小升初語(yǔ)文閱讀理解解題技巧

　　大多數(shù)同學(xué)們都會(huì)認(rèn)為閱讀理解很難，原因就是沒(méi)有掌握閱讀理解的技巧，前段時(shí)間也有家長(zhǎng)反應(yīng)同學(xué)們閱讀是個(gè)坎，今天yjbys小編就針對(duì)閱讀理解給同學(xué)們總結(jié)了幾個(gè)技巧：

　　1、概括段意

　　(1)、中心句法。要準(zhǔn)確的概括出段意，首先要讀懂段落每句話(huà)的意思，還要弄清楚段內(nèi)各句的相互關(guān)系，找出中心句(一般在段首或段末)。

　　(2)、概述法。用自己的語(yǔ)言概述全段的主要意思。例如《故鄉(xiāng)》的第二部分，內(nèi)容很豐富，記述的人物事件很多，可用自己的話(huà)概括：“我”回到故鄉(xiāng)的所見(jiàn)、所聞、所感。

　　(3)、聯(lián)合法。有些段落講的不止一個(gè)意思，概括時(shí)必須用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把幾個(gè)意思表述出來(lái)，缺一不可，這就是聯(lián)合內(nèi)容要點(diǎn)加以概述。

　　2、概括文章中心思想

　　文章的中心思想就是作者的寫(xiě)作意圖、目的。我們要?dú)w納中心思想，首先必須讀懂文章的主要內(nèi)容、段意或文章的中心句來(lái)概括總結(jié)。其主要方法有：

　　(1)、先概括文章的主要內(nèi)容，再想一想作者為什么要寫(xiě)這些內(nèi)容，然后領(lǐng)會(huì)寫(xiě)作目的，即中心思想。

　　(2)、分析課文的重點(diǎn)段。

　　(3)、從文題找中心，有些文章的題目就直接點(diǎn)明了中心。

　　3、某段或某句在文中的作用

　　(1)、在首段：總領(lǐng)全文、首尾呼應(yīng)、設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣，為下文做鋪墊、與下文進(jìn)行對(duì)比，反襯出……

　　(2)、在段中：一般都是承上啟下。

　　(3)、在文末：總結(jié)全文，與開(kāi)頭相呼應(yīng)。

　　4、詞句在文章中的好處

　　在語(yǔ)文閱讀理解過(guò)程中最容易出現(xiàn)的問(wèn)題之一，鑒賞詞句，比如：

　　(1)、“羞澀”一詞好在哪里?

　　答題模式：用了“羞澀”一詞，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了藏在葉子下面的荷花，賦予了人的特征，能夠激發(fā)讀者的興趣。

　　(2)、“正如一粒粒的···美人”這句話(huà)寫(xiě)得好么?好在哪兒?

　　答題模式：這句話(huà)運(yùn)用了擬人、比喻、排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了荷花各種姿態(tài)，美麗動(dòng)人，勾起讀者無(wú)線的瞎想。

　　5、景物描寫(xiě)的作用----交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);渲染氣氛，烘托人物心情;表現(xiàn)人物性格;推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。

　　6、寫(xiě)作人稱(chēng)的好處----第一人稱(chēng)，真實(shí)可信;第二人稱(chēng)，親切自然;第三人稱(chēng)，可以多角度描寫(xiě)，不受時(shí)間和空間的限制。

　　掌握了上面這些技巧，那么同學(xué)們的閱讀理解基本上就沒(méi)問(wèn)題了。平時(shí)有時(shí)間也盡量讓同學(xué)們多讀讀課外書(shū)，不僅能了解更多的文段，同時(shí)對(duì)作文也會(huì)有一定提升。

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