御邪教，從我尊其，為實現(xiàn)美好少年夢—中國夢而奮斗!

湖北省十堰市鄖西縣土門鎮(zhèn) 小學

2015年 9月 日

抵制邪教倡議書 [篇3]

全體教師：

教育是神圣的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)，人民教師肩負著教書育人的重任。我校教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表，無私奉獻，為我校的教育發(fā)展做出了一定的貢獻，得到了群眾的充分肯定。但也有極少數(shù)教師受社會不良風氣的影響，熱衷于“違規(guī)補課、有償家教”，在社會上造成了不好的影響，損害了教師的形象。 “教育是事業(yè)，其意義在于奉獻；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新�！北M管教育的課程在變、教育的模式在變，但開智啟蒙、傳承文明、塑造人格的教育本質(zhì)沒有變；盡管教育的方法在變、教師的觀念在變，但甘為人梯、引領(lǐng)未來、為人師表的教師職責沒有變。為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們在提升學生的生命質(zhì)量中，實現(xiàn)我們的人生價值。 在此，學校鄭重向全體教師發(fā)出倡議

第一，模范遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范，發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神，認真鉆研教育理論，改進教學方法，全面提高課堂教學質(zhì)量，善待每一位學生，無私地促進每一位學生全面成長。

第二，不組織、不參與、自覺抵制各種形式的有償家教和補課收費等違反師德的行為，為形成良好的教育風氣作出積極努力。

第三，學生確有課余輔導要求，也要注重師德示范，予以學法指導，培養(yǎng)學生自覺學習習慣，謝絕報酬，以自我形象為學生樹立榜樣。

各位老師，教育事業(yè)需要朗朗晴空，給學生多一點愛心，使家長少一點憂心，這是我們的責任。為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為了每一個學生的健康成長，用我們的雙手和真誠的愛心，共同托起明天的太陽！

衛(wèi) 莊 小 學

二o一三年五月

抵制邪教倡議書 [篇4]

溧水第一初中自覺抵制有償家教的倡議書

尊敬的老師們：

教育是一項良心事業(yè)，教師是人類靈魂的工程師。教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力；這樣的使命要求我們傾情奉獻。長期以來，我區(qū)廣大教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、無私奉獻，得到人民群眾和廣大學生的充分肯定和贊賞。但也有少數(shù)在職教師從事有償家教，使師生關(guān)系蛻變?yōu)榻疱X關(guān)系，讓教師在獲取個人利益的同時逐漸喪失對本職工作的責任，不僅有違師德、有損師表，更嚴重玷污了教師隊伍整體形象，沖擊了正常教育教學秩序。特別是近年來，這種不良風氣愈演愈烈，嚴重影響了溧水教育的發(fā)展。為凈化教學環(huán)境、重塑教育形象，一初中全體教師向全區(qū)教師發(fā)出如下倡議：

第一，規(guī)范職業(yè)道德行為，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為溧水教育事業(yè)盡心盡力；

第二，樹立自覺抵制有償家教意識，不為眼前利益所惑而使個人形象受損、學校聲譽受害；

第三，以實際行動抵制有償家教。不參與或舉辦任何形式的培訓班，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償家教；

第四，積極參加假期學校安排的各項培訓活動；

第五，自覺接受社會各界特別是廣大家長的監(jiān)督。

老師們，為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們攜手同行，熔鑄師魂，杜絕有償家教，遠離庸俗浮躁，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們良好的精神風貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績，為溧水教育的發(fā)展譜寫更加輝煌的樂章！

倡議人： 溧水區(qū)第一初中全體教師

二〇一三年九月二十三日

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