2024最全小升初面試題型及實用面試技巧

　　面試是2024年小升初升學(xué)招生非常重要的一個環(huán)節(jié)，但是每個學(xué)校都有各自特色，就算處于同一檔次的初中，面試題也不一定相同。 下面是yjbys小編為大家?guī)�來的最全小升初面試題型及實用面試技巧，歡迎閱讀。

　　小升初面試題型匯總

　　1、文學(xué)知識方面的考查

　　常考孩子關(guān)于歷史、名著、典故、詞詩的知識。例如會問：你能背誦一首蘇軾的古詩嗎?能將它想象成一個古詩嗎?

　　面對突如其來的問題，一般學(xué)生能背誦，但有時會出現(xiàn)背不完整，或者忘記的現(xiàn)象，這說明平時的積累不夠。同時，像是“寫出十本你所讀過的中外文學(xué)個著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家”“請你說出三國演義你最喜歡誰?為什么?”等四大名著有關(guān)的內(nèi)容也是常考的知識。

　　2、生活能力的綜合考查

　　近幾年的小升初面試，越來越貼近生活，很多時候面試，老師提出的問題，看似平淡，實則已經(jīng)在不經(jīng)意間考查了學(xué)生很多內(nèi)容，比如：孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子的自理能力，孩子的家庭教育等方面。

　　例如：

　　(1)一個人在家時，家里電器著火，你會怎么辦?

　　(2)放學(xué)回到家里，怎么安排自己的時間?

　　(3)會不會做一些家務(wù)等問題。

　　3、自身能力的綜合考查

　　現(xiàn)在的學(xué)校不僅僅滿足于成績好的學(xué)生，而且希望學(xué)生自身能力也要強。比如：自我介紹、現(xiàn)場即興講演。

　　這種題目就不僅僅是考查孩子的作文寫的怎么樣，同時也在考查孩子的表達(dá)能力，組織能力，心理素質(zhì)，文學(xué)素養(yǎng)等等。這可以直接反映出學(xué)生對自身的了解，考查到學(xué)生的反應(yīng)能力、組織能力。

　　4、智商與情商的考查

　　會考查一些需要我們動腦筋的問題，例如：在3、7、7、4四個數(shù)字間加入適當(dāng)?shù)臄?shù)字符號，使算式的計算結(jié)果等于24。

　　這道題考查學(xué)生的運算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見，如何又快又準(zhǔn)得把這樣的題算好呢?這就要看平時下的功夫有多深了。

　　你感覺到幸福了嗎?你感覺到快樂嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?以上內(nèi)容均包含口頭表達(dá)能力測試。另有：給你兩個活動，一項較簡單，有獎品，一項較復(fù)雜，有更多獎品，看你選什么參加，并說出理由!

　　5、語文、數(shù)學(xué)、英語全面覆蓋

　　有的重點學(xué)校在面試的時候，既要考查語文、英語，又要考查數(shù)學(xué)，所以我們要多科，多準(zhǔn)備。

　　小升初面試應(yīng)對技巧

　　1、精心準(zhǔn)備自我介紹

　　最好能準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘等幾個版本，根據(jù)老師的不同要求而自然地發(fā)揮。講解的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。

　　2、主動參與

　　有的重點中學(xué)面試的時候不是跟老師互動，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組間的討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)吃創(chuàng)新思維、團(tuán)隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。

　　3、有問必答，且要多答

　　在面試中，老師提了一個問題之后，學(xué)生要根據(jù)要求去回答問題，而且盡可能多的表現(xiàn)自己的優(yōu)勢。

　　有的學(xué)生曾經(jīng)介紹自己的經(jīng)驗說，他在回答完老師的問題后，主動要求在介紹一下自己的特長，老師同意了，他便著重介紹了自己比賽和獲獎情況，老師聽后很滿意，他最終被錄取了。

　　4、家長也不能懈怠，甚至可以決定孩子的成敗

　　曾經(jīng)有一年小升初，上海教委禁止學(xué)校與學(xué)生見面，學(xué)校就選擇面試家長來決定要不要錄取孩子，于是，許多名校初中開始面試家長。學(xué)校在小升初面試的時候，會要求家長陪同，并且參與其中

　　5、積極參加模擬面試

　　考前一定要模擬面試現(xiàn)場，感受面試氛圍，鍛煉學(xué)生臨場不懼，做好充分的面試準(zhǔn)備。

　　小升初英語面試最常見的12個話題

　　話題一：個人情況(Personal information)

　　能夠向他人介紹個人的基本情況(姓名、年齡、出生日期、家庭成員、電話號碼、愛好、郵箱地址、外貌、特征和自己的生活情況等)，并能夠?qū)懗鲎约汉唵蔚幕�本情況。

　　能夠聽懂他人的有關(guān)個人信息，并且記錄簡單信息。

　　話題二：家庭(Family and home)

　　能夠介紹家庭成員(姓名、年齡、職業(yè)、外貌特征、愛好等)的基本信息。

　　能夠利用所學(xué)的語言，互相詢問有關(guān)對方家庭的基本情況。

　　能夠簡單地寫出家庭成員的基本信息。

　　能夠介紹家庭住房的各種房間的名稱，并能簡單描述部分室內(nèi)的物品。

　　能夠簡單介紹家庭成員平時經(jīng)常在這些房間做的事情。

　　嘗試著設(shè)計自己夢想中的臥室，調(diào)查同學(xué)家里房間的擁有情況。

　　話題三：校園生活(School life)

　　能夠介紹自己的學(xué)校生活(學(xué)校名稱、任課教師、專業(yè)教室的名稱等)。

　　能夠介紹自己的學(xué)習(xí)科目，喜歡和不喜歡的科目，并能簡單單說明理由。

　　能夠向他人介紹自己的課程表，并設(shè)計自己喜歡的課程表。

　　話題四：朋友(Friends)

　　能夠簡單介紹自己的朋友(姓名、年齡、外貌特征、愛好等)。

　　能夠簡單地寫出朋友的主要信息。

　　話題五：天氣(Weather)

　　能夠談?wù)撚嘘P(guān)天氣情況。

　　能夠聽懂簡單的天氣預(yù)報，并記錄相關(guān)的信息。

　　能夠根據(jù)天氣情況，設(shè)計自己的活動計劃(合適的著裝、活動去向、活動目的等)。

　　話題六：飲食(Food and drink)

　　能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的食物，并簡單說明理由。

　　能夠簡單介紹自己一日三餐的飲食。

　　能夠根據(jù)自己的喜好，為自己或他人點餐。

　　知道什么是良好的飲食習(xí)慣。

　　初步了解中西方關(guān)于飲食文化的差異。

　　話題七：動物(Animals)

　　能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的動物，并說出為什么。

　　能夠描述動物的外貌特征以及它們的習(xí)性。

　　話題八：購物(Shopping)

　　能夠詢問物品的價格。

　　能夠描述自己對所需物品的看法(如顏色、尺寸、大小等)。

　　能夠幫助顧客選擇喜歡的商品，提出自己的建議。

　　能夠設(shè)計購物清單，進(jìn)行合理的購物。

　　話題九：節(jié)假日(Holidays and festivals)

　　能夠介紹自己節(jié)假日的安排、打算，并詢問他人的相關(guān)計劃。

　　能夠簡單描述自己渡過的一個節(jié)假日的活動，如生日晚會等。

　　能夠初步了解中西方不同的節(jié)日，并知道如何相互表示祝賀。

　　能夠表達(dá)自己喜歡的節(jié)日，并簡單地說明理由。

　　話題十：日常

　　生活(Daily life)

　　能夠介紹自己一天的生活起居。

　　能夠說出一天當(dāng)中在什么時間通常應(yīng)該做的事情。

　　能夠說出自己的計劃、打算以及準(zhǔn)備進(jìn)行的課外活動。

　　話題十一：文體活動(Activities)

　　能夠介紹自己的業(yè)余活動和業(yè)余愛好。

　　能夠介紹自己喜歡和不喜歡的運動，并說明理由。

　　能夠簡單描述自己最近參加的一次最有意義的活動。

　　話題十二：健康和習(xí)慣(Health and habits)

　　能夠介紹自己的生活習(xí)慣。

　　能夠說明自己的身體哪里不適。

　　能夠詢問他人的身體健康狀況。

　　能夠給他人提出合理的健康建議。

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